同桌優(yōu)秀作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的同桌優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
同桌優(yōu)秀作文1
在我學(xué)校的道路上，我也有很多的同桌，然而在我的記憶里，總是有一個(gè)身影在我腦海里不停地閃現(xiàn)著。她就是我的小學(xué)一年級(jí)的同桌。
那時(shí)候的她是個(gè)成績(jī)不好，長(zhǎng)相不是很好的一個(gè)女生。老師把我安排和她做同桌。
起初我很討厭她，她上課不斷找我講話。直到那一節(jié)課，那一瞬間，我改變了對(duì)她的看法。
那一天天氣暖暖的。老師叫我們上自習(xí)。同學(xué)們一直不停的講話，我實(shí)在忍不住了。便下座位去提醒她們。當(dāng)我提醒到一個(gè)同學(xué)時(shí)，她不但不停止講話，反而說(shuō)我長(zhǎng)了喉結(jié)。我氣憤極了，死死的盯著她。她仍然繼續(xù)肆無(wú)憚忌的說(shuō)我長(zhǎng)了喉結(jié)。我火冒三丈，傷心的回到座位。
同桌她似乎發(fā)現(xiàn)了我的不高興，并沒(méi)說(shuō)什么，而在一旁用便利貼做娃娃。做好了那是一個(gè)極其丑陋的娃娃。她望著我笑瞇瞇的說(shuō)：“你的名字怎么寫(xiě)?”我剛平靜下來(lái)的心，頓時(shí)又悲憤了起來(lái)。心想：哼，這么丑的娃娃，居然是我，我一定要報(bào)復(fù)她。我微笑著接過(guò)便利貼娃娃，在一旁，寫(xiě)上了：我叫向丹(她的名字)。她微笑的拿了過(guò)去。又在一旁擺弄了許久。
“這里”向丹如同珍寶似的遞給了我。接過(guò)她的便利貼娃娃，上面寫(xiě)了“不要傷心了”望著手中的娃娃。我震撼了。也羞愧極了。
這就是我的那個(gè)同桌，盡管她是那樣的平凡，但是在我的記憶里，她卻顯得那樣的不平凡。
同桌優(yōu)秀作文2
新的學(xué)期開(kāi)始了，因?yàn)槲沂遣灏嗌邪嗌系耐瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí)，但是慢慢的，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，其中令我印象最深的那就是我的同桌——陳露菡。
我的同桌可漂亮了，她雖然個(gè)子比我矮，但是有一對(duì)水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的小臉，而且她很喜歡在上課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候啃筆頭。你可千萬(wàn)別看她個(gè)子比我矮，學(xué)習(xí)可好著呢！我給你們介紹一下吧！
在剛開(kāi)學(xué)的那天，舉行了一次閱讀檢測(cè)，要檢測(cè)的是在暑假里看的兩本書(shū)，分別是《城南舊事》和《三國(guó)演義》，這兩本書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)，可是我的同桌她看過(guò)了呀！就在老師宣布成績(jī)的那一天，第一個(gè)報(bào)的就是她的名字，而且還得了全班第一名，并且獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，而我卻沒(méi)有考好，我很羨慕她�；氐郊依镂揖透鷭寢屨f(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“那你同桌學(xué)習(xí)一定很好，以后要向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：就算媽媽不說(shuō)，我也知道，人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能進(jìn)步。
我的同桌不光學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)也很好哦！就在剛開(kāi)學(xué)第一周星期六的下午，我去畫(huà)畫(huà)，我的同桌也去了，要畫(huà)的是動(dòng)物們的表情，我畫(huà)了五只小動(dòng)物，都不好看，而我的同桌只畫(huà)了三只小動(dòng)物，老師都過(guò)去把她的畫(huà)拍下來(lái)，說(shuō)她畫(huà)得好，畫(huà)好了，我過(guò)去看了看，畫(huà)得的確很好，畫(huà)出了動(dòng)物們的表情，而且還畫(huà)出了動(dòng)物們的衣服，還畫(huà)出了旁邊的景物。我想去找她，可是她已經(jīng)了。
我的同桌既學(xué)習(xí)好又畫(huà)畫(huà)好，我要向她多多學(xué)習(xí)。
同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌是一個(gè)集邪惡、可怕于一身的“邪惡女王”，她就是全班男生最害怕的女生張曦！
天啊！我為什么有這樣一個(gè)同桌，難道像我這種“非洲人”命中注定有這樣一個(gè)同桌，她非要把我折磨成死后要移居到魔鬼島上的一位鬼魂不可？她的唯一樂(lè)趣便是折磨我，唉，天理難容�。�
她總是偷藏我的東西：鉛筆、鋼筆蓋、橡皮一類(lèi)的文具，一到下課它們就開(kāi)始“呻吟”，全都逃不過(guò)她的“魔爪”，課間我從衛(wèi)生間出來(lái)，“咦？我的鋼筆蓋呢？”
“喂！快把東西還我！”
“我沒(méi)動(dòng)！”她裝出一臉無(wú)辜的樣子。
“你你一定動(dòng)了，每次都是你！“我大吼道：“快還我！”
“我才沒(méi)動(dòng)，自己丟的，關(guān)我什么事？”她強(qiáng)詞奪理道。
我無(wú)言以對(duì)，但我確定，這貨絕對(duì)動(dòng)了。
果不其然，我從走廊回來(lái)，鋼筆蓋安然無(wú)恙的在我筆盒里，我瞟了她一眼，她假裝沒(méi)看見(jiàn)，我無(wú)語(yǔ)
還有，她幾乎每天都從書(shū)桌上摳下綠色膠帶，偷偷粘在我背上，而我全然不知，結(jié)果被人笑話，以至于我每節(jié)課都提心吊膽，生怕衣服上又是一片碧綠地草地
其實(shí)仔細(xì)想想張也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如畫(huà)畫(huà)得非常好，還有那天我走進(jìn)教室，老師正在滔滔不絕地講圖形，我趕忙坐下，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子，我心急如焚。這時(shí)，張毫不猶豫地借給我一把尺子。望著她那熱心的臉龐，我不禁忘記了她干的“壞事”，心中充滿了溫暖
經(jīng)歷這些事后，我明白了同桌之間友誼的真諦：不是互相嘲笑、譏諷，而應(yīng)該是互相幫助、扶持，讓彼此更上一層樓。
同桌優(yōu)秀作文4
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，才顯得青春和純潔;那湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得靜謐和溫馨。而友誼，因?yàn)橛辛藖?lái)自?xún)?nèi)心深處的真實(shí)情感，才顯得更加珍貴。
拉著好友的手，徘徊在綠蔭下，斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里，耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律，如此優(yōu)美，如此感人。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
一天，我無(wú)意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，仔細(xì)端詳著每一位同學(xué)，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那個(gè)瘦瘦小小的你，很可愛(ài)。在右頰上有一個(gè)小小的酒窩，說(shuō)話特好玩，沒(méi)多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時(shí)開(kāi)始。
“你以前總是很小心，向我借半塊橡皮。”
很清楚的記得，你對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，老師布置的習(xí)題你又不會(huì)做的也理所當(dāng)然。上課，老師叫你回答問(wèn)題，你又剛好不會(huì)，就胡亂說(shuō)答案，總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí)，她才放過(guò)你。那時(shí)的你，學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。
“明天你是否還惦記，曾今愛(ài)哭的你……”
小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)當(dāng)時(shí)讓我很害怕的詞語(yǔ)，如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，縱然我再不喜歡分開(kāi)，也必須照做。那年同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué)，我依舊希望你好。
夕陽(yáng)西下，兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的人影，不再回頭。
同桌優(yōu)秀作文5
我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起？我可是學(xué)習(xí)不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無(wú)惡不做哦！ 話雖如此，上課我可喜歡說(shuō)話了，老師眼拙，每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。 唉，上課了，他又開(kāi)始試探我了：“哇—哦—夷？”“￥＃％…4￥％”什么嘛，哼！“你的頭發(fā)像枯黃的野草！”“不不不，應(yīng)該像沾了塵的麻繩！”我，我忍！“嘿，不像！”哼，算你識(shí)相！“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢！“你們看啊，班長(zhǎng)打人了！”不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書(shū)。唉，堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說(shuō)話，還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多，一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角，一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫(huà)了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會(huì)兒，那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了！純粹只是發(fā)自?xún)?nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉(zhuǎn)身，死了！
唉，東窗事發(fā)，老師肯定會(huì)追究�！罢l(shuí)啊，誰(shuí)！”冷靜，冷靜，也許有轉(zhuǎn)機(jī)，我把頭壓得很低。“麗虹，你說(shuō)”“我，我，是我。”同桌馬上說(shuō)：“——的同桌！”他被老師叫走了，回來(lái)時(shí)候，手里拿著一份保證書(shū)。他從沒(méi)失手要不是因?yàn)槲遥罂煞裾J(rèn)。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風(fēng)吹起他的劉海兒，沒(méi)想到，他長(zhǎng)得還挺帥的！
同桌優(yōu)秀作文6
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國(guó)上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮，今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎？你會(huì)想到哪位可愛(ài)的同桌呢？你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎？
趁著這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的同桌吧，謝謝他們陪我們走過(guò)一段美好的青春歲月！
每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方，那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，調(diào)皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時(shí)候想起來(lái)，總讓我們覺(jué)得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的你啊，你現(xiàn)在在哪里。無(wú)論TA給你帶來(lái)的是刻骨銘心的愛(ài)情還是驚心動(dòng)魄的友情，在此獻(xiàn)上一杯酒，致我們?cè)?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來(lái)的人。
我的同桌叫王堃晟，他個(gè)子不高，大大的眼睛，看起來(lái)很是可愛(ài)，他大方、能干，我們一直相處的很好，可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭(zhēng)吵。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫(xiě)得更好、更牛。那樣，你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)！
我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁?jiàn)的理科型，卻性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
同桌優(yōu)秀作文7
你眉目舒展，帶有少年特有的明朗。一副黑框眼鏡架在鼻頭之上，每次見(jiàn)到你，便知道又是繁忙的一天。
“快點(diǎn)換”老師的聲音在教室中回蕩。同學(xué)趕緊收拾書(shū)包，搬起自己的凳子，各自向自己的新座位走去。
呵，還好，是第一排，此時(shí)心中的石頭放下了。你與我互相看看，都不知道如何開(kāi)口說(shuō)話�！澳贸鲆粡埣�。”英語(yǔ)老師熟悉的聲音響起。糟了，我忘帶稿紙了。
我急出了一頭汗。突然，一張空白的紙?jiān)谖颐媲拜p晃。我很感激：“謝謝！”你搖了搖頭，笑了笑。我們的關(guān)系因一張紙而親密起來(lái)。
風(fēng)在肆意地刮，那么冷�？粗堑澜獠婚_(kāi)的題，我心中的躁動(dòng)涌起。
你從我手中奪過(guò)試卷。不到兩分鐘，寫(xiě)出了正確答案。你一遍一遍地講著那道題的思路，直到我終于明白。你把筆一扔，笑道：“你這智商，唉。”我“哼”了一聲，但內(nèi)心是一種感激。陽(yáng)光印在你的臉上，剎那間，分不清陽(yáng)光與你。
“你知道什么是奇點(diǎn)嗎？奇點(diǎn)就是�！毕抡n鈴剛響，你就開(kāi)始宣講天文知識(shí)。你的嘴從沒(méi)停下來(lái)過(guò)：從唐朝到二戰(zhàn)再到文革，從數(shù)學(xué)到物理再到天文。我和后桌同學(xué)都只能聽(tīng)著，插不上一句話。
“是不是被我驚到說(shuō)不出話？”你得意洋洋地看著我�！昂呛��！蔽液軣o(wú)奈�；叵肫饎倓偰愠囊皇赘瑁杪曌阋浴扒逑础蹦X子。真不曉得，你是故意唱跑調(diào)還是本來(lái)就唱不好。“我才藝雙修，沒(méi)辦法。”你自戀地甩出一句，我送你了一個(gè)白眼。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蓖赖哪悖俏仪髮W(xué)路上很重要的'人。
同桌的你，給我留下了深深的印象。
同桌優(yōu)秀作文8
她矮矮的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓潤(rùn)的瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來(lái)是那么的可愛(ài)迷人。你們猜她是誰(shuí)，哈哈，沒(méi)錯(cuò)她就是我的同桌——楚賢。
楚賢不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)，還是一個(gè)很熱心幫助體貼他人的好女孩，記得有一次，我們班有個(gè)女生因?yàn)樯。诮淌依飮I吐不止，同學(xué)們都捂著嘴離那個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大家都不愿去幫助那個(gè)女生，女生傷心地哭了起來(lái)。只有楚賢不怕臟，她主動(dòng)上前給那個(gè)女生遞水、遞紙巾，還拿桶下樓去提了水來(lái)清洗女生的嘔吐物，我見(jiàn)楚賢這么熱心幫助同學(xué)，一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的同學(xué)，我很是羞愧也趕緊跑過(guò)去幫楚賢打掃教室，楚賢邊打掃教室，邊安慰那個(gè)女生說(shuō)：“沒(méi)事，別哭了。你休息一下，如果還是感覺(jué)不舒服，我扶你回家吧。”那時(shí)的她看起來(lái)就像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐姐。
楚賢成績(jī)優(yōu)秀，在班里楚賢很文靜，只要一頭扎進(jìn)書(shū)里就出不來(lái)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)呆子。但只有我知道其實(shí)她也有搞笑幽默的一面。記得上個(gè)星期天，她來(lái)我家找我玩，見(jiàn)我正在干活，她便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，清清嗓子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“加油，好好干，公司不會(huì)虧待你的！”我被她的話逗笑，放下手里的碗，裝出一副討好的樣子，笑著對(duì)她說(shuō)：“那老板，您啥時(shí)候給我發(fā)薪水呢？”楚賢想了想，很為難地?cái)倲偸终f(shuō)：“哎，你不知道，我最近也是一貧如洗呀，哪還有錢(qián)給你發(fā)薪呢？”說(shuō)完她還把自己的口袋給翻了出來(lái)�！斑@樣吧，錢(qián)我是發(fā)不出來(lái)了，不過(guò)可以跟你同甘共苦，我們一起快來(lái)地勞動(dòng)吧！”說(shuō)著，她擼起袖子，幫我洗起碗來(lái)�？此强蓯�(ài)調(diào)皮的樣子，我笑得直不起腰來(lái)。
很羨慕我吧，有這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又貼心的同桌。
同桌優(yōu)秀作文9
一雙水汪汪的大，眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在他那紅撲撲的小臉蛋上，像清澈的湖水，像兩顆朗朗的星。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”，我仿佛看到了他那金子般的心。
我從五年級(jí)開(kāi)始跟宣家豐同桌，一眨眼，我和他以是老同桌了，從開(kāi)始同桌到現(xiàn)在，也不可能是“一帆風(fēng)順”的，難免會(huì)矛盾開(kāi)學(xué)第一天，班里排座位，宣家豐和我同桌。老實(shí)說(shuō)，我心里很不是滋味兒，和一個(gè)男生同桌，總歸有一些失望的。我抱著書(shū)包忸忸怩怩，心里實(shí)在不愿和他坐在一起。這時(shí)，他好似看透了我的心思。眼睛忽閃忽閃地望著我說(shuō)：“男女同桌，怎么，有什么問(wèn)題嗎?”我送他一個(gè)白眼：“你管得著嗎?多管閑事多吃屁!”可他一點(diǎn)也不生氣，只是淡淡一笑�！罢l(shuí)愿意理睬你們這些臭小子!”往著他遠(yuǎn)去的背影，我嘴里嘟噥著，心里暗暗下決心，要和他劃“三八線”。說(shuō)來(lái)也巧，沒(méi)過(guò)幾天，就輪到我當(dāng)值日生了。
那天中午，恰好我有急事，但我偏偏要掃地。我要我要好的幾個(gè)同學(xué)幫我掃，可他們卻都找了很多借口，不肯幫我掃地。在這個(gè)艱難的時(shí)刻，宣家豐卻走出來(lái)幫我�！拔�?guī)湍銙甙?你有什么事就去吧�！薄笆裁�，一個(gè)把他當(dāng)成“死對(duì)頭”的人竟然肯幫我!?我。我不由得慚愧地低下了頭。多好的宣家豐啊!難道我和他——我的同桌。今后還要?jiǎng)潯叭司�”嗎?
同桌優(yōu)秀作文10
我的同桌在不斷的變化，有可愛(ài)的劉憶林，有成績(jī)好的袁敬卜和謝添豪，但是給我印象最深的是袁敬卜。
他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，紅撲撲的臉蛋上掛滿了笑容，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)。五官端正，搭配勻稱(chēng)，看上去十分帥氣。他還是我們班的班長(zhǎng)呢！
他是一個(gè)愛(ài)哭鬼。有一次我和他，還有張振宇一起去必來(lái)客玩，我們玩“打仗”，30秒逃亡時(shí)間，開(kāi)始了，我拿起“子彈”瞄準(zhǔn)目標(biāo)射了出來(lái)，他左躲右閃，還是被我追得落荒而逃。誰(shuí)知，他摔了一跤，就大哭起來(lái)。我逗了好久，才不哭了。他真是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。
他喜歡腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，身穿黑衣服。他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速很快，聲音響響的，像放鞭炮一般。我們?cè)谝黄鹚姓f(shuō)不完的話，喜歡蹦蹦跳跳的，喜歡暴走回教室。有一次，下課了，他沖出教室到操場(chǎng)上嬉鬧，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)踢足球。上課了，他不管三七二十一，什么人都撞，沖入教室。
他還是個(gè)馬大哈。數(shù)學(xué)經(jīng)常不是把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，就是把算式寫(xiě)錯(cuò)。語(yǔ)文不是把字寫(xiě)錯(cuò)，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加錯(cuò)。經(jīng)常受到老師的批評(píng)，你看他是不是太粗心了。
他喜歡讀書(shū)。上午拿著一本《爆笑校園》，中午又換成了《查理九世》，晚上他又在看《格林童話》了。有一次他媽媽不在家，他連續(xù)看書(shū)4小時(shí)（打破班吉尼斯紀(jì)錄），媽媽回來(lái)了，他才把書(shū)放下。
他是一個(gè)既愛(ài)哭，又愛(ài)看書(shū)的小男孩，你愿意和他交朋友嗎？
同桌優(yōu)秀作文11
我班有76個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她，個(gè)子不算最高，蘋(píng)果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后，走起路來(lái)像條小尾巴，有趣極了。
她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)論何時(shí)何地，只要看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)，她都會(huì)捧起來(lái)沉浸在書(shū)海里，遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次，邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，可開(kāi)心了，只有邱星怡在我家書(shū)房的一個(gè)角落里，默默地看書(shū)。原來(lái)她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了，看她那傻樣，我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去，還揪揪她的耳朵，拽拽她的小辮子，她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，似乎整個(gè)房子就只有她和書(shū)，她就是這樣一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩。
她不僅愛(ài)讀書(shū)，還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所，連膽大包天的張婧瑞也害怕了，邱星怡知道后說(shuō)：“這有什么，看我的。”只見(jiàn)她取出一張紙，在上面畫(huà)了幾把刀，用剪刀剪下來(lái)，分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生，告訴她們：“不用害怕，有我在，只要你們看到鬼，就用我給你們的刀刺向他們。”然后她便手持“武器”帶著幾個(gè)女生一起去上廁所，結(jié)果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又聰明的女生，我十分欣賞她。
同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌叫王茹，我聽(tīng)著跟“豬“很諧音，所以我平時(shí)就給她起了一個(gè)綽號(hào)“豬豬”。我和豬豬之間的趣事有很多，下面就簡(jiǎn)單地說(shuō)一件吧！
“這不是我的垃圾！”我義正言辭地說(shuō)。
“這就是你的垃圾，別想賴(lài)賬，我今天根本就沒(méi)有扔過(guò)垃圾！”豬豬也毫不遜色地說(shuō)道。這不，正上著英語(yǔ)課呢，我和豬豬的“戰(zhàn)爭(zhēng)“就開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。她把垃圾扔到我的課桌上，我又把垃圾塞到她的書(shū)桌里。就這樣，扔來(lái)過(guò)去，我們還在僵持著。只聽(tīng)，“啪”的一聲巨響，我一不小心把豬豬的文具盒扔到了地上，她見(jiàn)勢(shì)，順手把我的課本唰的一下飛了出去。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光集中在了我們這里。我看著她臉氣得通紅甚至有點(diǎn)發(fā)紫，而我卻還在嬉皮笑臉地得意洋洋之中�！疤破胶�，你們?cè)诟陕�？上課是在讓你們?cè)谕嫠�？下課都給我到辦公室去！”老師一聲令下，只聽(tīng)豬豬“哇”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我有點(diǎn)束手無(wú)策了，心里有點(diǎn)發(fā)毛，覺(jué)得自身好像做過(guò)了火頭。
下課我乖乖地去了辦公室，和老師老實(shí)交代了實(shí)情。當(dāng)然少不了一頓訓(xùn)斥，但鑒于我肯主動(dòng)供認(rèn)錯(cuò)誤老實(shí)還是“從輕發(fā)落”了的。我回去看著豬豬還趴在桌子上哭，心想：真小氣，就是開(kāi)玩笑，還哭鼻子！但今天我確實(shí)有點(diǎn)過(guò)火，我應(yīng)不應(yīng)該去和她道歉呢？我正冥思苦想的時(shí)候，只見(jiàn)豬豬突然站了起來(lái)，把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，把書(shū)也好好地?fù)炝似饋?lái)放在了我的桌子上�！皩�(duì)不起，王豬，啊，不，王茹！”我終于鼓足勇氣說(shuō)出了口，但還是叫錯(cuò)了名字�！薄皼](méi)事，準(zhǔn)備上下節(jié)課吧！”我忐忑不安她竟然如此的平靜。
后來(lái)我們還是同桌，不同的是，我們不再上課吵架了，而是成了互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的好同桌！
同桌優(yōu)秀作文13
我的老同桌叫吳銘瑛，她既倔強(qiáng)，又滑稽，我和她總是打“沉默戰(zhàn)爭(zhēng)”。
說(shuō)她“倔”吧！老為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而爭(zhēng)個(gè)不休，或翻臉不認(rèn)人。聽(tīng)！“唧呱唧呱，唧呱唧呱。”教室里再一次傳出議論聲，原來(lái)，五〔14〕班剛剛考完試，同學(xué)們?cè)诮粚?duì)答案。自然，我和吳銘瑛也在討論著，“什么呀，排序是7542163！！！”“不是，是7546123吧？！”“沉默戰(zhàn)爭(zhēng)”離我們?cè)絹?lái)越近了，“哼”，“哼”我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，都認(rèn)為是對(duì)方做錯(cuò)了。直到中午，我有一道題目不會(huì)做，只好厚著臉皮去問(wèn)她，順便把給這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)平息下來(lái)，果真，在我主動(dòng)與交流的過(guò)程中，她出沒(méi)了剛才的臭脾氣。咱倆又和好如初了。
說(shuō)她“滑稽”吧！一肚子的笑話，鬧得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。瞧！她那手舞足蹈、繪聲繪色地講著。不管是鬼故事還是真實(shí)的故事，只要由她來(lái)講解，保準(zhǔn)讓你帶著大飽眼福和耳福。有一次，陳必導(dǎo)和支一帆兩位男生正吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，吳銘瑛正好經(jīng)過(guò)，了解了情況后，開(kāi)始做起評(píng)委了。她一會(huì)兒扮演陳必導(dǎo)的拳擊，一會(huì)兒在那里扮演支一帆罵人。弄得其他“觀眾”樂(lè)不可支，他們倆也捂著嘴笑了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傾刻間轉(zhuǎn)化成和平共處了。
這就是我的同桌吳銘瑛，你喜歡她嗎？她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
同桌優(yōu)秀作文14
一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，一雙水淋淋的眼睛，鼻子上還架著一副眼鏡，她就是我的同桌？——王瓊影。
我們是一對(duì)朝夕相處的好朋友，成天在一起玩耍。有時(shí)玩貓捉老鼠，有時(shí)玩炒黃豆，快樂(lè)無(wú)比。放學(xué)時(shí)，我們常常一起走回家，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑。可是，我們不住在同一個(gè)小區(qū)，我走到了自己家的小區(qū)就和王瓊影依依不舍地告別了。
記得有一次，我們五個(gè)好朋友在玩炒黃豆的游戲，這時(shí)王瓊影一轉(zhuǎn)身，我不小心把手一放，啪！王瓊影撞在墻上，頭上裂開(kāi)了一條縫，我急忙把王瓊影送到方老師那，方老師聯(lián)系了她的父母，把她送進(jìn)了醫(yī)院。我害怕極了，心里想：王瓊影不會(huì)出什么事吧？我一想到這就趴在桌子上輕聲哭泣。好朋友們都來(lái)安慰我，“程之倩，不要哭了，王瓊影沒(méi)事的。”我聽(tīng)了她們的安慰不知為什么哭得更傷心了。這時(shí)，上課鈴響了，我立刻擦干眼淚，坐了起來(lái)。第一節(jié)課過(guò)去了……第2節(jié)課過(guò)去了……王瓊影始終沒(méi)來(lái)，我心里更害怕了，害怕她再也不會(huì)原諒我了。第三節(jié)課音樂(lè)課結(jié)束了，我走回教室，突然發(fā)現(xiàn)王瓊影正坐在教室里，我立刻跑過(guò)去，問(wèn)：“王瓊影，你沒(méi)事了吧！縫針痛不痛呀？”“不痛”王瓊影拉著我的手說(shuō)。這時(shí)，我才放心了。
這就是我的同桌——王瓊影，一個(gè)寬容善良的女孩。
同桌優(yōu)秀作文15
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候， 我的同桌還不錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，班主任對(duì)我有了好印象，因此給我換了一個(gè)班級(jí)中名聲不大好的同桌，老師希望我可以幫助他“好好學(xué)習(xí)”。
我只知道這位同桌成績(jī)不太好。他基本上不說(shuō)話，偶爾來(lái)問(wèn)幾個(gè)上課時(shí)老師已經(jīng)講過(guò)的問(wèn)題，我每次要回答好多次，在和他說(shuō)話時(shí)，看著他呆呆地望著別處，我就希望馬上離開(kāi)這個(gè)同桌。
在那時(shí)，我無(wú)聊時(shí)只能和前桌說(shuō)幾句話。在其他同學(xué)說(shuō)和同桌發(fā)生的趣事時(shí)，我也只能在一旁笑著聽(tīng)他們講述。我那時(shí)總在想：待到換同桌時(shí)，我總算可以加入他們，也不用多次回答同一個(gè)問(wèn)題了。
聽(tīng)說(shuō)期中考后會(huì)重新排位置，我聽(tīng)后高興壞了。果然這次我就換了一個(gè)新同桌。這位新同桌成績(jī)挺不錯(cuò)，我就更加興奮了，我終于待到了換同桌的那一刻！
不過(guò)，這位同桌和之前那位完全不同。她總有說(shuō)不完的話，不夸張的說(shuō)，她在一個(gè)小時(shí)內(nèi)和我說(shuō)的話比前一位同桌和我說(shuō)的所有話都多。在我學(xué)習(xí)時(shí)她的聲音一直在耳邊回蕩著，我甚至被她嚇一跳，真是”人無(wú)完人”。
我發(fā)現(xiàn)我又想念起以前安靜同桌時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，那時(shí)我的身旁是安靜的，我可以忽略一切安心學(xué)習(xí)；而現(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受來(lái)自同桌的聲音，我在無(wú)聊時(shí)也沒(méi)有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽(tīng)他人口中的同桌。但我堅(jiān)持認(rèn)為，在個(gè)人利益上，這個(gè)同桌不賴(lài)，我不會(huì)的問(wèn)題都可以問(wèn)她，我得到了一個(gè)免費(fèi)的“小老師”。
待到換同桌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)以前的同桌不賴(lài)。
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