討厭的同桌作文

時間：2021-10-29 20:21:49 同桌我要投稿

討厭的同桌作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的討厭的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

討厭的同桌作文(集合15篇)

討厭的同桌作文1

　　白小厭不叫“白小厭”，應叫“白小煙”。“白小厭”是劉習習取的。劉習習喊白小煙為“白小厭”，原因很簡單，她很討厭這位同桌。

　　哪一個愛干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點愛吸鼻子，吸鼻子的聲音也不像長江大河那樣滾滾而來，而是“咝”的輕輕一聲，小溪一般。不過，盡管這樣，白小煙仍分散了劉習習的注意力，以致她無法專心做作業。她停下筆，皺眉道：“白小煙，能不能不吸鼻子?”

　　白小煙停了筆，望著劉習習，紅了臉，然后搖了搖頭。劉習習火了，睜圓了眼：“你～個大男生，又不是幼兒園的小朋友，還吸鼻子，害羞不害羞?”

　　白小煙看見別的同學都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭，做了個鬼臉——忙低下頭，低著嗓門輕聲道：“我有鼻炎。”“治啊!”劉習習的媽媽是醫生，所以她忙建議。可白小煙仍搖著頭，告訴她，自己治過了，但不見效果，仍是這樣。

　　劉習習無奈地長嘆道：“那你繼續吸吧。”白小煙聽了，沒點頭也沒搖頭，繼續寫起了作業，不一會兒“咝”一聲，然后又“咝”一聲。劉習習苦不堪言，拿了兩團衛生紙，揉成兩個小球，塞在耳朵里，那樣聲音才逐漸淡去。

討厭的同桌作文2

　　“哼，以后少碰我，這么討厭！”我和我的同桌又大吵起來。我的同桌叫張福東，他上課貪玩，不愛學習，上課還愛搞小動作，常常令我討厭。

　　記得有一次，我們考試，我做的很快，張福東有許多題不會，想要抄我的答案，我心里想：想抄我的答案，沒門兒！但他仍沒有善罷甘休，想起主意來。過了一會兒，他故意把我的橡皮扔到地下，關心的說：“王萌，王萌，你橡皮掉地上了！”我向下瞅瞅，我的橡皮果真在地下，我蹲下見橡皮的時候，趁這會兒功夫，他的眼睛“竄”到了我的卷子上，看了看，便寫起來，正準備看下一題的時候，我“突然襲擊”，把他的筆搶過來，邊說：“好小子，竟敢耍我，看“老娘”今天不收拾死你，這么討厭，這么煩人。”盡管這樣，他卻十分靜定的說：“你打吧！”他還故意給我做了個鬼臉，我簡直被他給氣暈了！

　　這就是我的同桌，一個令我十分討厭的人，在這里，我要對我的同桌說：“請你別在這樣討厭了，否則的話，“暴風雨”在身后哦！哈哈，哈哈……

討厭的同桌作文3

　　我有一個漂亮的同桌，她叫馬羽潔。她大大的眼睛，扎著兩個順眼的小辮子。她經常搞惡作劇了，我最討厭她了。有一次，我上課進教室。一推門，從門上掉下一個笤帚，我還沒醒過神，隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上，我不知道是怎么回事，邊喊叫邊抱頭跑：“啊!”教室里頓時哄堂大笑。這時，我明白了是有同學搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了，胡啦胡啦身上的碎紙，大聲說：“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學們的目光，當我看到我的同桌時，她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準又是她干的，我就快步走過去，問她：“是不是你干的?”她說：“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進來。我把這件事告訴了老師，老師經過調查，果然是我的同桌。老師當著大家的面狠狠的批評了她一頓。

　　還有一次，我正在寫作業。寫著寫著，她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我，一下把我的本子推地下去了。可把我氣壞了，我就哭著告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業。我只是氣得大哭，老師說：“你做錯了，反而還哭?”你看讓她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。

　　這就是我的同桌，一個惹我討厭的同桌。

討厭的同桌作文4

　　這個學期一開始，我的老師就給我安排了一個新的同桌，我非常的不喜歡這個新的同桌，他的名字叫做張翰，他不但是一個學習成績非常的糟糕的人，還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。

　　每一次早上我到學校的時候，他都會讓我把我的作業本去借給他抄襲，我非常的厭惡這樣抄襲的行為，我認為老師布置給我們的作業，我們就要自己去獨立的造成它，而不應該去借助其他人的力量去完成作業，這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固，這樣做不但是騙老師，更是去欺騙了我們自己。

　　除此之外，他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統一的考試的時候，他會在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿過去一點給他抄，如果我不給他抄襲的話，他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了，怎么會有這么不知廉恥的人啊，考試這種檢驗自己平時學習的水平的東西，怎么能夠通過這種作弊的手段來進行呢，這樣做與小偷偷竊有什么區別呢？早知道小時候偷針，長大了就會偷金，我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人，我真的受夠了這個討厭的同桌。

討厭的同桌作文5

　　同桌是個男生，叫李佺。最明顯的特點是個缺牙巴，白白的臉蛋，葡萄似的大眼睛，老遠你就感到這個小男生很有神，要是他笑起來很可愛哦，你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟，還一動一動的。

　　有一次，上科學課時他把手放到我的桌子上來，所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了。可他說：我就過線了，你敢把我怎么樣？

　　我心里氣得像氣球快要爆炸一樣，恨不得揍他一拳。可我又想，他是男生我是女生，硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點，可他偏不往旁邊退。怎么辦？軟的不行，只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推，他卻用力地把手往我這里一搭，疼得我快要見上帝了……

　　好，有你的，你等著瞧。我原想從此以后不再理他，可不知怎么了，下午的時候，他就主動與我和好了。

　　怎么說他呢？有人說我們兩個是見不得離不得，可我也怪自己：我這個人是不是不會記仇？

　　這個淘氣又討厭的同桌男生，怎么樣啊？

討厭的同桌作文6

　　我有一個跟我坐了兩年的同桌。不應該是坐了兩年的同桌情感很好嗎？可我和他跟別人不一樣，因為別人的同桌樂于助人、善良，而我的那個討厭的同桌卻非常壞。

　　他長得非常丑：賊眉鼠眼；兩道快掉光了的、可有可無的眉毛；小小的眼睛，有時就是一條縫；嘴巴和眼睛正好相反，但也太大了吧。

　　他的人品跟這相貌很配：不像好人！比如上次，我忘帶筆了，向他借，他卻向我收費：“半節課2元，1節課5元，1天10元。”都怪我沒帶筆，2元都能買一支筆了，我火冒三丈：“什么黑店？有你這么坑人的？”當時我身上只有2元，只好借了半節課。于是，他給了我一根筆，卻說：“這里頭的油芯，送你了！”那一刻，我認為我誤會他了，他這么慷慨大方。但是，當我拿起筆，一寫，寫不上！我說：“不要了！把那2元錢還給我！”他不給，我忍無可忍了，就找到老師，一五一十地告訴了這件事。老師跟他要回了2元錢，還給了我。自從我告了老師，他就更針對我了。

　　啊！我真的真的非常非常想換同桌，想換一個樂于助人、善良的同桌，我真的真的受夠他了！

討厭的同桌作文7

　　我的同桌叫俞某某，在別人眼里，他也許很帥：高高的身材，短短的的頭發，一對月牙似的眉毛下方，一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神，里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方，有著一張紅紅的、能說會道的嘴巴。可在我眼中，他的.模樣就被惡化了許多：又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的，光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛，活像一個呆和尚。

　　上午的英語課，同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼，然后擺出一副旁若無人的樣子，把手放在了我的胳膊上，腿也向這邊伸了點兒。我可不想和他斤斤計較，便把椅子往外移了點。好家伙，竟然視我如空氣，又把手放在了我的文具盒上，腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了，不過，心里想：為這點小事而生氣值得嗎？于是，又讓了他一步。同時警告他：“我的忍耐是有限度的！”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢，竟笑嘻嘻地說：“是誰在說話呀？”過了一會兒，他變得更加放肆起來，肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏，將他擠了回去。他感覺到了痛處，紅紅的眼圈不知什么時候爬了上來，他極力壓抑住淚水……

　　哎，我為什么會有一個沒事找事的同桌呢？沒辦法，誰叫他那么討厭！

討厭的同桌作文8

　　我的同桌林伊娃，班上人稱，“真討厭”。這可不是因為她這個人招人厭惡，而是她有個口頭禪:“真討厭”。

　　她過生日，我送她一張賀卡。她接過來，臉上笑開了:“哇塞!真棒!我太喜歡了，謝謝。干嗎買這么貴的?真討厭!”

　　美術課我忘帶了彩筆，伸手向她借。她瞥了我一眼，隨口拋出一句:“真討厭!長點兒記性。”可熒光彩筆也緊跟著遞了過來。

　　一次大字課上，她后面的同學不小心打翻墨盒，把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說:“干什么？”這是新的，真討厭!那位同學趕緊道歉，說給洗干凈。她卻說:“算了，算也，以后注意點兒。真討厭!”

　　“真討厭”，不討厭，她是一個好心人。

　　師:這個人物為什么人稱“真討厭”?

　　生:因為她有個口頭禪:“真討厭”。

　　師:文中學習三種事，都是她用“真討厭”概括的。是要表現什么?

　　生:第一件表現她為他人若想。

　　第二件表現她助為樂。

　　第三件表現他寬宏大度。

　　師:這個人物讓人“討厭”嗎?

　　生:___________________。

討厭的同桌作文9

　　今天，我們班來了一位插班生，和我坐一桌。

　　“天哪！我哪家仇哪家冤？非得和我這一位臭氣滿天飛的小男孩坐一桌。”他頭發長長的，各種臟東西粘在他的頭發上，紅棗般的面色好似關公。臉上長著一道長長的疤。眉毛粗壯，嘴唇干燥厚實，穿的衣服也是又臟又臭，簡直是從垃圾堆里走出來的。還老不帶文具，同學們都非常厭惡他。

　　今年暑假的一件事，讓我不再討厭他了。

　　實小和東關組織了一場籃球比賽，學校決定由我在出任籃球小組代表出賽。一聽我們是代表學校出賽，個個都鼓足了勁。但我是備用球員，雖然球打得很好，但只能等球員中有誰受傷了或下場休息，我才能上場。蔣皓琳帶領球隊打得并不理想。

　　現在場上比分是5：1。學校決定由我上場替換。因為我一直沒有得到器重，這次比賽我幾乎是拼了命，想以此得到大家的關注。努力把比分扮回來。幾個回合下來，我感覺精疲力竭有點站不住了，倒下了……以后我的事什么都不知道了。

　　當我醒來，同學告訴我說：“是你的同桌把你及時送到醫務室，你中暑了！”我聽了十分感激他，雖然我是那么的討厭他，給過他無數的白眼，但是他竟然那么的純樸，善良。

　　自那以后，他有什么麻煩我都會盡力幫助他。

討厭的同桌作文10

　　我一向討厭這個同桌，他無惡不作，從二年級開始就纏著我不放，有點什么小事情就在一旁幸災樂禍，他就是——楊xx。

　　他也不知是自己沒筆，還是懶得拿，直接硬生生地搶走我手上的筆，連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了，讓他還給我，他不僅沒還，還一本正經地嘟嚷著：“這明明是我的筆。”我怒火中燒，把手舉得老高老高，高得都快碰到太陽上了。這下，他可慫了，把筆放回我的桌上，自己拿了一支筆出來，這使我對他多了幾分討厭。

　　到了下課的時候，正當我高興地去玩的時候，他又來搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走，然后把我茶杯里的水喝光，最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來，猛然發現桌子和椅子已經變得狼狽不堪，筆袋變得很扁，看到這種樣子，我立馬恍然大悟，令我愁眉苦臉，心都碎了！我馬上告訴了老師，幾分鐘后，看到他一副沉默的樣子，應該是被臭罵了一頓吧！

　　不過，他有時也讓我滿腹大笑，但是我仍然討厭他，只是沒以前討厭了。

　　楊xx，一個性格幽默的男生，雖然他經常整我，但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

　　老師點評：小作者對人物的表情、動作拿捏的很到位，一個調皮的男孩形象呼之欲出。

討厭的同桌作文11

　　我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛，微微向上翹的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所為卻讓我感到討厭。

　　他老是上課說話。比如今天早上的語文課，老師讓我們先預習課文，他一直和前桌在講話，還不時罵我，常言道“忍無可忍，無需再忍”。我想：自己也身為一組之長，怎能由他如此放肆呢？便去阻止他，他瞟了我一眼，漫不經心地說：“你是誰呀你，管得著我嗎？”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了，我拉來了師曉萱對他說：“師曉萱是班長，總能管住你吧！”“不就是聊了兩句嗎？有什么了不起的。”說著才慢吞吞的拿起書，還忘不了諷刺我兩句，“被別人淘汰的人（因為競選班長我沒競選上），有本事你去做班委。”氣煞我也。

　　他不但是個說話王，還是個貪小便宜王。

　　每次上自習課，他總要想方設法地用我的東西。就那今天來說，上自習課時，我們正在埋頭做作業，他卻要用我的橡皮，我十分納悶，但也沒有想太多，便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。啊！原來他用我的橡皮把他數學書封面挨著擦了一遍，他的書干凈了，我的橡皮缺少了一大塊，攤上這么個同桌，真倒霉。

　　唉！什么時候才可以把我們調開呢？我一刻也不想和他同桌了。

討厭的同桌作文12

　　他，是六年來遇到的最討人厭的同桌。愛沒事找事的他成為全班同學唾罵的對象。他常到老師面前打小報告，當然他也免不了被其他同學告狀，三天兩頭站在辦公室里面壁思過的總是他。

　　他最拿手的絕活就是，先挑起事端，接著唾沫攻擊，然后拳打腳踢，事后散播謠言，不過最后總逃不過三千字檢討。

　　我與他之間開戰的主要武器就是——筆。一人拿一捆，閉著眼睛亂舞一同，對方的衣服上總會留下點痕跡。他參戰的時候，眉毛一定會凝成兩個疙瘩，頭發一根根直挺挺的立著，撅著嘴，既憤怒又帶點狡猾地瞪著我的眼睛，我也不示弱，在與他目光對峙的同時，用筆猛地朝他袖子上一畫。他摸著衣袖，噴著口水朝我大罵，“卑鄙”“陰險”“狡詐”這些詞都用來修飾我。我一般不參與口水戰，因為只要他一開口，你就別想插上話。我倆你一筆我一筆地畫著，要是招來了同學，那么他們不論男女一定都站在我這邊。這下，他可不好收場了，只得轉移目標，去欺負另外的同學。

　　不多時，他又在走廊上與別人扭在一塊兒了。

　　呵呵，他將會成為我童年記憶中的一大討厭人物，永遠保留他這個討厭形象。