我的同桌話題作文

時間：2021-11-24 16:19:09 同桌我要投稿

我的同桌話題作文14篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的同桌話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌話題作文14篇

我的同桌話題作文1

　　每個人都有同桌，而我以前的同桌很有特點。

　　我以前的同桌是洪嘉琪，他有著大大的頭，我就會想到一句歌謠“大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，我有大頭”。他呀很可惡，總愛說我，我和他是“死對頭”。有一次，他想出了一個惡毒的辦法來整我。他居然拿別人的眼鏡水噴在我可憐又可愛的椅子上。還好，我接到了一個人的“情報”，才阻止了這個鬧劇的發生。

　　隨即，我便心生“惡計”，以其人之道還治其人之身。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拿起眼鏡水，“撲哧，撲哧”噴了兩下。頓時，我滿心歡喜，想看他坐下。“哈哈……”他坐下了……可后來發生的一件事，讓我無語。

　　突然，我的同桌向我提出了一個無理的要求。他讓我把它登在“光榮榜上”的名字抹去，我自然不肯。只見他臉上綻開了一朵花，那笑容讓我慎得慌。那可是千百年難得一見哪！

　　于是，我就答了一句：“誰讓你在我椅子上噴眼鏡水的?現在后悔了？門都沒有。”“不是也噴了嗎？一筆勾銷，他嬉皮笑臉地說道。我滿臉疑惑的問：”你怎么知道的？”他只是笑了笑。后來我經過一番深思熟慮后，決定放他一馬（其實那天中午他也不是很不聽話，就是講了幾句），在他名字上畫了個叉。

　　這就是我以前的同桌，有點可惡，可他也給我帶來了歡樂。有時，還真想在他嘴上粘點502。嘿嘿！對付他就得用這種手段。

我的同桌話題作文2

　　上學了，老師給我安排了一個新同桌，名叫趙曉康。這個趙曉康啊，個子不高，小小的頭，細長的眉毛下有一雙小眼睛，看上去，倒是一個老實人。開始，我看他老實，經常主動和他接近。但是，漸漸地，我對他有了新的看法。

　　有時，下課了我還在埋頭寫作業，他會突然對我說：“出去玩玩吧，別寫了。”我對他說：“你自己玩去吧，我可沒那么多時間陪你玩。”他聽了我的話，似乎還不肯放棄，便開始行動了，一會兒動動我的文具盒，一會兒拉拉我的書本，總之，弄得我不能安心寫作業。如果我還是不望他，他會使一個絕招，學著女生的腔調說話。別說，這一招還真靈，每次總要把我逗得哈哈大笑，他卻不以為然，繼續表演。有時我冷不防給他幾拳，他卻仍舊以那種腔調說笑著，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑調，油嘴滑舌的人。正因為如此，我的學習成績也下降了，我對他真是恨之入骨，但又無可奈何。

　　有時，下課以后，我們幾個同學圍在一起談自己小學的生活，這時候，他便會說：“我在小學每年都是全班前三名，還是縣三好學生呢。”他還說：“我的體育成績也是全校一流的。”同學們問他：“那你為什么現在不行了？”他就沒話可說了。其實，他的學習也只不過是全班三、四十名，更不用說上紅板了。由此可看出，他還是一個吹牛皮、說大話的人。

　　我對他的這些本領真是“佩服”的五體投地。因此，我和他的關系也漸漸疏遠了。我的學習成績也提高了。我真希望他能變成一個老實人。但是，俗話說“江山易改，秉性難移”。我看他難改呀。

我的同桌話題作文3

　　“哈哈哈，我英語考得比你高，就是比你高!”聽，我的同桌又在炫耀她的成績。她總是拿著她的試卷在班級炫耀，沒辦法，誰讓她總是考到全班第一呢，我總是比她低一點，可以說是“千年老二”。

　　她不僅愛炫耀，還是一個話嘮。

　　記得有一次上課，她一直在和我講“悄悄話”，我沒理她，她卻還是一個勁兒地講，越講越起勁。終于，我忍無可忍了，對她吼道：“XXX，請你不要再和我講話了!”誰料，老師正好看到這一幕，兇狠狠地對我說：“XXX，你來回答一下這道題。”我驚慌失措地站了起來，看了看那道題目，稍作思考，輕輕松松地答對了這道題。我頓時松了一口氣，心想：都怪這個壞同桌，我差點就被罰站了。

　　雖然我的同桌愛炫耀，愛講話，習慣也不好，但有一次，我卻看到了她的善良。

　　那天正是達標運動會，我們正在計時跑步，場面十分緊張激烈。就在這時，神經緊繃的我突然摔倒了，流了很多血，所有人都自顧自地繼續跑步，對我視而不見，我只能無助地坐在地上。這時，是她走了過來，溫柔地對我說：“還好嗎?來，我扶你去醫務室。”我疑惑地說：“你不繼續跑步嗎?會耽誤你的……”她卻微微一笑，什么也沒說，扶著我一步一步走到了醫務室。我真誠地對她說：“謝謝你!”她卻說：“沒事兒，你跟我客氣啥!”“那你都跑步達標……”“行了，別說了，成績固然重要，但你的安全更重要!”

　　“鳥美在羽毛，人美在心靈”，是啊，即使她再炫耀再講話，這也只是一些小毛病，我應該記住的，是她那顆善良的心。

我的同桌話題作文4

　　如果有人問我﹕你的同桌是個什么樣的人。我一定會說﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”為什么呢？還是讓我慢慢說給你聽吧

　　我的同桌叫林非，別看他是個女孩子，其實她根本不像女孩子。有一次，我剛走進教室，林非就對我說：“小曉，你看看你的抽屜吧"。于是，我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子！我又仔仔細細地看了一遍，天啊，還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發抖，臉色蒼白。又過頭來看著她，她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看著她，讓她把我抽屜里的小蟲子弄走，可她不但不這樣做，還說讓我自己弄。沒辦法，我只有報告老師了。

　　還有一次，我們正在上課，老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒，打開一看，嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因為文具盒里有兩條毛毛蟲，還是活的。我快被嚇死了，誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠，最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看著我，我不敢望著老師，接著老師說：“為什么要大叫？”我支支吾吾的說；老師，我……我的文具盒里有……有蟲子。”老師走過來一看，根本沒有什么蟲子。這是我看見林非正在笑，我就知到她他干的。氣死我了，害我被老師叫到后面去站。

　　這就是我的同桌，我的壞同桌，愛捉弄人的同桌，不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她，但是她依然是我最好的朋友！

我的同桌話題作文5

　　當你走在街上，如果看到一個身材較高，長得比較瘦，皮膚有些黑，帶著一副粉紅色近視鏡的女中學生，那就一定是我同桌了。

　　我同桌有一個最大的特點——健忘。有次上課我沒拿尺子，管她借，她非常爽快地借給了我。用完后我問她把尺子放在哪里，她便讓我放在她桌子上，然后就繼續做數學題了。過了一會兒，她突然開始四處翻自己的書，像是在找什么東西，表情焦急，額頭上都有了汗珠。一開始我并沒放在心上，以為是在找什么書。突然，她問了我一句“同桌，你是不是還沒有把尺子還給我呀！”我對她說“我給你了，你不是讓我放在桌子上嗎？”說著指了指桌子上的尺子，她頓時無語了，非常不好意思地“哦”了一聲。

　　我同桌還有一個特點就是特別熱心，別人管她借什么東西只要她有就一定會十分熱心地借給你。有一次我的練習本找不到了，本想找別人借卻又不好意思上課打擾別人。正當我發愁的時候就聽見旁邊“嘶”的一聲，同桌從自己的練習本上撕下了兩頁紙給我，我頓時興奮地差點跳起來，趕緊對同桌說“謝謝！太謝謝了，我明天一定還你兩張紙。”然后就開始做題了，卻發現自己又沒帶尺子，本想管同桌借，卻又想起手里的兩張紙都是管同桌借的，突然不好意思起來。同桌卻好像能看透我心思似的，將尺子遞給了我，我連忙對她說“謝謝。”然后迅速用完尺子將尺子遞給同桌，在心里想：有這樣的同桌可真好呀！同時心里也充滿了感謝和羞愧，下次一定把東西帶齊了。

　　我同桌就是這樣一個熱心、樂于助人卻又有點小健忘的人，你一定會想和她做朋友的。

我的同桌話題作文6

　　我的同桌張程是個興趣廣泛的同學。她今年10歲，長著一雙小小的眼睛和一張厚厚的香腸嘴。你別看她不戴眼鏡，其實她比我還要近視呢。

　　她很喜歡看書，無書不看，只要是她感興趣的書，都會沒日沒夜、廢寢忘食地看，直到看完，她看書只不過是囫圇吞棗罷了。記得有一次上課，老師宣布這節課做作業時，我們欣喜若狂。張程連忙向好朋友徐曉琪借來了一本《三國演義》的連環畫。就在我們聚精會神地做作業的時候，張程正津津有味地看連環畫。可是，老師的“鷹眼”早就盯上了她，老師悄悄來到她身邊，把臉湊到她的臉旁，輕聲問：“好看嗎？”張程不假思索地答道：“當然好看啦！”一旁的我終于忍不住笑了出來。這時，張程才回過神來，抬起頭來一看，老師正虎著臉看她呢。張程只好把書還給徐曉琪，還得保證上課不能在看別的書了。

　　張程不但喜歡看書，還喜歡擺弄透明膠，她經常用粘過字的透明膠（我們喜歡用透明膠貼在錯字上，一拉開，錯字就不見了）卷成圓圈或拉成小球，還美其名曰為廢品回收。她的透明膠球已經很大了，她總是把透明膠放到課桌上，以便不時之需。有一次，老師看到她桌上的透明膠玩物，以為她上課玩東西，就把她的成套透明膠都扔進垃圾桶了。唉，真是“風蕭蕭兮教室寒，透明膠一去兮不復還”啊！

　　這就是我的同桌——張程。

我的同桌話題作文7

　　恍然間，我已經是一位六年級的學生了，回憶一至六年級坐在一起的同桌，多少位？連我自己也說不清了，但是她，無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。她有一張瓜子臉，一頭烏黑誘人的美麗秀發，一雙炯炯有神的眼睛，一只小巧玲瓏鼻子，一張能說會道的嘴……

　　她不但人長的漂亮，而且有著優秀的品質值得我學習。忘不了，那一天，天空是格外的藍，白云是格外的白，太陽是格外的紅，風柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學，約好去公園的旱冰場，滑旱冰我們很快按規定的時間，集中在了公園門外，手拉手地走進了旱冰場。

　　不一會兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時倒滑，有時蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時看起來呆乎乎的賈靜，也滑來滑去的，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子唉呦”一聲慘叫，原來趙紅猛猛地摔在了地上，腿上的鮮血直流。“你們有白手絹或白紗布嗎？”王雯麗問。

　　“沒有”我們說。我一下子想起來了，今天我圍了白紗巾，她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞。“噢，對了”王雯麗一笑道，說：我背包里有一條白圍巾，我去取來好了，你們在這等一會，只見她身滑向旱冰場外不一會兒，她來了，手中的白圍巾隨著雙手擺動在空中舞著，陽光下白圍巾格外的純潔，正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意，她靠近我們停下來，蹲下身子，小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……

　　哎，多好的人呀！在一旁的我，此時羞愧極了，臉不覺得滾燙起來一滴水，可以折射出太陽的光芒，一件小事可見一個人的品質，王雯麗你的一言一行卻值得我學習，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的.我能有你這樣的同桌，真是榮幸！

我的同桌話題作文8

　　一把尺子吧我和黃杰連在了一起，從一年級開始就是兩個形影不離的伙伴，我們之間沒有發生過爭吵，彼此互幫互助，特別要好。

　　黃杰是個孤僻的孩子，但卻很帥：他的頭發很特別，是銀灰色的；劉海被斜梳到右邊，齊耳的銀發配上一顆紫蘭的耳釘，別提多帥了。

　　有一次期中考，我居然沒帶尺子，心想：現在去買一定來不及了，怎么辦啊。我急得快要哭了，這時，黃杰走過來問：“怎么了，夜月。有什么事，你跟我說。”他看我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，變趕快跑回座位。只聽見“啪”的一聲’我扭頭一看，不知何時黃杰手里拿著兩截斷了的塑料尺。我愣住了，想：多漂亮的塑料尺啊，這怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵：“喂！黃杰！這不是你昨天才買的心塑料尺嗎，有錢怎么了，有錢就能糟蹋東西了嗎？”我本想再罵下去，可卻被他的下一個動作給震驚了。他走過來，把其中一截塑料尺塞進我手里。我靜靜凝視著他，不知說什么好。他卻微微一笑，滿不在意的說：“快拿去用吧，同學之間沒什么好客氣的，以后有什么麻煩盡管來找我啊。”我緊緊捏著塑料尺，看著他遠去的背影。

　　考試之后，我又把塑料尺還給了黃杰，可他卻說：“送給你吧，給我也沒什么用，用膠帶粘著也太難看了，如果你覺得它不漂亮，我還可以再送你一把。”我徹底被感動了，眼淚在眼眶里打，這一刻，我好想抱著他大哭起來，可是我不能，只能擦干眼淚走。

　　放學以后，我又把塑料尺拿出來，想看珍品一樣觀賞他，因為它不只是塑料尺，他還連接著我們的友誼，我夏夜月和黃杰的友誼。

我的同桌話題作文9

　　我有一個同桌，她叫李紫庭。“碩大”的身材（只是有點肥），白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。

　　第一個絕招：獅子吼。

　　她是班級里面的組長，平時星期五交作業時，總會有那么幾個人沒寫，這時，她會怎么做呢？去溫柔地教他們？或者去細心的拿本作業給他們抄？如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點交作業啊。”

　　第二個絕招：獅子吼+機關嘴

　　不過，要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來的話，她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業，你為什么不在當天寫？好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學校看見那么多同學揮筆奮斗，你為什么不寫？難道，你是想違抗老師嗎？不尊老師嗎？你難道不知道這樣會被老師罵的嗎？老師要是請家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個什么？”

　　在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。

　　第三個絕招：打小報告

　　如果以上兩種絕招都無用的話，那么，這個絕招乃她的殺手锏，就是將某位不交作業并且反抗他的同學立刻夸大罪情報告給“長官”——殷老師。然后，接下來的事情，大家都能夠猜到了吧？

　　這就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么會有一股寒意？頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃！

我的同桌話題作文10

　　我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑，他說過的話總是鬧得我哭笑不得。

　　記得那是一個星期五的上午，天氣晴朗、風和日麗。我身后第一位女生說：“在我們那里，誰都不敢欺負我，連惡狗看見我都要逃跑。”陳一龍一聽，對大家說：“大家都聽見了，她說‘在她那里誰都不敢欺負她，連惡狗看見她都要逃跑’，我知道為什麼？”我迫不及待的問：“為什麼啊？”只見陳一龍不慌不忙的說：“因為…她是老虎。”我哈哈大笑，說：“你竟然說她是母老虎，你死定了。”緊接著只聽那位女說：“陳一龍，你竟然說我是母老虎，你死定了！”只見陳一龍不慌不忙的說：“你看，老虎尾巴露出來了吧！”“呵呵！”陳一龍說的一番話讓那位女生也笑出了聲，使陳一龍免去一個災難。

　　還有一次，有一位同學受傷了，陳一龍走過來對受傷的同學說：“ 人在江湖飄，誰能不挨刀？白駝山壯骨粉，內用外服均有奇效。挨了刀涂一包，還想再挨第二刀，閃了腰吃一包，活到二百不顯老。白駝山壯骨粉，青春的粉，友誼的粉，華山論劍指定營養品，本鎮各大藥鋪醫館均有銷售，購買時，請認準黑蛤蟆防偽標志，呱，呱

　　這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣？他風趣搞笑，我相信你們一定會喜歡他的！

我的同桌話題作文11

　　從上學已來，我已經換過無數次同桌了，但讓我印象最深的，還是現在這位“十全九美”的同桌。

　　我之所以把他比作“十全九美”，因為他身上有許多閃光點。在學習上，他非常執著，哪怕是一個不懂的小問題，他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話：“今天我一定要把這個問題搞清楚！”好像不弄懂這個問題，他就不回家了。所以，課堂上經常能聽到他好奇的提問：“老師這是為什么呀？”我想正是因為他的那份執著，所以，他的成績一直名列前茅。

　　我的同桌不但成績好，而且還非常具有“紳士”風度。有一次活動課上，老師話音剛落，“現在自由活動！”只見全班同學不約而同地擠向門外，可是由于人流太擁擠了，同學們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫：“女生優先，男生靠邊！”剛說完，便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看，說這句話的正是我的同桌。但他仍然執著地喊著：“女生優先，男生靠邊！”還有一次，老師在教室里給我們分配勞動任務。當老師剛說完：“誰愿意去打掃樓梯。”班級里立即鴉雀無聲。這時，我的同桌就立即站起來說：“我去打掃樓梯。”在打掃的過程中，他還不時地和旁邊的男生開玩笑，說：“碰到臟活、累活，男生優先，女生靠邊。”

　　但是，我那“十全九美”的同桌，總是把他的文具當“小點心”，鉛筆在他那口水的“洗禮”下，已經變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中，已經變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運，早已變得千瘡百孔。

　　不過“人無完人，金無足赤”，他的那些優點和缺點，都給我留下了深刻的印象。

　　這就是我那“十全九美”的同桌。

我的同桌話題作文12

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你......”熟悉的歌詞，熟悉的旋律，熟悉的你。我的同桌長得很帥，明明是個女生，卻有著男生都嫉妒的臉，她性格活潑開朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠是第一。她音樂很好，經常唱歌給我們聽。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負。她還有很多優點，可我要說的，是我們兩個人的友誼。在第一天同桌的時候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來越好，她經常逗我開心，她不善于表達，她一直在用自己的方式默默關心我.......在這個清明節期間，我們約好出去玩，還有我們班的同學，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話。她答應著，沒說什么，晚上回家打開手機，滿滿的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著這滿滿的短信，我哭了，周二見到她，她先是問了我的身體情況，接著又責怪我沒好好照顧自己。但我知道，這個傻瓜在用自己的方式關系我，只是，她不說而已。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？

我的同桌話題作文13

　　在我的生活中，有許多美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫，能時時地吸引我。

　　那是我讀五年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”。可是一連三天，我們倆就像木頭一樣，從來沒有一句交流語，就算老師讓我們討論問題，我們也沒講話。而班上絕大多數同桌，只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什么事也沒發生過一樣，端正地坐著、聽課、做作業。一看這形式，就是坐上三年他也不會主動和我講話。一天，我采取了一次小小的行動，我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”，向他那塊“領地”前進。我盼望他有一些反應，哪怕是一點不滿的情緒也好。可是，他卻一點反應也沒有。

　　第二節課是數學課。在做數學題時，我被一道題給難住了。我嘴唇動了好幾下，才吞吞吐吐的對他說：“你的答案能不能借我參考一下？”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數學細胞有些發達，老師安排他和我坐不是沒有用意的，他把剛做好的作業本遞給了我，我打開就抄，沒想到他一下把作業本奪走了，還驚訝地看著我，他一定沒懂得“參考”這個詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時候，我就后悔了，心理有些不安。“別生氣，別生氣，你教我，你教我！”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時，又是繪畫，又是演算。他看我還沒懂，又從頭到尾講了一遍，說句實話，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最后，他抬著書本對我說：“以后，你可不要抄別人的作業了，這對你沒好處！”

　　聽了他的話，我臉上熱辣辣的字。