同桌作文

時(shí)間：2021-12-27 17:04:12 同桌我要投稿

關(guān)于同桌作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的同桌作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于同桌作文錦集六篇

同桌作文篇1

　　上課，孫老師一句話令我陷入水深火熱之中讓陳QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔，真想和孫老師申請不跟他坐。可當(dāng)時(shí)在上課，我也不好傷害他弱小的心靈，只好放棄掙扎。

　　美術(shù)課上，他和李好好竊竊私語：嘿，陳QQ，快看我畫的李思逵。

　　哈哈，我要告訴李思逵，你把她畫成這樣。陳QQ立馬開啟了他的大嗓門，李思逵，李好好把你畫得跟王八一樣！

　　李思逵看后雙眼噴火，緊咬嘴唇，揮動(dòng)著兩只手，準(zhǔn)備打李好好。李好好見狀立即擺出一副我錯(cuò)了的可憐相認(rèn)慫。這邊陳QQ看李好好也玩不下去了，反過來找我說話。

　　你瞧，他睜著一雙楚楚可憐的大眼睛，看著我：親愛的同桌，你知道嗎他捏著娘娘腔想跟我東拉西扯，我忍住心中的惡心，冷冷地堵住他：你想說的我不知道，也不想知道，快別說了，免得我一會(huì)兒吐上十噸。

　　不要，不要，我親愛的同桌，我就要跟你說嘛。說完他又用萌眼殺惡心我，強(qiáng)迫我聽他說那一肚子的廢話。好吧，我無語了，只好一邊畫畫，一邊任其在旁邊絮絮叨叨。

　　對陳QQ不勝其煩后，我決定畫一條三八線，并告訴了他，誰過線就挨打的規(guī)則。我本以為他怕挨打會(huì)安生點(diǎn)，可他一會(huì)兒碰我胳膊一下，一會(huì)兒捶我腿一下。總之，各種越線。我忍無可忍，一把抓住他的胳膊，重重地捶下去。他一連發(fā)出：啊喔嘶哈等數(shù)十種聲音。我解完氣后，又低頭去寫作業(yè)。而他卻像被點(diǎn)穴了一樣，一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。我忍不住點(diǎn)他一下，誰料他竟一秒破功，像個(gè)狡猾的狐貍一樣，立馬抓住我的手，狠狠地還了一個(gè)暴擊，并得意地說：看吧，你也過線了，哼！

　　早讀的時(shí)候，我正在全神貫注讀課文，而他在一旁又陰陽怪氣地開始表演了：課文22，哦，對是22課；四季之美，黎明，啊，真美，真美；春天的黎明真美，對，就是最美他還真被自己給陶醉了，手上還做著動(dòng)作，連老師過來都沒有察覺到。看到他的這番演出，我也真是醉了。

　　攤上這么個(gè)同桌，我現(xiàn)在天天滿腦子都是：下周一調(diào)座位快點(diǎn)到來吧！

同桌作文篇2

　　我的同桌，他應(yīng)該是屬于那種頭腦簡單，但四肢仍然很發(fā)達(dá)的人。我與他之間發(fā)生過一次又一次的“戰(zhàn)爭”。

　　第一次：口舌之爭

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。“呀！黑板沒擦！完了完了！對了！趁老師還沒來，我得趕緊擦！”同桌話剛說完一溜煙就跑了上去。以他“從古至今”最快的速度擦黑板，然后又以百米沖刺的速度沖回座位。他前腳剛邁進(jìn)座位，老師的后腳就跨進(jìn)了教室，像計(jì)算了時(shí)間一樣準(zhǔn)確。他得意洋洋地對我說：“哈哈！我真厲害！你就不會(huì)把！哈哈！生你何用！”“我……”我一時(shí)說不出話來，但也立刻反駁道：“那生你又有何用？”“我嘛……可以擦黑板啊。”“切！我也能啊！這是soeasy，全班都會(huì)啊！”我趁機(jī)插話進(jìn)去。他不敢認(rèn)輸，繼續(xù)說道：“我還能得金牌呢！你能嗎？”“好吧！我不能！”我有點(diǎn)沮喪。不過他則更得意了：“哈哈！”

　　第一戰(zhàn)，敗！

　　第二站：舉手之戰(zhàn)

　　“這個(gè)問題，誰來回答一下？”老師問著大家。班級(jí)靜悄悄的，一陣微風(fēng)吹過，都能聽到那些心不在焉的同學(xué)在書上畫畫的`聲音。“舉手啊！這么簡單的問題你不會(huì)嗎？”這時(shí)同桌舉起了他的那只右手，我自然不會(huì)向他低頭認(rèn)輸，也連忙舉起了手，誰知老師偏偏叫中了我。“這句話表達(dá)了作者對……”我輕松地回答了問題，驕傲地看了同桌一眼。

　　第二站，完勝！

　　第三站：課堂之戰(zhàn)

　　老師在講臺(tái)上備課，同學(xué)們在下面說著話。其實(shí)大家也都覺得老師特不容易，要備課，做幻燈片。但是又有什么辦法呢？大家對音樂天生就這么地不感興趣。同桌他前一秒還正在睡覺，后一秒就突然坐得端端正正。然后還自言自語道：“我要做好學(xué)生！嗯！我是好學(xué)生！”我被他這一舉動(dòng)感染了，也馬上坐好。他看見我坐好，便坐得更好了。就這樣，我們一直持續(xù)到下課。

　　第三站，平。

　　當(dāng)然，我們之間還有很多很多的“戰(zhàn)爭”。雖然每次都是一波未平一波又起。但都像海灘上的貝殼一樣美麗，同天上的繁星一般閃爍，成為我們之間的回憶。

同桌作文篇3

　　老師嘴巴輕輕動(dòng)動(dòng)，我與他被湊為了一對同桌。自打我和他坐同桌以來，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，全離不開和他不分上下的競爭。

　　上課了老師提問一個(gè)問題，我倆不舉手，在下面小聲爭論，我說一，他說二，總是反對我的說法，我氣得五官擠在一塊去了，他卻特別得意，于是我堅(jiān)持我的真理，他還是反對我，我和他做了推理，事實(shí)證明了我是對的，而他卻聳聳肩，一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，他為什么總反對我，后來，我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真理的心。

　　第一個(gè)月的月考成績下來了，可惡，他的英語居然比我高!

　　他偏過頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我忍，我忍，我忍忍忍，我是火影忍者，可他不但不領(lǐng)會(huì)我的“忍情”，還更加厲害地炫耀，我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無影腳”，把他震得退了好大的一步，嘴里流出了血，“嘿嘿，見識(shí)到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休，使出了“流星大力捶”，我使了敵攻，血減少了許多，嘴里也流很多的血。但我不服氣，又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬，”把他打得那叫個(gè)慘啊!血量立馬變成了零。啊哈哈哈，我勝利了。(想象的)但我還是不服氣，于是，在他的刺激后，我變得更加“強(qiáng)大”了，學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　是啊!一個(gè)好對手勝過一個(gè)好對友。在爭論時(shí)不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個(gè)同桌也不賴。是吧!

同桌作文篇4

　　前幾天，我和同桌畫了一條“國界線”。這條“國界線”使我非常后悔。

　　那天晨讀時(shí)，我左搖搖、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí)，他忽然板著臉對我說：“你別搖來搖去，我頭暈的。”我聽了，心里不是滋味，就說：“你們男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事算什么！”他似乎覺得我太霸道了，就大聲喊：“不就一個(gè)女孩子嘛，有什么了不起的！”我覺得他也蠻不講理，就說：“我的事你別管！我們畫一條‘國界線’，以后無論誰超過了‘國界線’，誰就被對方打一下！”他沉下臉，說：“女孩子就這么斤斤計(jì)較！”我發(fā)怒了，大聲叫：“你還不是一樣！瞧你那樣，也不算男子漢！”他的臉上仿佛冒出了大火，喊道：“畫‘國界線’就畫‘國界線’，誰怕誰！”于是，我們的課桌上出現(xiàn)了一條“國界線”。

　　下課時(shí)，我看書入了迷，不小心手肘超出了“國界線”。啊喲，真疼！我左手使勁地?fù)嶂沂种猓痤^來，正看到同桌得意地笑著，兩只手還不停地搓著，似乎在為下一次較量“磨刀”。說實(shí)在的，那天挨打的幾乎都是我。我對這條“國界線”越來越頭疼了：這條“國界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了？我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎？放學(xué)了，我請他同意取消“國界線”，沒想到他一下就答應(yīng)了。

　　我以后再也不要畫“國界線”了。

同桌作文篇5

　　本人同桌，人稱“金鑫，”外號(hào)“取經(jīng)”，真名“黃雨鑫。”千萬不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。

　　我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言，四馬難追。”我們連手印都蓋了。

　　想起那次語文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經(jīng)”就像中了百萬大獎(jiǎng)一樣。高興地說：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”，小學(xué)四年級(jí)作文《作文同桌冤家》。就這樣，一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。

　　終于，“取經(jīng)”超線了，我也跟著“取經(jīng)”那樣，“一元！一元！”我高興地說。可是，“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說：“我為什么要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽老師上課，心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。

　　終于挨到放學(xué)了，我對“取經(jīng)”說；“給我一塊錢，“取經(jīng)”說；“不給。”總之，“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過她。算了，大人不記小人過，一塊錢，我不要了。

　　這就是我的同桌黃雨鑫，有時(shí)覺得她沒心沒肺，有時(shí)覺得她很幽默。

同桌作文篇6

　　雖然是冬天，可空氣還是很沉悶，有些潮濕。我們的身體像一個(gè)個(gè)火爐，滾出的熱氣，占據(jù)了的上空。

　　這樣的下午顯得出奇的少，鈴聲在空氣中也響得不那么振奮人心……

　　我注視著一個(gè)人，他懶散的進(jìn)了教室，臉上流露出不滿，坐到了自己的座位上，又不情愿的拿出書。他就是我的——王毅。

　　他有一張圓圓的，胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，骨碌骨碌的轉(zhuǎn)，也不知為什么，臉上這里一道疤，那里一道疤，耳垂大大的，身體少說也有七八十斤，別說，還真有點(diǎn)像“”。他還很邋遢呢，凡是廢紙團(tuán)，破本，統(tǒng)統(tǒng)往課桌里塞，她的課桌就像個(gè)雜貨鋪，而本子個(gè)個(gè)都卷得跟麻花似的……

　　一下課，同學(xué)們還都是無精打采，只有同桌在那里高興得手舞足蹈，好像幾百年沒活動(dòng)似的，我和袁軼男正討論著足球賽口號(hào)的事，童大霖從座位上站了起來，屁股一扭一扭的，兩只手在兩邊不停的擺動(dòng)，還高聲大叫：“這是什么呀？”

　　同桌見很有趣，也學(xué)著扭了起來，還嘴里不停的叫著：“是什么是什么？”弄得我和袁軼男一臉懵懂，好奇的盯著他們，“當(dāng)然是女生加油時(shí)的樣子嘍！”王毅一聽，哈哈大笑起來，待我們兩個(gè)明白以后，氣得眼睛瞪得比核桃還大，臉氣得蒼白，朝他們倆各瞪了一眼。

　　我也決定報(bào)復(fù)一下我這位同桌，我用眼睛的余光，在桌子下面，找準(zhǔn)了他左邊的那只“蹄子”，不動(dòng)聲色的地抬起我的右腳，又狠有準(zhǔn)的踩了下去。

　　“啊~啊~”先聽見童大霖的起哄聲，接著是一聲長叫，王毅彎下腰去，把雙手伸到桌子底下，抱著左腳，擠著鼻子擰著眉，亂嘀咕一陣。我一下頭，讓我大吃一驚，他的頭發(fā)又細(xì)又長，就像秋天的小雞仔。

　　我看看他的腳，又看看他的臉，忍不住放肆的大笑起來……

　　他雖然有點(diǎn)傻呼呼的，但很樂于助人，有一次他正好要去人紙條，我也要扔，叫他帶一下，他二話不說，拿起我的廢紙就幫跑向了垃圾桶。

　　這就是我那憨厚可愛的同桌！

【關(guān)于同桌作文錦集六篇】相關(guān)文章：

關(guān)于同桌作文錦集四篇11-10

關(guān)于幫助同桌作文錦集10篇12-11

關(guān)于有趣同桌作文錦集10篇12-10

關(guān)于男生同桌作文錦集五篇11-19