- 相關推薦
我的老同桌作文（通用108篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的老同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老同桌作文 1
我的老同桌是范懿鳴，今天讓我來介紹介紹他吧。
范懿鳴的個子矮矮的，身材胖胖的。走起路來兩只腳的腳尖向外張開，呈外八字型，并左右搖擺，活像一只可愛的胖企鵝。
他的頭，大大的，圓圓的，扁扁的。他的頭頂有一個“特異功能”，會“冒煙”！冬天，我們出去做廣播體操，大家都做得好好的，就看見范懿鳴的頭頂上冒出了白色的'氣體，仿佛一壺燒開了的水正在向外噴出熱氣。
他扁扁的鼻梁上，架著一副大紅色的眼鏡，顯得很有學問的樣子。
他還有一張能說會道和貪吃的嘴巴。每次下課時，我總能聽到他嘰里咕嚕地自言自語。一會兒捧著自己的習字帖，得意洋洋地說：“呀！我的字寫得真好看！”又一會兒眼巴巴地瞅著教室外面的走廊，好奇地問：“嗯，今天中午吃什么呀？”他大大的嘴巴可能吃了。每天午餐的時候，我都看見他的嘴巴不停地張開合攏，張開合攏，辛勤地做著咀嚼運動。經常是第一口還沒有吃完，第二口就迫不及待地塞了進去。兩個腮幫子塞得鼓鼓的，讓人忍俊不禁。
這就是我的老同桌，可愛的范懿鳴。
我的老同桌作文 2
新的學期，我的同桌換了。和新同桌坐一起已經一月多了，可我還是很想念以前的同桌。
我的老同桌叫謝小樂，是一個外地學生。她上個學期剛來我們班級，學習成績不太理想。也正因為這樣，我們班很多同學都不愛理睬她。
老師安排我和她同桌，希望我能在學習上幫助她。一開始，我的`心里也是很不樂意的。她有不懂的題來問我，我總覺得耽誤了我的活動時間。有時候我自己心情不好，就會看都不看一眼，冷冷地說：“不知道，你去問別人。”
那一天，我沒帶鉛筆盒。要做作業了，我就問她借筆。她那時只有一支筆，但還是借給了我。我問她：“那你沒筆怎么寫作業？”她說：“沒事，等你寫完我再寫。”我說：“可是，你不能按時交作業，會被老師批評的。”她還是說：“沒事，你快寫吧。”
寫著寫著，我的心里產生了一絲愧疚：我以前嫌棄她的成績不好，可今天我遇到了困難，她卻在第一時間幫助了我，我真為自己的行為感到慚愧。
也就是從那天起，我和謝小樂成了好朋友。在學習上，我盡力幫助她，她的成績有了很大的進步。特別是我也發現了她身上很多的優點。
我真懷念我和謝小樂做同桌的時光。現在，每次她走過來和我聊天的時候，好像那段時光又重臨于我的身邊。
我的老同桌作文 3
暑假結束，開學了，當我走進教室，就碰到了王一淼，我們又成了同桌，她有一張瓜子臉，而且經常梳兩個小辮子，偶爾也會扎一個辮子，她是一個好動的女孩，她最喜歡體育課，性格有點像男孩子。
我們倆總是對著面發脾氣，王一淼總是一生氣就話都不跟我說了，我們之間發生過很多事，比如，有一次，班里要我們買東西，我剛想告訴她說從哪兒可以買到，她就馬上說：“怎么啦，很得意嗎?”然后我就說：“我沒有得意，只是想告訴你從哪兒買而已。”然后她就說：“原來是這樣啊，對不起，我誤會你了，謝謝你!”還有一次，第一節課是語文課，我忘帶鉛筆了，糟糕!我當時很著急，老師肯定會批評我，然后，王一淼看見了，主動借給我一支鉛筆，我心里很高興，說：“謝謝你!”
這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。
我的`老同桌作文 4
我的老同桌就是班上暴燥女神大名鼎鼎的唐心彤。她長著烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，不大也不小的鼻子，大大的嘴巴。
自從我和她坐在一起，從那以后，我天天沒有好日子過了。嗚嗚，蒼天呀，她的同胞哥哥唐朝陽也怕她。我們都怕耳朵被揪，嗯，就像孫悟空揪豬八戒。
她在女生中的權威性可大了。如果哪個男生把女生欺負了，這個女生準會告訴她，只要她出馬，男生馬上東躲西藏，巴不得地遁才好。如果男生膽敢上前一步，“母老虎”會發威：“誰怕你呀！”唐心彤就會把那個膽大包天的`人打得跪地求饒。
有一次，我從食堂出來，唐心彤緊隨其后，我說：“好熱呀，撒上孜然都熟了。”唐心彤說：“心靜自然涼。”我說：“心靜自然熱。”唐心彤向我跑來，我跑進了男廁所，不敢出來。在男廁所里聞臭氣聞了好久，估計她已經走了，可剛一探出頭，就被她的“九陰白骨爪”揪住了耳朵。“哎，疼，疼，真疼……”
“什么？你說去勸勸她，噓，小聲點，可千萬別告訴她，讓她知道我會被揍扁的。”
我的老同桌作文 5
啊，我想換個座位。我一點都不想改，但是又能怎么辦呢？不改就得改。
唉，老同桌，我們又要見面了。雖然你和我吵了一天，但有時會吵架，有時會握手言和，有時會互相傷害，有時會微笑。老同桌，我舍不得你離開，我舍不得你離開。
從前，邱可佳是我最好的朋友。我們坐在一起，直到老師把邱可佳和我分開，和你坐在一起。我和邱可佳的關系淡了，也沒有以前那么開心了。
我很高興和你坐在一起。你總是讓我發笑。我希望每天遠離學校，多陪陪你。
你和邱可佳都沒了。雖然課后可以一起玩，但是只有十分鐘，就十分鐘。
你們都去了第三組，把我一個人留在第一組。你走的時候，我沒有朋友，沒有知心朋友，根本不想和你分開。
事情到此為止，再見。雖然分開了，但總會有機會再見到你，這不是永遠的`再見。
再見，我的老同桌！
我的老同桌作文 6
我的老同桌——王子寒，他中等個，偏胖，嘴邊的那顆痣足及證明他是個大饞貓，可人家自稱為美人痣。那小小的眼睛一笑就瞇成一條縫。尤其他那雪白的皮膚，不知是遺傳因素的影響還是后天的原因，特令我們女生羨慕嫉妒恨。
還是不要以貌取人，打開老同桌的心靈之窗，看看里面的`風景吧！
那是一節自習課，剛上課，老師就讓我們掏出練習冊做習題，我低著頭在書包里翻來覆去地找書，明明記得就在書包里呢，可它就像長了翅膀一樣不見了，我剛想匯報老師，只見王子寒鬼鬼祟祟地從身后拿出一本書問：“這是你的書吧！”我一看，還真是。正準備向他道謝，轉念一想，奇怪，怎么會在他那里？該不會是……看著他詭秘地朝我眨著眼，才意識到被耍了（這類事件層出不窮）。結果我的作業沒在課堂上完成被老師當場留下，這下可便宜了王子寒，他那幸災樂禍的樣子，得意地像什么似得！
話又說回來，老同桌雖然有些調皮搗蛋，但他還是挺善良熱心腸呢！
那次美術課上，老師讓我們帶繪畫工具，可是由于我的疏忽，橡皮不知被我遺忘到哪兒了，我只好向四周的同學借，可人家也要用，這時，只見王子寒在他的文具盒里拿出一塊遞給了我：“送給你了”，“你不用嗎？”，“我還有呢！”，下課時，正當我準備交作業時，發現王子寒正用一塊兒小小的橡皮再擦呢，當時，我真的好感動！
這就是我的老同桌，一個調皮而又善良的男生！
我的老同桌作文 7
我的老同桌叫吳銘瑛，她既倔強，又滑稽，我和她總是打“沉默戰爭”。
說她“倔”吧！老為一點點的小事而爭個不休，或翻臉不認人。聽！“唧呱唧呱，唧呱唧呱。”教室里再一次傳出議論聲，原來，五〔14〕班剛剛考完試，同學們在交對答案。自然，我和吳銘瑛也在討論著，“什么呀，排序是7542163！”“不是，是7546123吧？！”“沉默戰爭”離我們越來越近了，“哼”，“哼”我們倆誰也不理誰，都認為是對方做錯了。直到中午，我有一道題目不會做，只好厚著臉皮去問她，順便把給這個戰爭平息下來，果真，在我主動與交流的過程中，她出沒了剛才的臭脾氣。咱倆又和好如初了。
說她“滑稽”吧！一肚子的`笑話，鬧得我們全班同學捧腹大笑。瞧！她那手舞足蹈、繪聲繪色地講著。不管是鬼故事還是真實的故事，只要由她來講解，保準讓你帶著大飽眼福和耳福。有一次，陳必導和支一帆兩位男生正吵得不可開交。這時，吳銘瑛正好經過，了解了情況后，開始做起評委了。她一會兒扮演陳必導的拳擊，一會兒在那里扮演支一帆罵人。弄得其他“觀眾”樂不可支，他們倆也捂著嘴笑了。這場戰爭傾刻間轉化成和平共處了。
這就是我的同桌吳銘瑛，你喜歡她嗎？她會給我們帶來無窮的快樂。
我的老同桌作文 8
二年級上學期的時候，我的同桌是一個陽光男孩子，雖然他個子小小的，眼睛瞇瞇的，但圓圓的臉上長著一張神奇的嘴，說出來的話很討人喜歡。
他的`嘴仿佛抹了糖漿似的，說話很甜。有一次，上地方課程的時候，他對地方課程老師說：“老師，你美若天仙！”老師聽了后，馬上樂開了花。還有一次上科學課，他一直盯著老師看，老師問他怎么了，他回答說：“老師的臉真好看！”老師聽了后開心地回答：“謝謝！”可有時，他的嘴也有不靈驗的時候。那次是在小牛頓科學課上，他的“甜言蜜語”翻了車。那天他居然咧著小嘴熱情地稱呼老師為“老婆”，老師又氣又怒，把他“罵”了一頓，還罰站了小會兒。就這樣，他一下子在小牛頓科學班里出名了。
可這點小“挫折”，一點兒也擋不住他那張甜嘴。他總是黏著我。跟我同桌的時候，他經常惹我生氣，但看到我不開心，馬上又能甜言蜜語哄我高興起來。后來我們沒有同桌了，但我們在上學的路上遇見的時候，我想走快點，以免被他纏住。但他會馬上加快步伐追上，并對我說：“老同桌，干嘛走這么快，要是走累了，上課會上不動的。”我聽了后哭笑不得，只好慢下來跟他一起慢慢走。
你們別看他說起話來有點“油嘴滑舌”，他學習起來也很認真，這學期成績更是突飛猛進，經常被老師表揚。
你們知道我說的是誰嗎？他就是我二年級上學期時的同桌，讓人哭笑不得又活潑可愛的吳彥緯同學。
我的老同桌作文 9
我的同桌老姚，外表看起來是一個很文靜的女生，可是鬼心眼特別多，就連班里的“搗亂鬼”也怕她三分呀！
上課時的老姚 老姚總有各種手段來對付你，讓你上課也不安生。比如：她在桌子上畫一條線，作為我們之間的“界線”，若是誰超過了，就要自己說十聲“我是傻瓜”；沒超過的時候她也會來搗亂，故意用胳膊挨住我的胳脯，還不忘用力打我幾下，一邊還嘟囔著：“都說過你多少次了，你這樣會影響我的注意力的。”這樣的同桌，可真是讓無無言以對啊！
下課時的老姚老姚下課也會使一些手段，讓你憤怒的.不行，比如：出去的時候，從她身后經過，必須說密碼“我是傻瓜”才讓通過，不然就逼著我從桌子上面或下面過去。如果不按她的要求，她還會暴力起來，不分青紅皂白把我的作業本撕去幾頁，或是把我的筆扔到別人的桌子上，直到你說了“我是傻瓜”才肯罷休。
愛冤枉人的老姚 老姚還特別愛冤枉人。有一次，她把我的筆給弄壞了，我問她卻不承認，還沒理占三分，先動手打了我幾下，我太過生氣，就忍不住還了她幾下，她竟然可憐兮兮裝哭起來，那模樣就跟受了多大委屈似的，你還別說，裝得挺像呢！等老師來了，她沒事，反倒把我狠批評了一頓，她立馬把眼淚一擦，偷偷地樂起來了。你說氣人不氣人？
老姚，你的行為可真應了那句話啊：十年磨一賤（劍）呀！
我的老同桌作文 10
在我的小學時光里，我最幸福的事情就是有一個可愛美麗的好同桌，她也是我最好最好的朋友，她的名字叫做小美，她的人就像是她的名字一樣，長得特別美麗。
我記得我第一次來到學校的時候，我感到很陌生，陌生的老師，陌生的同學，我誰也不認識，這個時候，老師安排我坐在小美旁邊，我看著她，大大的眼睛，烏黑亮麗的頭發，櫻桃小口，白白的皮膚，看著特別的可愛，這個時候，小美看著我說：您好，我叫鄭佳美，大家都叫我小美，你也可以叫我小美，很高興認識你。
我看著她友善的大眼睛，我伸出我的雙手，和她握了一下，我說：你好，我叫月月，很高興認識你，我們即將成為同桌和同學，希望我們可以相處的很愉快。
就這樣，我和小美認識了，接下來的學校生活，我過得很開心，小美每天都會和我在一起，我剛剛來到學校，對好多的地方都不熟悉，小美就帶著我去餐廳，去衛生間，去認識各個老師的辦公室，我在生活上還有學習上遇到的.困難，小妹都會幫助我去解決，我覺得她真的是對我太好了，我們一起吃飯，一起放學回家，小美是我們班里學習成績很不錯的孩子，我在學習上遇到困哪，小美都會幫助我，我有不會的問題，她都會認真地仔細的給我講解，知道我懂了為止。
這就是我的好同桌，小美，是不是對我很好呢？她真的是一個很不錯的女孩子，你們愿意認識她媽？希望我和小美回事永遠的好朋友。祝福小美。
我的老同桌作文 11
我的同桌是一個頭發微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的，濃濃的眉毛，一對大大的耳朵，一張微向前伸的嘴巴，皮膚黑黑的，在班級里安靜的像只兔子，總是讓人忘掉她的存在。
她的眼睛是棕褐色的，一眨一眨的讓人看不透。她和她的眼睛一樣不愛說話。總之，她是一個平凡的女孩。
但是平凡的人都有不平凡的一面，她的大方就讓我另眼相看。
自從我和她因為一個玩笑而成為朋友便一直叫她“趙羨林”。那次上美術課，老師要求我們畫一處夏日美景，我用最快的速度畫完后心里不禁樂道：“哈哈，一群蜜蜂，一層花束，一片森林，簡直太完美了。”我朝旁邊一看，不禁被眼前的美景呆住了——夏日的池塘里鋪滿荷葉，小魚兒在荷葉下乘涼，蜻蜓和蝴蝶在空中飛來飛去。荷葉上有無數的荷花，有的'含苞欲放，有的已經盛開了，散發出淡淡的幽香，有的好像馬上就要爆破似的。總之，太美了，簡直讓我忘掉了這是一幅畫。我不由得奪了過來：“我看看，我看看。”誰料一失手，畫被撕成了兩半。我呆住了：“對不起，對不起，我不是故意的。”誰料，她卻笑了笑道：“沒事兒，誰沒有失手的時候，下次小心就行了，我在重新畫一份。”于是，我們倆又一起高高興興的重畫了一份。
瞧，這就是“宰相肚里能撐船”的“趙羨林”，一個平凡又不平凡的女孩。
我的老同桌作文 12
她，面花中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如柳葉兒，面如桃花兒，目中似點點秋波；頰中泛點點紅暈；唇中如點點白玉。她呀，就是我的同桌。說起她來就不能不提她那被偷走了的一塊的大門，這還得從六年級說起，那天，老師安排我們倆去低年級的教室擦窗戶，結果，剛到門口，她因太激動，所以與大地母親來了個親密的擁抱，當然這個擁抱可不是說抱就能抱的，是要付出代價的，而這所謂的代價就是讓她原本完整無缺的大門變成缺了一塊的大門，現在回想起來，多么有趣啊!認真寫作業的她是最美的。
看，她一手握筆，一手緊緊地摁住本子，筆尖在她的本子上快速的飛舞著，有時遇到難題，她便會緊鎖眉頭，咬著筆桿冥思苦想，若有了主意，便恍然大悟般，繼而眉飛色舞的在本子上寫下答案。若實在不會，便在書上，教材上尋找例題，她相信總會有辦法攻克這道題的。有時，她還會向同學虛心請教，目不轉睛的看著本子，耳朵豎的尖尖的聽著，好像唯恐有所遺漏。得到同學點播的她總是突然豁然開朗，像一只小白兔又蹦蹦跳跳的回去了。接著，筆尖便在本子上舞蹈了。
我總是愛陶醉在她那美麗的眼神中，那眼神中有專注，有熱愛，有鉆勁。上課時的`她，積極舉手發言，發表自己的看法與觀點，暢所欲言；下課時的她，像只活力四射的小鳥，飛來飛去，她總能感染她身邊的人，都那樣生機。看，這就是我的同桌。
我的老同桌作文 13
我在上5年級的時候，換過兩位同桌。
第一位同桌——“克星”
來到了新的班級，也認識了兩三位新同學，到了新的班級，不知是鬼使神差，還是陰差陽錯，班主任韓老師竟讓我和小學同學張金鵬同桌，張金鵬在四年級的時候可是我們班的小氣鬼，用它什么東西他先稀里嘩啦的把你說一頓在讓你用
張金鵬雖說小心眼，可心地還算善良，記得有一次我上體育課跑步，叫別人擁到了可破腿了，到了班里他馬上給了我衛生紙，還問候我疼嗎？他的表現出乎了我的意料，她竟然關心我，還好他有個善良的心。
第二位同桌——“受氣包子”
不久，韓老師又把班長韓哲和我同桌。嗨這小子成績倒是不錯，雖然他是班長他也治不了我，自己倒成了“受氣包子”。他一來，我就在桌子中央畫了條“三八線”，只要稍一“越界”，就會受到我“沉重的'打擊”。上課，我在聽課不知不覺得他就越線，他總是上課越線，因為上課如果我打他的話莒就會引起老師的注意，下課，他有不承認他越線，真是賴賬鬼啊！
雖然是一班之長，如果上自習或老師開會他就會帶頭說話，沒少挨老師的批，上一次，我和他在說話，我們班有一個，女生一會看看我和他說話嗎？如果不說話就回過頭去，如果我們在說話就在看我們兩個，那個女生沒少挨韓哲的罵。
這就是我的兩個同桌，有這樣多的好同學在我的身邊伴著我學習，伴我成長，我對未來充滿了信心。
我的老同桌作文 14
我和我的同桌已經相處一個學期了，我發現她是個這樣的人。
她皮膚白皙，一雙靈動的眼睛里似乎藏著星辰，鼻梁微挺，笑起來，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發，有點像“櫻桃小丸子”。我曾經盯著她臉，心想世上怎會有如此白皙之人，更讓人氣憤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。
她的口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時，她還會翻白眼，并且把手一揮，她的聲音特別小，有時她跟我說話，我都聽不見，最初對她的.印象是：哇，這個人好高冷哦，都不怎么說話，有時我沒聽清她在說什么，讓她重復一遍，她就再也懶得說了：“沒事兒、沒事兒。”
但相處得久了，就會發現她很會安慰人，只是不愛說話而已！有次，我忘了帶作業了，正急得頭冒汗，她卻云淡風輕地說：“沒事兒，跟老師說一下就好了，老師應該不會怪你。”說著，還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點。
她有個奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當她看見我的耳朵時，感嘆道：“哇塞，你耳朵好小啊！”說著，便上手了，她捏我耳朵時，神情好像很興奮，她不高興時，會拿我耳朵泄憤。
我有時會覺得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區，她很缺乏生活常識，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會讀，我常常認為她是從古代穿越過來的。
有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當同桌，倒也不錯！
我的老同桌作文 15
我的同桌姓陳，叫陳晴凡，瞧！她長得微微有些胖，一張圓臉，短發，戴著眼鏡，是不是一個很斯文的女生啊？錯！
有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣：瞇著眼，雙手高舉，活像一只大猩猩。“王梓銘——你碰到我的手啦！”“你個天下第一暴力女，陳！晴！凡！”我不禁打了個寒顫。更悲催的是，又挨了她一頓結結實實的打！
有一回，我看見她拿著鏡子左照右照，還自言自語說：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一聲，就隨口說了一句：“真自戀！”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了，她把我硬生生地拽過去，然后揪著我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只聽她惡狠狠地說：“你再說一遍！”我趕緊討好說：“很漂亮。”這下，她才放下了那只恐怖的手。
那天放學回家的路上，我一個邊走邊玩，突然，幾個小混混向我走過來，說：“打劫！”我一下子被蒙住了，嚇得臉色蒼白。我四下看了看，想求救，可是沒有人……正當這時，陳晴凡從那個轉角處出現了。我頓時絕望了：“這是要雙面夾擊嗎？死定了！死定了！”我閉上了雙眼，等待著……
“你快走，他們我來對付！”
我睜開眼，啊，是陳晴凡，是她跳到我的.前面，像一個保護神！
我立馬逃走了。
第二天，她的鼻子上貼著一個創可貼。我很慚愧地問：“你沒事吧？”
“沒事！”她仍然一副大姐大的范兒。
“陳晴凡，謝謝你……”我悄悄地看著她，在心里對她說。
我的老同桌作文 16
她長著一張方方正正地臉，1米45的個子，她就是我的同桌——小菲。
小菲長相平平，沒有任何可以讓人關注的地方，但是，她的數學在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個例子，你就相信了。
有一次，她的演草紙沒了，我也只剩下一個小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當我以為要在桌子上列算式的時間，她像打了雞血一樣，開始口算起來，不一會兒，她就算出來了，別人震驚了，這可是小數除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說：“小菲的大腦被某種高科技開發了至少百分之二十，是愛田斯坦的'兩倍。”
她的數學成績在班里名列前茅，常常令我們大為不解，幾乎沒有人看到她認真學習，上課說話，下課打鬧，這是小菲的日常，有人懷疑她考試的時候偷看別人的，可是從來沒有人見過她抄，周圍的人也沒有一個成績比她好，這可真是奇怪，后來，還是小菲自己坦白，她的成績這么好是因為她在家里練的，至于為什么在學校里不練，是因為她覺得校園里是用來玩耍的，而不是用來學習的。
有時候，小菲也“犯傻”，她乘除法已經練得爐火純青、張口就來，但她似乎把一年級學的加減法忘了，經常問別人：“8＋5等于多少？7＋8等等于多少……”
現在看來，小菲的數學這么好，不僅是因為她天生是一個一學就會的人，還是因為她的那勤學苦練的精神，才有了開掛般的實力，成為了傳說中的“別人家的孩子”。
我的老同桌作文 17
一雙小小的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發，一個大隊干部的標志貼在臂上，這就是我的同桌--馬藝洹。
這個同桌可不一般，她的興趣愛好可多了：游泳、唱歌、跳舞、書法和主持等項目，她都能信手拈來，在我的心目中，她就是一個全能藝人。班上的其他同學也十分欣賞她。
她是一個性格外向、活潑的樂天派，每次舉行班隊活動和學校的升旗儀式總能看到她積極參加，在講臺上主持班會，在舞臺上認真表演的模樣。她工作也十分的負責，能夠管好班上的紀律，成績也很優秀，帶領大家認真學習，是老師的好幫手，也是我學習的榜樣。
除此之外，她還是我的小老師，因為我的書寫馬虎潦草，握筆姿勢也不正確，有一次，她偶然間發現了我的這個問題，于是她很熱心的跟我說：璟煌，你這個姿勢寫字，會導致你的'肩膀變形的，以后我來幫助你矯正寫字的姿勢，讓你的字更好看。于是她總是會默默提醒我注意寫字的姿勢，在她的幫助下我的字也慢慢變得工整，感謝她的耐心提醒，有一個這樣的同桌真好啊。
我的同桌就是這樣一個樂于助人，多才多藝的小才女。從她的身上我能夠學到很多：我也要像她一樣幫助班上的同學，并且不斷豐富自身的知識。我的同桌就是我成長路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會我的這些。
我的老同桌作文 18
明天你是否會想起，作天你寫的日記，現在還會想起你那是欺負我的情景是那么的溫馨，不知道你現在還好嗎？李恩惠我是永遠不會忘記你的，你偷吃我買的方便面，你偷喝我買的飲料，這是我的早點啊！那時的你是多么的看不起我，不過誰讓我是你的同桌呢？你笑話我是多么的不給面子，讓我當時真的下不了臺，哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎？
但是我心地善良可以嗎？讓我的內心受到很大的重創，當時真的想找個地方鉆進去，不讓你看到我，可是沒辦法我就長這樣啊，我又不是你男朋友你有什么好擔心的呢？讓我真的很討厭你，可是我沒有說出口我怕挨揍，你是總是以多欺少對我說是那么的不公平，誰讓你是個女孩子，長得好看總有男生幫你出頭呢？
我每天還要給你寫作業，我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了，好討厭上學，每天被老師罵還天天要被你欺負，我真的快瘋了。你可能或許把我已經忘記了，不過是不會忘的現在真的好想找一個和你一樣性格的女孩，來做我的女朋友，帶給我開心與快樂就好。現在來說你就是社會中的小太妹，抽煙喝酒你是樣樣精通，不過說真的當時的你還是蠻可愛的，罵起人來是那么的.野蠻，很讓我吃驚不可思議，現在嘴上說討厭你，心里還是挺舍不得你的，只要你開心就夠了。
同桌的你，其實我很愿意做你的受氣包，當你發泄的工具，真的上學的時候被你欺負現在心里其實挺開心的，現在你估計已經嫁人了，只能祝你幸福了。
我的老同桌作文 19
一走進教室，就有一種家的溫馨，整潔的黑板，充滿書香的圖書角，貼有班級掠影的學習園地，還有墻角處常被人遺忘的失物認領箱。全班34個同學，純真、可愛、團結。
那么，接下來我就要說說我的同桌，我倆是一個村的從小玩到大的好朋友。他的那雙大眼溜溜轉起來，好玩極了。偶爾幽默起來常逗得我們開懷大笑。他的體育非常好，運動會短跑可是常拿第一的，寫起作業或做起事來更是認真，但是犯起糊涂來也是幽默十足。
記得有一次，他可把我們逗壞了。語文課上老師請同學們讀《詠柳》，一位同學把“絳”讀成了“條”。老師說，誰來給他提出錯誤。只見，我同桌毅然的舉起了手，老師說，那么你來試試再用中正確的方法讀一讀！我的`同桌便欣然的讀了起來，只聽他讀到上一個同學出現錯字的地方，也順口讀成了“條”，逗得全班的同學大笑起來，老師也被逗笑了。
說起他的小馬虎，還有一次上體育課，體育老師說，代文豪是體委，你來整隊。只見我同桌立馬跑到隊伍前面，對著全班同學，說稍息！立正！向右看齊！報數！當時t體育老師轉身的功夫，他迅速地整完隊而后便歸隊了。老師回過頭來問他：“代文豪，你怎么還不整隊？”全班同學又大笑了起來，怪只怪他的速度太快，也忘了向老師做匯報。他也只好難為情的再整隊一遍了。
這就是我的同桌。特別認真但又帶有點小馬虎的老同學。
時光好快，回憶好甜，中學生活好精彩。
我的老同桌作文 20
他，長著一頭烏黑的頭發，眉毛下面長著一雙圓溜溜的大眼睛，圓圓的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。他，就是我的`同桌——小明。
小明他十分貪玩，有一次他帶著一個足球來到學校，和班上幾位同學準備到走廊踢足球。他們剛要踢時，值日老師走了過來喊道：“你們這些同學不能在這里踢足球，如果等會踢到同學還是玻璃就慘了。”他們聽了之后紛紛逃走，躲到一個角落，等值日老師走了之后再踢。過了一會兒，值日老師走了，他們便開心地踢了起來。可是突然小明用力太大，把球踢到了遠處，遠處“啪”的一聲響，他們走過去時，辦公室的玻璃碎了一地，辦公室里的老師拿著足球走了過來，問道：“這球誰踢的？”小明舉起手吞吞吐吐的說：“是……是……是我。”于是小明爸媽給了學校賠償費，并狠狠的罵了小明。
他雖然很貪玩，可也有樂于助人的一面。那一次，一個二年級的小孩在走路時，突然被幾個正在追逐的四年級同學撞倒在地上。那幾個同學看了之后連忙逃走，可剛好被小明看見了，他跑過去親切地問道：“你沒事吧？”那位同學說道：“我的腿好像受傷了”小明聽了之后連忙背她起來跑到了醫務室，醫務室的老師為那個同學腿敷了藥。同學十分感激地對小明說：“謝謝你。”小明撓了撓頭說：“沒關系。”
這就是我的同桌，一個既貪玩又樂于助人的人。
我的老同桌作文 21
我的同桌，有些瘦，不高。她總是愛穿一些鮮艷的衣服，和她那黑黑的膚色顯得很“不對稱”但她的的心靈卻是美好的。
她總是喜歡捉弄人。把糖“貼”在我的作業本上。在別人頭上纏膠布，讓你一條一條地撕，還不能快（會弄掉很多頭發）。把你的書，文具盒藏起來，讓你怎么著也找不到。所以，我們天天都發生冷戰。我本來就不愛搭理人，又非常反感別人跟我開玩笑，但在這個班級，她和我離的最近，我有什么困難第一個也就是求助于她，對此，我也很是無奈。
我一直以為，她只是一個愛捉弄人的人，但那天晚上，我改變了對她的看法。
那是下午下課之后，到了吃飯的時間，大家都一擁而出，我順著人流，準備去吃飯，可是，我摸了摸自己的口袋，發現飯卡不見了。我趕緊跑了回去，在我書包里翻著，還是沒有。我有些著急了。還是先去掛失吧，晚上的飯不吃不就行了。我想。我當時是沒錢補卡的。我走向了充卡處，“嘿，你怎么了？”她看見我一副無精打采的.樣子，走過來問。“我的飯卡丟了，正準備去掛失”“那你晚飯怎么辦？”“我不想吃了，等我找到飯卡再說吧。”
“這怎么行？你先拿我的卡刷吧，明天再想想別的辦法好了。”我難以置信的望著她。
我們的關系并不是很好，但她卻可以為我付出真心。我跟她說了謝謝，拿著她的卡，吃著暖暖的飯菜，心中是那么溫暖。
羅詩奕，謝謝你，在茫茫人海中，遇見你，是我一生的幸福。
我的老同桌作文 22
我的同桌是一名女生，她做事認真，常常以“獅吼功”來制服我們，讓我們不得不聽她的。
她長的十分高，差不多1.57米的個子。她長的也很秀氣，眼睛又大又圓，水靈靈的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，好似櫻桃小嘴，但卻能發出巨人的聲響。耳朵也小小的，還長著雙眼皮，讓人比較能寬容她。
星期三，輪到酈一可當“小老師”了，她早早地到校，開始領讀，可是，卻會有人早讀吵鬧，讓教室變得像菜市場那般吵鬧，這時的她，就會使用失傳多年的“獅吼功”大聲一叫，讓吵鬧的人立刻安靜下來，我的耳朵都快被他震聾了，我的心怦怦直跳。那些吵鬧的人便會立馬把似小鳥的嘴巴，封閉起來，并坐端正，認認真真地早讀。我想：我們有了酈一可這個“小老師”，老師都會輕松一點。酈一可可真有威嚴，讓我十分佩服。
酈一可有空的'時候，常會走進老師辦公室，幫老師做事，和老師談談心，她做事的態度可是一流的哦！
科學老師讓她做一件事很困難，我想她會放棄，會讓另一個科學副課代表來做，但是酈一可堅定地說：“我來做！我可以的！”她可真堅定啊，說完，立刻跑到座位上，一絲不茍地做起來。中午，吃好飯，她回來立馬拿出她那偉大的任務，認認真真地干了起來。幾個女生走過來，問：“你跟我們一起去玩吧！酈一可。”她搖了搖頭，一心只顧著任務。真讓我敬佩，科學老師也表揚她了。
你瞧！這就是我的同桌，一個做事一絲不茍、態度認真的同桌——酈一可。
我的老同桌作文 23
我有一位可愛的同桌，名叫李雨菲。
她有一頭直直的長發，喜歡扎馬尾辮，還特別喜歡戴嘻哈帽，有一張標準的瓜子臉，臉蛋白里透紅，可愛極了！
愛賣萌的同桌
她不僅長得可愛，還是個愛賣萌的女孩子。記得有一次，我和其它同學約好，星期天上午九點在新開的那家游樂場去玩，可是已經九點二十分了，她還沒有來，我們打電話給她，得知她還在家里睡懶覺！我們跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二點了，游樂場早就關門了，她一臉委屈的盯著我們，不斷地在我們面前撒嬌，大家實在抵擋不住她那萌萌的嬌態，也就沒責怪她了。
愛湊熱鬧的同桌
她是一個愛湊熱鬧的小女孩。有一次，學校門口有人在舉行活動，有許許多多的人都圍在那，她就想去看看怎么回事，結果還沒擠進去又被擠出來了，她不肯放棄，用力擠進去，結果摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起來不肯回家。我們沒辦法，只好叫他媽媽來接李雨菲。
愛畫畫的同桌
她是個愛好廣泛的女孩，她喜歡畫畫、唱歌、跳舞，但她最愛畫畫。她曾畫過一幅風景畫，還得到過我們學校的`認可，獲得一等獎。有一次，晚上睡覺時，她突然想到一處美麗的風景，她偷偷的畫了下來，畫到凌晨1點鐘，結果被阿姨發現，還罵哭了她。
這就是我可愛的同桌，一個愛畫畫、愛湊熱鬧、愛賣萌的同桌，我喜歡這樣的同桌。
我的老同桌作文 24
我的同桌是一名男生，他矮矮的個子，十分淘氣，而淘氣中又透露著一絲絲的可愛，但唯一不足的就是太任意。
記得那天，還沒有放學，同學們的作業就已經做完了，正在玩美術課上做的泥巴，我嘛，在預習語文課的內容，當時老師不在，去一班講課了，所以，我們才那么放肆。突然一陣開門聲打破這“一鍋湯”。哦！原來是一班的同學來拿遙控器，虛驚一場，我的.那個任意同桌還算平靜。
過了一會兒，我總覺得同桌手里拿著個東西，扭頭一看原來他在玩我的泥巴花籃。我“吼”了一聲：”你……！“哎，借我玩玩唄，有什么大不了的，干嘛那么吃驚。”他像無事做似的。“哎呀，算了，不跟你這個狡猾精說了。”我無奈地說。
五分鐘過后，作業終于做完了，剛收拾，門吱的一聲開了。教室里頓時安靜了下來，只聽老師大吼一聲道：“孫遠斌，給我站起來。”他一驚，手中的花籃掉在了地上，摔了個粉碎，我呆了。又“吼”了一聲：“你干什么！”他又替自己辯解說：“對不起。我又不是故意的。”“你大手大腳的毛病也該改改了吧。小心以后又把別人的東西弄壞了。”
我抱著摔破的花籃離開了學校，滿臉的不高興，心想：哎呀，煩死了，好不容易做的一個小花籃，卻被調皮的同桌給摔碎了，真是掃興。
我的同桌就是這樣任意、調皮。
我的老同桌作文 25
自從背上書包去學校讀書以來，每個人都有過很多同桌。當然我也不例外。我的同桌有學習拔尖的小紅，也有運動健將小強，但是，有一個人給我的印象最深——小力。
小力是一個活潑，樂于助人的人，成績很好，別人有不會的問題去請教他，他也會很認真的講給他聽，如果他還沒聽明白，他就一直講到他懂位置。
記得有一次，我們正在上課，那時的`天氣還很好，但沒想到一下子就變天了，烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，風雨交加。我們放學后，雨勢一直沒減，我們很多同學都沒帶傘，不過他們都被他們的家長一個一個的接走了，到了后來，只剩下我一個人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面傳來一聲親切的聲音：“小明，你怎么還沒回家？”是小力，我說：“你不也是還沒回家。”他說：“我幫老師改小測。”我說：“哦。”他說：“看樣子，你是沒雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說：“謝謝啊！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時候才發現，我對他說：“你的衣服……”他說：“沒關系，只要你沒別淋到就好！”我說：“謝謝！”看著他離開的身影，我的眼睛濕潤潤的。
這就是我的同桌，樂于助人，我應該像我的這個好同桌學習。
我的老同桌作文 26
我的同桌——史紫嬋，長得不漂亮，也不聰明，是典型的安琪兒。皮膚是小麥色的，眼睛小小的，塌鼻子，但心地很善良。她有一個特點——跑步，她跑步特別快，是個體育健將。
可是，其他的男生不知道怎么，都特別害怕她。其實，她的心地還是很好的，只是相貌有點……她是個不拘小節的姑娘，別看她挺胖的，但她可是體育健將呢！
每次奧運會，我們女生有傳接力棒的比賽，她總會參加，每次都能跑的非常快。她很高，也有大長腿，所以跑的特別快。也可能是她的天賦，她一直都熱愛運動。記得有一次要選女生隊接力賽的人，她那次穿的方口鞋。中間跑著跑著，鞋掉了，可她并沒有停下來，而是接著跑。最后，她贏得了第一。在跑步的方面，他確實比所有女生都更勝一籌，她還說她的愿望就是長大后當一名長跑冠軍，我可不敢下這樣的決心，因為我知道我沒有這個能力。但是，她的'學習方面比較不好，幾乎每節課，都能聽到老師批評她的聲音。
說實話，我真的很希望她的學習好一點，這樣，同學們就不會看不起她、嘲笑她，同學們總是嘲笑她的相貌、學習，如果她的學習好點的話，我想同學們也不會有這樣的念想，然后再溫柔一點。
其實，我們是不能以貌取人的，我的同桌雖然有著普通的不能再普通的相貌，但她最起碼心地善良，不像某人，外表對誰都很溫柔，心里卻很兇惡。她心里是很善良的，我也希望，她能完成自己的夢想。
我的老同桌作文 27
我有一個與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著過人的“拖拉本領”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書寫著。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來，便撐著腦袋思考起來。他一放下筆，思維就開始游離了考卷，開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色，潘岳辰好像并沒有理解我的意思，一頭霧水地看著我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過了一會兒，歡快的下課鈴就響了起來。王老師問：“還有誰沒做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來。
潘岳辰不僅做作業慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點一點地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風生。時間一分一秒地過去，他飯盒里的'飯卻始終不見減少。有時，我們都開始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！
唉，這個“摩托羅拉”，什么時候才能不拖拉呢？
我的老同桌作文 28
我的同桌很有味，酸、甜、苦、辣都能在她身上體現，不信就來瞧瞧吧！
她有時很酸。有一次，我的鞋子與衣服不般配，她見了立即就開始發表評論了：“哎呀，怎么能這樣搭配嘛，你的品味怎么這么低喲……”。我無奈，為了避免與她在這種小事情上發生爭執，我就只好“忍氣吞聲”。哎，這時的她，真酸！
但有時她也很甜。有一次，我去參加合唱隊排練，幾個知識點我都沒聽到，我急得不知如何是好，這時，她主動放棄下課休息時間，給我補課，我不停地向她道謝，她卻擺擺手說：“哎呀不用不用，誰叫咱們是好朋友呢！”這時的她，真甜！
不要以為開朗的`她不會傷心落淚，有時，她可苦了！記得有一次考試，本來信心滿滿，當得知沒有考好，便坐在椅子上大哭起來，我趕緊去安慰她，她哽咽地對我說：“沒……沒考好，媽……媽媽會……會生氣的！怎么辦，嗚……”這時她，真苦啊！
有時她也很辣，是個“女漢子”，只要有人欺負她的好朋友，呵呵，那個人可就要倒大霉了！她如果在力量上敵不過對方，她就會智慧地把對方整得很慘，再也不敢欺負別人了，這時她真辣，真仗義！
我們班的同學都說，她就像一包調味料，我們班就像一碗清湯，沒了她，我們班就沒味了。我真喜歡我的同桌，她真有“味”！
我的老同桌作文 29
“太煩人了!”我一邊寫作業一邊發牢騷。
這事說來話長，昨天上午，狡猾的同桌石陳杰又收獲了一個東西——水晶土，那是因為張江雯在玩的時候，一不小心就把一小塊水晶土掉在了地上，現在已是黑不溜秋的了，臟死了，對于一向愛干凈的我，當然是用厭惡的眼光去看它。可石陳杰如獲珍寶，他是一個酷愛惡作劇的人，腦子里一定又在想什么壞點子。
時間過得很快，一轉眼就要回家吃飯了，走在回家的路上，石陳杰本來在我的后面，這時他突然加速，繞著我轉了一圈后，一臉壞笑的看著我，然后像風一樣逃之夭夭，遠處不時傳來他的大笑聲，我無語，這是怎么了，太瘋狂了。
“咦?這是什么呀?”“剛剛那個男生塞了個什么東西在你帽子里!”表妹從我帽子里拿出了上午的水晶土，疑惑的說。我趕忙對她說：“丟了!快把它丟了!”真是的，石陳杰竟然在我帽子里放了這個，太討厭了，這么臟!惡心極了!
中飯吃完，又要上學了。石陳杰不知在哪里又弄到了一個“冒牌”香煙，笑著叫我抽一支，我小心翼翼地抽了出來。“啪”的'一聲一團黑色的東西定格在我手上，我定睛一看，什么!是一條蛇呀!太恐怖了，我趕緊把那東西丟在石陳杰的桌子上，慌忙奪門而逃。
石陳杰同學，請停止你的惡作劇吧!
我的老同桌作文 30
“中飯的時間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼，繼續寫作業，不予理睬。“快一點呀。”同桌又說。我看著作業本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”
同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點來啊！”“哎呀知道了！”我頭也不抬一下，繼續寫作業。
“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業本上只有一題了的時候，我只用筆的末端點著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時候才換座位，我快要被她煩死了。
作業做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時，耳邊突然出現一個聲音“現在才來啊！”原來是同桌——正在前十幾個同學前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。
盛飯的時候，肚子突然劇烈的.疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進自己的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫務室走去。“等我！”只見同桌從教室里跑出來，扶著我一起走向醫務室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好，才待別關注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。
我的老同桌作文 31
我有一個同桌，他叫黃昊哲。
他長著中等大的眼睛，白白的皮膚，小鼻子，小嘴巴，他是個男生，眼睛和嘴巴卻像女生一樣，他最愛跳大繩，也喜歡跳雙搖，經常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點偏科，數學不錯，語文嘛……就有點算不上優秀了
黃昊哲的字寫得亂七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，記得有一次，老師讓同桌互相批改大冊，我看了一眼他的練習冊，看得我頭暈眼花的，差一點就把他的練習冊扔到窗戶外面去，我想他可能只圖快，不求質量，練習冊上的字糟糕得要命，不僅錯字連篇，上面的題更是錯得一塌糊涂，讓我這么個語文好手改這樣的'練習冊，真受不了。
但是，他的數學可是頂呱呱，雖然他上數學課從不發言，但老師留給我們做的思考題他會有巧妙地方法解決，就連小測試的“超難”附加題，他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎，快快地交卷，真令人羨慕，他的數學課堂作業從來沒有不會做的題，每次老師出題，他都會說：“啊，太簡單啦，老師你出難一點的好不好？“每到這時，我就“苦苦哀求”他：“求你別讓老師出難一點的好不好，我不會做啊！”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌，你能不能語文好一點呢？這樣，我看你的大練習冊就不會頭暈眼花了，同桌，你能不能數學差一點呢，這樣， 我就不用受你的“難題威脅”了。
后來，我終于發現了，我是語文高手，他是數學天才，我們倆坐同桌，剛好可以互補，這樣，我和他都可以成為“全才”啦！
我的老同桌作文 32
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：“你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”
還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想蒙混過關，但是由于數學組長――古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學說：“你的作業很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說：”作業不是應付了事的，它是課后復習的.一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收！”那位同學先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉走了。
我的同桌除了嚴厲的一面，還有和藹的一面，在下課后，她同別的女生一樣，跳橡皮筋，踢毽子，聊天。下課時，她活潑、溫柔、善良、和藹可親。
一節語文課下課，她緩慢地透了口大氣，好象把學到的知識都消化，吸收了下去。做完這些以后，她便去跳她的橡皮筋了。
我的老同桌作文 33
今年十歲，胖胖的身材，瞇瞇的眼睛，圓圓肉肉的臉型，喜歡吃零食，他就是我的.同桌高俊輝。
今天，是我和他同桌的第一天，我早早來到學校等待著他。其實我和他很早就認識，雖然以前我跟他不是同桌，但他經常幫助我。我沒帶鉛筆他借我，我鋼筆沒墨了他借我鋼筆，我沒帶水彩筆他也借給我。雖然，曾經有一次我跟他因為一件小事鬧得友誼之船翻了，但是過了幾天，我感覺是自己不對，就去給他道了歉，然后，我們便又和好了。
還有一次，因為他過生日，我帶了錢，卻忘記買禮物了，我說把錢給他，他想要什么就買什么，但他不行非要讓我買。當時，我正要去上課來不及買了，就把錢給了他的媽媽，讓他媽媽買個禮物就說是我送的。結果他知道了，就對我說：“沒事，你現在別送了，等你下課路過我家的時候，再把禮物買給我。”我回答道：“好的，我下課一定把禮物送到。”
今天，第三節下課，老師把高俊輝叫到了辦公室里，因為他的作業沒做好，他回來時哭了。我走到他身邊，對他說：“高俊輝，男子漢流血不流淚，不能哭，老師不是故意要罵你的，老師可能是真的太生氣了，所以才沒壓住氣，罵了你。不管怎么說，老師也是為了你好，下次把作業寫好了就沒事了。”有了我的鼓勵，第二天，他居然真的被老師表揚了。
這就是我的同桌高俊輝，你有沒有為他的大方、心胸寬廣而感動呢？有沒有想跟他坐同桌呢？不過，我反正是被感動了！
我的老同桌作文 34
我的同桌是個調皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個子，長長的耳朵，小嘴巴。笑起來，可以吞下整個“麥克風”。他是個學習不算好不算壞的學生。他是個打不還手，罵不還口，不懂就問的人。
一次，我們在換位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數學課時，我們在做卷子，這些題大多都很難，“宇航員”過兩三分鐘問一道題，突然，有一道數學題我也不會，我讓他先做別的，自己先問一下再給他講解，我自己會做后，就給他講解，我把那道題分得很細，這樣她就能聽懂了，看著他那認真的模樣，心里很感動，沒有白費我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時，我們倆都寫對了。
在一次上品德課時，他說了一句話，當時，我正在看著品德書，瞟了他一眼，他正在說話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心里真想笑。我還以為他會在下課的時候報復我，可他卻說：“謝謝你，你讓我改正了我的'錯誤，你放心，我不會在上課時再說話了。”結果他只維持了一天，第二天就又開始說了他說一句話，我就捏一下他的耳朵，過了快半個月，“宇航員”的耳朵就被我捏長了。
這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！
我的老同桌作文 35
我的同桌是一個開朗活潑的孩子。她長得濃眉大眼的，兩道濃眉就好似一彎月。一雙大大的眼睛炯炯有神的，閃爍著金色的光芒。在她生氣的時候，眼睛瞪得大大的，讓人看了都有些害怕。她的頭發金黃金黃的，閃閃發光，讓人看了都有些刺眼。她的個子不高不矮，總是愛穿紅色的校服。她就是——林正蘭。
在一次課外活動時，我們去玩了之后就回到教室中。大家都在做作業，我們倆也在做。她寫錯了一個字，來借我的修正液，我就沒有讓她借，于是她就瞪著眼睛向我搶，她并沒有搶到，就怒氣沖天。她氣沖沖的'對我說我借不借給她。我說不借。于是，我們就一直在斗嘴。我們就這樣互相斗眼過了一節課。
下了課后。不知不覺的，我們倆又和好如初了。我們倆個就是這樣，剛才還在斗嘴，不一會兒又和好了。就像小孩子一樣。
有一次，班上有幾位男生罵了我幾句，于是我的心情十分不好，而且也十分的憤怒。我就一個人趴在桌子上。過了一會兒，我的同桌林正蘭來了。她看見我趴在桌子上一聲也不吭的，就走過來用安慰的語氣對我說我怎么了。我并沒有回答她。
幾分鐘之后，她又來問我一次，我依然沒有回答她。她說是不是有人欺負了我。我默不作聲我的趴在桌子上。她間我這樣，好像看穿了我的心思。她在一旁不停的安慰。被她的一番勸說后，我的心情好多了。我真的要好好謝謝她。
我真為我有這樣一個善良可愛的同桌而高興！
我的老同桌作文 36
我的同桌叫朱玲，是一個膽大、勇敢的漂亮小女孩。
朱玲很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，那眉毛彎彎的，鼻子挺挺的，最迷人的還是那櫻桃小嘴了。 是我們班的班花呢！
朱玲不欺負女生，只要男生欺負我們女生，她就要出手幫忙了，一出手就是兩個饅頭。打得那些男生怕得躲了起來，個個都叫她花木蘭后代，她聽到的反應就是：花木蘭還沒我漂亮呢！
朱玲愛到郊外去玩，目的就是去看看有沒有什么冒險的。只要每次老師組織春游，她總是第一個站起來說：“好啊！好啊！”
別看朱玲那么暴躁，其實她也有可憐的一面。有一年，她的媽媽病了，要動手術，但是手術風險非常大，錢也要20多萬，那次我們都捐贈了錢，朱玲到處求助親戚朋友，再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬元。經過手術，她媽媽終于得救了。但是什么原因導致她暴躁的呢？事情又要從一年前說起了。
那年是春季運動會，朱玲參加了長跑，每個同學都在奮力的'跑，朱玲排在了第二位，第一位的同學想把朱玲絆倒，朱玲看出了她的心思，就故意落后在第三位，那位同學以為朱玲在第二位，就用腳去絆，但是絆倒的是另一位同學，沒有傷到朱玲，而那位同學也因此退出了比賽，所以，朱玲獲得了第一名。那次事情讓朱玲覺得這些人太陰險了，太可惡了，她就開始不讓別人欺負，就讓她變得如此暴躁。但是朱玲在特殊情況時也很善良的。
朱玲，我們班多了你這個花木蘭，真是我們女生的大幸，也是男生的大不幸吶！哈哈！
我的老同桌作文 37
“喂喂，醒醒，別發呆啦。”這時我的同桌正在發呆中，這時老師已經看見了他，“唉，小呆呆這次慘定了。”只聽老師說：“還發呆呢！出去站著去！”唉，還是不頂用啊，我的同桌還一如既往的繼續在發呆呢！
沒有錯，這就是我的同桌，他長著一個濃密的眉毛，小小的眼睛中閃現著幾分的呆意。還有那大大的鼻子，和那一個長得像香腸的香腸嘴。他的發呆可以說是我們班最厲害的，絕無僅有的。
“喂喂，快快，快接球！”我們班的一位同學喊道，這時求不偏不倚的滾到了“小呆呆”的那里，那時，小呆呆還是一如既往的在發呆中，只見他兩眼無神，流著口水，一副呆呆的樣子，終于，他在最重要的時候反映了過來，一臉反常的發出嚴肅的樣子，照著球門飛速的跑了過去，“哇！要進門了。哈哈哈哈，這一球是我一個人踢得！”他喊道。只聽“不——”的一聲，小呆呆踢錯球門了！唉，“小呆呆，你可不可以不要發呆了呀！”我喊道。“好，我不發呆了，我一定要為我們對掙得一份。”這時，球飛過來了，但是他看到了一年級的`小朋友們在開心的玩耍，唉，他又發起呆來了，“啊！誰呀，把球踢到了我的腿上，很疼的懂不懂！”小呆呆喊道，說完他便兩手叉腰，一腳抬起，吸足了一大口氣，“碰”的一聲，球飛出去了，可惜的是，求并沒有飛過來，而是飛了出去。“啊！小呆呆，你能再帶一點嗎？”我們異口同聲的喊道！
這就是我們班的小呆呆。
我的老同桌作文 38
“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來真正的珠穆朗瑪出現在門口，教室內一片寂靜……
“嗨，吾來也！”
一個巨大的書包在空中劃了有個美麗的拋物線后，穩穩地、漂亮地，落在了－－
地上！地上揚起一層灰塵。
一陣爆笑。
而我，是悲劇的受害人，他的.同桌。
每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號，還要忍受他的“優美詞語”的狂轟亂砸，日子過得苦不堪言。
他，是個留級生，光那過人的身段就令人咋舌，不但比任何一個任課老師都高，而且還在不停地縱向發展。有時我不禁會抬頭看看屋頂，然后一聲長嘆。（留一點想象的空間）
而他仗著以前學過，充分利用上課時間，一會一個笑話，一會一個腦筋急轉彎，搞得我不能聽講。經常下課后我都不知上一節上什么課。
也許受他傳染，我上課也開始說話，開始不聽講，但好象也不是什么也不會。也許這就是“玩中學，學中玩”吧。
不過他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時，他會大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。
他，一個灑脫的他，一個樂觀的他，一個玩世不恭而又不拘小節的他。他和我坐了一個學期，卻令原本內向的我不再沉默。
唉！一個自封為天才的朱毅政，我的同桌。
我的老同桌作文 39
他，一張瓜子臉，一對濃黑色的眉毛，較黑的臉上鑲著一對極小的眼兒，一笑起來，本就不太大的眼睛，就會瞇成一條細長細長的縫。
他那滿頭黑油油的發絲中，還隱隱約約地夾雜著幾根“銀發”，聽別人說，小孩是因為太喜歡動腦筋才會長出白發哩！
說他喜歡吃蔥油餅，那可不是蓋的！每天早上，當他吃完蔥油餅，牙縫之間就會多多少少地卡著一些翠綠的蔥皮。這可是他吃過了蔥油餅的`標志哩！
早上，老師在黑板上布置了早自習任務：同桌之間互相背誦書上的筆記。我看了幾遍，便會背了，剛準備向同桌顯擺顯擺我背書的風采時，卻發現：他竟然還沒來到學校！我在自己的座位上自言自語地背了好幾遍，盼星星、盼月亮，仍然不見郭飛陽的身影。我準備跟別人背時，他來了。郭飛陽揉搓著眼睛，拖著沉重的步伐一步一頓，慢吞吞地走進了教室。每走一步，他都要停一會兒，好像生怕別人把他嚇著了似的。慢吞吞的走向座位，慢悠悠地放下書包，慢條斯理地挪開凳子，一切都顯得那么慢。我終于忍不住了，沖他大吼道：“你就不能快點嗎！”他慢聲慢氣回答我：“莫急，莫急。”等他整理好一切后，我滾瓜爛熟地背完了，而他卻一副悠閑的樣子，一邊跳著“眉毛舞”，一邊用奇怪的聲音，慢吞吞，一字一頓地背著不熟練的內容。
哇！他一張口，一大股蔥油餅的味道撲面而來？
我的老同桌作文 40
我的同桌漂亮的小女孩，她是我的好朋友。
我同桌她的名字叫羅萌萌，是不是很可愛的'名字，其實她人長的跟她名字一樣可愛。白凈的臉是長著一對小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。她不僅是我的好朋友，也是我的對手。我們相互之間發生過很多事情。
有一次在一個陽光光明媚的早晨，我早早的來到了學校。我走進教室，走到自己的座位前，我發現霍春旺的書包還在，可是他人已經無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當我疑惑不解的時候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細細的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來呢？”正在這個時候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機一動我把尺拿了出來。
我跟我同桌關系是不是很好啊，你們想跟我們一起做朋友嗎？
我的老同桌作文 41
我的同桌叫韓佳怡，她長得胖胖的，頭發長長的，臉圓圓的，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來挺可愛，就是脾氣有點兒暴躁。可是，我很感激她。
前幾天，我的作業沒寫完，讓組長扣了一分。我滿不在乎地想：不就是一分嘛，一會兒就賺回來了。下課后，我像平常一樣，興奮地站起身，準備出教室。可是一轉身，韓佳怡在我后面，雙目圓睜，使勁兒瞪著我。“請讓一讓吧，擋著我干嘛？”我有點心虛地說。
韓佳怡紋絲不動，一言不發，仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息，知道自己“惹大禍” 了。果然，韓佳怡雙手合力，把我抓到了座位上，沖我吼著：“快補作業……”我靠著墻，一動也不敢動。我這熊熊此刻也變綿羊了！心想：恐怕今天小命難保呀！邊想邊慢慢坐下。誰知，還沒等我坐到凳子上，同桌又開始吼了：“上課不聽講，作業不完成，下課還想玩，沒門！”她邊說邊用手指掐著我的胳膊，疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕：“這是什么同桌嘛，一點情面都不講。”隨即，乖乖地坐下，掏出書，翻開本，握著筆，安安靜靜地寫起了作業。
哎，我的同桌可真是一位超級暴力的女生啊！不過，我還挺感激她，因為她的“暴力”，我的'學習有了進步。同桌，謝謝你嚴厲地督促我。以后的我，會痛改前非，讓你刮目相看。再次謝謝你，我的同桌。
我的老同桌作文 42
我有一個同桌，體育不錯，可學習一塌糊涂。怎么個糊涂法？
這是一節英語課，再平常不過，大家皆斂聲屏氣地聽著課，大家都全神貫注的看著黑板，時不時低頭記個筆記。
而同桌呢？他一臉呆板，雙眼睛淡無光，一動不動地扒在桌子上。可這都是表面現象，此時他的手正桌洞里忙亂。
他先是拿了一支鋼筆，然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑，“變成”了一個“農夫”。
只見他把鋼筆倒了地農副業，成了“鋤頭”在桌上來回摩擦，顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來越快。但他似乎有些不滿意，他皺了皺眉，喃喃地說道：“唉，要是有頭‘牛’就好了”。
想到這兒，他的動作頓了頓，開始在書包里東翻西找起來。最后，他沒能如愿。但他找到一塊小石子兒。
是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節奏。甚至哼起了小曲（不過英語老師的眼神制止了他）。終于他如愿以償，打變了那個鋼筆頭。
他得意洋洋地向我炫耀：“看，我的針”。我不禁啞然“針”？
隨后，他搖身一變，成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃，課本、桌套、筆記本，無一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞：“多棒的‘衣服’！哦，天哪，我還從未‘縫’過這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”
終于，鈴聲響了，他如離弦的'箭般射了出去。不過，你問他這節課講了什么，他絲毫不知。
這就是我“一塌糊涂”的同桌。
我的老同桌作文 43
有這么一個人，黝黑的臉上總是一副笑嘻嘻的表情。那兩瓣“兔子牙”是他最明顯的特征。他總以一副老實，可憐的樣子來迷惑別人。可是，與他相處久了，你就會發現他其實是一個不折不扣的“粗心鬼”，“貪玩蟲”這個人就是我的同桌——鄒港。
我剛與他同桌時，他經常幫助我，與我交談。于是我就認為他在班上是一個樂于助人的好同學，可是后來我漸漸發現，其實他并不是我心中那么好，而是有另一個不同的他。
就拿前幾天來說。那天我早早地來到學校，快到早讀時他才來。剛一坐下，他突然蹦起來，大叫著說：“糟糕，我的體溫表忘簽了。天啊，老師昨天才說沒簽名的不能上課。老師知道了一定會K了我的，我的趕快回家去簽呀!”說完，他便以F1賽車的速度狂奔。當他趕進班級時，已經在上早讀了。他慌的'眼神正好與老師眼厲的眼神相對，他又馬上低下了頭，回到座位上時，我笑他：“鄒港，你的賽車輪胎是不是爆了，不然怎么這么晚才來呢?”
還有一次放學之后，老師布置了作業讓我們做完了才能回家。只見他剛寫幾個字便發起呆來，沒寫九行就到處亂走，去打擾別人。一會兒碰一下別人的筆，一會兒又去打別人，引誘別人也跟他玩了起來。到后來，別人已經寫完作業回家時，他才寫了幾個字。他笑嘻嘻地說：“我晚上帶回去寫，明天再來交。”唉，我服了他了。
這個淘氣包已與我同桌3年，唉，老師您什么時候才換走這個調皮鬼，讓我安寧一下呀!
我的老同桌作文 44
今年開學，老師幫我安排了一個新同桌，叫盧敖:大大的眼睛，高高的鼻梁，個子也很高.聽老師說，他在以前的那所學校里擔任體育委員，在這兒也擔任小組長呢!他平時愛看書，而且膽量很大.有一次數學課上，老是講完題目后便讓我們做習題.做好后，老師又讓我們同桌倆對答案，我剛扭過身子，就看見他在津津有味地看著作文書"喂，上課別看作文書，老師會沒收的"他只是應了一聲繼續看，看來還是老油條.不過書最終還是被老師沒收了.還有一次因為體育課沒上，所以老師讓我們自己看書.可是我們卻在說話，老師有事在上電腦.只聽砰的一聲，老師便蹲了下去.盧敖騰的`一下站起來，大聲說:老---師---您---怎---么---了?全班同學轟的一聲笑了.老師答到:鍵盤掉地了.然后才反應過來"嗯?誰問的?!""盧-----敖"我們把聲音拉的老長.老師一看是新生便嗯了一聲.不然老師早就狠狠地訓斥他一頓了.這就是我的同桌，瞧，他厲害吧.簡評：寫出了人物的特點。
我的老同桌作文 45
我的同桌很聰明，但卻是一個抄襲大王，我在考試時經常得提防他抄襲。
一次，語文老師發試卷了：“小涵，88！”我看88分的試卷，想：回家肯定被媽媽罵一頓。我無意間看了同桌一眼，看著他愁眉苦臉的樣子，又看看他的試卷，82分！我小聲對同桌說：“可以給我看一下你的試卷嗎？我把我的也給你看。”同桌不答應。我瞄了一眼同桌的試卷，發現對錯和我的.一樣，我想，我以后要防著他了。
還有一次，數學考試。我專心致志地做著試卷，我突然“卡”在了一道題上，我東張西望，看到了同桌，同桌把凳子往后翹，準備抄我的答案，我急忙說了一聲：“干嗎？”“沒干嗎。”同桌回復道，不過我看他樣子，根本就不在干什么好事。
還有一次英語考試，老師催大家“快點，我要報聽力了”。我見同桌不拿出筆來，就趕緊拿出一支筆遞給了他，說：“別發呆，快寫。”同桌拿起筆寫了起來。可同桌突然停了下來，又開始了他的絕招：抄襲。為了不讓他得逞，我把書包放在我們的桌子中間，可他悄悄把凳子往后翹。這回我大意了，他居然抄了我一個答案，我這才反應過來。我發出警告：“隔著書包都抄了是吧。”同桌說了聲“沒有啊”。“還說沒有，那你翹著凳子干嗎？”“我只是翹一下嘛，又沒干什么。”這借口讓我無話可說，所以我原諒了他，他又轉過頭繼續寫，沒過幾分鐘，他又來了，真是屢教不改。
我的老同桌作文 46
我有一個脾氣很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。
為什么說他脾氣怪呢？
因為他這個人的下一步你無法理解。
我剛和他坐同桌時我們相處的很不好，可到這個星期的星期六了，他說了：“你帽子的拉鏈開了。”，我直接回答了一聲：“哦，你不用管”，可他竟然主動拉上了。拉上后，我發現：“帽子呢。”咳，原來拉鎖一拉帽子就沒了。他就趕緊拉開，最后，他費了九牛二虎之力終于把它弄斷了。
他又把他給接上了，可一拉又斷了，眼看快上課了，他不知怎么了，盡然把他弄好了。
還有一次，我把我的筆放在書下面就出去玩了，可我一回來就沒了，我左找找右找找還沒找到，當我要找他的桌斗時，他就沖我說了一句：你小子干什么啊，犯神經病了啊！“
咳，你說他怪不怪。
想知道我的同桌是誰嗎？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的朱熙。說起他的'缺點，那可是八天八夜也說不完，他的優點兩個小時不到就說完了。
就拿他接我橡皮擦的事情來說吧！他向我借橡皮擦時我是義不容辭的借了給他。可是我向他借相擦時，他就是不肯借我，你們說他是不是很小氣！
還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉，還是不說了。總之他的缺點是說也說不完。
至于他的優點嗎。嗯……我前思后想了半個小時，終于想出來了！他打籃球還不錯！還有抄作業是一絕，呀！這好像不是優點！恩……還有想不出來了
好了我的同桌說完了！
我的老同桌作文 47
在我的讀書生涯中，有一位綽號特別多的同桌。或許是他的名字比較特別吧，大家叫他杜甫，小救星小杜，杜鵑花......或許是他比較瘦吧，大家有時叫他杜甫，小救星小杜，杜鵑花……又或許是他比較瘦吧，我們有時也叫他豆腐干或者黃瓜，他，就是杜蒲成。
他有一頭烏黑發亮的頭發；一雙水汪汪的大眼睛活靈活現，非常可愛；小巧的`鼻子圓潤光潔；唯一美中不足的就是他的臉，黑黑瘦瘦的，看起來沒有一點光澤。
我和他在一起，就像見了老鼠一樣，冤家路窄，成天都是吵吵鬧鬧的。還記得有一次，我正在寫作業，他的手超出了三八線，我大喊一聲：“美國開始入侵啦！”他也大喊一聲：“美國不是故意的。”我和他的戰爭就又爆發了。開始，
還是吵一吵，可是越吵大家的火氣越大，最后竟打了起來。結果和以前一樣，不
分勝負，誰也不肯退后一步，但最后還是一句話平息了這場戰爭，那就是“好男不跟女斗！”
和他接觸兩年了，我發現杜蒲成這人還是有優點的，比如數學成績特別好，樂于助人等。有一次，我們上美術課時，林君陽沒有帶水彩筆，那可是期末考試要用的啊！正在緊要關頭，杜蒲成知道了，就對林君陽說：“我有水彩筆，你用我的吧。”林君陽說了聲謝謝便用了起來。
雖然我和同桌總是不斷地鬧矛盾，但是我知道他還是有著一顆善良的心，不像和我吵架時那么討厭。
我的老同桌作文 48
我現在的同桌是在老師們口中流傳的那個小個子班長，平時瘋瘋癲癲，傻子似的，不過因為他個子太小，對我并沒有造成什么威脅。但是今天，我才真正感受到了他的“好”，真的好到我想一巴掌呼死他的那種。
自習課的時候我好好地做作業，后來轉過身子，向同學問了個事兒，小個子班長一直拉著我頭發，我使勁兒一轉頭，把頭發從他的手中拯救出來。但是，旁邊的孫愷笑個不停，都快抽筋了，我下意識的摸了摸頭發，上面有一塊起泡膠。
這是孫愷不知道在哪兒整的`，孫愷說我同桌想試試這個粘不粘，就把它放在我的背上，剛想摘下來，我正好把前面的頭發搞到后面去了。你說奇怪不奇怪，我這點頭發正好又粘在了起泡膠上，同桌想悄悄弄掉，可是越弄越粘，就是掉不了。
我都快氣炸了，要不是上課，我真的能給他一巴掌，我昨天才洗完頭啊，我與橡皮泥搏斗了好幾分鐘，結果是我慘敗，它完勝，我太難了。后面的鄭湘懷給我出了個餿主意，讓我把它剪掉，這么多頭發剪掉，那不就是長一點短一點了？但是我扯了半天，痛覺都快被刺激的麻木了，也沒扯下來，只是掉了幾根頭發。
沒辦法，只有接受這個餿主意了，拿起剪刀狠狠心，全剪了，還好我的頭發比較長，剪了一根手指長的長度不太明顯。
所以同桌啊，我這次就饒你一回，你要是下次還做這種對我“好”事，我就會讓你嘗嘗人間的險惡。
我的老同桌作文 49
他長著一頭烏黑的短發，一雙小小的眼睛，笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他長著一頭烏黑的短發，一雙小小的眼睛，笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個子比我高，可是不知道為什么他也坐在第一排，嘻嘻……
李雨坤平時喜歡穿黑色衣服，牛仔褲。他喜愛運動，他投擲壘球又遠又準。他跑起步來可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次運動會上，我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響，他“嗖”的'一聲跑遠了，一會兒就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又趕緊站起來繼續跑，這時我已經跑他前面去了。結果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室，好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀，說：“別難過了，堅持到底就是勝利，下次再努力！”他聽完我的勸說又高興起來。
李雨坤很是樂于助人。有一天上學，我忘記帶文具盒，正在發愁的時候，他主動借給我文具，解決了我的燃眉之急。還有一次，李雨坤看見其他班上的同學在走廊
上送作業的時候，不小心把作業本撒在地上，他立即走上去幫同學把作業本撿起來收好。類似的事情還有很多，我要向他學習樂于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤，一個調皮又可愛的小男生。
我的老同桌作文 50
在語文老師眼中，她是個勤奮好學的好孩子；在數學老師眼中，她是個讓人生氣的“不會”狂；在英語老師眼中，她是個不折不扣的“小笨蛋”。沒錯，她就是我的同桌——陸羽。
不停講話
陸羽可以說是一天二十四小時中，有十五個小時在說話，例子太多，我就舉一個吧：陳李澤生水痘了，正所謂“山中無老虎，猴子稱大王。”嚴楚杰一組就改革開放，解放了，天天在飯桌上開派對，讓我們這些“周邊居民”再也沒有心思吃飯了，江老師就升陸羽為組長，管紀律。陸羽當了組長，就更加高枕無憂了，和張洋聊天聊地，如果沒有老師，聲音準能把屋頂掀翻！嚴楚杰也更加囂張了，狠不得直接拿腿上桌，陳李澤！快回來吧！讓我的.耳根清凈！
偷看一絕
看！陸羽正在寫作業呢！他有道題不會了，就假裝做作業，眼睛卻直鉤鉤地盯著“受害者”的作業。陸羽的偷看真是各種各樣啊！有時假裝撿東西；有時假裝聊著天；有時假裝看著書……讓人放不勝防，準能出本《偷看大全》。
作業神速
《補充習題》、《練習與測試》、《硬筆練字冊》，一本本作業“不要命”地“殺”過來，同學們紛紛“陣亡”。可陸羽是位“女中豪杰”，她語文認真寫，數學不是事，英語當無視。轉眼間，這座“作業山”就被陸羽挖空了。
同桌，希望你的數學和英語成績快快進步，改掉偷看的壞習慣。
我的老同桌作文 51
新學期開始了，我們要排座了，我多么想和紀律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！
這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數學考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會做的題目，想請我教她，但是被我拒絕了。
記得有一次數學考試，考試卷子一發下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準會向其他同學借，可是現在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過頭，不看她。只見她小心翼翼地接過我的'筆，迅速扭開筆蓋，再從她的文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時，我的眼睛濕潤了，顫抖著手，拿過筆......
下課了，同學們一起沖出教室。可我，還獨自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......
我的老同桌作文 52
我是一個內向幽默可愛的男生。我的同桌是一個外向活潑的陽光女孩。大家都說我們是一對性格互補的優秀伴侶。在我們的學習和生活中，我們形成了深厚的友誼。但那一次，我們的友誼經歷了嚴峻的考驗...
那天，我們有一次數學考試。有一個很難的題目，我苦苦思索了很久，終于“靈感”來了，解決了答案。說完后，我長長地舒了一口氣，驕傲地環顧四周，發現小周政正皺著眉頭，愣在某個問題上。小周見我答完了，趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的問題！這一刻，我內心極度矛盾:我到底該不該幫她？偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了！老師不會發現的！但這難道不是不誠實的表現嗎？怎樣才能傷害自己和別人？想到這，我毫不留情地假裝沒看到周曉的`要求，合上了試卷...
考完試，小周不理我。我真誠的對她說:“我覺得考試的時候這么做不好。如果你愿意，我現在可以教你嗎？”我拿出筆和紙，耐心地解釋...也許是我的真誠打動了周曉，她撓了撓頭，害羞地笑了笑。讓我們言歸于好，握手言和。
從那以后，我們的友誼加深了。因為我們懂得了，友誼是生活中的一盞明燈，沒有它，生活就會失去光彩；友誼是成長路上的一首歌。沒有它，增長就失去了意義。友誼就像一朵花，寬容和理解是滋潤它的甘露！它讓我們在成長的道路上日新月異！
我的老同桌作文 53
上課時，有一個東西碰了你一下，你會怎么想?是有人用紙團打你，還是蟲子叮你?都不是，那是我的同桌劉影正在神不知鬼不覺地偷襲我呢。
這學期她剛轉到我們班的時候，我就感覺不妙。果不其然，自從我和她成了同桌，倒霉事就不斷。別看她人小，廢話可不少，說起來就打不住，那真如同奔騰江水，滔滔不絕，又猶如黃河泛濫，一發不可收拾。而且她還有暴力傾向，一旦舌戰群“雄”不成，就馬上改成了獵“熊”。
更可氣的還在后頭。一天，美術課上，老師讓我們畫《月亮上的事》。于是，我畫了一個月宮仙女——嫦娥。我畫的真是一個沉魚落雁、閉月羞花、舉世無雙的佳人。
正當我沉浸在成功的.喜悅中時，一個厭惡的聲音打破了我的快樂:“高累垚，幫我也畫一個吧!”
我扭頭一看，正是劉影，我氣就不打一處來，便拒絕了:“不行，我自己都沒畫完呢!”
“喲，最好的畫家也不過如此嘛!”她又使出激將法。
“別蒙我了，你騙不了我的。”
“好高累垚，你就給我畫一個吧!……”她百般央求。
我實在受不了了，假意要出去，以此躲一下風頭。
誰知她一急，哭了，這多讓我掛不住呀!我這座意志堅定的堡壘終于被劉影的軟磨硬泡所瓦解，沒辦法，我只好給她畫。她真是本年度……不，本世紀最糟糕的同桌了。
不過，她也有可愛之處:學習認真，天真活潑，這是班上誰也比不了的。唉，希望她改變好說愛哭的毛病!
我的老同桌作文 54
童年多姿多彩，像一條清澈的小溪承載著千千萬萬條小魚、也像一首動聽的歌曲優雅的播放著、更像一串多彩的泡泡、雖然美麗但卻短暫……我今天就來介紹初中生活中不可缺少的一部分——同桌
我的`同桌王孟帆雖然貌不驚人，但卻十分有特點。他長著一對“貓眼睛”微微的向上翹；兩個眼珠子更不老實，不停的轉來轉去，好似鐘表一樣。扁扁的鼻子安在圓圓的小臉蛋上顯得十分可愛，再加上他那一副慢吞吞的性格明顯就是一只‘活生生’的蝸牛。
說他是蝸牛一點也不假，他生怯有一副慢性子，還有一些粗心。他開學第一周就把乒乓球帶到了學校。可能你會想帶乒乓球也沒什么嘛，別急；聽我往下講。“叮叮鈴”下課了，他以蝸牛的速度‘爬’了出去，可是沒走幾步便退了回來，“你怎么了？”我奇怪的問。“我忘拿乒乓球了。”他不好意思地說。你看，他可真是一個馬大哈。
雖然他缺點一大堆，不過我卻跟他相處的很容恰，無話不談。而且我們的東西是通用的。這是為什么呢？這一切都來源于開學第二周的一節數學課。我們在做練習題時，他的筆條用完了，便一把抓起我的筆袋，快速的抽出一支筆，便寫了起來。我正想發怒，只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說“善解人意的好同桌，你不會這么小氣吧，我知道你是最大方最……”沒等他說完，我便無可奈何的朝他做了個手勢，示意他拿去用。
你看，這就是我的同桌——王孟帆，是一只名副其實的‘蝸牛’。
我的老同桌作文 55
明天你是否會想起，昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優美的旋律將我帶入回憶，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科。
小百科是我們班的小老師，也可以說是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發，是自來卷，長著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉轉，思考著問題，一雙大大的眼睛下長著一個小小的`鼻子，小鼻子下有一張能說會道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識，連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長。記得有一次上數學課，數學老師要講一道非常難的奧數題，這是昨天下午布置的一道課外作業。因為太難，所以大家都沒做。有的同學用手機查了答案，但又講不出道理來，這時候老師心平氣和地說道：怎么沒人會嗎？同學們一個個都埋下頭，不敢看老師，做了的同學也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉陰，大發雷霆，拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來，我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺，拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點了點頭，并拍手叫好。同學們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎，為我們班也爭了光，同學和老師都夸他。如今他雖然在西安上學，我們已經聯系不上了，可我真的很佩服他，他永遠是我們心目中的小百科。
我的老同桌作文 56
一個學期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著，盡管他們在我身邊如曇花一現般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數學課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅。可惜，在我身邊只做了幾個月同桌，就放假了。不過，他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1！
靳博雅，款款而來，很幸運，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數學老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的`難題，以便再次測定他的腦細胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉動，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學無不“盡折腰”，侯浩然頓時風靡全班，同時也影響了鄰班，令鄰班的數學科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時更多了一分慶幸。
每次背地理知識最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運籌帷幄的大將風采的人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學霸靳博雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風一般的速度，每次體育課跑步時，在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
我的老同桌作文 57
我的同桌是一個活潑的男孩，油黃的皮膚，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他膽子很大，上課舉手也比較積極，但他的心思很少放在學習上，因此成績比較差，最重要的一點，他，是我們班出了名的超級自戀狂。
“丁零零——”上課了，這節是音樂課，考試。老師讓同學們一個一個上去唱，分為兩批。我不慌不忙地拿出音樂書，等待老師的檢查。一個個同學通過了考試，輪到了我的同桌，他聳了聳眉毛，摸了摸他那，有些分叉的頭發，一站在講臺上，一下子就有了明星范，逗得全班哄堂大笑。他停頓了幾秒，用一口氣大聲的唱完了＜＜龍的傳人＞>。他將書往講臺上一拍，大大咧咧的喊道：＂唱完了，說吧，多少分？＂話音剛落，有是一陣哄堂大笑，有的同學用力拍打著桌子，有的同學捂著肚子笑得喘不過氣來，還有的同學仰天長笑，就連音樂老師也被逗得皮笑肉不笑。緊接著，老師在上面寫上了個碩大的C,這時，我的`同桌有些不樂意了，他把眉頭一皺，手一搭，莫名其妙的說道：＂why,我明明唱得很好，為什么是C？＂音樂老師不急不慢地回答到：＂我很喜歡你的性格，但你還是不能那A，你下去吧。＂聽了老師的話，他才不情愿地走下了講臺，他有摸了摸他的頭發，微微嘆了口氣，回到位置上，一直在沉思，總覺得自己唱得不錯。
這就是我的同桌，一個超級無敵自戀狂。
我的老同桌作文 58
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能說會道的嘴巴，有時讓人看起來，一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿，像個爺們似的，上半身歪在一邊，翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒，老師看到了，悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下，把一本書重重拍在她的桌子上，嚇得她一下子坐到了地上，引得全班同學哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的.笑星，而且對學習特別用功，如果遇到一道數學難題，她會自己認真思考，再虛心請教同學，如果還是不會，她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時，臉上都洋溢著喜悅的笑容，我知道她肯定把那道題，鉆研了個一清二楚。她的每科科目，都是用這種鉆研到底的精神來學習，所以她在我們班的成績是數一數二的，我喜歡她這種不認輸的精神，值得我學習。
她還喜歡打羽毛球，每次體育課時，她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來，找我對打，別看她平時懶洋洋的，打起球來，那一股子狠勁，絕對不會輸給男生，打球時她的勁全都集中在右手上，然后猛地一揮，那球飛出去的速度，論誰也接不住。
這就是我的同桌，別看她平時大大咧咧的，學習和運動起來，卻是那么認真，我喜歡和她在一起玩，她不僅能使我感到快樂，還是我學習的榜樣。
我的老同桌作文 59
媽媽說：“每個人都有自己的優點，真的嗎？我從沒看出我的同桌有什么優點，學習倒數第一，上課不發言，課下嘰嘰嘰喳喳，能有什么優點呢？”
可是，那一次，我突然發現……
那天中午，同桌問我：“你屬什么？”“屬龍的，你問這個干什么？”我挺奇怪。“我給你捏個龍怎么樣？”“你？別吹牛了！你該能捏出龍來？”“哼，你可別叢門縫里看人。”他說著，掏出塊橡皮泥。
我湊過去，想看個究竟，只見他把橡皮泥掰成幾塊，揉成圓柱形，用手揉揉，摁摁，看他那鎮定自若的樣子，真像個老藝術呢。他用手捏成兩個尖兒，用指甲在橡皮泥上劃幾道，哇！一個小龍頭做好了！我心里暗暗吃驚，想不到他……“老藝人”又拿起一塊，在手里揉一揉，搓幾下，壓一壓；噢，又是一塊，捏捏，摁摁，用指甲刻一刻，我的眼睛緊緊地盯著他。他的手像魔術般在橡皮泥上揉著，捏著，手指輕巧的跳著……
哇！一條棗紅色的小龍奇跡般的出現了！我瞪大眼睛驚訝地端詳著！頭稍稍歪著，兩只有神的大眼睛透著可愛，四條健壯而勻稱的.腿，稍稍向前爬著，真像一條即將出征的小戰龍。我呆呆的看著，真不敢相信它竟是出自同桌之手。
“捏得怎么樣？”他得意地問我。“嘿。真漂亮！你真棒！”我第一次佩服他。
我找到了同桌的優點，也懂得了不少道理。
我的老同桌作文 60
新學期已經過去了我換了幾次位也花了幾個同位，我遇到了一個好同桌。這個同桌不僅學習好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個可以以她為榜樣的同桌、看到他認真學習的情境我便也會努力學習。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對我來說都很簡單，小學都學過沒什么困難。我便輕輕松松就做出來了，一會兒老師又講了一個新類型的題，我沒認真聽，走了神。
我以為不用聽就會做，老師出了幾道這樣的.題，就當我在解時，絞盡腦汁也想不出來，一會我的心全涼了，我現在非常后悔，剛才為什么沒認真聽，難道這就是上課沒認真聽講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經全部做出來了，正在認真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數都在認真檢查呢。我剛想請教同桌，這道題怎么做，老師便說：好了不做了，我們來對下答案。
一會，對完了，老師便讓同學們全對的就一下手，我看大多數都舉起了手，我便也濫竽充數的舉了起來。這時候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來了。一下課，我便向同桌請教了這道題的做法，我把我寫的步驟拿給同桌看，不一會她便說：你怎么這么粗心前兩個都乘12最后一個就不乘了！我想也是啊！
她講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
我的老同桌作文 61
我的同桌是一個老好人，名叫喬仁毅，特別寬容，不管遇到什么事，都是讓。
他身材又高又瘦，就像一根長竹竿，臉上架著一副眼鏡，全身散發著書生特有的文雅氣質，不知道的也許真的會認為他是一個書呆子，但其實他就是個傻愣子。
我們班大部份人都喜歡叫他外號：”喬豬“。豬是英文的，他們天天都這么，但他都沒有怎么抗議過，就任他們叫，也不在乎。女生們路過的時候，喜歡逗他玩，順手牽羊拿走一樣他的東西，然后讓他發現，不還給他，讓他自己搶回去，當然他是搶不到的。女生們最后也會還給他，當然經常是隨意一丟，丟到他桌上就是他好運，丟到其它地方，讓他自己撿。他撿回來后，也沒多說，沒抱怨，最多也就小聲滴咕幾句。于是，他在女生群里又多了個稱號：”班上最好男生“。
有一次，我的.藍筆用著用著沒水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把藍筆從他手里”借"了過來，我本來還是擔心他會不會要我還回去，迅速把筆趕緊藏好，不過看來是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節課又多次用到藍筆，我便一直借了還，還了又借，下課了，我把筆還給他，他只是快速收好筆，離座去玩，完全沒有生氣。
我的同桌喬仁毅，真的是個大好人，這么寬容，我都為他感到擔憂。
我的老同桌作文 62
新學期開始了，我又和那“倒霉”同桌見面了。雖然以前和這位老兄接觸不多，但他的搗蛋我可是見識過的，我暗自告誡自己：“保持戒備，防著點！”
頭一周還不錯，互不打擾，相安無事。可第二周，他“舊病復發”。當時正上語文課，老師讓我們讀課文，我讀得津津有味，突然耳邊響起了震耳的喊聲:“出墻來——”這突如其來的一嗓子，把我嚇得魂飛魄散。我怒氣沖沖轉過頭去，見他在嬉皮笑臉，居然不道歉。我火冒三丈，他依然面不改色。唉!攤上這同桌，我真是修了八輩子“福氣”了。我向他伸出拳頭，他見我動真格的了，便怪聲怪氣地道歉。這腔調讓我不由自主地笑了，一肚子火氣也就煙消云散了。
調皮歸調皮，但他在學習上還是蠻認真的。一遇到難題，他會虛心向我請教。“老韋，這個字兒念什么？”“哎，老韋，這個字兒怎么寫？”
一天下午，我被一道題攪得心煩意亂，他偏偏湊了過來。“老韋，這個‘段’怎么寫來著?”我皺了一下眉頭，說：“我有那么老嗎？”他立刻換了一個腔調：“這個字怎么寫？寫上寫上，拜托了!”無奈，不能見死不救呀！
雖然他在成績上差我一截，可他十分勤快，每次勞動都沖在前面，這一點我可服他了。
總而言之，有這樣一個同桌，有喜有怒，有悲有樂，他就是我的`同桌———趙萬里。
我的老同桌作文 63
我的同桌叫李思雅，大家都親切的稱她“小李”。
李思雅有一雙大大的眼睛，一張漂亮的.瓜子臉，長著一頭烏黑的秀發，每天都扎著馬尾辮，還有一張能說會道的嘴巴，可能吃了。
李思雅非常的貪吃。有一次放學我和她一起回家。半路上，李思雅看見一棵石榴樹，興奮極了，大聲說：“這是一棵石榴樹，我得摘幾個，在路上吃！”我覺得很搞笑，說：“快走啦，你沒看見上面的石榴都沒有人摘嗎？肯定是因為石榴還沒有熟透呢。”但李思雅還不信，說她非要摘下來嘗一嘗。你看！她手扶著樹，然后開始猛烈的搖，可是樹長得粗壯又結實了，紋絲不動。李曉雅氣急了，像兇猛的老虎一樣沖過去，用勁兒蹬了幾腳，只掉了幾片葉子，依然沒什么作用。然后她靈機一動，拿起一顆石頭，瞄準石榴樹上的石榴就扔了過去，結果正好砸中了最大的那顆石榴。那棵石榴從樹上落了下來，可惜一落地就摔碎了，露出了白白的果子。我說：“你看吧，我就說石榴還沒有熟，你還不信。”但她毫不在意地撿起一塊白白的石榴果子，掰開了幾顆，立馬就吃掉了！“哎呀，酸死了，呸！”她馬上吐了，我捂著嘴直笑。
李思雅雖然很好吃，但是卻很樂于助人，比如在公交車上給老奶奶讓座，或馬路上他會扶老奶奶或者老爺爺過馬路。有一次我忘記帶語文書了，她還大方的和我共用一本書。
這就是我的同桌李思雅，是個貪吃又樂于助人的人。
我的老同桌作文 64
要我說，同桌劉丹鈴有時蠻可愛，但她的討厭遠遠勝過她的`可愛。
語文課，黃老師讓我們完成《能力》，我馬上照做。可是，我總覺得有一雙眼睛盯著我。難道是黃老師？扭頭一看，竟然是劉丹鈴。她正不緊不慢地抄我的答案，根本沒覺察到我發現了。
“劉丹鈴！”因為黃老師在教室，我不敢大聲提醒，“你抄我答案做什么呀，你又不是呆木瓜！”
“怎么啦，怎么啦，怎么啦，怎么啦……”劉丹鈴捂住耳朵，一直說，一直說。
“哎呀，你惱不惱呀！你就是賴皮，賴皮！”我不由自主地放大了一點聲音。
劉丹鈴卻還是雙手捂住耳朵，不停地嘮叨：“怎么啦，怎么啦……”
哼，關我什么事，到時考試不知道做又不是我難受。不管她了。我又開始專心答題，心里還是有點不舒服。
本來恨得劉丹鈴牙癢癢，可劉丹鈴一對我撒嬌，我便把所有的仇恨都忘了。
閱讀課，劉丹鈴看完了《牛皮的插班生》，苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一邊央求我，一邊賣萌。可是，她的賣萌卻和別人的迥然不同：拉住我的手，不停地搖晃我的身體。我快被劉丹鈴搖得要吐了，只好借她。這時，劉丹鈴就說：“謝謝嚴大哥。”聽她這么一說，我心花怒放。
有時，我覺得劉丹鈴不講道理，很討厭，有時卻覺得有這么一個同桌，真好。
我的老同桌作文 65
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬，他個子不高也不矮，從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的'運動服，還總愛帶個牛仔帽，讓人感覺格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發型，是不是更帥了？不過可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后，我改變了對他的看法。
周四上午第一節課，忽然聽見一個聲音從走廊響了起來：“耶！今天我們美術課學鉛筆繪畫。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴響起，美術老師款款走上講臺，悅耳的聲音響了起來：“同學們，今天我們學習……”過了不到半節課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發現他正看著我賊笑，肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來這個搗蛋鬼其實也是一個熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起，猜不出問題的你……”每當我聽到這首歌，我都會想起我那調皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？
我的老同桌作文 66
我的座位旁邊坐著一位靦腆的小男孩，他留著短短的“小平頭”，白白的小臉蛋兒，好像摸過粉似的，一對粗粗的掃帚眉下面有一雙機靈的小眼睛。他就是我的'同桌——張祥基。
提起張祥基，在班上的“知名度”中等，為啥呢？因為他連組長都不是，更別提班長了。他只是個“平民老百姓”不過他下課很愛和同學們玩唉甭提了。總之他這人也很普通的。
別看他沒有一官半職，可成績在班上名列前茅，于是他就成為我的競爭對手。這次考試，我比他多0.5分，我高興得差一點跳了起來，可他卻哭喪著臉，一邊瀏覽著卷子上的題，一邊念叨著什么，我聽不清，大概意思是這些題都不應該錯，怪自己太馬虎了。無意間，我看見他的改病句和我錯的一樣，而我只扣一分，他的卻扣三分。本來我不想告訴他的，可總覺得有點昧良心，于是，我悄悄地告訴他：“老師給你多扣分。”然后指著那道題。滿以為他會立刻去找老師“理論”，可沒想到，他一點兒也不激動，仍然心平氣和地坐在那里，默默地把錯題改過來，然后沖我淡淡一笑，看他卷子去了。我真有點生氣，哼，好心當成路驢肝肺，再也不理這種人了。可是，沒一會兒就又和他討論問題了，沒辦法，同桌嘛。
我轉學了，還真有點舍不得，也不知道我們能不能上同一所中學呢？總之，我永遠也不會忘記我的同桌——張祥基。
我的老同桌作文 67
在小學五年的生活中，我有過許多同桌。他們有的體育好，有的數學好，有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮膚白白的，眼睛不大，總是“賊眉鼠眼”的，更是個搞怪大王。
一年級的一天，我們上完體育課回到教室時，我見一群人圍著李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂，張開了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一點一點地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他。“叭嗒”一聲，蜜蜂進了李沛洋的嘴里。好惡心哪！可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉，真讓人無語！
還有一次，上課的時候，我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的.主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦，那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛生呀！可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是，他把舌頭伸了出來，嘴里還不停地說著：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“殺”了過來。“李沛洋，你干嘛呢？后面站著去！”老師生氣地說。可憐的綿羊，死到臨頭，還不忘來上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同學哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面，嘴卻不歇著，依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屢教不改呢？
看，這就是我的同桌李沛洋，一個不折不扣的“搞怪大王”。正因為有他的存在，才給我的小學生活增添了許多樂趣。
我的老同桌作文 68
雖然我已經在親子訓練營度過了整整九期的時間，然而這一位可愛又帥氣的男孩子卻是我在親子訓練營里擁有的第一位同桌！我的同桌的名字十分大氣，“郭家棟”我剛剛聽起時會情不自禁的想起“國家棟梁”這四個字，這可真是意義深刻呀，他的爸爸媽媽好會起名字！真心地祝福我的同桌長大之后成為國家的棟梁之材！
我的同桌十分優秀，他不僅學習成績好，善于辯論，愛好朗誦，而且他還和我一樣是一位愛好讀書的小書童，每當課余時間他就會走進書籍的'海洋里盡情暢游，那種讀書所帶來的滿足與快樂的心情我完全可以體會，在他的日記分享中，他所讀過的《黑貓珍妮》和《誰動了我的奶酪》我還從未看過呢，有機會我一定要認真的讀一讀！
走進郭家棟的世界，我發現那是一個和我所擁有的完全不同的另一個世界，他生活在高樓林立，車水馬龍的大都市河南省鄭州市，他的課余生活豐富多彩：去同仁堂參觀，認識各種各樣中藥材，到月季花園游玩，欣賞顏色各異的月季花，參加慷慨激昂的辯論賽，勇敢的表達自己的想法……這些經歷都是我從未體會到的，是家棟的日記，讓我開闊了視野，體會到了城市小學生的別樣生活。謝謝你，家棟！
能夠擁有這樣一個網絡同桌，我感覺十分奇妙，每天讀著他的日記，仿佛他就是我的同學中的一員，就在我的身邊一樣，真希望在下一期的親子訓練營，還能和郭家棟同學做同桌。
我的老同桌作文 69
在新的學期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文，是個學習很好的女生。她個子比我高些，長長的頭發扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅定，說話的時候，嘴角一直帶著微笑，看起來很親切。別看她長得乖巧可愛，性格可是十分堅韌，對學習更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數學之所以能考到95分的好成績，全都是靠她。有時候上完數學課，我發現有些地方還不懂，就去問她，她每次都會很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天，數學老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問：“是不是又有題沒聽懂？”我點了點頭，她嚴肅地對我說：“那我等會兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時就放心了。當天下午，快到六點時，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心，我很感動，并在心里說：“這次考試一定要考好，不能辜負她的悉心指導。”
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸，能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會在我遇到難題的`時候給我解答的。更重要的是，我學到了她那種一絲不茍的學習精神！
我的老同桌作文 70
我有兩個“同桌”，一個在學校，一個是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學校時，既嚴厲又風趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說，有了這個同桌，還真好著呢！
每次回家寫作業，“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走，怕影響到我的學習，怕我不能專心做作業，你看這個“同桌”多細心呀！
一旦作業多，我一時半會兒寫不完的'時候，“同桌”也會坐在我旁邊備課，其實，這是想陪陪我，同時暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個“同桌”多貼心呀！
一次，我正在看書時，遇到一個問題，想問問“同桌”，發現人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒回應，那認真勁兒真是沒誰了！你看我這個“同桌”多用心呀！
有時候我的“同桌”也會發火。比如我不認真做事，或者寫作業拖拉的時候，“同桌”都會生氣，只有我三番五次說好話，誠心誠意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個性呀！
說實話，盡管“同桌”說我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會很失落！
有一次，老媽有晚自習，九點半了還沒有回來，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺空蕩蕩的，我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”對我多重要呀！
“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！
我的老同桌作文 71
“喂！你超線啦！”“我就超，你能把我怎么樣？”全班公認的“矛盾同桌”上場了。只見他雙手叉腰，一臉憤怒的對我說：“這是我的地盤，你不許超線！”他就是那么愛斤斤計較。
一次，同桌因為上課吃零食被語文老師的千里眼發現了，罰他站著上課，還要抄五十遍“上課不許吃零食”的“認罪書”交給我檢查。我心想：想不到你也有今天，看你以后還敢不敢？放學的時候，我叫他交作業，可是他說：“我就不交給你，你能把我怎么樣？”說完她還向我吐了吐舌頭。我一氣之下，把他告上了“法庭”，犯了錯還不知悔改，是時候讓他好好長長記性了。
他也有被表揚的時候。記得有一次上體育課，老師教我們踢足球，他踢得很好，余老師表揚了他，還讓他給全班做示范。他驕傲的對我說：“看見了嗎？這才是哥真正的實力，你還沒有我厲害就想超越我，沒門。”我不理睬他繼續踢我的球，心想：看你得意到什么時候？”
上完體育課，大家滿頭大汗的回到教室，數學老師進來講試題。他卻趴在桌子上睡大覺，咕嚕聲驚天地泣鬼神，嘴角還淌著一條小溪，他簡直就是來搞笑的。老師走后，我決定逗逗他，于是悄悄把他的手指放到他嘴邊，他應該夢著大雞腿了吧？朝著手指毫不留情的.一口咬去，啊！這酸爽只有他才能體會吧？嘿嘿！
又是一個星期一老師在講課。“我的大雞腿，我的大雞腿……”唉！她又在做白日夢了。
我的老同桌作文 72
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發，變成了活潑可愛的女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學寫作比賽二等獎。她曾經和我一起在舞臺上表演，為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學期的'好同桌，同時也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對象。每當有幽默的事情和笑話她都會給我講，比如她上次給我講的那個笑話：老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙，說：“酷！”小明又去問哥哥。他在學著談戀愛，說：“親愛的，跟我來。”
吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！
這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的老同桌作文 73
我的同桌黃琪，她高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.
有一次，我們在操場上做早操，有一個同學在找別人說話，她就對那個同學說：“如果你在找人說話，我就請你在主席臺上去說.‘‘說完，那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.
還有一次，做操時，黃琪發現有一個人做操不規范.回到教室，她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天，那個同學還是那個樣子，沒有任何好轉.黃琪就對那個同學說：“下午放學后，你跟我去操場上做早操，直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對她的`工作十分認真，她還十分愛參加各種體育活動!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球.我先發了一個遠球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠球，我就又打了個短球，她一個箭步沖上去，只聽見“啪--‘‘的一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣，時間一分一秒的過去了......最后，20比5，我贏了!我們結束了那場比賽.
回到教室，她不服氣的對我說：“譚夢，你有本事在跟我打兩局，再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.
你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？
我的老同桌作文 74
在這個學期里，我有無數個很好的朋友，但是，我最好的朋友就數譚歆叡了。
她長著一張瓜子臉，總扎著一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著整齊的劉海。又細又長的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是，一到舉手發言的時候，她那張嘴能說會道，總希望曉曉老師能點她回答問題。每當她笑起來的時候，會露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書。有一次下課了，同學們像出籠的小鳥奔向操場做游戲，只有她一個人在教室里右手拿著筆，左手拿著書，正專心致志地在書里圈好詞好句。這時，我回來拿水喝，看見她在看書，就問：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書上，書上立刻印出了一團墨水。我看見了，心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去，我連忙說：“對不起，我不是故意的.。”但是她卻這樣說：“沒關系，看我的。”說完，她立刻從書包里拿修正帶，把那團墨水修好了。我看見了，對她豎起了大拇指，說：“你真棒！”她聽了高興地笑了。
她還很樂于助人呢！過馬路時，她扶老奶奶過馬路；坐車時，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個可愛、善良、誠信又調皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
我的老同桌作文 75
我的同桌是一個討厭的人。
這是我對她的最初印象。記得，那是一個下午，我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細地審視著她，她有著黝黑的皮膚，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好，她也沒有與我說話。據我所知她相貌平常，學習一般，屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著，上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能幫我撿一下筆嗎？”閉嘴！現在已經上課了！”她毫不留情地說，頭發幾乎豎了起來，臉上寫著對我的厭惡，眼神更冷了。我愣了一下，隨即，心中涌滿了憤怒。
我們后來一直沒有對話，直到一次考試。
那是一場英語考試，相當重要。然而，我竟然忘了帶鉛筆。于是，我不知所措了。讓我沒想到的是，遞給我鉛筆的`是她。在半秒的驚奇后，我匆匆接過鉛筆，道了聲謝。下課后，她向我道了歉，她告訴我，她并不是故意吼我的。最近，她的成績下降了，她只是想好好聽課而已。我原諒了她，并告訴她，如果有什么不會的題，我們可以一起研究。她笑了，此前，我從沒見她笑過。后來我漸漸發現，她原來是一個愛笑的人。
從此，在學習的道路上，我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。
我的老同桌作文 76
他很高，臉很圓，一雙水汪汪的大眼睛，讓人一看就覺得特別精神。他就是我的同桌——徐其煊。他可喜歡吃了，是個饞嘴貓。
學校每隔一段時間，就會吃一頓西餐，都會有雞腿。每到那時候，他最開心了，這可是他最喜歡吃的東西了。
午餐時間到了，“哇，今天吃西餐！”外面有人叫起來。聽到這消息，他立刻把眼睛睜得滴溜圓，然后飛也似地跑出去拿餐盤。拿了餐盤的.他走到易瑜璇面前，眼睛直勾勾地盯著易瑜璇的餐盤，問道：“你要雞腿嗎？”“不要，給你了吧！”話音剛落，他像要跳起來似的，嘴角咧開來，拿起雞腿放到餐盤里。可他拿到雞腿后，好像還不知足，走到林嘉盛和趙晟克那里又各拿了一個，這才肯回到位置上。
他放下餐盤，還拍一拍手，嘴里叫道：“太棒了，有這么多雞腿吃。”說著坐下來，咽了咽嘴里的口水，拿起“骨肉相連”津津有味地吃起來。咦，他這么愛吃雞腿，怎么會先吃骨肉相連呢？我心里想到。吃完骨肉相連，他拿起竹簽，把雞腿串在了竹簽上。原來他要串雞腿串呀！過了一會兒，他對我說：“李娉婷，你看，我的雞腿串！”只見一串雞腿串出現在我面前，我數了一下，總共有六個雞腿哩！炫耀完自己的杰作，他便開始津津有味地吃起來，邊吃邊說：“嗯，真香。”不一會兒，六個雞腿被他吃了個精光。
這就是我的同桌，一個愛搞小創意，愛吃雞腿的同桌。
我的老同桌作文 77
我的同桌叫李慶，他是個性格很怪、勇敢的男孩。他的外貌沒有什么特別，頭后面非常平，嘴下左側有3顆痣。他平時都皺著眉頭，偶爾開心時才會舒展一下。他濃濃的眉毛下嵌著2只比較小但水靈靈的.眼睛。他做了我2年的同桌。
他很怪。平常女生一何男生發生沖突，男生總會把女生修理一頓，而他卻不。一天，我和他鬧了矛盾，我開口訓了他幾句，他不說話。我打他，他不還手，嘴里念念有詞：“好男不和女斗。”聽了他的話我真是哭笑不得。平時，女生真的大動肝火時，男生一般退避三舍。他卻不依，非要沖上去干一架才罷休。不過他還是蠻聽我的話的，從不會欺負我。
他還怪，怪在我們都為同學服務，他卻讓同學為他“服務”。每次他累了就把外衣脫下來放在方舒塵的鉛筆盒上，頭往上一枕，閉上眼，然后讓方舒塵給他按摩，讓我給他捶背！
他很勇敢。當他的鐵哥們兒被人欺負時，他會挺身而出，無論面對多大的強敵。他很勇敢，當別人犯錯誤時，哪怕是班長，他都會毫不掩飾的批評。他很勇敢，連老師犯錯誤時，他都會大聲幫老師糾正。
他有優點，有那么幾個。他有缺點，有那么一把！比如協作文娛局部溝通順，錯別字太多；有時他愛哄鬧，愛打架等等，為了他的面子先到此為止。
總之，我的同學就是這樣一個男孩。
我的老同桌作文 78
我從小學一年級開始就有了許多同桌，但我最喜歡五年級的同桌。她活潑、開朗、可愛，但是她有一個“小毛病”——愛動歪腦筋。但她對我很好，我也很喜歡她，因為她可以幫助我的學習。不過我覺得她“肚量”應該大些，不要因為一些小事而生氣。哦！忘了給你們介紹她是我們班的一個成員周亞萍。
記得有一次數學考試，我考得很不理想，只有 70 多分，同桌亞萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服，心想在同樣的班級上課，同樣的老師教，為什么她能考這么好，我卻考得這么差呢？同桌亞萍好象看出了我的心思，站起來跟我說：“夢娜，不要泄氣，只要努力就能考好”。先看一下你錯了的題目，然后訂正一下，不會的來問我，我說：“好的”。
從那次以后，每次我錯了的題目自己先做，不會做的.再去問她，她每次都是一步一步地分析清楚，耐心地教我。如果我還不會，她還是不覺厭煩地再分析一遍，直到我懂了為止。她也很幽默，喜歡講笑話。一天放學后，我心情很不好，因為我跟我們班里的一位同學吵架了，所以心情很不好。她先安慰我，再給我講了一個笑話，笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風趣的小女孩。
同桌，是我學習的伴侶，讓我們珍惜彼此之間的友誼，我的同桌是在所有同學中最了解我的一個，希望我們的友誼地久天長。
我的老同桌作文 79
我們班的楊依依，她有一頭黑漆漆的頭發，她有一雙水汪汪的大眼睛，她有一個溫柔的名字，讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的，所以我有時叫她“多肉”。
記得有一次，我忘帶語文書了，我焦急萬分，快步走進老師的辦公室，用座機給爸爸媽媽打電話，打了許久也沒法打通。我走出辦公室時，走得很快，眼睛都模糊了。回到座位上，我趴在桌子上，做好了待會兒上課被老師批評的心理準備。過了一會兒，我同桌多肉來了，問我怎么了，我垂頭喪氣地說：“我，我沒帶語，語文書。”說著，都帶上了哭腔。
“哦，沒帶語文書呀，小問題，你的小多肉馬上就幫你借！”她叉著長長的胳膊，大眼睛一轉一轉的。
我看著她那副樣子，又想哭，又好笑。
我見她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟著她，她見我來了，就把我帶了進去。當她走進教室的時候，好似那個班就是我們班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了聲她朋友的名字，過了一會兒，她朋友來了，她先介紹了一下我，然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說，把書借給我了。
回到教室，我剛坐下，清脆的上課鈴響了，老師的`腳步聲越來越響了。當老師推開門，說出“同學們，我現在要仔細檢查一下你們的課前準備”時，我無比感激我的同桌。
我的“多肉”，我的中國好同桌。
我的老同桌作文 80
“喵喵喵——”課間傳來一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來了，這是我的同桌——徐芷瑤的叫聲。
徐芷瑤留著很長的頭發，常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉，一對大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴，皮膚白嫩嫩的，看起來好像卡通片里的'娃娃，所有看到她的人都會覺得她很可愛。
她個子不太高，人也不算胖，看起來弱弱的。但是，不要被她的外表所迷惑，她可是一個“表里不一”的人，雖然長得很可愛，可內心里住著一個“暴力女”。
記憶猶新的一件事是我說了她一句壞話，原以為給她道個歉就沒事了，偏偏沒想到惡運降臨了。她伸出三根手指，彎曲呈爪狀，猛地在我臉上抓了一下。我當時痛不欲生，半邊臉都腫了，恨不得把說錯的話給吞回去。可是一切都來不及了呀！我臉上的抓痕足足留了五天，才終于退掉了。雖然傷好了，痛還沒有退卻，至今我還心有余悸呢。我再也不會說她的壞話了，再也不想被她再抓一次了。因為這個，我們都叫她“暴力貓”。
徐芷瑤平時喜歡小動物，還愛畫畫。她的美術作業本沒一次不是優三星的。她是我們班的宣傳委員，每次都把咱們的黑板報做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術比賽。而我天生沒有畫畫天賦，如果我能達到她一半的畫畫水平就知足了。
我希望我的同桌繼續保持做一只可愛的小貓，而且是一只溫柔的小貓！
我的老同桌作文 81
我的同桌，有一頭烏黑發亮的頭發，有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學習中等，有很多毛病，盡管這樣我也很喜歡他。
我和他之間發生了許多有趣的事，有一次，我們兩個劃了一條三八線，不讓他超線。我見他超線了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我們就這樣打著，一直打到上課，我們才停了下來。當然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的事，在我倆看來，很有趣，我們在“打”中增進了友誼。
他還是我們班的開心果，有一次老師批評了我們，全班同學正生悶氣的`時候，他打破了僵局，他講了一個笑話，笑話是：“有一天，小雞問大鵝主人干什么去了，大鵝回答，主人出去采蘑菇了，大鵝剛說完，小雞撒腿就跑，你們知道小雞為什么要逃跑嗎？”我們異口同聲的說“不知道。”“還不是因為她怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎。”一聽到這句話，教室里的同學都哈哈大笑起來，一下子打破了沉悶的氣氛，這就是我的同桌，人人喜愛的同桌。
我的同桌，他很勤勞，哪個值日生忘記檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因為這，老師表揚了他幾次呢，越表揚他，他越勤奮，他還把教室后面的書柜里的書，擺整齊，書柜擦干凈，這一點，我要向他學習呢。
這就是我的同桌，給別人帶來快樂與幫助的人，我在他身上學到了許多東西，我學會了他的友善，團結同學；我學會了他的勤奮，我開始自己動手做自己的事，不讓媽媽代勞；我學會了他的樂觀，遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。
我的老同桌作文 82
今天老師布置我們要寫的作文就是《謝謝你，我的同桌》。
我們學校的課桌是一張桌子兩個位置的，我的同桌是一個很調皮的小男孩，骨瘦如柴，整天都很精明的，一幅好學生樣子，是他的出現讓我的小學生活更加多姿多彩。
但我們別看他人小，可聰明機靈著呢。他上課十分認真專心，老師課上講的重點，黑板上的內容他都一絲不茍的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音，并總伴隨著老師的贊許聲，同學們一雙雙羨慕的眼神。
平時的作業他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的'，他總是不懈的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂，老師可喜歡他了。有時候我遇到不懂的，還是功課落下了，他都經常會留下來幫我補習講解。
他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺空落落的;看見別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。
當然，他也有一些小缺點。比如在桌上亂涂亂畫，有時搞點惡作劇，上課時會突然插嘴。不過，這些并不影響我們大家喜歡他。
真的很謝謝你，我的同桌，不管時間過去多久，我都不會忘記你的。
我的老同桌作文 83
當她告訴我，她叫邱影時，我還以為是蚯蚓呢！我想她長得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請和她同桌，沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天，我早早地坐在教室里，當我見到她時，我開玩笑似的問道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災禍還是降臨在我身邊。上課時，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。
她雖然愛生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個同桌真好！
今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨鋼筆沒來，鋼筆可是主將，沒了它我的小考就沒了希望，我心急如焚，把書包翻了個底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因為小邱還在生我的`氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒有一個人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當我斷斷續續叫小邱時，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。
我的同桌一次又一次地換，一次又一次地變，沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！
我的老同桌作文 84
新學期開學不久，老師重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是從鄉下轉來的，黑黑的皮膚，眼睛小而亮，穿著很土氣，但很愛說話，上課很少回答問題，我很少看他，可是有一件事卻改變了我對他的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做，第一道題我輕而易舉的做出來了，再看看我的同桌，只見他雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿正凝神的思考著，這時，他發現我已經做出了第一道題，就請我幫他講解一下，“這么簡單的題換不會做，可真笨！我沒時間跟你講還要做下一題呢，你自己想吧！”“我覺得自己有些過分，但已經說了，”就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁想了很久，也沒想出個頭緒來。我便向田永林瞅了一眼，喲！只見他經過冥思苦想已近把兩道題都做出來了，正在認真的檢查呢。我后悔極了，心想剛才我沒幫他，現在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助，他一定不會理睬我的。我一時不知如何是好，呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的，就問道“還沒想出第二道題的解決方法？”“我。我沒。”我說話結巴了。他見我這樣子就主動幫我講解起來。他講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切、誠懇......
我望著田永林，發現他的眼睛竟是這樣的'晶亮，他的目光竟是這樣的真誠。我想說句道歉的話。可話到嘴邊又咽了下去。我第一次發現我自己是多么的渺小和自私。
我的老同桌作文 85
我覺得，我的同桌以后很適合去當特工，因為她長著一張讓人咋一看無法用文字去形容的臉：既不像男人又不像女人。假如讓她去執行了一個任務時被人發現了，就算看到了她的臉，也關系不大，因為發現她的那個人至少要花幾天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的臉。
不過，就算她的臉是那么地不好形容，也還是有些許突出的地方。她的臉上最好看的地方是她的'眼睫毛，長長的，微微向上翹，像蝴蝶的翅膀那樣撲扇撲扇，讓人忍不住會將視線多停留一會兒。
有著那樣一雙眼睫毛，是個女生都會感到開心吧。不過，她是個不修邊幅的人，這種東西對她來說就是身外之物，絲毫不值得自己去留意。
真是個奇怪的女生，對吧？但是奇怪的女生也是人。她熱愛排球，在我們學校的排球隊里，她可是數一數二的，要是你放學后找不到她，那你就去排球場看看吧，準能在那兒找到她的身影，這幾天，學校舉行了班級排球賽，八班在排球賽場上所向披靡，有她一份功勞呢，要是隊伍里沒有她，八班在賽場上的表現很可能就是另外一番景象。
我已經說過她是個奇怪的人了吧？她不僅奇怪，還是一種沒有情商的生物。說得好聽點就是心直口快，她總是直言不諱的道出某人的缺點，千萬不要覺得她是在促使某人改正，因為她說完后立刻就會狂笑不止，搞得那些被她揪住把柄的人見她就如同老鼠見了貓。
所以，她是誰呢？要是想知道她是誰，你只消往我座位的左邊瞟一眼就能知道——她就是名字自帶名人氣息的許安娜。
我的老同桌作文 86
他有多偉大？不，他并不偉大，但他能做到我們想不到的事。
中午，我的筆蓋被死死的“黏”在筆桿上。我使出九牛二虎之力拔了拔，筆蓋紋絲不動。我又用牙齒咬了咬，牙齒快松了，筆蓋卻若無其事。我想了很多辦法，全部失敗了。
我正要去找大力士葉宇宸，可老天爺偏偏跟我作對。上課鈴響了，我只好坐在座位上抱怨。他見我滿臉苦惱，問：“怎么了？愁眉苦臉的。”“是這個煩人的筆蓋啊！”我把筆放在桌子上。
他左右瞧了瞧：“哎呀，就這點小事，也要苦惱？”他拿起筆，左右扭了扭，見沒有松動。咬緊牙齒，把全身的力氣集中到手上，使勁一拔，筆蓋竟然被拔出來了。“子不高，力氣不小嘛！”我拿起筆左右瞧了瞧。“厲害吧！”他拍了拍胸。
我不得不承認，他的舉動讓我感到驚奇。
一堂數學課，洪老師在黑板上寫了一道題，告訴我們要認真做才能找到循環數。
剛做到一半，周圍的同學就不停地嘀咕：“這么長的算式，哪時候才能算完啊？”我也發現這算式讓人沒完沒了。
突然，旁邊傳來一聲歡呼：“耶！我做完嘍！”我們一起向他作業本望去，怎么算的啊？除得盡？我們感到好奇。經過他的講述后，我們恍然大悟，原來是這樣做的`！哦，這樣的！
我們趕緊回到自己的座位上，聽洪老師講解，和他的題目過程是一模一樣的。我們向他豎起大拇指，連我們都做不出來的題，他能一看就會，真了不起！
好啦好啦，告訴你們吧，那個人就是我的同桌張譽。個子不高，但很了不起的！
我的老同桌作文 87
我猶豫了很久，最后決定說出秘密，那就是——我同桌是機器人！
從他被調走的第一天起，我就開始觀察他。
他的身體和我們的明顯不同。雖然他的長相和我們差不多，但是他明顯比我們矮，身體也沒有我們強壯。好像一陣風就能把他吹倒。體育課短跑比賽我故意等了他很久，他還是“走”到了終點。看他笨手笨腳的樣子，我猜做他的公司一定是為了省錢偷工減料了。
他真的很奇怪，沉默寡言，很少和我們交流。我們只知道他來自一個遙遠的地方，他的家被戰爭摧毀了。你想多問問他的經歷，他一臉茫然，什么都不記得了。一定是他的語言功能不完善，植入的記憶有限。唉，真可悲！
另外，我也發現他有很多壞習慣。膽小，自私，不衛生.
這顯然不是一個文明人的性格。
他學習成績不好，反思速度比烏龜慢。每次上課回答問題，都要磨蹭很久才回答，80%都是錯誤答案。他的計算能力不能恭維。我從書上拿了兩道簡單的算術題給他做測試，他做了一上午。看來進化畢竟是不完全的，不可能“照耀你勝過藍色”！
和.
戒指.戒指.
是爸爸！
打開手機，爸爸刺耳的聲音從里面沖了出來：“忘了告訴你，你和你的.同學不要欺負你的同桌，他是地球人，不是我們星球的產物！”
“知道了，真麻煩！沒事，我掛了！”
“等等.而且，5283，你腦袋里的芯片應該升級了。你明天必須去中心……”
我的老同桌作文 88
他9歲了，在怡園小學上學。
他高高瘦瘦的，黑黑的皮膚，瓜子臉，一頭烏黑的頭發，淡淡的眉毛，長著一雙不大不小的眼睛，像一個盯著獵物的老鷹，高高的鼻梁，一張紅紅的嘴巴。每次看到他，他總是嘴唇微微上揚，臉上蕩漾著笑意，一笑露出一口潔白的牙齒。你不要被他的`表象所迷惑，他要是生氣的時候，仿佛孫猴子的臉說變就變，如同到了地球的末日。
他是一個性格暴躁的人。記得有一次，我們玩第五人格，別人說他輸了，可是他不但不承認，還握緊拳頭向別人打去。結果對方躲閃不及，一拳爆頭，那個同學倒在地上，鼻子流出了鮮紅的血，頭被磕腫了，牙齒也掉了一顆，看到這一幕，同學們都害怕極了，最后老師把那個同學送到了醫院。
他是一個喜歡科學的人。他總是看一些科學書籍，如《十萬個為什么》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍。他一有時間我就如饑似渴地閱讀起來，學習利用它們來解決生活中的一些難題。記得有一次，我在學校玩乒乓球時不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。他看到后，把球放在一個杯子里，然后倒進熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復了原來的樣子。他告訴我，物體熱脹冷縮，乒乓球遇到熱水鼓了起來。
這就是他一個性格暴躁，愛科學的孩子，你猜得出他是誰嗎？
我的老同桌作文 89
我這個同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑，說起話來更讓人捧腹大笑。他剛來我班的時候，我們就被他的幽默所吸引。上課時，他用有趣的語言征服老師，下課時，他用搞笑的妙語充實了我們的課余時間。他就是我們班的大名人——敬浩鑫。
有一次，我考試考得很差，心情很壞。這時候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的.分數，就怪聲怪氣地對我說：“小龍龍，怎么這么乖？噢，這分數好像是世界第三啊！”我被他逗得大笑起來，心里的懊惱也被驅趕到九霄云外去了。
走出教室，他又對我笑著說：“你不是人，你是神經病！”我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過頭來氣喘噓噓地說：“龍龍一回頭嚇死田間一頭牛，承龍二回頭火星該撞地球，胡承龍三回頭全國人民齊跳樓。”說著說著，他一不小心，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見我還不放手，就又嚷嚷：“殺人了，放火了，救命啊！”哎，這個敬浩鑫。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——敬浩鑫。他的笑總是讓人轉悲為喜，轉憂為樂。你喜歡我的同敬浩鑫嗎？
我的老同桌作文 90
我的同桌是一個極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個近似的框架，眉毛有點蒼白，眼睛有點小，頭發有點亂……總的來說，他看起來還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時候談談他的成績了。他在班上排名25左右。屬于中中級。語文馬虎，作業紅圈很多。要么少了一個字，錯了題錯了，要么寫反了字.唉！有時候真的很擔心他！數學和英語在課堂上不是很認真，總是出錯。如果你認識到最微小的真理，你就會犯更少的錯誤！
我的同桌金有時候真的很討厭。比如他上課心不在焉，做不了作業的時候，就兇巴巴的`問我：“這是干嘛的？”如果我說：“我不知道。”然后，我們又會吵架。如果我告訴他答案，會有更多的問題來問我！
但是，每個人都有他的長處，包括金。他最擅長畫漫畫。海綿寶寶和阿奎都誕生在他的作品里。當然不是自制，是模仿，但也是千真萬確，令人敬佩！
金有時候會問一些莫名其妙的搞笑問題，讓我們有些人笑，就像“狂笑”。而且經常是上課，連老師都會被他笑。我們全班都沒覺得他故意擾亂課堂秩序，只覺得他太幼稚太幽默了！
這個有趣有趣的同桌成績有點差，但是每天做什么都問心無愧，算是一個品德很好的學生。可惜他好像沒發現這個優勢。如果他做到了，他會努力提高成績，最終成為三好學生。
這個天真的同桌會陪我度過小學和童年！
我的老同桌作文 91
我的同桌叫小明（化名），我們是一對冤家。
有一次，考試的時候老師出去了一會兒，同桌趁這個機會對我說：“周梓軒，讓我抄一下你的卷子吧？”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子。可是他猛地站了起來，看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒開，看卷子。我現在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手紅了一大塊呢，很疼！
還有一次，上數學課，他在書上畫畫。一不小心，我推了她一下，他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了，可是一直洗不干凈。過了幾天一看，當時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣，去告老師，老師說沒事兒。
還有一次，上課的時候我在抄作業，過了三八線，碰到了他。同桌說：“你干什么呀？”我一臉疑惑說：“怎么啦？”他也不回答，一會兒，一下子撕了我的本，而且是抄作業本，我才抄完呀！我難過地哭了。
回到家我給媽媽說了這些件事，媽媽說沒事兒。可是我說的`是真的呀！第二天，我向老師也講了，老師說沒事兒，看同桌這一周的表現，再說和我調座位的事兒。
真實冤家路窄，碰到這樣一個同桌真是倒霉。
我的老同桌作文 92
我的同桌是一個大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說他的手很“靈巧”呢？嘻嘻，說來話長。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師昂首闊步地走進教室，嚴肅的眼神環顧了一下周圍。看到同學們坐得端端正正，嘴邊也不由自主的微微一笑，“接下來該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞，我用胳膊肘輕輕碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他搖搖頭，轉過頭來看著我，他的眼睛黯淡無光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睜開了眼，不解地看著四周。
這一推，給我招了不少麻煩！
他左看看，右瞧瞧，覺得無聊，就畫起了畫。“同桌，你瞧！”他興高采烈，我瞄了一眼：“無聊！別打擾我！”我有點生氣地說。他大失所望，一會兒拿著文具玩，一會兒自言自語，一會兒玩游戲。
“叮――鈴――鈴，”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場，投入游戲的.懷抱中！不一會兒他又跑進來。“你干什么啊？”我問，“快出來，咱們一起玩子兒。”“來了！”不一會兒，又來了三個同學，我們一起玩了起來。
這時候的他完全變了個樣，與之前判若兩人：“該我了，我會贏的！”他全神貫注，子兒和子兒之間，他的雙手不停地揮動著。輸了！他臉紅通通的，像兩個大西紅柿子。贏了！他神采飛揚，滿臉得意。
我每天不知會見多少遍，他的手在五個子兒之間飛舞著，游刃有余，靈巧得很。
他就是我的同桌，雖然有時耍些小脾氣，不過天真可愛！我們相處得還是很愉快的！
我的老同桌作文 93
分班已經一個多月，還有好多人沒有認識。就算知道名字，名字和人也對不上號。我在班里也不常說話，沒有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來，但又很渺茫，有一點仙氣自帶主角光環，有一種不平凡的氣質，注定不平凡。還別說讓我給說對了，我有過仔細觀察她，其實她有很好的學習習慣，每次寫作業，她不會潦草地對待，都是很重視很認真的寫，錯了之后會用紅筆圈圈記記，也很規矩。總體來說，看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個，與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分，因為緣分到了誰也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會像其他人一樣衣服要求標新立異，只要風度不要溫度。她是美麗動人，而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內心。說白了就是心靈的'“美”。要想當一個好學生很難，不僅僅只是學習好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯，別人在某個學科的學習中有問題，向她尋求幫助時她從不拒絕，因為她覺得幫助別人就是幫助自己，多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的，利人亦利己。
我的老同桌作文 94
她的臉有點長，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開朗，為人熱情。經常講一些笑話，做一些夸張的.動作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的開心果。有時和我有點小矛盾，弄的不開心，過了幾分鐘后，我們又會和好了，她還經常幫助我。
她很喜歡騎自行車。這不，她告訴我她經常是摔個”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態各異，有的像翹著小尾巴的海豚，有的像一只揚帆的小船，有的像一朵盛開的小花……好多好多。說了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。
有一次下課，我正準備進教室，突然不知誰在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出來了，就在我要爬起來的時候，一道熟悉的身影出現了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來，細心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個笑話，我被逗笑了，她也笑了。頓時，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來她對我說：“下次要注意了呀!別像我這里啰。”說著她把她的袖子卷起來給我看。只見一條大傷口出現在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你這個同桌。
我的老同桌作文 95
我的同桌是小常，她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長著一對烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開朗而且愛笑，平時總是笑瞇瞇的，笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。
她平時總是喜歡拿張紙創作，畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次，她對我深藍色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對我說：“小張，你的筆袋太素了，我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來，神秘兮兮地對我說：“你不許看！”并讓我背過身去，又開始她的創作。過了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過去，只見她抿著小嘴，滿眼的認真，她手中的筆輕輕地移動，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發現我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉了過去。過了一會兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉過身來，只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的.名字。這時，小常一臉自豪的對我說：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個筆袋，心里開心極了。
這就是我的同桌，小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
我的老同桌作文 96
我上三年級了，老師說今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，沒想到的是真的是王涵灜，難道是老師看出來的，我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌，你們猜是為什么呢!原因有兩個：一是我一直以來和王涵灜都在一個班級里上學，從一年級到三年級一直是;二是因為我和王涵灜是一墻之隔的鄰居。
記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的時候要從一數到二十，數完后，我就開始去找她，我找她時先是從教室開始找起的.，我把教室的每個角落、每個座位都仔仔細細的找了一遍，也沒有看見她的身影。后來我就去校園里的花壇邊找，也還是沒有她，最后，我看見王涵灜是在最后邊的一個花壇后邊藏著呢，于是飛快的上前去：“我找到你了”沒想到把她嚇了一大跳，但還是很開心的，不知道為什么每次和王涵灜在一起都開心，因為我們是一起長大的小伙伴吧!
還有一件事，是在學校里，我們都上課了，我發現我的筆找不到了，估計是忘在家里了，這是我十分著急，不知道怎么辦，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但還沒有張嘴說時，王涵灜好像看到我沒有筆，就問我：“你是不是沒有筆，我的借你一支吧?”“太謝謝你了，我的筆好像忘家里了。”看到了吧，我們是不是都能想到對方，幫助對方。
同學之間就該互相幫助，我有這樣一位同桌是不是很高興的，希望我可以一直都是同桌，我們共同學習，共同進步。
我的老同桌作文 97
快考試了。“怎么辦啊？我沒帶尺子。”我忐忑不安地想。我走進教室里，問幾個男同胞借尺。他們好似沒聽到，并不理睬，一會兒才說：“我只有一把，誰叫你沒帶。”連我的好同胞也不借我，估計沒希望了。我喪氣地回到座位上。
燈光很暗，兩只破舊的電風扇緩緩地轉著，發出“吱吱”的聲音。正在我發愁的時候，一個戴著大眼鏡的男老師走進教室，一見便知他很兇。“今天由我來監考，首先，我來檢查考試工具。”說著，便走下臺來檢查。我頓時起了一身雞皮疙瘩，臉都憋青了，手心里捏出了汗。同桌見我這樣，說：“是不是忘帶工具了？”我不禁點點頭。“呵呵，算你好運，我帶了兩把，就借你一把吧！”我感動極了，全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時，對她笑了笑，冰涼的尺被我火熱的手抓住，冷熱頓時產生反差，讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的'工具呢？”老師問我。“在，在……這里。”我結結巴巴地說。老師輕描淡寫地說：“通過。”并用眼睛重重地瞪了我一下。
我通過了！我十分激動，真想對她說一萬遍謝謝。哦，可能是老天保佑我了，今天她難得對我這么好。以前，為了一點點小事就告老師的人不是她嗎？害得我每次都挨老師批！可是今天不是她借我尺子，我就不能做連線題了。
謝謝，我的同桌！雖然你是女生，但我還是因你的行為而感動。
我的老同桌作文 98
我有一個令人討厭的同桌，又暴力又貪吃，還很膽小，你看。
暴力
我的同桌很暴力，什么事都用暴力來解決，就連他最要好的朋友他都打。這一學期由我來和他坐，我和他做已經算是很倒霉了，他竟然還畫了分界線，還說：“超過了，我就打你。”我想畫就畫，反正位置一樣大不就行了。可是誰知道，他竟然只給我三分之一的位置。自己的位置卻比我的位置要大的多。一下課我就把他畫的那條分界線給擦了，換了一條新的分界線。可是大課間他玩好回來的時候，發現了我和他的位置一樣多，請重重的踢了我一下，我心中的火苗一下子竄了上來，給了他一拳，之后我被他打得落花流水。你說我的同桌暴不暴力？
貪吃
我的同桌也很貪吃。記得有一次，我帶了一個橘子和一個大石榴，在中午我準備拿出去時被他看見了，他就一直纏著我不放，我沒有辦法，就對他說：“如果你中午吃完飯我就給你吃。”我想每天上來他都比我慢，我肯定會贏。可是今天他飛一般的`跑了上去。在我到了教室的時候，他就已經四平八穩地坐在位置上寫作業了。我只好慢悠悠的走到位置上，給了他一片橘子。
膽小
我的同桌膽小如鼠，只要老師一敲教鞭，他就被嚇得一抖，每次他把誰給弄得生氣了，那個人只要一說：“我去告訴老師”。他立馬就會求饒說：“我錯了。”
你們希望有這樣一個同桌嗎？
我的老同桌作文 99
一個學期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著，盡管他們在我身邊如曇花一現般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數學課代表小雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅。可惜，在我身邊只做了幾個月同桌，就放假了。不過，他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO。1！
小雅，款款而來，很幸運，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數學老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測定他的腦細胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉動，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學無不“盡折腰”，侯浩然頓時風靡全班，同時也影響了鄰班，令鄰班的數學科代表壓力陡然大增。我作為他的`同桌，為之折服的同時更多了一分慶幸。
每次背地理知識最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運籌帷幄的大將風采的人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學霸小雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風一般的速度，每次體育課跑步時，在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
我的老同桌作文 100
我的同桌是雷牧風。
他有著一頭濃密的短發和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關鍵時刻迸發出巨大的能量。
他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經據典，指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時他能夠擔起責任主講，同時他也有非常棒的`表演天賦，形象生動的動作常逗得我們哈哈大笑。
他個性鮮明，閑下來時活潑熱心，同學們有什么問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時他卻能一絲不茍，細致認真，把老師交給他的任務盡職盡責地完成，在不同的場合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無不令人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。
他的學習成績數一數二，在班里的測試中常常獨領風騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯于他也不計較，只是豁達地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進，在學習和生活中更上一層樓。
望友誼長存！
我的老同桌作文 101
在學校，我們會有很多的同學，但是我們最熟悉最了解的應該就是我們的同桌了吧！我有過許許多多的同桌，但有一個小氣的同桌讓我很難忘記。關于他的事就像是昨天剛發生的一樣。
記得有一次，語文考試時我寫錯了一個字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結果沒有找到。之后，我又把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。突然，我發現同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問：可不可以把你的橡皮借我用一下？
我還沒說完，他就開口說：我才不借。上個星期五我都借過你一本書了。我回答道：上個星期是上個星期，現在是現在。反正我就是不借。你自己寫字應該認真、仔細，我這次要讓你吃點苦頭。他一口回絕道，說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發下來時，我就因為那個字寫錯結果考了98.5分。離滿分就差那么一點點，但讓我在今后的'學習過程中逐漸養成了認真、仔細的好習慣。
還有一次，放學時天空下起了大雨，我沒有帶雨傘，我想同桌家離學校就一步之遙，就向他借。說完，我又后悔起來，那么小氣的人會借給我嗎？算了，還是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情發生了，他立即把雨傘遞給我。轉身沖進雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
這就是我的小氣的同桌，每一天都在心里暗暗佩服他。
我的老同桌作文 102
“哎呦喂，好好好，我什么都聽你的，啊啊，別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話，真令我十分、非常以及及其的可恥。可那又有什么辦法呢？誰叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢？
這個同桌的眼睛十分水靈，活像兩顆黑寶石閃閃發亮。可惜戴上了所謂的“第二雙眼”――眼鏡，從此，水靈減去了一半。別看他外表還好，可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人，吃點“素菜”，否則的話，我就上gameover（完蛋）了。
有一次，我向他借書：“好耿楊，求求你了，你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計劃，先來軟的`，后來硬的。沒想到她的嘴里竄出了這么兩個字：“不行！”我見軟的不行，來硬的。我一拍桌子，響亮地吼了一聲：“你到底借不借！？”“不借不借就是不借！”耿楊氣勢洶洶的向我發脾氣，我剛要接著再吼，耿楊打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接著她對我說了一大堆嘰里呱啦的英語，我說：“哼，更我玩陰的（英的），有種來國內的！”我這么一說，她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。
可她有壞也有好，有一次，我的課外讀物忘帶了。向他借：“耿楊借我一下課外書吧！”沒想到的是她爽快地答應了，這個舉動使我莫名其妙，平時他老打我，那干嗎借我看書呢？管它三七二十一，看了再說……
我的同桌啊，我攤上你，倒了七輩子的霉，八輩子的福。
我的老同桌作文 103
我要寫的是我以前的同桌，因為我在他身上學到了很多優點，他就是我的好朋友陳永樂。
他人長得很帥氣，炯炯有神的`大眼睛，烏黑濃密的頭發，高高的鼻梁，個子不高不矮。一張淺紅色的嘴講起題來滔滔不絕。
一次，數學老師破例讓我們提前抄寫鍛煉小腦瓜題，等我抄完了題一看：怎么這么難啊！情急之下，我只好向同桌陳永樂求救。陳永樂看了一遍題，就頭頭是道地給我講解起來，他用的方法淺顯易懂，我一下子就明白了。剛好這道題丁子胥也不會，當他向我求教時，我在他面前好好秀了一手。
陳永樂還是一個小書迷。有一次上體育課，我們找他玩，找來找去，最后在教室里找到了正在津津有味看書的他。我連忙走過去，一邊搖晃他一邊對他說：“陳永樂，陳永樂，別看書了，我們下去玩會兒吧！”沒想到陳永樂連動都沒動一下，眼睛還是直直地盯著書看，我有點兒不耐煩了，一把奪過了他手中的書，可是再看陳永樂，他“騰”地一下站起來，鐵青著臉對我怒目而視。我看他這樣子，不想斷絕友誼，只好乖乖地把書還給了他。
陳永樂每天早上都在教室里看書、背書，影響的我也跟著看書、背書，我們比誰看書看得多，比誰背書背的快、準，每天都很快樂。
可是現在我和別的同學坐在了一起，我多么向往和他坐在一起的那段時光啊！
我的老同桌作文 104
她長著高高的個子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌小魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因為她數學才考了58分，回家后被家長臭罵了一頓，所以我還是三十六計走為上計，要不然，我的.小命就要被小魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去，可小魚又叫上了幾個小女生向我追來，無奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個大男生，怎會被欺負到如此地步呀！但是想想“被虐”的畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了，我想，她們應該早走了吧！我才把頭伸出來，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來是小魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”，我來到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報“法庭”，老師聽了我的細細描述，把我的同桌帶到了操場上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。
還有一次，上課時，同桌不專心聽老師講課，然后作業一題也不會做，就來抄我的作業，我不給她抄，她就使出了“連環拳”，我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
我的老同桌作文 105
我的同桌是一個可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發。我們班很多男生都喜歡她，不僅男生喜歡她，女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個櫻桃小嘴巴特別的可愛。
她喜歡畫畫，但是學習也很努力，她總能把看到的人和事物及時的畫下來。不僅速度快，而且畫的又好。課本，作業本等等都會成為他的臨時速寫本，他畫的不管人物還是動物都栩栩如生。
不過他最拿手的就是畫動物，我最喜歡他畫的貓咪了，簡直跟真的一樣，他還悄悄告訴我，她得零花錢大局部都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報，難怪她有今天的水平。他很熱心助人，有一次數學考試我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意地輕輕拍拍我的`肩膀，給你寫字，他說我感謝的點頭表示感謝，不只是我前后左右的同學遇到問題，他都會積極的，及時的伸出援手。
這就是我的同桌，一個積極熱情，認真努力的女孩，我要向她學習，做最的自己。六年級馬上要畢業了，他也成為我小學生活里的最后一位同桌了，不僅是最后一位，而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學期對我的幫助，雖然好好的幫助過他一次，但是他始終沒有恨過我，每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對他說一聲謝謝。
我的老同桌作文 106
我的同桌叫魏祎，她是我們班級的學習委員。提起她，大家都會豎起大拇指，夸她樂于助人，學習刻苦，成績優秀。我們班級的同學和老師都很喜歡她、敬重她。幸運的是，我竟和她是同桌！
魏祎是個熱心腸，無論是哪位同學碰到困難，她都會伸出熱情的雙手。我是個丟三落四的人，記得一次我急著上學忘記帶筆袋了。我向周圍同學借了一圈，誰也沒有多余的，我這個著急呀！這時魏祎把一支鋼筆放在我手里說：“用這支吧！”我一看這不是前幾天魏祎的姑姑從上海給她郵來的嗎？鋼筆嶄新，筆身上的圖案五彩繽紛，看樣子她一次還沒用過呢！我握著那支新鋼筆，心里熱呼呼的。
魏祎學習又認真又刻苦，連課間休息時間都不放過。一次，下了數學課，老師帶領同學們到操場上去玩，而魏祎還停留在上課的狀態中，思考剛才老師講的.數學題。不論什么課，魏祎都會利用下時間，把老師講的內容再復習一遍，她的學習成績在我們班級總是名列前茅。
魏祎興趣很廣泛，尤其喜歡讀書。什么四大名著，歷史新聞，她都愛看。在同學中她的知識面廣，了解許多課堂上沒講過的知識。她不僅愛讀書而且還積極參加學校舉行的各項活動，次次得獎，讓人佩服。這都是她刻苦努力的結果。
和魏祎是同桌，我感覺十分榮幸。我要向她學習熱心助人、刻苦學習、熱愛讀書的優秀品質，做一個受大家歡迎的好學生。
我的老同桌作文 107
在我們身邊，有許許多多的人。我童年的記錄夾已經發黃，可是，有一個人讓我記憶猶新。她的高尚品格，令我敬佩不已。
我的同桌名叫小李，她那雙大眼睛中總是閃爍著智慧的光芒。她總是扎著高高的馬尾辮，小小的鼻子，眉毛像兩個彎彎的'月亮，特別是那長長的眼睫毛最讓人印象深刻。
星期日下午，陽光燦爛，我和我的同桌一起去五烈鎮的文化園，瞻仰五位偉大的烈士。我們先真誠地鞠了三個躬，再去參觀烈士陵園。在我們回去的路上，看到有一個叔叔在吃香蕉。吃完香蕉，他就把香蕉皮隨手一丟，正好丟在了一位老奶奶的腳下。老奶奶一踩，就摔了一跤，路人看了全然不顧，只有我的同桌上前去把那位老奶奶扶起來，再把香蕉皮撿起來放到垃圾筒里。
傍晚十分，我請求她陪我去超市買幾支筆，她想都沒想就答應了。于是，我們就一起去買了筆。我買了六支筆，從其中拿出一支送給她，她不要，我只好硬塞到她的口袋。她準備給我錢，可發現沒帶，就說待會兒回去再把錢給我。
就這樣，我們回到了自己的家里。我拿出新買的筆就寫起作業來，都忘了她要還我錢的這件事。這時，小李氣喘吁吁地跑了過來，將買筆的錢給了我。我心里想：就兩塊錢，她還大老遠地跑來送給我，真是啊，人只要說得到，就要做得到。
生活中時時處處都會有人給你留下印象深刻的事。一滴水能反映出太陽的光輝。就像小李，她就讓我印象深刻，她永遠留在了我的童年里。
我的老同桌作文 108
我有一個既淘氣又聰明的同桌，他的名字叫季宇澎。現在讓我向大家全面介紹一下他吧。
他高高的個子，長長的腿，大大的腦袋，小小的眼睛，一張愛說的嘴，還有一雙好動的手，是班級出了名的“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐，還是在宿舍就寢；無論是在走廊上，還是在樓梯上，他總是沒辦法管住自己的嘴，常常又說又笑，甚至大聲喧嘩，給班級的紀律扣了很多分，嚴重影響了班級榮譽。每次老師教育他，他就會一再保證“下次再也不這樣了”，可是，過后依然如此，是不是很叫老師頭疼呀？
但是，更讓老師頭疼的是他的兩只手，他特別喜歡偷偷的拿別人的`東西，要么放到垃圾桶里，要么放入另一個同學的書包里，如果被同學和老師發現，他就會坦白承認，弄得老師哭笑不得。就在前幾天，他在操場上亂跑亂跳，不小心被一名大哥哥撞到，摔在了冰冰上，摔得滿臉都是血，嘴唇都腫了，后來才發現，他的牙齒被摔掉了半顆，聽說他只有到18歲才可以把那半顆牙接上，向這樣的事情，經常在他的身上發生，你說，我的同桌是不是很淘氣啊？
我的同桌也有他的優點，他特別的聰明，每次老師提出問題，他總能第一個把手舉起來，每次都能正確地回答老師的問題，而且各學科的知識他都學習的非常優秀，每次的考試成績都能擠進前五名，老師和同學們都很欣賞他的聰明才智。
我希望他能改掉壞毛病，那么我的同桌就是最可愛的啦！
【我的老同桌作文】相關文章：
再見，老同桌作文（通用25篇）08-01
我的同桌作文《我的好同桌》07-01
我的同桌_關于同桌的作文02-15
我的同桌作文01-14
我的同桌作文01-19
我的同桌作文09-09
我的同桌作文09-09
我的同桌作文11-06
我的同桌作文11-05
我的同桌作文11-06