有關同桌作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
最近換了個新同桌，黃連含在口中，苦在心口難開。這個世界就是那么奇怪，期待已久的事情老是難發生，計劃好的事經常變化，不喜歡的或沒有準備的一波連著一波，比海上翻涌的浪潮還猛烈�，F在的我，正經歷著史前從未有過煎熬，坐在她的旁邊，老是感覺陣陣寒風侵入骨里，那滋味對于沒有經歷的人，我是難以描述的。如果沒有遇到她，可能我永遠也不會知道這個世界有多么奇妙。為了證明我說的句句屬實，下面我用最平實的語言講講這個人，反應出最原始的她。
起初注意到她是因為坐在我前面。記得當時的情況是這樣的，她喜歡班上的一個男生，于是利用課間時間頻繁跑去問那個男生的數學題，所謂一回生二回熟，再加上女追男隔層紙，皇天不負有心人，上帝保佑，她終于是心隨人愿了，可是我們一般都不用有情人終成眷屬來形容他們，是人都可以看出，他們的關系不是一般的不牢固，我那個同桌簡直就是四川的臉譜，說變就變，比夏季的天空還難以捉摸。她對人好的時候比小貓還膩人，比王語嫣還溫柔，可是她生氣的時候活脫脫的母老虎，跟人說的時候，對方會有差她很多錢的錯覺。我深深地感嘆，怎么會有人肺活量那么好，呵呵，不過她上課回答問題的聲音大多數只有蚊子才聽得見。關于那段感情，又成了無花果。順便說個小秘密，其實她的內心算不上堅強，又或許是太年輕，沒那么容易放下，她會經常偷偷地看那個男生．．．．．．至今也是。
如果說每個人都有自己的愛好，那么我斗膽推測一下，她的愛好應該是指揮別人，不，是命令別人做事情，男女她都喜歡，通常的口氣，要么是嗲得讓人渾身哆嗦，要么是兇得大如雷聲，直震你的小心肝撲撲亂跳。無論是哪種都讓人不爽。所以當她要求我做某件事的時候，一般我都很有骨氣地拒絕了，除非心情特別的好，想積點德。估計她對我很不滿意，可是女皇，我不是你的臣民，無需聽命于你呀。
我跟她都喜歡看電視，據我猜測，此女定是看了很多類似宮心計的連續劇，并且發揮了她的聰明才智，運用在了實際生活中，關于這點的例子我就不舉了，總之害人之心不可有，防人之心不可無......請各位為我祈禱吧，這個月，難熬啊。
愛美之心人皆有之，在她身上可謂發揮到了極致。記得上個月我的上任同桌抱怨說，教室里老有悶人的香水味，當時我解釋說，招蜂引蝶。然后他說，太香了讓人不敢靠近呀。估計她聽了一定會備受打擊。某天她跟我說沒有丑女人只有懶女人，大概意思我懂了，她認為自己很漂亮，因為她足夠勤快，我補充了一句，有三分長相的人，需要七分打扮。
喜歡看喜羊羊和灰太狼，于是自然聯想到她和紅太狼很像，用很重的語氣說話，唉，想問一句，不累嗎......也不知是不是我焚香感動了哪路神仙，最近幾天她感冒了，我親愛的耳朵你得救了......喜極而泣。
總之，每個人有自己的生存方式，我們不能夠要求別人怎樣，畢竟自已也不是完美無缺。寫這個，只是一時的發泄罷了。
同桌作文 篇2
我的同桌是一個又壞又好的人，他叫張詩琪，有時我和他很友好，有時候很暴力，他的臉像瓜子一樣尖，眼睛像皮球一樣大和圓，是雙眼皮，聽我來說說吧！
我的同桌很多時候有些暴力，我還記得那個時候我不小心拿筆的時候碰到他，他以為我是故意的，就用他的“八法”，其中的一法打在我身上，把我打得又哭又叫，你們說我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時候臉上眉毛成倒八字，滿嘴尖牙，可嚇人了，你們覺得我同桌張詩琪可不可怕。
下課了，我很誠懇的說：“張詩琪，對不起，我不應打你，是我不對，你能接受我的道歉嗎？”張詩琪說：“我也有不對的地方，我不應該還手，請原諒我可以嗎？”我們又做回好朋友。
還有一次寫作文，要用鋼筆，可是我沒帶，我的心思被我同桌看出來了，他伸出援手幫助了我，我被他給感動了，原來我的同桌，其實是一個很懂我的人呀，我用完以后，我主動對他說：“謝謝你的鋼筆�！蔽液臀业耐蓝夹α恕�
你們說我和我的同桌是不是一對歡喜冤家呢？你們也來分享一下吧！
同桌作文 篇3
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應該是好朋友，怎么是一對冤家呢？于是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個淘氣的男生。他們的數學老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發現路曼曼的口算題每次都是全對，再作口算時，馬小跳做完一題眼睛會瞟到路曼曼的本子上對答案，如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對，老師表揚了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯的，結果可想而知，老師批評了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實在太多了，可真是一對“冤家”��！
我看完整本書之后覺得這本書太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、敢作敢當的優秀品質；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什么大問題，只要有好品質，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌作文 篇4
我的同桌小鵬，一個帥氣十足的小伙兒，就是個兒有點矮，橢圓形的腦袋瓜兒，烏黑發亮的頭發和一雙炯炯有神的大眼睛，還有那扁平的小鼻子，這些“搭配”，使他顯得更加可愛。
最近他的學習狀態還真不錯！每門考試八九十分，你不知道他原先那個差呀！簡直就是“馬羽兒拴豆腐，提不起來”，考試不及格那是十之八九的事，學校里發生的違犯紀律的“壞事”老師百分之百第一個找他，即便不是他的“主謀”，那也跑不了他的“協從”。
記得有一次，他在大庭廣眾之下侮辱同學曉航，撕破了曉航的上衣，曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后，當著全班同學大發雷霆，把同學們都嚇壞了，一向溫柔的羅老師一下子一反常態，狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時，小鵬的心情可想而知了，“金豆子”也一連串兒的滾落下來。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開始，小鵬像換了個人似的，變得愛幫助別人，學習上也努力起來。
這不，前幾天小鵬看見一個同學的筆丟了，他毫不猶豫的把自己的圓珠筆借給了那個同學，那個同學感激的望著他……還有小鵬最近違犯紀律的事沒有了，取而代之的是自習課上，課間里他認真做作業的身影……終于“功夫不負有心人”，這次數學測試，小鵬又取得了巨大的進步，考了89分……
這一切，老師和同學們都看在眼里。老師說，小鵬變了，同學們也向他投來贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個理想的中學。加油吧！小鵬，別讓老師和同學們失望……
同桌作文 篇5
剛邁入初中的大門，我就遇到了數不勝數的新同學。我也被分配了一個新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長長的馬尾辮一直披到肩上，一對水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來；她還有一個櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來很有學問。
她有兩個優點，其中一個就是英語好。有一次，我生病沒來上課，而且那天有兩節英語，講的都是很重要的語法知識。于是，我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時候，她笑著跑了過來，說：“要不我幫你學習講過的語法吧！”我頓時感覺自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學會了那一部分的內容，而且他笑嘻嘻的說：“以后再有英語上的困難就來找我，我們一起解決。”
她不僅英語好，她的團結合作能力也很強。在我們初中入學以來的第一次運動會上，有一個跳大繩的項目，這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧，連一個都跳不過去，后來她給我們調位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態度，嘴里一直說著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈�！本瓦@樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候，她的嘴里喊著：“一二、一二”的口號。他用自己的行動，讓我們團結了起來，從而使我們取得了優異的成績！
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個既活潑大方，又心靈手巧的人。對待事情時一絲不茍，專心致志；和小伙伴們玩耍時，就是同學們的開心果。當然她有時也會有些調皮，但她始終都是優點大于缺點。
友誼可以在你困難時幫助你解決；友誼可以在你失落時讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
同桌作文 篇6
小學畢業了，每當看到那張六年級期末考試的數學卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學具之交�！�
事情還要從換座位說起……
那天下午，陽光明媚，透過窗子，照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學粉”，犀利的目光掃視著我們，如同紅外線一樣，我有一種不詳的預感，手上的冷汗都能養條金魚了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……忽然老師的目光停住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當此重任的！你身為班長為班級做點犧牲也是應該的！”這下慘了！我平生沒干啥虧心事，怎么就遭報應了！我胡思亂想著。他面無表情的托著臟兮兮的書包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個月無聲的同桌。
在和他同桌的這一個月里，我更加討厭他，甚至對他很不滿，他總是遲到，每天都“風塵仆仆”地“姍姍來遲”，上課時，連課本都不翻，有時看著窗外發呆，有時嚼著口香糖，因此一學期過去，他的課本總“一塵不染”，不寫作業已成了他的作風……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來到學校，昨晚的復習讓我胸有成竹，我從書包里拿著學具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……忽然，我回憶起：我把作圖工具放在書桌上了！完了！完了！考試老師不讓借用學具，馬上要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時，同桌把自己的學具推到了三八線外我的“地盤”上，我愣住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說：“借你。反正我也不會做，老師都習以為常了。”我的心顫了一下，接過了學具。
返校時，我的數學試卷得了滿分，他的又是個個位數，老師一如既往表揚了我，批評了他，他仍舊“風平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著這張數學卷子，我總能回憶起他，那個替我背“黑鍋”，當“替罪羊”的`“壞”同桌。
同桌作文 篇7
茫茫人海，讓我們相識，也是一種緣分。同桌的你，為我打開了傾訴的大門，為我找到了永恒的對手，為我留下了一段美好而且永恒的回憶。在那段拼搏和沖擊小升初的日子里，我們曾一起瘋過、一起打過、一起贏過……
記得我們第一次見面，是在辦公室報名的時候。一個一米六左右的身高，微微偏瘦的一個身材，雞蛋形的頭狀。這是誰？為我的心蒙上了一層薄紗。
我們第一次正式見面，是在開學的第一天。61個人，能讓我們成為同桌，是緣分中的緣分。聽！輕盈的腳步已經到達了教室門口，看，那脆弱而頑強的身軀，仿佛已經能夠為自己撐起一片天。凝視著門口的那張座位表，然后她緩緩地走到我的身旁坐下，微笑著對我說：“你好，我姓*，很高興認識你�！比缓笊斐鲇沂��！澳愫�，我姓林�！鄙斐鍪峙c她握手。看她那迷人的樣子，飄柔整齊的長頭發，一雙深邃明亮的大眼睛前，頂著一對薄而大的眼鏡，折射出友好而不可侵犯的光。微微翹起的鼻子和一個小又扁的嘴巴，以及那略帶尖角的下頜。整體呈現出一種友好和可親近的的狀態。成為同桌的我們，在短短的兩天之后就相熟了。“字如其人”正是如此，你寫的字里有著一種飄散但又威武的氣勢。如同你的性格一般，雖然隨意但是不容侵犯，。一個星期后的班干部選舉中，以你那優美的字跡和上學期期末第二，獲得了這個光榮的“學習委員”稱號。這讓我懂得了，以后她就是我學習上的競爭對手了。雖說是對手，但也是互相幫助，互相合作的。
在一次數學課上，一道“奇葩”問題，讓我們品嘗到了互相合作的甜頭。題目是：“有18個蘋果分給兩個小朋友，每個小朋友分到的數量不等，并且其中一人得到的蘋果是另一人的倍數�！蔽乙豢赐辏唵伟�！答案出來了：2+16=18；16/2=8，剛好符合題意。所以一個人分得2個，另一個人分得16個。這在我得意洋洋的時候，你的一句話讓我愣住了“3和15也符合�。 ��！吧耨R？腫么可能？這也就是說這道題的可能性不止一個！”我們現在就應該想辦法把全部可能找出來，經過種種思考，我們決定使用枚舉法，將所有可能都一一列舉出來，凡是相加等于18的，都逃不出我們的“魔掌”。終于，功夫不負有心人，我們把所有的答案都求了出來，總共有四組答案。
茫茫人海，讓我們相識，也是一種緣分。不論酸甜苦辣，也為我埋下了一顆小學時代的記憶種子。在這段拼搏與沖刺的日子里，我們一起瘋過、打過、贏過。過去終歸過去，如今我們已經各自奔途，考進了自己理想的中學。然而，我依舊懷念著你，我可敬的同桌，我永恒的對手、我學習的陪伴……
同桌作文 篇8
你好，張同桌:
無意間想給你寫一篇作文給你，請見諒。
初來乍到，請多關照，九一班的同學，轉來九一班，班主任給我們安排位子，我和你成為了同桌。
坐過去，不開口，沒辦法，我討厭接觸男生，況且，突然來到陌生的地方，我的適應能力不行。
聽別人說，你成績很好，在一節體育課，我不知不覺來到學校的布告欄，看到了你的名字，得知你的上學期期末成績，你拿到了免學費，我開始慢慢觀察你這人。
發現你和我們上課狀態不一樣，你一副似睡似醒的樣子，看樣子是不認真聽講，可偏偏考試，你的成績出人意料，最可恨的是化學，我有認真聽講，可偏偏每次考試比不過你，有幾次比你低幾分。
唯獨那次考試，你和我都80分，我拿了你的試卷對比，忽然發現，你錯的題是輔導書的題，老師沒講的知識，而那道題，是我前一天晚上看了輔導書，背了知識才得分的。
總結后發現，自己錯了好幾道不應該錯的題，才與90分失之交臂，可我不服，你明明沒有認真聽講，為什么還能做對我錯的題，你聽了我的話，對我說，天賦很重要，我聽了，不想理你了。
我知道天賦很重要，每次看到你不認真聽講的樣子，考試成績比我好，一個阿姨跟我說，有一種人，雖然上課一副不認真聽講的樣子，可他的心在聽，腦在思考，頭腦好的人，我想，你應該說這種人吧，看過你的上課筆記，發現很少字。
你的字，挺好看的，比我好看，打破了我對男生字跡丑的看法，每次看到你的字，我都有點嫌棄自己寫的字。
你好像每天都在睡覺，很困的樣子，作業第二天早上來學校補，那些老師不瞎，知道你，畢竟，他們帶帶了這個班快三年了，可很少聽到他們批評你。
一次體檢，我看到了他的體檢表上的出生年月日，我才知你和我同年，并比我小四個月吧，我一直以為你比我大，因為你身高比我高，當時表情，我有點哭笑不得。
我不知道帥是何意，你長得不丑，跟那個許同桌差不多吧。
有一次，看了你的周記作文，我看了之后，覺得你寫的很好，我感到自慚形穢。
你的英語單詞聽寫，很多滿分，明明前一晚，我認真去記，去背，可就是拿不到滿分，而你僅僅花了幾分鐘，在老師過來前記這些單詞，每次都能念到你的名字，那些前五名的人，有時候沒拿到，你都拿到了，為什么你記單詞這么快？
這么多的優點，都集于你一身，說真的，我不服，在你面前，我感覺我什么都不是，像一個丑小鴨似的，沒有一個比得過你，無論我怎么認真聽講，我的化學成績比不過你，認真去記，去背英語單詞，也比不過你，好像樣樣都比不過你，我覺得我有點嫉妒你。
對，天賦很重要，你有學習的天賦，可膩總是不認真，不努力，這天賦被你浪費掉，我沒有，我不知道自己的學習方法，所以，我只會盲目努力學習，可我想跟上你。
你要是努力，我想，高中，你百分百考的上，可你的成績忽上忽下，源自于你不努力，單靠天賦。
不管怎樣，你我只是萍水相逢的過客，幾個月的同桌而已，有些人，生來就是佼佼者，有些人，生來就是要靠后天努力，方可成為才干的人。
張同桌，天賦很重要，我希望你能努力，不要浪費這天賦，也希望你能考上高中。
同桌作文 篇9
記得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已。可惜的是，現實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一對很徹底的冤家，情況概……
記得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已�？上У氖�，現實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。
我和同桌是一對很徹底的冤家，情況概括就是：我暴力，他嘴欠。至于為什么，我和他已吵了很多遍了。我說我暴力是因為他嘴欠，他說他嘴欠是因為我暴力�？傊瑸楹巍氨┝ψ烨贰钡膯栴}應該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀難題。別看我同桌黑頭發戴眼鏡，整天嘻嘻哈哈當和事佬，他的嘴要真狠起來，可不是一般的毒！下面讓我們看一個事例：XX年XX月XX日，同桌突然說“鄭凌子你是豬�！薄笆裁�？”我火大了，“我給我們家豬取名鄭凌子，不給��？”“不給！不許取我名字！”“你管得著�。俊薄爱斎唬∥颐治揖凸�！”“切，zheng是正常的‘正’，ling是零點的‘零’，zi是紫紅的‘紫’，又不是‘鄭凌子’，喊什么喊？！”“你……”碰到這種情況，我有什么辦法？明知他在暗指我，又無法辯倒，只好——拳頭上！日復一日，我就被附上“暴力女”的“美稱”。
同桌除了嘴較欠以外還有一個特點——不怕打，打了不疼。也不知這是真是假，反正據他說他小時候被爸爸打慣了，現在面對我的“刀削面式砍人法”都沒感覺了。不過有的時候我的確覺得他挺神，我打他，把我的手都打疼了，他還一點知覺都沒有，可謂“鋼筋鐵骨”。
現在我的嘴皮子已厚多了，有時還能回上兩句嘴，揮拳頭也沒那么頻繁了。在吵架的問題上，我還得努力呀！如果有哪一天不再暴力，而是吵架把他吵倒，那該多好！
同桌作文 篇10
同桌，你可安好
“太陽當空照，花兒對我笑……”天上的太陽是那么明媚，風兒是那么溫柔�？稍谶@祥和諧的背景下，有著一幕讓人哭笑不得的畫面——一個背著書包的男生，一只手拿著油條，一只手抓著雞蛋，一邊走一邊吃，還唱著模糊不清的歌。沒錯，那個男孩就是我，早上一醒，已經六點三十了，洗涮一翻，來不及在家里吃飯了，只好一邊走一邊吃，哎！
風風火火趕到學校，時間已經轉到了七點，朝我的座位瞟了一眼，發現同桌早已在那里讀起了書，簽到之后來到了位子上，收拾好書包，拿出了語文書，正準備背誦《木蘭詩》，一陣笑聲傳入了我的耳畔，這聲音再熟悉不過了，是我的同桌，我伸過頭去一看，這小子竟然在看漫畫書。
“喂，你可真厲害！”
“啊，什么？語文老師來了？”他誤以為老師來了，手法嫻熟的把漫畫書塞進了課桌里。
“來你個大頭鬼了，我說，語文晨讀你也敢看漫畫書，也不怕語文老師的唾沫星子淹死你��！”
“一看你就外行了，正所謂條條大道通羅馬，看漫畫書也有看漫畫書的門道，瞧，我這不是拿著語文書打掩護嗎，嘿嘿！”
“你牛你牛，我就納悶了，整天看漫畫書啥意思啊，真搞不懂�！�
“很有意思懂嗎。”
“那個，昨晚直播你看了沒有，就是OMG打FNC的那一場，看了沒有？”
“那哪能不看啊，昨晚沒激動死我，OMG五十滴血神奇翻盤，靈藥大龍幸虧沒搶，搶了的話就……”
“對對對，靈藥一個人打兩個，拯救世界啊，還有……”
“最后一波團，大哥一個禁錮上去，對面……”
我突然有種不祥的預感“咳咳，唧唧復唧唧，木蘭當戶織，……”
“裝啥好學生啊你，別裝了……”
“你，就是你，干啥呢，給我站起來！”果然，我的預感是對的，同桌被抓一個現行，只好站了起來�！罢f，你干啥呢！”“沒……沒干啥�！薄皼]干啥，你給我出來！”同桌躡手躡腳的跟了出去，有同桌給我做前車之鑒，我也不敢再放肆，安穩的背起課文。
七點半了，同桌出去二十分鐘了，自己心里暗道：哎，八成是玉碎了，栽在語文老師手下，那滔滔不絕的話足以讓任何人窒息。同桌啊，可不能怪我啊，我可提醒你了，誰讓你不注意呢。
同桌，你可安好？
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