特別的同桌作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的特別的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的同桌作文 篇1
剛轉回老家的一所破破落落的小學，墻面脫落了不少，巴掌大一塊操場，那是我們唯一的活動場所。教室就在頂層，父親帶我進了教室，落腳在后門的一個角落里，角落里有個你-------我的同桌。怯生生望著我，露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。
周圍的同學見我是新來的，回過頭來和我打著招呼，唯有你，依舊傻乎乎地盯著我，瘆的慌！我回過頭來，問起你的名字，你卻一言不發(fā)，撇過頭去。正納悶著，前排的大男生回過頭，猛拍了你的腦門，大聲嚷著：“傻子，問你話呢！”你才回過頭，沖我傻乎乎地笑。傻子？我一頭霧水，實在無法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來。第一天就這么過去了，連你姓甚名誰都不知道。
第二天的第一節(jié)課是語文課。同學們都拿出語文書，認真地預習。不經(jīng)意間，我看見你擺在桌子上的卻是數(shù)學書，你透著后門的門縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見。我詫異極了！老師走過來，兩根手指蜷著，敲敲我的課桌，“你的同桌很特殊，叫郭禮明，他什么也不會，連字都寫不來一個，以后要是打擾了你，就告訴我。”一剎那，我覺得你很另類，也很可憐！
下課了，班上的那群調(diào)皮蛋就開始捉弄起你來。不是這個扯你衣服，就是那個拍打你的頭，還有的居然拉著你的'耳朵走，還高呼“牽牛嘍！”一會，有人把我也牽進去了，說你交什么桃花運了，你跟著他們一起瞎跑瞎轉。我聽了，氣得肺都快炸了，厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道：“再亂說，告老師了！”風波平息了。一個男生呲牙咧嘴地咕噥：“剛來的，有什么了不起？”我委屈極了，而你，依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白，你的世界一片空白，根本不明白這鬧劇，可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻，我開始反感你了。
不知從何時起，你從哪里得知了我的名字。有一天，你拿出前排男生幫你寫下的我的名字，在我旁邊口齒不清，一遍又一遍地念著：“線當，線當……”我無語極了。好在你除了單純可愛，并無惡意，我就沒計較了。然而，第二天，你卻在黑板上寫下一大串我的名字，估計是有人在前面寫了，你就照著寫了一大串。我一進教師，傻眼了！可你卻蹲在墻角，被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒，既因為他們，也因為你，又制造了一出鬧劇。我將書包朝他們砸去，他們躲開了，書包卻砸在了你身上。“傻子，還有人疼著你呢！”你幫我撿起了書包，小心地遞給我。拿著書包，我面無表情地坐下，眼淚在眼眶里直打轉。你居然從兜里摸出來一顆糖，塞給我，用含糊不清的話說著什么。
后來，班主任狠狠地訓斥了那幫男生，直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。
再后來，畢業(yè)了，我們上了初中，不再做同桌了。唯有記憶深處，依舊是你稚氣單純，簡單真摯，善良憨厚的印象！
特別的同桌作文 篇2
記得五年級下半學期時，來是吧你愛拍成我的同桌。那個學期，我對你有種說不出的感覺。
也許是因為你的學習不好的緣故吧，我不愛和你說話，從來不理你。但你開朗的心的性格卻和我作對，所以每次你和我說話時，總是被我不耐煩打斷。那時你的眼中走流露著出幾分失望的神情，我想，我是不是錯了呢？雖然我是這樣想的，但是以后的時間我依然我行我素，可是在那節(jié)數(shù)學課上，我才…………
那天第一節(jié)課是數(shù)學，數(shù)學要講第三單元的試卷，我心里很著急：我的卷子忘拿了，眼看來是要走過來了，怎么辦？！這是，你將自己的試卷放在我們桌子的中間，我想對你說聲謝謝，可不知怎么了，卻終開不了口……老師走過來了，看著我們，我低下頭看著卷子，聽見老師說。
“你們兩個誰沒帶卷子！”
不等我回答，你卻……
“我，是我忘帶了！”
“哼”，一猜就是你，學習一天學不好，作業(yè)還不做，下午把家長叫過來！”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。
“你怎么辦呢？，你爸不批評你嗎？”我的心里很愧疚。
你很驚訝的看著我，可能是我主動搭理的原因，所以一時不知所措。
“哦，沒事。”你回答道。
從那以后，我改變了對你看法，和你聊天，打鬧，寫作業(yè)……每一天都過的很好，放暑假了，下個學期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了，還很懷念和你在一起的日子。
如果可以，我要和你做最好的知己。同桌的你，是那樣好！
特別的同桌作文 篇3
我的同桌叫xx，是我們班的班長，兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學門說：我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！
還有一次，一個同學的數(shù)學作業(yè)完成得很差，想蒙混過關，但是由于數(shù)學組長――xx的認真負責，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學說：你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍。沒想到那位同學卻說：哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學說：作業(yè)不是應付了事的，它是課后復習的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！那位同學先是沉思狀，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室。
這就是我們的班長。
特別的同桌作文 篇4
我有一個特別的同桌，他是一位淘氣又可愛的小男孩，皮膚黑黝黝的，跑步稱得上是“小飛人”，在我們班級里那是數(shù)一數(shù)二的，如果你要和他在一起跑步，你就受苦吧！
他還很喜歡掐人，如果你說錯了什么，他會立馬掐你一下，讓你痛不欲生。我們經(jīng)常會在英語課上打打鬧鬧，如果被英語老師發(fā)現(xiàn)了，那也只會批評我，為什么？我就這樣背了黑鍋呀！
他動不動就笑，看著我做的題，他一看就沒完的笑，我看著非常可氣，我看著他的樣子，很迷惑，心里在想：他到底想干什么？我們確實有著不解之緣，我?guī)Я酥行怨P，他帶了魔筆，真是太奇怪了，都是我們那天一起買的，可以搭配使用，難道我們心靈相通？
有時他動不動就問我一些古怪的問題，有時我沒有偷看他的英語單詞，而他卻偏偏說我看了，在我無奈之下，只好發(fā)怒了，下課了，有的同學在吃零食，有的同學在看書，有的同學在寫作業(yè)，有的在交談，而我和他開始戰(zhàn)爭了。我們打的你死我活，我掐你擰，我們最后打成了平手，誰都不理誰，各干各的活，過了一會兒，又和好了。
我這個同桌，真是讓人又愛又恨！
特別的同桌作文 篇5
我的老同桌是個很特別的女孩子，她叫小婷，很自戀、愛唱歌、特幽默……不信？你看！
她長得不胖不瘦，腦袋近似一個圓球，臉頰經(jīng)常是通紅的，嘴巴特別小，但是講起話來從不磕巴，還有臉上長滿青春痘，每次說她，還總是笑嘻嘻的。一對大大的招風耳總是露在頭發(fā)外，一頭長發(fā)緊緊包住半個腦袋，亂蓬蓬的耷拉在頭頂上。她的手纖細纖細的，卻一點都不靈巧。每次都說自己很瘦，還時不時的向我們炫耀她小時候上幼兒園有很多男生喜歡她，“哈哈，現(xiàn)在臉上這么多痘痘誰還喜歡你？”我們也常拿這個事情笑話她。但是她就總覺得自己比別人都要聰明一些，只有有人說錯了一句話，就要拿筆去敲他，還說“你怎么那么笨！”
她還有一個愛好喜歡唱歌，說起她那歌聲真是“煩人不要命！”不論是上下課都能聽到。有時候急眼了我真想用膠帶把她嘴封住。而且每次唱歌還會不停一首一首換，我們在想她哪來這么自信，有時候唱到高音部分上不去了又降下來，搞得我們都是哈哈大笑。坐在她邊上的我耳朵可是受盡了折磨，苦不堪言！
她還有時候挺幽默，總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們，有一回，隔壁2班的同學問她一些問題，她裝模作樣的用一只手擋住鏡子，另一只手把頭發(fā)梳一下，整理衣服，這一連串的動作把我們逗樂了，但是最后人家說搞錯了不是找她，頓時一臉失望。還有她每次講笑話時候都裝著一本正經(jīng)的樣子，表情就像自己在播重要新聞一樣。
她就是小婷，帶給我們無窮快樂的同桌女生。
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