超能力同桌作文（通用7篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的超能力同桌作文，希望對大家有所幫助。
超能力同桌作文 1
我的同桌是一個普普通通的人，在班上也不是特別耀眼，如果我說他有超能力你會相信嗎？這件事得從上個星期說起。
在一節語文課上，只見我的同桌兩眼緊閉，過了不一會兒就“呼”地站了起來，還不等老師問他有什么事就快速地說：“今天下午四點零五分三十二秒，會發生一個大地震，對人們的影響非常大，所以大家都得小心啊！”語文老師聽了半信半疑，但還是立即把我同桌說的都告訴了校長。為了保險起見，校長把全校師生都轉移到了安全地點。
下午四點零五分時，只見“轟”的一聲巨響，大地震動起來，房屋倒塌了，我感到有些不可思議，這個時間非常準確，一分鐘也沒有差，我的同桌是怎么知道這時候會地震呢？地震停止以后，我偷偷地問我同桌：“你是怎么知道那時候會地震呢？”“我可以預知未來。”他悄悄地說，“上個昨天我寫作業的.時候，我突然一陣眩暈，眼前出現了一個時光老人，他慢悠悠地對我說我給你一個超能力——預知未來，但只有一個星期使用超能力的時間，時間過了，超能力就會消失。這件事你別隨便告訴別人噢。”我點頭答應了。
又有一天上午，他又兩眼閉緊，對我說：“不好了，今天晚上又有事情了，馬上會發生一起交通事故，我得趕緊走了。”說完，便跑走了。他來到事故發生點，見到一位白發蒼蒼的老奶奶正要過馬路，我的同桌松了一口氣，“還好沒來晚。”他氣喘吁吁地說道。他立刻跑上前去對老奶奶說：“現在車太多了，你等會兒再過吧。”老奶奶看了看覺得他說的有道理，就照辦了。過了一會兒，車漸漸少了，老奶奶順利地過了馬路。我同桌開心地說：“太好了，又減少了一起交通事故。”
一個星期很快就過去了，我同桌的超能力也消失了，但是他并沒有后悔他做的事情。他以后也經常幫助別人，大家都也很喜歡他。
超能力同桌作文 2
親愛的讀者，靠近一點，我跟你說個悄悄話，別驚呆了哦！
“我的同桌有超能力。”
說真的，我同桌叫蔣施淼，她除了有些暴力外，其余一切都比平凡人還平凡。
直到有一天，我發現她大汗淋漓地抱起54本暑假作業本后，突然雙腳一蹬，“啪”的一聲就像在人間蒸發了一樣，神秘極了。突然，又是“啪”的一聲，我同桌又從樓梯口走了出來，只不過她那54本暑假作業本已經消失不見了。我驚訝得瞪大了雙眼，使勁地拍了拍腦袋，又揉了揉雙眼，“沒錯啊，我同桌明明沒有搬暑假作業本，我怎么會看錯呢？”
為了再核實一下，我走過去拍了拍她的肩膀說道：“同桌，你剛才不是在搬暑假作業本的嗎？怎么現在就搬完了呢？”
同桌一聽，支支吾吾了半天后，才鼓起勇氣說：“實話告訴你吧，我其實有瞬移這個功能，但是它的時效只有15天。”
我剛想問她到底是怎樣獲得能力的，這時就“叮鈴鈴”地打起上課鈴。我們小跑著回到教室。
忙碌的一天終于過去了，我走在放學回家的.路上，突然，一聲尖叫劃破了寧靜，“啊，抓賊啊，快把包還給我！”
抬頭一看，只見一個小偷抓住女人的包，撒腿就跑，其速度讓人目瞪口呆。這時，一個熟悉的身影從我面前一閃而過，擋住小偷的去路。我定睛一看，竟然是蔣施淼。她又以閃電般的速度奪回了包，還給了失主。而那個小偷還沒從被別人搶回過，他呆在原地足足愣了好一會兒后，想起自己沒偷成功，不禁直冒冷汗、撒腿就跑。
此后，蔣施淼便名震八方了。不僅偵探小隊邀請她入隊，連海豹突擊隊這種知名大軍也熱烈邀請。可她卻深知自己的剩余能力時間不長，便婉言謝絕了。
不過在這段時間里，我看見她不是在助人為樂：幫別人送本子、攔截壞蛋，就是在座位上思考問題，真是太勤奮了！
到了最后一天，我發現蔣施淼偷偷摸摸走了出去，把一個玻璃瓶扔進河流中后，又悄無聲息地走了。待她走遠后，我又細看了看玻璃瓶里的魔力球，一切都明白了：
瞬移寶球，時效15天……
超能力同桌作文 3
在我們班上，有一個小女孩，她叫黃文馨，她是個成績十分優秀，每學期她都被評為“三好學生”。可是誰都不知道，一個比較普通的同學背后竟隱藏著一個無人知曉的秘密……
星期三中午，我在廁所門口發現洗手池里的水竟飛起來了！我從鏡子里看到了一張臉：黃文馨的臉！難道她有超能力？我躲在廁所的轉角處看著，突然，我不小心把手中的一整包紙巾給弄掉了！她立馬警覺起來，朝四周看了看，最后目光朝向了我。這時，氣氛一下子尷尬了起來。
我用尷尬又不失禮貌的'微笑對她說：“呃……我只是來上個廁所，沒事我先走了哈。”
“等等，既然你知道了我的秘密，那就不要說出去。”她冷冷地說道。
“哦。”我說完便回了教室。
下午放學，我和黃文馨一起回家。她跟我說了事情的經過：在一天晚上，她做了一個夢，夢里有一個穿黑色衣服，戴著帽子的男人對她說：“聽我說的做，你先跪坐在床上，望著月亮默念“月亮神，太陽神，超神力開啟！”你就會擁有一個超能力。”黃文馨醒了，她照著夢里男人說的作，忽然一封信掉在床上，黃文馨打開一看，上面寫著：你好！恭喜你，是全世界被天神選中的第20位也是最后一位超能力擁有者，你的超能力是可以控制水，記住你千萬不要靠近火1米以內，不然超能力就會消失。希望你的超能力能幫助到大家。
之后，黃文馨就擁有超能力。
我和黃文馨邊走邊聊，最后我們決定去樹林看螢火蟲。我們越往前走越熱，我們就很好奇，便跑過去看個究竟。天啊！原來是小樹林著火了！
黃文馨趕緊跑過，手往前面一揮，附近的水都過來滅火。我突然想起來她不能靠近火。我大叫道：“快回來！你不能靠近火。”黃文馨不聽，繼續滅著火。最后火滅了，但她的超能力卻沒了。黃文馨笑了笑說：“沒關系，雖然沒了超能力，但把火滅了，還是很值得的。”我緊緊地抱著她，感動哭了。
第二天，黃文馨開心地告訴我她的超能力又回來了，天神對她昨天的舉動感動了，便把超能力還給了她，讓她以后一定要繼續做好事。就這樣，黃文馨的超能力便一直在她身上了。
超能力同桌作文 4
“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候”一陣朗朗的背書聲從教室傳過，我坐在一旁聆聽著，不禁默默想到：背誦速度這么快，不愧是我的超能力問桌啊！
沒錯，他就是我小學六年來，不管經歷多大“風雨”都永恒不變的同桌。為什么叫超能力同桌呢？第一是他背誦能力超強，幾乎別人背一篇課文的時間他就能背七、八篇，第二是他說話時結結巴巴，而他背涌課文時卻很流利，真是怪才一個。我的同桌也很熱心，雖然學習沒我好，但他是我的榜樣。
開學第一天，同學們一個寒假沒見，都沉浸在久別重逢的戲樂中。一陣敘舊后，語文老師推門而入，“明天正式開始上課，今天把課文背會！”說著便忙收拾東西去了。剛開始大家還本分地背著，但經過一些“不法分子”的攪和，教室里亂成了一鍋粥。旁邊的同桌也不安分起來，匆匆看了一遍課文，便從兜里掏出一把糖，“來、來，大家分一下。”同學們邊吃糖邊聽著同桌講故事，忽然，“干什么呢？”隨著一陣“師吼功”語文老師走了進來，“李澤泉（我同桌的名字）站起來！”同學們被老師的“師吼功”嚇得愣住了，“你在那說什么呢？給我們講講。”教室里頓時鴉雀無聲，“你給我背一背第一課，看樣子背會了哈？”同學們在底下竊竊私語：怎么可能背會呀？兩篇文言文啊！才背了十分鐘不到啊。在眾人的質疑下，同桌竟出人意料地背下來了。老師也無言以對，說：“背會了也要帶頭做個好榜樣，坐下吧！”同學們的嘴巴都張成了“O”型，畢竟換成哪一個人都不敢相信，就連“背誦小能手”李思璇也看得眼紅了！
這么好的同桌，但是人無完人哪！
“耶！今天中午沒作業了！”同學們興奮地叫起來，于是，班里隨著“沒作業”的歡樂也活躍起來，前面的同學在玩“起泡膠”，我看著新鮮，于是便借來玩玩，由于我是玩泥新手，所以玩了不到5分鐘便糊得全身都是，我此時正處在“水生火熱之中”。而我旁邊的'同桌卻笑得不亦樂乎，甚至還叫來了許多“旁觀者”，他們都在旁邊笑，我生氣了，怎么能這樣啊！一氣之下，我把泥糊到了他的袖子上，下課后，我倆又笑著去洗衣服了。
六年的同桌，既有苦又有樂，他那搞怪的性格讓我痛恨，但他那超強的記憶力真是讓我佩服！
超能力同桌作文 5
最近，我們班新來了一名轉校生，她成績一般，基本上在80分左右，在班上毫不起眼。但是，這樣子一個普通到不可以再普通的人竟然擁有超能力。
事情發生在二十天前，那一天正好是星期五，放學即將要走的時候，同桌對我說了一句：“你明天千萬不要到海邊玩。”我聽完這句話，怔了一下說：“你怎么知道我明天要去玩？難道你有超能力？”但是，我沒有聽到答復，同桌跟我說完那句話時，就跑了。
但是過了一天，我就把昨天同桌的警告忘得一干二凈了，而且還拉上了朋友一起去。剛到海邊，一陣海風吹來，天上晴空萬里，沒有一絲絲的云朵，我和朋友就一起找了個地方，玩起了沙子來。可是正玩得高興時，原本那吹在身上、讓人感覺飄飄欲仙的'海風，變成了吹到身上、讓你肝膽俱裂般的狂風。狂風吹倒了海灘上的任何東西，接著又是一陣雷暴下起了狂風暴雨，讓人不由得覺得世界末日到來了。原來平靜的大海好像被惡魔附體了一樣，變成了滔天巨浪。海灘上幾乎所有人都在叫：“救命啊，海嘯來了。”我望著這如同世界末日的場景，突然想到同桌的話，我頓時后悔莫及，但是幸好這海嘯只持續了一分鐘，沒有出現傷亡的情況，不過幾乎所有在海灘上的人都得了重感冒。
我病治好了，我就去上學了，早上第一節課一下課，我就問同桌：“你是不是有超能力，你怎么獲得超能力的？”同桌驚訝地說：“你怎么知道我有超能力？”我說：“我猜的，沒想到猜對了。”同桌告訴我：“有一天我在大街上看見了一個拄著拐杖的老爺爺，見他要過馬路，但路上車多，我便扶著這老爺爺到了馬路對面，那老爺爺說，我看你這么善良，便把預知未來的能力傳給你，不過千萬不可以干壞事或者捉弄人，要不然這預知未來大法就會消失了。說完了我就得到這門預知未來大法。”同桌又說：“你要幫我保密啊！”我就點頭答應了。
有一天，我看見同桌一直在復習知識點，我叫她一起去玩，她說：“下午第二節課老師會進行突擊考試，所以我必須好好復習。”我聽了她的話，又知道她有預知未來的超能力，就跟著一起復習了，下午第二節課老師果然進行了突擊考試，同學們都苦不堪言，成績發下來時，班上竟然有二十幾個不及格，二十幾個六十幾，我卻臨時抱佛腳，考了八十幾，我非常感謝同桌。
有一天，同桌說：“今天晚上文峰廣場會有一家餐廳，煤氣泄露，引發火災，我們一起去阻住這一場災難發生吧。”放學后，我們就直奔文峰廣場同桌說的那家餐廳，讓他們立馬把煤氣換掉，不然就會引發爆炸，到那個時候你可就后悔莫及了。這家店老板還是比較善解人意的，立馬請了修理工過來問修理工煤氣有沒有壞。修理工說：“煤氣壞了，幸好你發現及時，要不然今天這煤氣就會炸了。”說完他就立馬把煤氣換了，等修理工修完煤氣，我就和同桌各自回自己家去了。
又有一天，我問同桌，今天會不會進行突擊考試，可同桌說：“我好像預知不到未來了，我的超能力消失了。”原來同桌用自己的超能力做了一些不道德的事情，她的超能力就立馬消失了，看來人還是不能做不道德的事。
超能力同桌作文 6
我的同桌是一個普通的，在班上不算出色，可是我有一次偶然發現了同桌有超能力，這還要從兩天前說起。
兩天前的英語課上，我的同桌突然動了動耳朵，跟我說了一句話，說是下個問題老師會叫你回答，你不會吧，我來教你！我吃驚地問：“你是怎么知道的？”同桌沒有說話只是繼續給我講題目，第二個問題老師果然叫我回答了問題，回答完了之后我問同桌他是怎么知道的，你是有超能力嗎？同桌回答道：“我是有超能力，沒想到被你發現了，你可不能告訴別人哦！我可以預知未來。”我想了想，點了點頭說：“你是怎么得到超能力的呢？”同桌告訴我，他在放學的路上見到了一個全身都穿著黑衣的青年人，青年人手中拿了一些藥丸說吃下去，明天早上就會得到超能力，我今天早上起來就有超能力了，不過做了虧心事能力就會消失。我點了點頭。
第二天我的`同桌告訴了我一周的吃食，好讓我早上多吃點或少吃點，我很感謝同桌。中午我從食堂回來，見同桌又動了動耳朵說：“今天音樂要考試，還有體育課時你的朋友會摔傷，你要去告訴她。”體育課時，我的朋友很小心地跑，這才沒摔傷。可我不小心把同桌有超能力的事告訴了朋友，很快全班都知道同桌有超能力的事了，全班同學都聽同桌的。漸漸地，同桌越來越驕傲，就連走路都把頭抬得高高的。
后來有一次考試，全班考試都不理想，可同桌卻在偷偷地笑。我很奇怪，原來是同桌特意沒告訴他們，后來同桌還經常捉弄同學、當同桌再一次使用超能力時，卻發現他看不到未來了，同桌又試了一下還是不行，原來是同桌做了壞事，能力消失了。
從此之后，同桌變好了，再也不捉弄同學了，相反他還經常幫助同學，在班上越來越受歡迎了。
超能力同桌作文 7
我的同桌上四年級，個子跟我差不多高，看起來普普通通，成績也馬馬虎虎，在班上不怎么出名，可是她有一項技能讓我大吃一驚。
有一天，我坐在教室里考試，看到同桌一直看著我的試卷，我很生氣，用發在桌子一角的語文書擋在了我的試卷上，之后同桌還是在看我的試卷；我想：這次看你還怎么看到我的試卷。過了一段時間，試卷發下來了，不可思議的事情發生了，我的同桌錯的題竟然是一樣的.。我毫不猶豫地報告給了老師，老師讓她站了起來，可是她狡辯說：“我的同桌用書擋著，我怎么看到他的呢？所以，肯定是我的同桌看了我的試卷！”
“不可能！肯定是她看了我的試卷。”我說道，“是你！”
“是你！”
就這樣，我一言你一語，差一點把教室給掀翻。就在我們倆吵得不可開交的時候，有一個同學提議道：“要不然看監控吧！”老師話不多說，打開監控看了起來，只見監控里出現了兩個人，老師將其放大，細看之后怒火中燒，指著我的同桌大聲罵道：“你居然撒謊！”要知道，老師最不喜歡撒謊的同學了，一知道誰說了慌，就會非常生氣。我的同桌低下了頭。
下課了，被老師訓了一節課的同桌出去玩了，我好奇地問道：“你為什么能在我把書墊在試卷上的前提下還能看到我的答案呢？”我的同桌把我拉到了一個沒有人的地方，左顧右盼，悄悄地對我說：“這件事說來話長了，前天我在看書的時候，突然眼前一黑，前面不遠處是亮的，我走近亮光處，我突然不能動了，一股力量擠壓著我。過了一會兒，我睜開眼睛，這才發現我居然能透過墻看到了坐在沙發上正在悠閑地看著電視的媽媽和爸爸，還有說有笑地談論著電視上的節目。”
“這么厲害！”我大叫道。
“噓！小聲點兒！”她著急地說道。
就在這時，“叮叮叮”上課鈴響了，我們倆回到了教室。老師早就站在講臺上了，看著我們倆一同回到了教室，便問道：“你們倆去干嗎了？下課找你們找了半天，怎么沒有找到？”我先發制人，碰了碰同桌，意思是：你說。同桌沒辦法，說道：“我們約好了朋友一起玩。”老師也不再說了，繼續上課。
經過一天的學習，終于放學了，從此，這個同桌的超能力讓我對她有了一個新的看法，她不是一個普通人，雖然她用了這個超能力并沒有做太多好事，但是還是讓我改變了對她的看法。
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