同桌作文

時間：2021-10-23 19:13:20 同桌我要投稿

【推薦】同桌作文錦集9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】同桌作文錦集9篇

同桌作文篇1

　　我是一個五年級的小學生，在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌，這個同桌即帶給我快樂，又到處給我惹麻煩，讓我好氣又好笑，他就是劉偉洋，我的活寶同桌。

　　他，小笨蛋一個，在學習方面一塌糊涂，在玩兒方面超級精通，我們班主任曾經對他有一句評語：你背拳皇９７招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會半聽半不聽，直到做家庭作業的時候，他就會用那閃爍著的楚楚動人的光來求我，我每次都會經不住他的苦苦哀求，只好把我的作業借給他抄，然后痛下決心下次再也不借他了！從二年級開始我每天幾乎都在下決心，后來，他都說了：“你都下了多少決心了？那一次算數過？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時候，他卻考的一塌糊涂，我狂暈狂暈唉！真拿他沒辦法！

　　他還是個喜歡惹是生非的隊伍，在我們班，有個比男生還男生的女生，叫劉藝，她的東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結果被她吼的捂著耳朵逃了回來，劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候，還是我擋在中間調解，他才幸免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生，惹不過就像我求救，結果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑過來對我說：“老馬呀！你要幫我報仇呀！我被人欺負了，小學生作文《我的活寶同桌》。”于是，我就去幫他報仇，去了一看，天哪！竟然是一個群四年級的小孩，我把他們修理了一頓之后笑著對劉偉洋說：“就是他們欺負你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你說這人是不是很象劉星？

　　唉！同志們那！你們憑著良心說有這樣一個同桌是不是很倒霉？

同桌作文篇2

　　友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”

　　記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

　　“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。

　　哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

　　哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！

　　“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。

　　畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！

　　同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那么優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。

同桌作文篇3

　　當我的受夠老同桌的折磨后，上帝終于開眼了。

　　今天下午老師給我們說了一個好消息，今天班會不上課，全部換座位，我激動的大叫起來，大家的同桌都換了。

　　我的同桌是大家公認的好學生，她有一頭烏黑亮麗的頭發，但頭發非常短像個男孩子，它是一種內心非常自強的人，他值得讓我學習。剛開學的時候我還不知道他的學習是如此的棒！我很羨慕！他的學習非常的好，我自愧不如，我自以為傲的英語對她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂于幫助人，每次我習上有困難他都過來幫我，就算我聽不懂他也會耐心講解。另外她還樂于勞動！值日總是很積極。還有她寫字特別好，贏得了各種書法大獎賽的獎狀。

　　最令我敬佩的是他的紀律，一次上歷史課，我總是靜不下來學習，他幾次提醒我好好上課，我沒聽她的，事后感覺她說得對，我應該好好學習。

　　你覺得我的同桌好嗎？

同桌作文篇4

　　唉，真倒霉，怎么又是我跟秦正同桌？上學期我就和他同桌，本想新學期開始，我終于可以擺脫他的'“魔爪”，誰知道又一次被命運之神捉弄。要知道誰也不愿意和他同桌，他不是在你耳邊胡說八道，就是在你的書上亂畫，簡直就是個“超級煩人鬼”，不信，你接著往下看。

　　有一次，我正做作業呢，他突然陰陽怪氣地說：“老陳醋，這道題怎么做？”“你叫誰呢？討厭鬼！”我沒好氣地回敬了他一句。他竟反問我：“你怎么了？兇什么？”我說：“誰讓你先給我起外號的。”他忙又改口說道：“大姐，大姐，你告訴我吧！”我才懶得理他呢，這個沒禮貌的家伙。他卻黏糊上了：“大姐，大姐，大姐……”聽得我都快煩死了，就把耳朵堵上。不知天高地厚的家伙，竟敢給我起外號！

　　還有一次上自習課，他突然碰了我胳膊一下。我很生氣，壓低聲音憤怒地說：“干什么呢你？”“超線了，還頂嘴，找扁啊！”他也壓低聲音狠狠地說。我差點被他氣暈了，用很不友善的語氣回敬了他一句：“你這個人有問題呀？”他也不示弱：“你才有問題呢！你才有問題呢！你才有……”我被他氣得火冒三丈，就對他說：“你要再說一句這樣的話我可就告老師了啊！”他馬上轉變了態度，忙不迭地說：“對不起，對不起，您大人有大量，您就饒過我這一次吧。”看他那副笑嘻嘻的樣子，我雖然很無奈，但火氣也消了一半。

　　瞧，這就是我的同桌，一個既可恨又可笑的“冤家同桌”。攤上這樣一位同桌，不知是我哪輩子修來的“福氣”喲！

同桌作文篇5

　　天下沒有不散的筵席，人人都有悲歡離合，每個人對已逝去的時光既感到無奈，又感到惋惜。我一個人獨自倚在窗前，一縷縷牽掛，一絲絲憂愁涌上心頭，不知是孤獨還是心情煩躁，使我想起了他……

　　我依然記得當年坐在我旁邊的那個他，高高的個子，一幅憂郁的表情，他喜歡獨往獨來，雖然不愛與人交往，但人緣非常好，挺受同學們的歡迎，而且學習成績也不錯，所以，據我幾天的觀察，他暫時有資格做我的同桌，因為我選擇同桌的標準有三點：一是學習好，二是人緣好，三嘛，當然是唱歌好了，最好是唱周杰倫，誰叫我是周杰倫的鐵桿FANS呢?前兩項我都見識到了，可這第三項還沒有領教，所以讓他暫時通過。

　　幾天的平靜生活過后，我覺得生活是美好的，人是善良的。可是，這舒服的日子僅僅持續了不到一星期，就發現他有不對勁的地方了，直到有一次，那天我過生日，同學們送了我一大堆禮物，因為我是住校生，不便于把禮物拿回家，就把它們放進了教室課桌的抽斗里。平時班里挺安全的，沒丟過什么東西，可我的禮物卻接二連三地失蹤了，我幾次見他鬼鬼祟祟地出入教室，心想：八成是給他偷走了。于是我對自己說：如果他主動把東西送回來并賠禮道歉，我就原諒他，全當什么事也沒發生過。可是，一天，兩天，一周過去了，還不見他送回來。我忍無可忍了，決意要揭穿他。于是，我對好友說明了這一切，讓好友幫我拿主意，誰知，她一傳十，十傳百，幾乎全班同學都知道了我禮物被竊的事情，他也好像聽到了一些風聲，那幾天幾乎都不敢與我說話。有一次我無意中發現他的胳膊和腿都受了傷，心里暗暗發笑：真是惡有惡報!我的心里總算得到了一點安慰。可當我再次打開抽斗的時候，完全驚呆了：一個個生日禮物又跑回來了，咦，還多了一個，好漂亮的水晶球!這到底是怎么回事呢?于是，我開始質問他，問他為什么偷走又放回來，他的回答卻使我驚呆了：

　　原來，那一天，他回教室，發現一個黑影從窗戶跳出來，開始他并沒有在意，走到座位上，才發現我抽斗上的鎖被撬開了，于是他趕緊追了過去，誰知那個人身強力壯，在激烈的搏斗中，他的胳膊和腿都受傷了，可始終堅持到底。我的禮物全部跌落在地，爛得爛，碎得碎，于是，他為我買了與原先一模一樣的生日禮物，還多買了一個漂亮的水晶球。

　　明白了事情的原委，我的眼淚“嘩嘩”地流了出來。一切都是我錯了，我誤會他了，他沒有偷我的東西，反而為我受了傷。我突然感到自己是那么的自私。他卻對我說：“沒事，不用擔心。”我心里更加內疚，我無法原諒自己。

　　這件事情之后，我不再對他有怨恨，和他之間的隔閡漸漸消失了，他的學習好，在數學方面幫助我，教我怎樣學物理不感到枯燥，漸漸地，我們成了朋友，是真真正正的朋友。真正的友情是沒有性別的差異的，盡管有人說我經常和男孩在一玩，學瘋了，但我認為有的女生整天一副虛偽的面孔，而男生卻比女上少一份心機，多一份豪爽，少一份虛偽，多一份真誠。我要打破男女生的性別界限，大膽進行男女生之間的正常交往。

　　不久，我發現他總是心神不定，后來才知道，他的父母讓他去市里的一所重點中學讀書。可惜呀，我又少了一個朋友。后來，同桌換成了一個女孩，人也不錯，不過我再也找不到曾經的回憶了。

　　我至今都不知道他在哪兒，每當看到那個水晶球，就會想起他對我的鼓勵，對我的幫助，我對他除了感激，還有一份思念。不論他在那里，他永遠都是我的朋友。

　　窗外的風停了，看著手中的水晶球，他和小偷搏斗的畫面又出現在眼前。友誼真的如一杯酒，放得越久會醞釀得越純越好喝，希望他能夠聽到我的祝福，希望當風吹過他身邊的時候，他能感覺到風中有我對他的思念，希望他能永遠記得我這個朋友。

　　一場短暫的風波，造成了我對他的思念，醞釀了我們之間的友誼，為我們架起了一座永恒的友誼之橋。我相信，我們之間的友誼真的會地久天長……

同桌作文篇6

　　前幾天，我們班發生了一件大事。

　　這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪，也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡，而且在袁紫露和她換座位時，我竟然沒發現。

　　我頭向右轉時，看見了黃馨怡，嚇了一大跳。我心里正在煩惱，老袁跑哪去了，怎么突然變成了黃馨怡？就在這時，我還沒發現我會有苦叫連天的那一天。

　　換同桌后第二天，我發現她說小話時聲音格外大，常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的，她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說做基訓一到六頁，我沒數頁數，所以不小心多寫了兩頁。她威脅我把英語書上的中文給她抄，我同意了，不過得等下課后。但她就是不聽，然后她就用那件事威脅我，我只好屈服。

　　她上美術課時，這些小聰明就一點都沒用，因為她根本沒機會。老師畫了一幅超難的畫像，她壓根沒時間跟我說話，但是她畫的畫真的無可挑剔。

　　我會和她多多相處，做好朋友！

同桌作文篇7

　　忽然，一聲鞋拖在地上的聲音傳入耳邊，我不屑地看了他——我的同桌，朱世文。他是一個微胖的男生，在他略胖的身體上，塞著一顆中等大小的頭，五官端正，但有些懦弱。他可謂為：“人人皆可欺者也，”在班里似乎每個人都有欺負他的理由，就是因為他的軟弱。“昨天你是否想起曾經愛哭的你。”在上周五上午的第二課課間，我輕聲哼唱著《同桌的你》正入情，只見朱世文已咬牙切齒，兇神惡煞的盯著我，然后以迅雷不及掩耳之勢之鈴兒響叮當之歇斯底里般狂吼道：“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生，您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。

　　他連漲的通紅，只好埋頭寫作業。忽然，他頭一抬，搖搖我的胳膊：“對不起，我錯了，打擾您老的雅致了。”我點點頭心里卻偷笑：本不是他的錯，我本想向他道歉，為打擾他學習而道歉，可如今，事態變了，不必了。”他就是如此懦弱。在一次體育課回來，他拖著疲憊不堪的身體，收獲的滿頭大汗勝利而歸。

　　他將一切“生存”希望都寄托在他僅有的一瓶礦泉水上，當他“爬”回來時卻因為急需交送導學案，將即將開封的水放在一旁。當他交完導學案回來，卻發現水自己不翼而飛了。他不知所措，站起來看著所有人。還不停的咽口水而心里小聲嘀咕說：“我的水，水。”他定眼一看，他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個瓶蓋一般高，他氣憤地走到楊振身邊，楊振沖他笑了笑，他咽了口唾沫，搖搖了頭又回來，我立即對了他生出敬佩之情，他竟如此大度。如此敬意，在后來也就慢慢淡下去了。一次偶然，回憶如此，他無辜地說：”只不過是怕他與我爭吵，吃虧的是我，我要為自己打算。”我頓時在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。一個男生竟如此懦弱怕事，實為人生一大憾事。

同桌作文篇8

　　我的同桌姓張名璽，是一位男生。中等偏胖，笑起來嘴巴底下肉嘟嘟的，一晃一晃的，弄得我們一直想笑。他一笑，那可亂了，我們前后6個人總是被他“有感染力”的笑聲吸引，再一看，他此時已經笑得像觸電似的了，便哈哈大笑起來。老師一看見我們這組雞犬不寧，就請我去drink tea。老師的口水噴了我一臉，我真恨不得一口把張璽吃了。可氣的是，每次我回來的時候，他都裝得一臉無辜，好像我冤枉了他似的。

　　他手氣不怎么好，有一次我們班流行測測你的同桌，他也湊熱鬧，選了一個號“64”。正好是“鐵面”黑皮，我一看，一開始覺得挺好笑的，后來聽說“誰那么倒霉呀？張璽的同桌是？……”此時，在場的所有我們班同學都盯著我，我一想，張璽的同桌是我，便趕快追上張璽，吸引了許多人的圍觀。

　　我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時候，他思想不集中，我會輕輕拍他一下，可他就覺得癢了，在那一個人笑，老師問他笑什么，他總是不識好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說，倒霉的就是我。

　　張璽，你也太“壞”了吧，我可真要被你搞得氣暈了，冤！

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