關(guān)于我的同桌作文（精選39篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的同桌作文 篇1

　　永遠(yuǎn)記得那一年，那個(gè)同桌。

　　——題記

　　那一年，她三年級(jí)，換過一次同桌。在她的強(qiáng)烈要求下，老師終于同意她的請(qǐng)求——換同桌。老師讓整個(gè)班最愛發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊，做她的'同桌，其實(shí)是讓她感化他，讓他別再發(fā)脾氣。剛開始，她看不起他，常常用不耐煩的口氣回答他的問題，那時(shí)候，他已經(jīng)有很大的變化，起碼，發(fā)脾氣時(shí)，不會(huì)傷及同學(xué)。但是，她沒發(fā)現(xiàn)，她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

　　過了一個(gè)學(xué)期，四年級(jí)了，她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。她開始溫和地對(duì)待他，她和他成為了朋友。他看到她有什么困難，就會(huì)挺身而出，幫她解圍，而她，只能在功課上輔導(dǎo)他。就這樣，互幫互助，再也沒有人敢騷擾她，他的語文成績也有很大的進(jìn)步。

　　四年級(jí)下學(xué)期到了，她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。她開始對(duì)他很好，他也經(jīng)常幫助她，她喜歡向他撒嬌，讓他教她數(shù)學(xué)題，讓他幫助他人。有那么一次，她被人欺負(fù)了，被他知道了，他立刻去找那倆人，為她報(bào)仇，欺負(fù)她的人挨了幾個(gè)拳頭，在家休息了幾天才好。這件事過后，她對(duì)他更好了，有好處就會(huì)顧上他。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時(shí)，她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過后，他們這對(duì)同桌各奔東西，沒有告別，沒有擁抱，但他們會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方，記住那一年，那一個(gè)同桌。

　　我的同桌作文 篇2

　　一說起我的調(diào)皮同桌啊，那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

　　他，一張端端正正的國字臉，濃眉大眼下長著一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　陳東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服，“丁零零”下課了，他急得像趕去投胎似的，一溜煙跑出教室，直到上課鈴響了，他才急急忙忙跑回來。瞧，他的頭像一籠剛出鍋的包子，往上冒著熱氣；臉上，豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來似的。陳東剛剛坐下，就“呼哧呼哧”問我：“這節(jié)什么課啊？”

　　我才懶得理他呢，我指了指放在桌子上的'數(shù)學(xué)書。“噢，數(shù)學(xué)課。”他一邊自言自語，一邊拼命翻著書包。不好，崔老師走過來了！也難怪，別人都坐好了，只有他一人在翻書包，格外顯眼。陳東找好了書，一抬頭，看見崔老師怒目圓睜的臉，差點(diǎn)兒沒被嚇個(gè)半死。

　　“調(diào)皮”也是陳東一大特點(diǎn)。

　　有一次，我站起身回答老師的問題，正想坐下時(shí)， 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長了“腿”不翼而飛了。回頭一看，是陳東搗蛋把凳子抽走了。看我這么狼狽，他卻沒良心地哈哈大笑。

　　這個(gè)死陳東，竟敢暗算我，我也不是好惹的！我以其人之道還治其人之身，趁他回答問題時(shí)把他的凳子也抽走。“撲通”陳東看也不看，一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑，他摸著摔疼的屁股，卻一點(diǎn)兒也不生氣，齜牙咧嘴地笑了。

　　這就是我的調(diào)皮同桌--陳東。

　　我的同桌作文 篇3

　　我和許諾同桌已經(jīng)快五年了，彼此之間都了如指掌。我眼中的許諾陰險(xiǎn)狡詐。而我在她眼中也不是什么好人。我們誰也不服氣。所以我寫出我眼中的許諾的幾個(gè)特點(diǎn)，讓大家評(píng)判一下。

　　特點(diǎn)一：八卦

　　許諾同學(xué)懶惰成性，常常趴在桌上小睡。千萬不要以為她真的“休息”了，她一定正憑著她異于常人的眼睛和耳朵留意著四周的一舉一動(dòng);她的一雙眼睛看遍高山流水，明乾坤，一對(duì)靈耳立志聽遍蒼穹內(nèi)外，天上人間，學(xué)校的八卦新聞沒有她不知道的。為此，我給許諾起了個(gè)外號(hào)叫“包打聽”。可她充耳不聞，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著娛樂天下的精神。一次，我班發(fā)生惡性斗毆事件，老師四處求證，可版本不一，相差甚大，最后，許諾提供的版本得到老師的信任。可許諾并未親所見，對(duì)此，我十分敬佩許諾的八卦組合能力，于推薦她以極其適合的工作，狗仔報(bào)編。

　　特點(diǎn)二：腹黑

　　許諾同學(xué)心思究竟有多黑?沒人知道，但許諾敢說自己第二，別人頂多并列。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，腹黑這門由曹操先祖告知來的高深學(xué)問。五年級(jí)時(shí)，我買了一支鋼筆、鉛筆筆跡通擦的橡皮，十分喜歡。不料天有不測風(fēng)云，在一個(gè)雷雨交加的.夜晚，我的橡皮神秘失蹤。第二天，許諾對(duì)我說：橡皮丟了?“想要借我一支筆”，沒辦法，只的借筆一天作為“贖金”。許諾一指讀書角，我放那了，不想空空如也，許諾雙手一攤，“我不知道”!幾天后，我于家中發(fā)現(xiàn)該橡皮。我仰天大呼，“曹操先祖，您腹黑之術(shù)后繼有人了愿您地下有知!”

　　特點(diǎn)三：厚臉皮

　　前面說到許諾的修習(xí)了腹黑之術(shù)，但近來我發(fā)現(xiàn)，許諾跡沒襲了劉備劉前的厚臉皮。一杰英語課上，老師發(fā)現(xiàn)許諾正在看書，大為光火，怒道：“你是來看書的嗎”?許諾臉不紅，心不燥，理直氣壯，光明正大的說道：“不是，我是來學(xué)知識(shí)的”!老師無語。

　　許諾其實(shí)還有很多特點(diǎn)，由于版面問題，我就不一一介紹了。請(qǐng)大家做個(gè)評(píng)判。也望許諾未來的同桌看了本文后能有所提防。

　　我的同桌作文 篇4

　　隨著時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)閃電般的過去了，可有一件事仍然讓我記憶猶新，也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。

　　同桌，你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來上課，課間休息的時(shí)候你出去了，我就留在教室里寫老師布置的作業(yè)。

　　這時(shí)，我看見你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆，它是藍(lán)綠相間的，上面還印著許多各式各樣的花紋，色彩斑斕，美麗極了。當(dāng)我正仔細(xì)欣賞的時(shí)候，幾個(gè)學(xué)生跑了過來，其中一個(gè)撞到了我，我一不小心把鋼筆弄到了地上，我趕緊拿起鋼筆，可我發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖有一點(diǎn)彎，墨水也一直往外流，我心想：完了，完了，這可是你新買的寶貝，你要是知道鋼筆是我摔壞的'，一定會(huì)責(zé)怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無其事的樣子回到座位上繼續(xù)寫作業(yè)，但我心里還是七上八下的。

　　可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，等你回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆被摔壞了，臉漲得通紅，大聲地喊著：“是誰摔壞了我的鋼筆?是誰?”我緊張得手心兒都出了汗，但我還是沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　雖然這件事過去很長時(shí)間了，但我心里還是很內(nèi)疚。同桌，我想對(duì)你說：“對(duì)不起，你的鋼筆是我摔壞的，請(qǐng)你原諒我。”

　　我的同桌作文 篇5

　　我的祖母是六十四歲，她很樂意幫助別人，鄰居有一個(gè)小困難總是愛找到她。奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最受欽佩的人。

　　從我的筆記，我的母親講述她的祖母的故事。母親說：有時(shí)我奶奶傻，好東西在家里給別人，美味可以給鄰居吃，看看是誰是困難的，也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節(jié)儉地生活，不愿意買新衣服，不愿意吃美味，但我只是回到她的房子，她給了我買了很多零食，給我買漂亮的衣服。到她的家，她給親戚一張好的食物的表，而且好東西給家庭的'親戚。

　　記得那一天的新年，鄰居的力量出來，來到奶奶，奶奶放下筷子，開始叫電工，怎么不通過，所以我的祖母保持電話一遍又一遍的數(shù)字，直到開放。電工來了，奶奶去了鄰居。回來，食物很冷，我奶奶說：很好，終于修好了，新年，家庭光明明亮多么好！看到她餓了 孩子，也很快跳舞，不知道該說什么好。

　　奶奶經(jīng)常教我們一句話：她從來沒有和別人的紅臉，爭吵，每個(gè)人都可以和諧地生活，也許這是她總是愛著它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位，從不關(guān)心個(gè)人的收益和損失。這是我心愛的祖母。

　　我的同桌作文 篇6

　　嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會(huì)了他理桌肚、上課認(rèn)真聽講和積極舉手發(fā)言。

　　在英語課上，張宇辰有點(diǎn)開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認(rèn)真聽講，不要思想開小差哦！馬虎這個(gè)大害蟲會(huì)害死你的！”

　　這時(shí)，下課鈴聲響了。我看見張宇辰的.桌肚亂七八糟的，我對(duì)他說：“張宇辰，讓我來幫你理桌肚吧。”說完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對(duì)我說了一聲：“謝謝。”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事情。”

　　國際課時(shí)，張宇辰有點(diǎn)不敢舉手，我悄悄地對(duì)他說：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯(cuò)了也沒關(guān)系。”我剛說完，就看到他把手舉得不能再高了。

　　今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個(gè)好學(xué)生，我想對(duì)他說一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”

　　我的同桌作文 篇7

　　眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說象征著大富大貴！頭發(fā)與肩同長同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，有時(shí)候一眨一眨的，十分的`可愛她，是一個(gè)陽光的女孩，心靈純潔的似一張白紙一樣。

　　吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號(hào)：魷魚！我聽著怎么這么別扭，而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地。可我也是無奈。

　　就我上一會(huì)過生日，我邀請(qǐng)她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說：魷魚，魷魚，你看這是你的同類也，你還要吃它嗎？爸爸問我們吃什么，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應(yīng)了。美麗的阿姨，您知道廁所在那里嗎？楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您，您真美！我滿腔油嘴滑舌。

　　回到座位上，看見好多吃的，我難免要大開殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道：又沒人跟你搶，干嘛吃那么急！你看看楊婭，多可愛！時(shí)間就這么流逝著。

　　看！她就是我的同桌！

　　我的同桌作文 篇8

　　每一場不期而遇，都是前世千萬次的回眸，對(duì)于人生旅程中的每一個(gè)人，都要記得：且行且珍惜。在人生這趟疾行列車?yán)铮�許多人與你相遇，許多人與你共同成長，共同前行，他們構(gòu)成了世界的光，指引你砥礪前行。

　　初識(shí)新同桌，給人的感覺便是李清照詞中“倚門回首，卻把青梅嗅”的鄰家姑娘，靦腆羞澀的一個(gè)人，行為舉止處處透著寧靜不張揚(yáng)。但是現(xiàn)實(shí)一如既往的喜歡與人開玩笑，一月的相處下來，靦腆？乖巧？安靜？這些詞與她可不沾邊！果然不可草率，這種反差，就好比夏日落雪、冬日炎陽，根本不存在的。

　　她樂意自詡美人，自然我也順應(yīng)她，不然來日方長，可不僅僅是校園暴力這么簡單。正所謂：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”像同桌這樣既有“好看的皮囊”又兼?zhèn)洹坝腥さ撵`魂”可不多見。

　　好好的姑娘，卻不肯認(rèn)真寫字。觀字識(shí)人，這話可不準(zhǔn)。若是看她的字，真真不會(huì)料到竟是一個(gè)標(biāo)致的'姑娘手底下出來的。若是看她的人，又不會(huì)料到一個(gè)姑娘家家的，字卻與人無一絲辨識(shí)度。

　　這個(gè)標(biāo)致人兒，卻時(shí)常憨憨愣愣的。時(shí)間一久，那良好的第一印象就頹然崩塌，又會(huì)經(jīng)常刷新三觀。請(qǐng)同桌控制一下自己啊，不然畫風(fēng)它就突然不對(duì)了！別犯傻了吧，第一印象都崩了！注意形象啊，要記得你可是自詡美人的！

　　不管怎么說，傻同桌也是同桌，嫌棄不來，將就將就，萬一某一天就不傻了呢？是吧，何苗苗！

　　我的同桌作文 篇9

　　我的同桌姓劉，名雕，是一個(gè)比較帥氣的小男生。他有一雙大眼睛，一張大嘴巴，有時(shí)還喜歡帶著一副沒有鏡片的眼睛扮酷。雖然成績不好，但是由于待人和善、有禮貌，因此有不少人愿意和他交朋友。

　　劉雕身上有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是幽默，有他的地方就一定會(huì)有笑聲，這也是許多人愿意和他交朋友的一個(gè)重要因素。有一次老師讓我們?cè)诮淌易u(yù)寫作文，這么枯燥的事做一會(huì)就覺得乏味了。這時(shí)劉雕開始施展他的神功了，“眼睛一閉一睜一堂課就過去了；眼睛一閉不睜，那就是在課堂上睡著了。”哈哈哈……全班一陣爆笑，當(dāng)他把肚子里的笑話全部講完時(shí)，為了讓我們不寂寞，他又開始大念廣告詞：“談戀愛水晶糖，冰冰更好吃，我要談戀愛……”哈哈哈……又是一陣爆笑。可他卻不以為然，依舊在那里從充當(dāng)廣告商，大家都無心寫作，五十雙眼睛都盯著他笑。

　　他不僅幽默，在球場上更是英姿颯爽。

　　籃球是他最喜歡的運(yùn)動(dòng)，籃球場上，他幾乎無人能敵，他那三步上籃的瀟灑動(dòng)作，總能引起對(duì)手失魂落魄般的尖叫。有一次，他接過了我的傳球，直奔籃筐，對(duì)手?jǐn)?shù)名隊(duì)員前來防守，他忽左忽右，以純熟的.假動(dòng)作欺騙對(duì)方的眼睛，轉(zhuǎn)身上籃，進(jìn)了，……！他大喝一聲，在場的所有人都在為他喝彩，鼓掌。

　　這就是我的同桌——?jiǎng)⒌瘛Ｄ阆胝J(rèn)識(shí)嗎？快來六二班和他一起交朋友吧！

　　我的同桌作文 篇10

　　“叮零零”上課的零聲剛響起來，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，仔細(xì)一看，我看到老師的手里拿著試卷。

　　很快試卷發(fā)下來了，我先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是我之前做過的，心中暗暗竊喜，我拿起筆，飛快地答起題來，筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著，寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了，寫不了字。怎么辦，怎么辦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跟同桌借吧。我心里閃過這樣一個(gè)念頭，但是我上個(gè)星期剛跟他吵過架，就因?yàn)槲也恍⌒乃ち怂�新買的鋼筆，他推了我一把，我差點(diǎn)摔倒，于是我們爆發(fā)了激烈的'爭吵--------那之后的一個(gè)星期，我們開始了冷戰(zhàn)。現(xiàn)在我跟他借筆，他會(huì)借我嗎？就在這時(shí)，同桌竟然把筆遞到我面前，我猶豫了一下，拿起筆，飛快地答起題來。“佳燦，我們還做朋友吧，好嗎？”同桌小聲地對(duì)我說。聽到這句話，我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我其實(shí)早就想跟他道歉了，他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后，我把筆還給了同桌，還真誠地向他道了歉。我們又和好如初。

　　這次的經(jīng)歷，讓我深切地體會(huì)到了友誼的可貴，我一定要好好珍惜與同桌之間的友誼。

　　時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠而善良的女孩相處的日子。

　　我的同桌作文 篇11

　　新學(xué)期開始了，我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

　　一天早晨，我匆匆忙忙地來到教室，正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀，可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書，這時(shí)，我在想：哎呀，我不會(huì)那么倒霉吧，剛才還差點(diǎn)遲到，現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思，便把他的語文書遞過來對(duì)我說："來，我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過課本，對(duì)他說了一聲：“謝謝。”

　　除了助人為樂之外，他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候，全班同學(xué)都回家去了，可是他還坐在座位上不走，我越想越奇怪，于是在走出校門后，我又溜了回來，然后我走到教室里一看究竟，"天哪!"我被我眼前的'這情景驚呆了，我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室，在我看見眼前的情景后，我感到萬分羞愧，于是我便走上前去，跟他一起打掃。我問他為什么會(huì)想到自己留下來打掃教室，他說：“我看到教室每天都挺臟的，只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣，讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已。”聽他說完，我又敬佩又慚愧，下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)又勤勞又助人為樂的人，他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。

　　我的同桌作文 篇12

　　他叫王同學(xué)，力大如牛，渾身上下有著使不完的勁。因此，拔河比賽中絕對(duì)少不了他。上次學(xué)校舉行的拔河比賽，我還記憶猶新，當(dāng)開始比賽時(shí)，他身體拼命往后仰，感覺整個(gè)身體幾乎都要躺到地上了。手把麻繩拽得牢牢的，面紅耳赤，腳使勁抵著地面。就在我們快要撐不住時(shí)，他猛一發(fā)力，我們班拉回一點(diǎn)。正是他的發(fā)力，使得我們班信心大增，最終打敗了對(duì)手。雖說這是大家的功勞，但我知道，有很大一部分的功勞是屬于王同學(xué)的。

　　他雖然體育不錯(cuò)，但是特別貪玩。每當(dāng)下課時(shí)，他準(zhǔn)備好筆和那些“筆友”去斗。他們把筆放在桌上，輪流彈對(duì)方，把它們“趕”下課桌，誰的筆堅(jiān)持到最后，誰就算贏了。有一回，他打起了我的一支綠色筆的主意，他彈了一下，或許覺得手感不錯(cuò)吧，竟然偷偷拿走了，又去和“筆友”斗了。過了許久，我發(fā)現(xiàn)我的那支筆不見了，于是四處尋找，卻無意間瞟到了王同學(xué)手中的筆，居然是我那支不翼而飛的.筆。我氣憤極了，可轉(zhuǎn)念一想，還是忍住怒氣，靜靜地坐到座位上。當(dāng)他回到座位上時(shí)，我說：“你丟了一樣?xùn)|西。”“什么東西？”“你的顏面!”我一把奪過他手中的筆，冷漠地說道。他怔怔地看著我，好一會(huì)才回過神來，羞紅了臉。此后，我的筆就再也沒有被他拿過。

　　我的同桌，他力氣大，但是貪玩。不知大家的同桌又是怎樣的呢？

　　我的同桌作文 篇13

　　我的同桌，是一個(gè)大大咧咧、粗枝大葉的女孩。你敢相信？這跟我第一次見到的她，完全不一樣。

　　“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)了教室。這時(shí)，一個(gè)小女孩走進(jìn)我們班，她那一頭柔順的黑發(fā)，在太陽光底下，顯得特別靚麗。銅鈴般的大眼，櫻桃一樣的小嘴，就像是漫畫里走出來的人物。

　　這時(shí)，我們老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。”女孩害羞地走了進(jìn)來，小聲地說：“大大家好，我的名名字叫小紅。”看得出來，她很不好意思。老師讓她坐在我的旁邊，就這樣，她成為了我的.同桌。

　　我對(duì)小紅的印象有了改變，是從這個(gè)時(shí)候開始的：

　　我們?cè)诓賵龃驋咝l(wèi)生，這時(shí)，一個(gè)學(xué)弟走了過來，把嘴里的口香糖往地上一吐。頓時(shí)，我們班的男生憤怒地對(duì)他說：“你講不講衛(wèi)生，我們掃得干干凈凈的地，就這樣被你弄臟了，你趕緊給我撿起來。”那個(gè)學(xué)弟擺出一副看不起人的樣子說：“你也不打聽打聽我是誰，臟了你們?cè)賿甙。�而且這地不就是要被人弄臟的嗎？”這是小紅站出來說：“像你這種人，就像這嚼過的口香糖，只配進(jìn)垃圾桶。”那個(gè)學(xué)弟不耐煩了，正想沖上去打小紅，結(jié)果小紅拉住他的胳膊，一轉(zhuǎn)，一推，倒在了地上，于是她跟我說：“我學(xué)過武術(shù)的”。

　　就這樣，小紅跟我的關(guān)系越來越好，后來也慢慢地發(fā)現(xiàn)，小紅真是一個(gè)寶藏女孩，她在各種活動(dòng)上脫穎而出。我能擁有這樣的同學(xué)，真是幸運(yùn)。

　　我的同桌作文 篇1

　　我們學(xué)校的課桌是一張桌子兩個(gè)位置的，我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，骨瘦如柴，整天都很精明的，一幅好學(xué)生樣子，是他的出現(xiàn)讓我的小學(xué)生活更加多姿多彩。

　　但我們別看他人小，可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心，老師課上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問題的聲音，并總伴隨著老師的`贊許聲，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神。

　　平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂，老師可喜歡他了。有時(shí)候我遇到不懂的，還是功課落下了，他都經(jīng)常會(huì)留下來幫我補(bǔ)習(xí)講解。

　　他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺空落落的;看見別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。

　　當(dāng)然，他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫，有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過，這些并不影響我們大家喜歡他。

　　真的很謝謝你，我的同桌，不管時(shí)間過去多久，我都不會(huì)忘記你的。

　　我的同桌作文 篇15

　　我的同桌有著白皙的皮膚，高挺的鼻梁，一雙大大的眼睛炯炯有神，體型略有點(diǎn)胖。我們既是同學(xué)也是好朋友。他的成績很優(yōu)秀，數(shù)學(xué)、語文、英語的組長讓他當(dāng)了個(gè)遍，還當(dāng)上我班的副班長。同桌學(xué)習(xí)很好，人品更好。他是一個(gè)不計(jì)前嫌、樂于助人的好同學(xué)。記得那是在一個(gè)秋天，早上我匆匆出門，忘記了天氣預(yù)報(bào)說的“今天有雨”的消息。到了下午，天氣大變，前一秒還萬里無云的天空瞬間就變得烏云密布，黑壓壓一片了，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學(xué)時(shí)間到了，我沒有帶傘，這可怎么辦呢？我去找了許多同學(xué)，可沒有一個(gè)同學(xué)有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨，只好無奈地等待了。

　　正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候，我的同桌走到我身邊，問我是不是沒有帶傘，愿不愿意和他一起用傘回家？我十分詫異，因?yàn)榫驮谇安痪茫�我新買的紅色簽字筆，不知被誰拿走了，我問同桌的時(shí)候見他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的，甚至還對(duì)他提出了“絕交”二字。事后我才知道，老師批改作業(yè)的時(shí)候需要紅筆，有同學(xué)就將我的那支筆借用給老師用了。

　　我的回憶被他打斷了，臉上帶著真誠的笑容，正握著他的`雨傘等我一起回家……兩個(gè)好同學(xué)又是一對(duì)好朋友了。經(jīng)歷了這件事后，我和同桌的感情更深了。我也學(xué)會(huì)了遇到事情不要著急，不能隨便猜想他人的習(xí)慣。同桌的品質(zhì)將一直激勵(lì)著我，讓我做一個(gè)樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　我的同桌作文 篇16

　　我們班有個(gè)“活寶”，上課提問時(shí)老師沒“請(qǐng)”他，他會(huì)做出一副生氣的樣子，然后重重地跺腳。他下課經(jīng)常打鬧，還喜歡搞惡作劇。他是我們班的“活寶”，沒了他，也許我們的教室里不會(huì)再有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　那天的事，我記得清清楚楚。三年級(jí)時(shí)，這位“活寶”是我的'同桌，因?yàn)樘鞖饫洌�我把我的頭發(fā)披了下來。上英語課的時(shí)候，在我認(rèn)真、專心地聽講時(shí)，這位“活寶”悄悄地做了一個(gè)惡作劇。等到下課，我突然發(fā)現(xiàn)“活寶”竟然用剪刀剪下了我大約5厘米的頭發(fā)。我非常生氣，轉(zhuǎn)身要去告訴老師，“活寶”便抓著我的手臂說：“大老爺，您行行好吧！我給您做牛做馬，就是別把這件事告訴老師。”說完，他還假裝抹了抹眼淚。我哭笑不得地說：“好吧，以后多讓我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻煩老師了。”“謝謝大老爺，我一定照您的話辦事。”

　　最后，老師還是知道了，狠狠地批評(píng)他一頓。看著他的淚珠一直往下掉，我心里還真像揣著十五只兔子——七上八下，害怕他會(huì)問我為什么告訴老師。幾分鐘后，“活寶”回來了，手里拿著老師幫我用膠粘好的那一撮頭發(fā)，說要留給我做紀(jì)念。

　　他的文筆非常好，作文比賽不是特等獎(jiǎng)就是一等獎(jiǎng)。回答起問題來滔滔不絕、妙語連珠。有同學(xué)回答錯(cuò)了，他就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)激動(dòng)還會(huì)從座位上蹦起來，把我們和老師嚇一跳。

　　瞧，我們班的“活寶”是不是真的“活寶”，他就是我們班的語文課代表孟子陽。

　　我的同桌作文 篇17

　　新學(xué)期開始了，又換座位了，當(dāng)我看到我的同桌時(shí)，我不禁大呼一聲“哎！真倒霉！”

　　我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴！

　　開始我對(duì)這個(gè)新同桌并不十分有好感。可有一次，我沒帶作文本，他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動(dòng)，我心里嘀咕著：就這樣也想跟我搞好關(guān)系，沒門！幾天后我上課都用腳踢他椅子，有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的東西，可他明知是我干的，卻不怎么生氣，對(duì)我天天笑瞇瞇的。

　　可直到有一天發(fā)生的一件小事，改變了我對(duì)他的看法。

　　那天，我的早飯錢被我弄丟了，我只能自認(rèn)倒霉，上完早自習(xí)后，我因?yàn)槎亲羽I無精打采的趴在桌子上，他看到以后對(duì)我說：“小白（我的綽號(hào)），你怎么不吃早飯？”“我這幾天病了，不能吃烤餅。”“那……我把我的.面包分你一半吧！”他說完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿著吧！早上餓肚子對(duì)身體不好，并且你還病了。”我拿著面包，也不知道說什么好，想起之前我對(duì)他的不禮貌的行為，感覺到羞愧，半天才從嘴里吐出兩個(gè)字：“謝……謝！”

　　從此我對(duì)他的看法變了。

　　是呀！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對(duì)那個(gè)人之前有什么看法，最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心，同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)！

　　我的同桌作文 篇18

　　新學(xué)期開始了，我們要排座了，我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！

　　這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的'距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會(huì)做的題目，想請(qǐng)我教她，但是被我拒絕了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷子一發(fā)下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會(huì)兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向其他同學(xué)借，可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過頭，不看她。只見她小心翼翼地接過我的筆，迅速扭開筆蓋，再從她的文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，顫抖著手，拿過筆......

　　下課了，同學(xué)們一起沖出教室。可我，還獨(dú)自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......

　　我的同桌作文 篇19

　　踏進(jìn)中學(xué)校門的第一天，老師給我們排好了座位。

　　我的新同桌是一名女生。她，個(gè)子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細(xì)而長，一對(duì)明亮的小眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細(xì)又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個(gè)“娟“字，而且我們兩個(gè)是還是同桌，誰說我們沒有緣分？

　　我們兩個(gè)風(fēng)相識(shí)，彼此還不太了解，太太平平地過了兩天，彼此倒也合得來。只是沒有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的`，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說就說，該笑就笑。

　　她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來，說得夸張一點(diǎn)，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇，但卻不敢對(duì)我兇。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)太嚴(yán)肅，她對(duì)我敬而遠(yuǎn)之吧！

　　有一次上自習(xí)課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會(huì)罵我，沒成想她竟然對(duì)我微微一笑，說：“沒關(guān)系的！”聽到這句話，我的那顆懸著心這才終于放下了。我同桌真是善解人意啊！

　　我們的關(guān)系在一天天地改善著，我們的也在一天天地增進(jìn)著。由于她的善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來那沉悶的空氣。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友。

　　我的同桌作文 篇20

　　他有一雙水靈靈的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子塌塌的，一張嘴愛亂罵人。他的頭發(fā)十分少，又有點(diǎn)彎曲，仿佛一只小猴子。他每天穿戴不整潔，衣服十分臟，有時(shí)還愛假惺惺地注意衣褲的'干凈。他就是我的同桌――何江松。

　　那次數(shù)學(xué)課時(shí)，顏老師講完了課，給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，何江松的筆一不小心就在他自己的衣服上劃了一下，他心疼地看著被畫的衣服說：“怎么辦呀？弄臟了，洗不干凈了！”我發(fā)笑地說：“沒事，反正你衣服都這么臟，那一點(diǎn)怕什么！”他生氣了：“我臟，明天我穿更臟的來，氣死你，把你氣死！”我又說 “你氣我干嘛？反正又不是我穿臟衣服，你穿來，大不了我不瞧你就行了！”他不罷休：“我就要?dú)馑滥悖�氣死你！”“不講衛(wèi)生！”我隨口說了一句。何江松十分幽默風(fēng)趣。“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂寂寞。”

　　一天，我在唱《曹操》這首歌。他聽了，說：“唱得比殺豬還難聽！” 我聽了，火冒三丈：“你厲害，你唱！”他唱了起來，我聽了，心想：這是誰在殺豬啊！他唱了一段，又用五音不全的聲調(diào)來唱：“不――是英雄，不――三國若――是英雄，怎么能不懂寂寞。”我聽了，大笑不止，仿佛他控制了我的笑細(xì)胞。“別唱了，我求你了！”他就是這樣幽默風(fēng)趣的一個(gè)人！何江松其實(shí)也很令人討厭的：下了課，你沒惹他，他反過來要打你一下，讓你覺得很心煩。不過，我希望何江松盡快改正這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)深受老師同學(xué)喜愛的好學(xué)生吧！

　　我的同桌作文 篇21

　　他是誰？眼睛宛如兩潭秋水，清澈明亮。鼻孔又大又圓，鼻梁還高挺挺的。可那嘴巴卻有半寸長呢。沒錯(cuò)，他就是我的同桌＂大嘴巴＂到這兒你們一定會(huì)問，好好一個(gè)人，為什么要叫大嘴巴呢？其實(shí)＂大嘴巴＂原名叫李雨澤，因?yàn)樗�嘴巴大，吃的多。就很自然的有了這個(gè)外號(hào)。

　　＂大嘴巴＂為人老實(shí)，有趣，總能逗得我們?nèi)�班發(fā)笑。有一次，我和他下象棋，他用很滑稽的京腔對(duì)我說：＂嘿嘿，本大俠來也，還不速速束手就擒。我心想：比賽還沒開始，誰輸誰贏還不一定呢！下到一半時(shí)，＂大家嘴巴的馬已經(jīng)被我通通吃光了！我勸道＂你趕緊投降，我還能放你一馬。可大嘴巴的傲氣不減，反爾對(duì)我說：＂你只是領(lǐng)先了我一點(diǎn)點(diǎn)，我一定能勝你！＂我心想：小樣兒，還想勝我？能勝我的'人還沒出生呢。到最后，我還有一步就搗他老巢。我心里暗自歡喜，嘿，我看你還有什么辦法？只見大嘴巴半瞇著眼，不緊不慢地說了一句：＂勝敗乃軍家常事！＂接著，他話風(fēng)一轉(zhuǎn)，雙手抱拳，大喊：＂大俠，饒命＂我鼻子一翹，得意的說：＂看在你如此誠懇的份上，我就大人不計(jì)小人過，暫且放你一馬。＂大嘴巴高興極了，說：＂謝大俠不殺之恩！＂

　　這就是我的大話同桌大嘴巴，他好像永遠(yuǎn)不會(huì)有煩惱似的。他給我的生活帶來了色彩，我為有他這樣的同桌感到高興。

　　我的同桌作文 篇22

　　我總是很不習(xí)慣與男生同桌，但事與愿違，我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā)，薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上，顯出一點(diǎn)可愛之氣。他的皮膚白又滑，許多人都說捏他的臉蛋一定很好玩。的確，它是很可愛，跟他坐久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次，我都笑得胃痛。

　　還記得前幾天，我們數(shù)學(xué)遇到難題，就去請(qǐng)教老師。老師打趣說：“你不會(huì)我就更不會(huì)了，你比我聰明。”他心里美滋滋的，一回來就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳，弄得周圍都哈哈大笑起來，他自己還一副無所謂的模樣，也跟著笑了。

　　不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進(jìn)抽屜里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，問他為什么。他說：“沒地方放嘛。”我不相信，瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說這是他的寶，放在大腿上看著。我就耍他說：“書包大減價(jià)，一元一件。”而他則說買一送一，我氣得無話可說。

　　有時(shí)，他喜歡跟別人說話，談?wù)摰脑掝}是很無聊的，但經(jīng)過他的.嘴之后，就變得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長說話的人，都被他調(diào)教的活潑起來。

　　他雖然頑皮，但也算是孺子可教也。有些題目，他一點(diǎn)就通，有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多，這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>

　　總之，有了他這個(gè)同桌，不知該喜該憂，但我知道，我的日子是快樂的，因?yàn)橛兴�這個(gè)“大活寶”在，想哭都難了。

　　我的同桌作文 篇23

　　我的同桌叫潘思仰，在班里是頂級(jí)的“搗蛋鬼”。新學(xué)期剛開始的時(shí)候，老師把他調(diào)在了我的旁邊，剛開始的時(shí)候，我也很不情愿，因?yàn)樗�不僅僅是搗蛋，而且學(xué)習(xí)也不怎么好，也就是倒一、倒二吧！老師讓我好好的把他的學(xué)習(xí)抓一抓，我的天啊！我嗎？讓我把一個(gè)已經(jīng)被別人甩得找不到的人學(xué)習(xí)拉上來，我有神經(jīng)病嗎？天啊！不過老師說的話又不得不聽，我也只能盡力而為了。

　　潘思仰的個(gè)子不高不矮，臉小小的，上面長著一雙水靈靈的大眼睛，再加上他那張能說會(huì)道的'嘴巴，真讓人嫉妒。唯一美中不足的就是他的鼻子了，塌塌的，不然還真是一張挺好看的臉。不過有的時(shí)候，這個(gè)“搗蛋鬼”還是挺好的。

　　記得有一次，我正在寫作業(yè)。忽然，何婧瑄猛撲過來向我借橡皮，把我嚇了一跳。自然，那讓人最討厭的“小尾巴”也開始在我的本子上“生兒育女”了，不過倒霉的事總是接二連三的發(fā)生，就在這個(gè)時(shí)候，我的膠帶不知“飛”到那里去了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一卷膠帶出現(xiàn)在我的面前，這會(huì)是誰呢？準(zhǔn)時(shí)潘思仰！畢竟這事發(fā)生了不止這一次兩次了，我迅速的拿起膠帶，對(duì)他說了聲：“謝謝。”看著他那甜甜的笑容，我也似乎被他感染了一樣，剛才那些不開心的事全都拋在腦后了，開心的笑了。

　　這就是我的同桌，看，他又像瘋子似的跑出去玩了。嘻嘻，真是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。

　　我的同桌作文 篇24

　　我有一個(gè)同桌，他叫謝小火，整天調(diào)皮搗蛋，沒個(gè)消停，經(jīng)常想要捉弄我，搞得我很不開心，所以我一點(diǎn)也不喜歡他。

　　有一天，我忍無可忍了，就在桌上畫了一條分界線，并告訴他：“以后我們各自的東西都不能超過這條界限，你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋。”從此以后，我們幾乎沒交流過。

　　但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。

　　記得那一次，我在教室里做作業(yè)，做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書包回家，為了節(jié)省時(shí)間我抄近道，那里人煙稀少，我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然，邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生，他們兇巴巴地說：“給你三分鐘，把身上的`錢全部交出來。”“我沒錢。”我小聲地嘀咕著，于是他們把我逼到了墻角，掄起拳頭準(zhǔn)備揍我，我趕緊手抱頭，想說：慘了

　　“警察叔叔，他們?cè)谀抢锎蛉耍�快去抓他們”那些大孩子一聽，一溜煙地跑了，我看著眼前的影子以為天使來救我了，可�?dāng)他走近我，誒，怎么會(huì)是我的同桌呢（原來他家就在這附近，看到有人被打了就走過來看看）想對(duì)他說謝謝，但想起那條界限，我又別扭了，他好像看出我的心思說：“不用謝。”“誰要謝謝你！”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人，常常幫助別人，雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。

　　我的同桌作文 篇25

　　自從背上書包去學(xué)校讀書以來，每個(gè)人都有過很多同桌。當(dāng)然我也不例外。我的同桌有學(xué)習(xí)拔尖的小紅，也有運(yùn)動(dòng)健將小強(qiáng)，但是，有一個(gè)人給我的印象最深——小力。

　　小力是一個(gè)活潑，樂于助人的人，成績很好，別人有不會(huì)的問題去請(qǐng)教他，他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽，如果他還沒聽明白，他就一直講到他懂位置。

　　記得有一次，我們正在上課，那時(shí)的天氣還很好，但沒想到一下子就變天了，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后，雨勢一直沒減，我們很多同學(xué)都沒帶傘，不過他們都被他們的家長一個(gè)一個(gè)的`接走了，到了后來，只剩下我一個(gè)人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音：“小明，你怎么還沒回家？”是小力，我說：“你不也是還沒回家。”他說：“我?guī)屠蠋煾男�測。”我說：“哦。”他說：“看樣子，你是沒雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說：“謝謝啊！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)他說：“你的衣服……”他說：“沒關(guān)系，只要你沒別淋到就好！”我說：“謝謝！”看著他離開的身影，我的眼睛濕潤潤的。

　　這就是我的同桌，樂于助人，我應(yīng)該像我的這個(gè)好同桌學(xué)習(xí)。

　　我的同桌作文 篇26

　　我的同桌是個(gè)假小子，梳著一個(gè)蘑菇頭，戴著副眼鏡，一副非常文靜的樣子。因?yàn)樗�姓章名婧，所以我們�(nèi)�班都尊稱她為“章魚”，跟她有仇的就叫死章魚，更有甚者，借鑒了《櫻桃小丸子》這部童年經(jīng)典，親熱地稱她為——章魚小草丸（我也曾經(jīng)是）。她教會(huì)了我很多很多，尤其是這句：“不要在活火山邊貧嘴。”遺憾的是，這句我到現(xiàn)在也沒用上。

　　她和我是絕佳的“拍檔”：比如，如果有人倒霉，我必定會(huì)是一副悲天憫人的惡心樣子，說：“可憐的孩子！”

　　然后她必定會(huì)跟上一句：“沒娘養(yǎng)！”接著周圍的人笑成一團(tuán)，渾然忘了，自己比別人大不了幾歲。而當(dāng)她自己遭殃的時(shí)候，我也會(huì)不識(shí)趣地說：“可憐的孩子！”她就會(huì)瞪我一眼：“你才沒娘養(yǎng)！”接著周圍那些“路人甲”就又開始嘎嘎地笑起來了。

　　記得幾個(gè)星期之前，有一天，我的興致特別好，跟周圍的人聊得非常開心。她正在抄歌詞，被我煩得要死，直接就是一聲大吼：“別煩！”而我卻把他的話無視了，繼續(xù)亂侃。終于，她被我滔滔猶如長江水的廢話氣的爆發(fā)了，拿過我一張餐巾紙，在上面“刷刷刷刷”寫下四個(gè)大字：沉默是金。接著把它甩在我臉上，大喝一聲：“閉嘴！”于是世界清靜了。而且清凈了一整天，鬧得別人還以為我學(xué)深沉了。從此我的'廢話也少很多了。

　　這就是我的同桌，奇妙的假小子，章婧。

　　我的同桌作文 篇27

　　金郁涵，頭發(fā)柔順，有光澤，紅撲撲的臉蛋上，一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面，一笑起來，兩個(gè)小酒窩可漂亮了！最有特點(diǎn)的是那雙說不完的嘴巴，里面仿佛有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。

　　不知道我為什么那么倒霉，遇到了那么一個(gè)驕傲自大的女生。她總是用直直的眼神看著我。

　　直到有一天，也是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，竟使她對(duì)我一笑，多么自然、真誠的笑啊！那一天早自修，是語文。我們的班長已經(jīng)上來領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè)，坐在座位上開始朗讀，讀完一遍后再開始背。正好，一雙直直的'眼睛地盯著我，一聲“讓開，我要進(jìn)去！”只見她滿臉嫌棄，一副不可一世的樣子。

　　她開始讀了。背的時(shí)候，我把眼睛轉(zhuǎn)過去。這時(shí)，看見她還開著書。我知道她給我的第一印象不好，但她以前也是提醒過我啊！我要不要幫助她呢？我的手仿佛提前知道我想什么，迅速地伸過手，把書按下去。她先是驚訝，又有點(diǎn)憤怒，但是，臉上很快浮出笑容，多么自然，真誠的笑啊！

　　我讀著、背著，不知不覺地，我有點(diǎn)走神了，一直在讀一首詞。這時(shí)，她伸過手來，把我的書按下去，說：“現(xiàn)在是背書。”看著她堅(jiān)定的目光，我驚訝地幾乎要掉了下巴。

　　一個(gè)懂得感恩的人——即使是小小的動(dòng)作，也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。

　　我的同桌作文 篇28

　　想必大家一定認(rèn)識(shí)我的同桌吧，她就是智慧與聰明的化身，“非人類”與人類的混合體——徐丹。 她有時(shí)非常的`幽默，如：“徐丹，哎，哎~你聽我說呀!我覺得啊，那個(gè)熱而不流鼻涕叫溫暖。”徐丹說：“那冷而不流鼻涕叫涼爽咯?”(我笑得差點(diǎn)從凳子上摔下來) 她又非常的脆弱，如：“下一個(gè)，徐丹！”在評(píng)選音樂之星時(shí)，叫她上去唱歌。結(jié)果她唱了一句，就忘詞了。

　　大家都眼睜睜地看著她時(shí)，有幾顆，應(yīng)該說是一長條流水般的眼淚，從她的臉頰上滑了下來。于是那一天，她哭了好久。 她有時(shí)又非常仗義，上次她在幫老師批拼音卷時(shí)，我錯(cuò)了很多的卷子發(fā)了下來。 “老胡，你錯(cuò)了幾題？” 我說：“郁悶啊——錯(cuò)了太多了。”“我看看！” “呀！這個(gè)為什么錯(cuò)了？” 她說：“為什么錯(cuò)呀？我找施伊銘評(píng)理去。” 我說“應(yīng)該是我自己寫錯(cuò)了吧！” “不，我找她去評(píng)理去！”在我的再三勸說下，她才不去了！ 還有一次，在一節(jié)英語課中，我的鼻涕連續(xù)地出殼（那天我感冒了），可我沒帶面巾紙。當(dāng)時(shí)我第一次出殼時(shí)，我想：啊！完蛋了，我的“一世英名”將毀于一旦。啊！哎——”就在這時(shí)，一只援手伸了過來。“嘿，你的鼻涕出殼了！”這時(shí)，她慢慢地從一卷面紙里抽出一張遞給我，并說：“你先拿著，等一下如果用完了，再問我要！”

　　這就是我的同桌，怎么樣？更了解她了吧！

　　我的同桌作文 篇29

　　我有一個(gè)同桌。他又胖又矮。別看他矮。爆炸的時(shí)候不能碰他！

　　他有一雙炯炯有神的眼睛。他生氣的時(shí)候，好像到處都會(huì)冒出火來。他粗壯的.身軀和黝黑的皮膚蘊(yùn)含著強(qiáng)大的爆發(fā)力。他生氣的時(shí)候，甚至尊重他三分。他是我同桌韓旭。

　　有一次，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，不小心碰到了專心做作業(yè)的他。他翹起手，讓自來水筆在筆記本上畫了一條長線。更糟糕的是，我正在焦急地思考火山爆發(fā)有多大。“你……”他迅速轉(zhuǎn)過身，對(duì)我胡言亂語，怒視著我。然后他用高達(dá)120分的聲音沖我吼：“劉佳媛，我不想活了！信不信，一巴掌拍過去就飛。”面對(duì)一個(gè)瞬間變成“悍婦”的同桌。我只是害怕等一會(huì)兒。誰叫我得罪他了，還是老老實(shí)實(shí)賠吧。看到我態(tài)度很好，他也愿意收起兇臉，大方地?fù)]揮手說：“原諒你的無心之失。”呵呵，這個(gè)熱同桌也不是不講理！

　　我記得有一次，我在努力思考一個(gè)數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我試圖修改答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)同桌在用我的橡皮擦！我一把奪過橡皮擦，生氣地說：“我借別人東西要說點(diǎn)什么。”沒想到他使勁捏我，說：“小氣。”我疼得咬牙切齒，一邊搓，一邊乖乖地把橡皮擦遞給他，嘴里喊著“借給你就行了。”

　　這是我的同桌。我們有爭吵，有喜怒哀樂，一起快樂的成長…

　　我的同桌作文 篇30

　　我的同桌叫付思羽。她是一個(gè)非常開心的，活潑開朗的女孩兒。她整天無憂無慮的。

　　她的臉有點(diǎn)像方塊兒，眼睛小小的，但水汪汪的，一笑起來就瞇成一條縫，嘴巴張得老大，像河馬似的'。她太喜歡笑了，我有時(shí)都會(huì)被她傳染了。

　　有一次語文考試，她竟然考了歷史上第一次高分——94分，開心得不行。

　　一下課，付思羽拿著試卷對(duì)我說：“哈哈哈！這次考試我考了94分，真是千年等一回呀，人生第一次語文考試考了90多分呢。”

　　她又朝著家的方向，呼喊：“媽媽，我有出息了，我終于要出人頭地啦！”她的表情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子，笑得肚子疼。

　　放學(xué)了，一直舉著那張94分的試卷，付思羽這一路上都在笑，我在放學(xué)十字路口上都聽得見。

　　到家了，她頭上還舉著那張考著那張94分的語文試卷。心想：這次考了人生中第一次高分，媽媽會(huì)不會(huì)給我100塊錢，會(huì)不會(huì)給買我一個(gè)手機(jī)呢？媽媽接過去一看，笑瞇瞇地說：“哎呀，考了94分呢，真棒！回去給你獎(jiǎng)100。”付思羽說：“200。"媽媽無奈地說：“好，這次你考得特別好，200就200吧。”

　　這就是我可愛的同桌，她是一個(gè)非常活潑開朗的女孩兒，我非常喜歡她。

　　我的同桌作文 篇31

　　陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中，他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色，搭配上他能能說會(huì)道的嘴巴，喜劇極了！

　　但是，他的特長可不是講笑話，而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊，取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，平日安安靜靜的操場就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外，我的同桌又報(bào)名了比賽，他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽，比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。

　　到了下午，烈日當(dāng)空照，炙烤著大地，但選手們依舊熱情不減，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹，臉上掛滿了自信。“碰”槍聲一響，選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去，每位選手都爭先恐后地跑著，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起來。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐，合理的喘息，讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了，有的選手已經(jīng)筋疲力盡，有的選手已經(jīng)力不重心，但是，我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來，他也消耗了不少體力，但他沒有放棄，哪怕只有一丁點(diǎn)的.希望，他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后，我的同桌再次奔跑了起來，徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的，他取得了進(jìn)入決賽的資格，也露出了久違的笑容。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，不管結(jié)局是什么，他都回去努力地拼搏。

　　我的同桌作文 篇32

　　在語文老師眼中，她是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子；在數(shù)學(xué)老師眼中，她是個(gè)讓人生氣的“不會(huì)”狂；在英語老師眼中，她是個(gè)不折不扣的“小笨蛋”。沒錯(cuò)，她就是我的同桌——陸羽。

　　不停講話

　　陸羽可以說是一天二十四小時(shí)中，有十五個(gè)小時(shí)在說話，例子太多，我就舉一個(gè)吧：陳李澤生水痘了，正所謂“山中無老虎，猴子稱大王。”嚴(yán)楚杰一組就改革開放，解放了，天天在飯桌上開派對(duì)，讓我們這些“周邊居民”再也沒有心思吃飯了，江老師就升陸羽為組長，管紀(jì)律。陸羽當(dāng)了組長，就更加高枕無憂了，和張洋聊天聊地，如果沒有老師，聲音準(zhǔn)能把屋頂掀翻！嚴(yán)楚杰也更加囂張了，狠不得直接拿腿上桌，陳李澤！快回來吧！讓我的耳根清凈！

　　偷看一絕

　　看！陸羽正在寫作業(yè)呢！他有道題不會(huì)了，就假裝做作業(yè)，眼睛卻直鉤鉤地盯著“受害者”的.作業(yè)。陸羽的偷看真是各種各樣啊！有時(shí)假裝撿東西；有時(shí)假裝聊著天；有時(shí)假裝看著書……讓人放不勝防，準(zhǔn)能出本《偷看大全》。

　　作業(yè)神速

　　《補(bǔ)充習(xí)題》、《練習(xí)與測試》、《硬筆練字冊(cè)》，一本本作業(yè)“不要命”地“殺”過來，同學(xué)們紛紛“陣亡”。可陸羽是位“女中豪杰”，她語文認(rèn)真寫，數(shù)學(xué)不是事，英語當(dāng)無視。轉(zhuǎn)眼間，這座“作業(yè)山”就被陸羽挖空了。

　　同桌，希望你的數(shù)學(xué)和英語成績快快進(jìn)步，改掉偷看的壞習(xí)慣。

　　我的同桌作文 篇33

　　我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。

　　家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！

　　每次回家寫作業(yè)，“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的'學(xué)習(xí)，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀！

　　一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的時(shí)候，“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！

　　一次，我正在看書時(shí)，遇到一個(gè)問題，想問問“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒誰了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！

　　有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事，或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì)生氣，只有我三番五次說好話，誠心誠意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！

　　說實(shí)話，盡管“同桌”說我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì)很失落！

　　有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒有回來，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺空蕩蕩的，我知道這是因?yàn)椤巴�桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”�?duì)我多重要呀！

　　“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！

　　我的同桌作文 篇34

　　我有一個(gè)同桌，他是個(gè)男生，如果你認(rèn)為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就無可奈何了。

　　他脾氣很好。我平時(shí)捉弄他的時(shí)候，他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼，擺動(dòng)著雙臂，嘴里還飄出他的口頭禪：“哎——呀。討厭啦！”每天都這樣，使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后，放完餐盤，拍拍手上的飯粒就回教室寫作業(yè)了。而這時(shí)，他就會(huì)趴在我身上，拉我頭發(fā)。而我呢，立刻把他甩在地上，我們的`戰(zhàn)爭就打響了……

　　但是，令我印象最深刻的還是那次的音樂課，事情是這樣的：音樂老師讓我復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的歌，并讓我們按號(hào)次輪流唱。不一會(huì)兒，就叫到十號(hào)，輪到他了，教室里同學(xué)們都竊竊私語：“這回有戲看了……”他上去后，果然不出乎我們的意料，只見他提高了嗓門兒唱：”畫小鳥，飛在藍(lán)天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂老師卻生氣地說：“笑什么笑！告訴你們，他是我到目前為止聽到發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的，你們要向他學(xué)習(xí)！”全班立刻鴉雀無聲。更過分的是，他被選上了合唱團(tuán)！他趾高氣揚(yáng)地向我炫耀：“看，我厲害吧，我成了合唱團(tuán)的一員了……”我氣得火冒三丈。

　　有他這個(gè)“娘娘腔”同桌，我真是又可氣又可笑。

　　我的同桌作文 篇35

　　我的同桌是王小強(qiáng)。他有一頭黑色的頭發(fā)，好像被涂了油。“八”的眉下，一雙小眼睛。雖然他長得丑，但他勇于自我批評(píng)。

　　有一天，他從班里的圖書館角落里借了一本書《童話》，定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)他時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而眉頭緊鎖。看他的表情，覺得那本書一定很好看，就去搶了。我抓起紙喊：“給我看，給我看！”他趕緊把書藏在身后。我使勁拉，唰的一聲，書破了！我驚呆了，心想：這次一定會(huì)被老師批評(píng)的`。他趕緊把責(zé)任推給他，說：“都是你的錯(cuò)，都是你的錯(cuò)！”

　　沒想到，王小強(qiáng)安慰我：“沒關(guān)系，我錯(cuò)了。”我聽著，羞愧地低下了頭。

　　放學(xué)后他去找班長說了點(diǎn)什么，把破書拿回家了。心里真的不喜歡。

　　第二天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了王小強(qiáng)，所以我溜了。然而，他走了過來。把《童話》的書遞給我，說：“是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該和你爭論。現(xiàn)在，先拿著書！昨天放學(xué)時(shí)，我向班長承認(rèn)我撕了書。你放心吧。”啊！多好的小強(qiáng)啊。

　　突然，我的眼睛濕了。她眼里含著淚水，通過淚水，看著被撕裂的地方，它粘著白色，那么薄，那么聰明.看看那些淚痕。多么完美，難道不像蕭薔的高貴品質(zhì)嗎？這不就像一塊無瑕的白玉嗎？

　　后來，當(dāng)老師知道這件事時(shí)，他表揚(yáng)了王小強(qiáng)在課堂上的自我批評(píng)精神。這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，但我的心怦怦直跳，仿佛抱著一只兔子，臉不停地?zé)�著�?/p>

　　我的同桌作文 篇36

　　我的同桌身材矮小，長著淡淡的劍眉，戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿面，極為樂觀，江湖人稱——“神算王”。

　　神算王有兩絕，一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來走去，有時(shí)候解答這道題，有時(shí)候去解答那道題。

　　一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著題目。這時(shí)，他擠了進(jìn)來，看著那道題。只見他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說：“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入，“噢！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著，眼里充滿了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。

　　這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn)，他還有第二絕呢！

　　每每在數(shù)學(xué)課上，老師剛在黑板上寫的`式子，還只問了一句話，神算王就能第一個(gè)搶答，而且說的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他，沒反應(yīng)過來呢！還有一次在口算達(dá)標(biāo)測試中，他第一個(gè)寫完，別人還有至少一半呢！他第一個(gè)交了，居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指，這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)！

　　神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會(huì)，畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。

　　我的同桌作文 篇37

　　我的好同桌是誰呢?呵呵!他就是我的好朋友：肖祥!

　　他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了，經(jīng)常在一起互相幫忙，互相學(xué)習(xí)。

　　他長得稍胖，眼睛大大的、黑黑的，鼻子高高的，嘴巴大大的'，一笑宛如一輪彎彎的月亮。他十分幽默，記得有一次，馬鵬飛要競選體育委員，肖祥在全班同學(xué)面前說了一句：“馬鵬飛，你長得那么胖，能競選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈，哈，哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑，他也情不自禁地笑了起來。前幾天，我們班要競選班干，他問我競選什么，我說還是班長，你猜他說什么，“你都當(dāng)三年班長了，膩不膩呀!”，我這個(gè)同桌又好氣，又好笑。

　　最讓我感動(dòng)的，最讓我難忘的，記憶中最深刻的就是這天了，因?yàn)檫@天我得了重感冒，渾身直哆嗦，沒有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí)，我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊耍�正打算給誰打電話問作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話，連拖鞋也跑掉了一只。“喂，你好，王思涵家嗎?”聽聲音原先是我的同桌肖祥。別看他平時(shí)挺淘氣，可這天表現(xiàn)很出色，仿佛變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問道：“你這天為什么沒有來上學(xué)?”我回答了他。之后他就把這天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我，還沒有等我寫完，電話里就唱起了歌。我問：“肖祥，你挺高興，還唱歌呢!”他嘿嘿一笑，我真誠地對(duì)他說聲：“謝謝!我的好同桌!”

　　我的同桌作文 篇38

　　我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等，有很多毛病，盡管這樣我也很喜歡他。

　　我和他之間發(fā)生了許多有趣的事，有一次，我們兩個(gè)劃了一條三八線，不讓他超線。我見他超線了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我們就這樣打著，一直打到上課，我們才停了下來。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的事，在我倆看來，很有趣，我們?cè)凇按颉敝性鲞M(jìn)了友誼。

　　他還是我們班的開心果，有一次老師批評(píng)了我們，全班同學(xué)正生悶氣的時(shí)候，他打破了僵局，他講了一個(gè)笑話，笑話是：“有一天，小雞問大鵝主人干什么去了，大鵝回答，主人出去采蘑菇了，大鵝剛說完，小雞撒腿就跑，你們知道小雞為什么要逃跑嗎？”我們異口同聲的說“不知道。”“還不是因?yàn)樗�怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎。”一聽到這句話，教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來，一下子打破了沉悶的氣氛，這就是我的同桌，人人喜愛的同桌。

　　我的同桌，他很勤勞，哪個(gè)值日生忘記檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因?yàn)檫@，老師表揚(yáng)了他幾次呢，越表揚(yáng)他，他越勤奮，他還把教室后面的書柜里的書，擺整齊，書柜擦干凈，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)呢。

　　這就是我的同桌，給別人帶來快樂與幫助的`人，我在他身上學(xué)到了許多東西，我學(xué)會(huì)了他的友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我學(xué)會(huì)了他的勤奮，我開始自己動(dòng)手做自己的事，不讓媽媽代勞；我學(xué)會(huì)了他的樂觀，遇到困難坦然面對(duì)。我非常喜歡他。

　　我的同桌作文 篇39

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點(diǎn)小看她，可是有件小事卻改變了我對(duì)她的的印象。

　　有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請(qǐng)我?guī)退�講解一下題的思路。“這么簡單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒時(shí)間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分，但已經(jīng)說了，就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個(gè)頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經(jīng)過冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的'幫助，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

　　李靜看了看我，好像明白了我的心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個(gè)樣子，便主動(dòng)的幫我講解起來，她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠懇……

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