同桌作文

時間：2021-09-25 15:07:48 同桌我要投稿

關于同桌作文合集七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于同桌作文合集七篇

同桌作文篇1

　　從幼兒園的同學到現在，我的同學有很多，但是我的同學里面，我最喜歡的要數劉金路了。

　　他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花.

　　劉金路是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金路是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.

　　這就是我的同學，劉金路，我想對他說，同學，你真棒，你是我學習的榜樣!

同桌作文篇2

　　潛意識里總是這么認為：文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性格上的凌厲，也許是習慣了學男孩子裝酷，也許是被其他男生欣賞女孩的類型的角度的熏陶。我總會特別關注文靜的女孩。

　　我經常提醒自己要學會感激，感激認識你這樣一種奇緣。同班的第一年，我們各自在自己的圈子里轉著，偶爾的交談平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣賞可以明目張膽，因為像你這么安靜的女孩肯定會覺得自己有多不起眼，所以我的關注你不會知道。是從什么時候起，我悄悄地在意，至今早已忘卻，只清楚地記得很靜很靜的夜晚，我喜歡在忙中偷閑里，用手輕托著腮，看你寫作業時安靜的側臉，淡淡的，散發著一種氣息，與靜謐的夜色融合在一起，夜涼如水，心亦靜如水。那時候的我，很喜歡看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵聽，如此豪爽，我卻不愿用心銘記，那些毫不保留的歡樂里，總覺得缺了些什么，直到看到你的笑，很安靜他的那種，輕揚著嘴角，很婉約的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也應該如你這般，靜靜的開放，卻讓人舍不得移開目光，就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝涼風的嬌羞”。

　　后來的后來，我們成了同桌，才終于發現你笑起來還有兩顆很好看的牙齒，襯著的臉龐越發生動。此刻，才記起啦啦說我不夠文靜時，總拿你當正面教材，“你看人家羅秋多像個女孩子”“你看羅秋說話的樣子多文雅”……被比較，尤其是自己處于下風，心里難免會覺得不好受，可是他也沒有說錯。如果他以另外一個女孩為典例，也許我不會心平氣和的接受，但是對象是你，不得不承認，男孩子都比較喜歡文靜的女孩子，也許投放的目光也會更多。很喜歡你大方的原諒我的錯誤的.樣子，帶著善解人意地笑，很諒解的表情，驅散了我心中愧疚的陰云。

　　還記得嗎？我說畢業后會唱《萍聚》給你聽，也許，我真的自私，你記住了我的承諾，當然也就會記住了我，也許你懂，我在追求所謂的公平，怎么可能我記得你而你卻忘了我。

同桌作文篇3

　　今天我早早地就來到班里，因為起得太早，所以還是睡意沉沉，一進教室就趴在桌子上睡著了。

　　不知過了多久，我依稀感覺到周圍開始熱鬧起來，睜眼一看，同學們基本已經到齊了。這時，坐在我后面的小J神秘兮兮地告訴我：“今天班會課要換座位哦！”我一聽頓時喜出望外，睡意全消。心想：“要是能把我這個BT（變態）同桌換掉就好了。”因為我這個同桌是全班最丑的女生之一，自從很不幸地被老師安排和她一起坐之后，我便時刻期待著能把她換哦！我開始從未有過地期待著上課鈴響起。

　　“鈴~~~~~~！”上課鈴聲終于從我耳邊響過。

　　今天的黃老師顯得格外的漂亮！只見她一本正經地走上講臺，扶了扶眼鏡的邊框，仔細地看了看記事本，巡視了班里的每一位同學，又猶豫了一會，說:“小L收拾書包。！”

　　“耶，老師萬歲！終于把她換走了！黃老師萬歲！” 我在心里歡呼著。

　　“和小Y換。”老師緊接下來的這句話使我的心“呱唧”一聲從天堂一下子掉到了地獄！

　　“什么，小Y？全班最丑的女生啊！沒天理啊！”我真的是萬念俱灰啊！看來老師是存心跟我過不去啊。

　　說到這里，我不得不隆重地向大家介紹我的新同桌——小眼睛，小鼻子，小嘴巴，臉上那三顆礙眼的小黑痣，還有那最讓人受不了的愛管閑事的毛病。

　　下課后，我開始對這位新同桌實施了瞪眼法。就是一言不發，使勁的瞪著她。把她瞪得心里直發毛。她終于忍不住沖我吼了一聲：“你干嘛啊？”我依然使勁的瞪著她。不過五分鐘后我才發現，原來瞪人真的很累！頭暈、眼酸，我只好暫時“收兵”。過了一會，超級郁悶的我又想出另一個辦法，改編了一首歌沖小Y唱：

　　“1999年那是一個春天，潮州的上空劃過一道閃電，閃電閃過一個人影降落，他就是潮州無敵小強成小Y！……”

　　同學們聽了之后哈哈大笑，小Y的面子丟盡了。望著滿臉通紅的小Y，我也高興了許多。

同桌作文篇4

　　同桌，會不會很意外我寫這封信給我，其實一直以來我都有話跟你說，只是找不到好的機會，而今天我想跟你說的是關于你的學習，希望你能耐心地聽我說

　　談起你的學習，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了，幫幫我!”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學，學習不能依靠別人，得自己學呀!”

　　這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反省!

　　“請同桌互相檢查今天的語文小作業本。”老師發號了“施令”。這時，我只見牛龍同學頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤啊!

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎?學習只能靠自己!像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的!

　　同桌，這是我想對你說的話，也是對對你最真心的忠告，希望你可以聽取我的意見，改變你的學習態度，可以嗎?

同桌作文篇5

　　上學時，我們是距離最近的人，你總是第一個發現我的喜怒哀樂。

　　上課時，我們會互傳紙條，我睡覺時你會幫我盯著老師;我的鉛筆盒里總是有你的文具，老師提問時你會悄悄告訴我。是你陪我走過最美的時光，感謝那些年有你。

　　同桌，我們已經分開這么長的時間，你是否記得我這個扎著馬尾辮的女孩兒？你是否還記得那個脾氣暴躁神經大條的女孩兒？你是否還記得那個跑遍操場卻只為向罵你的人討一句道歉的女孩兒？歲月總是那么的無情，削弱了我們年少的輕狂。遠在深圳那邊的你，過得還好嗎？

　　花開四溢，蔓延芬芳，芬芳了我們曾經的青春臉龐。初中畢業，你抱著我失聲痛哭，嘴里含糊不清地說些傷感的話。我親愛的同桌，沒事的，美好的終將美好到底。三年同桌，豈是一個畢業就可以切斷的？縱使歲月改變你的臉龐，但也改變不了你在我心中的模樣。愿三年后與你促膝長談，溫暖如水。

　　我的成績不好，屬于中下等水平。但你并不嫌棄我，依然陪我練習，教我做作業，同桌，你知道嗎？這樣好的你在女生們眼中是個大暖男。

　　同桌，同桌三年我有很多想對你說，太多話都抵不過一句謝謝你！！謝謝你無微不至的照顧，謝謝你在我被人欺負后的聲聲安慰，謝謝你這么多年來一直把我當成最好的朋友。十分感謝你的嘮叨，曾溫暖我青春這么長的路。

　　謝謝你，更祝福你！歲月如此漫長，你可一定要安好！

　　流年靜好，幸好，你還未老。

同桌作文篇6

　　我們要好好珍惜，好好感受，趁現在的時光還能無所顧忌的。

　　然而，也許在學校的時光，同桌才是陪伴你最長的，可以和你站在一起的好伙伴。回家對著電視收看娛樂頻道，陪著可樂薯條，偶爾還會傻笑。再看看手機，在和我說笑，就是我的風雨同桌。

　　有一次，我和我同桌打了起來，是因為什么，我也記不清了，打著打著被老師看見了，老師就把我們說了幾句，然后罰我寫了幾個古詩。“鈴鈴鈴”上課了，一位新老師興奮地走到教室。說下星期五我們學校舉辦了個友誼賽，需要選兩個人參加。頓時班里熱鬧起來了，老師于是說：“就你們兩個吧。”老師指著我和我同桌。

　　周日老師讓我們來學校，老師對我們說：“你們把兩只腳都綁起來，然后在操場跑三圈兒。”我心想：開什么玩笑，讓我們跑三圈兒，想累死我們嗎。老師說：“我說開始我們就開始。”一開始我們有一肚子的怨氣，不一會的工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨，老師說：“兩個人一起合力，跑五圈。”然后，我們又開始跑，在雨中跑著跑著我就崴了腳，我同桌二話不說抱起我就向教室跑。就是跑在這個過程中，我可以聽見他的心跳得很快。

　　到了教室，老師把我的腳包扎起來了，說你知道同桌的意義了嗎？我說同桌是我的好兄弟，是在學校里的家人。