【推薦】同桌作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我的同桌是李佳夢，個子不高，不胖不瘦，是個很愛笑、很可愛的小女孩。
她的性格很好，很開朗。她的愛好是畫畫，她畫的恐龍像真的一樣，我很羨慕，我經常讓她幫我畫畫。
她是一個樂于助人的人。有一次，我的尺子不好取出來，她看見了，馬上借我了一把尺子。
我喜歡我的同桌，她是我的好朋友。
同桌作文 篇2
俗話說得好：不是冤家不碰頭。這不，老師為了讓我成績快速提升，調來了她的心腹愛將，班長。于是同桌大戰爆發了......
有一次作業課，我們大家正靜靜的埋頭做著剛布置下來的作業，老師則一邊講著難題，一邊批作業。
我終于做完了做業，我伸著懶腰，但不小心踢到了同桌的腳，她兇神惡煞的轉過頭來，說：“你干嘛？！”我知道得罪了班老大后果不會好的，所以我連忙擺手道歉：“我不是故意的，我不是故意的”。說完，便把腳抽了回去，她白了我一眼，罵到：“有毛病！”，我覺得我我只是輕輕碰到她一下，而且不是故意的，她為什么要罵我？于是我壯著膽子回罵到：“我又不是故意的，多嘴婆！！”她立刻跑上講臺，不知跟老師說了什么，只見老師滿意地點了點頭，同桌就跑下來，鄭重地傳遞老師的“圣旨”說：“高郭麟同學，老師叫我讓你把不好的字擦掉，重新寫過！”。說完，叫我幾乎所有 的作業都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報復！
雖然“戰爭“年代十分殘酷，但是也有”何平“年代啊！
有一次，我一題不會做，同桌便熱心地幫我輔導，不一會兒，這難題我就會了。還有一次，同桌在中午無聊的時候問我借課外書，我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。
這就是我和我同桌的“戰績”！
同桌作文 篇3
時間萬物，相互依存，相生相克。無論或好或壞，在一起了很久。太陽系陪伴了地球46億年，看地球長大。地球又看月亮長大，月亮后來陪伴繁星和黑夜長大。這時隔幾個億的光年，漫長的黑暗，讓它們習慣了彼此之間的依賴，也讓黑暗不在孤單。
正如，你和我，同桌的你。樹要陽光的普照，草也要土地的滋養，我也要，你的陪伴。
星空亮了，云黑成了一片，蟬鳴聲便從窗外傳開了。七月的晚自習，最難熬，汗流的比寫的字都多。老師講課，都是一頭汗，坐在窗前，風，迎面而來。拂過汗水。今天的晚自習，太熱了，老師讓我們七三班看電影——《同桌的你》
這電影，是那時候出的，那時候的他。
趴在窗前，有風的慰藉，看著，想著，迷糊的睡意朦上我的雙眼，上眼皮就和下眼皮相會了。時光開始漸漸倒流，在莫一時刻，它停了，這是，最純真時候，我的童年，六年級。這是我和他第一次同桌。
開始了，老師站在講臺上，開學沒幾個星期，便要開始換位子。“來，漠依姊，你和他坐。”老師叫道。提起書包，悠哉的晃到中間倒數第二排，他抬頭望了我一眼，接著埋頭看書。然后我也裝模作樣的拿起一本書，晃悠著看，反正也看不懂，但面子還是要的。這個人我倒是認識，長的蠻帥的，一米七的個子，之前和他做過一年的同學，彼此也就算半個朋友。“喂，等會聽寫，怎么辦啊。”他抬頭望著我。“嗯？你問我。”
“不然？我問豬。” “你全家都豬。英語我不會。”
“哦，那你英語都不會，不就是豬。”
“你會，你來寫，我來抄啊。”
“不會。”
“……”
“那我還是準備小抄。”
就這樣，我和他搭上了第一段話。但是后來我就發現，我被他帶“壞”了。
上課，老師，在上面講課，習慣性的講完一題，指黑板，在問所有人:“啊，這題會了吧。”當所有人都說會的時候，他答道:“不會。”聲音雜在一起，就算是順風耳也聽不到那句不會，墻都不服就服他，明明聽懂了。
上課的時候，“我筆沒了，把你筆借我。”
“哦，給。”
“哦，謝謝豬”
“……”
漸漸的我發現，這個人，上學從來沒正經過。他喜歡嘗嘗惹我生氣，我打他，他也不還手。他喜歡偷偷從我抽屜里偷一支筆，然后用著，用到不見了。經過幾個月的時間，我們已經習慣這樣的日子。
上課的時候，一起回答“不會”，我的筆盒，也經常有新筆光臨。他姓朱，后來，我改口，叫他豬頭。考試的時候，他喜歡拿成績嘲笑我。上課也從不找我說話，只顧聽講，導致我也養成了上課聽講這個“壞習慣”。回家做的卷子，老師叫我們互相給同桌打分，我硬是越過桌子，將我的卷子錯改成對。
“喂，你是蠢嗎，這種題都能做錯，改吧，改吧。”
“你管我，這題，我，我，我本來能做對的，只是。”
“只是不小心做錯了。”
“嗯，嗯，你怎么知道。”
“因為我比你聰明。”
我哼了一聲，回到位子上，將他的卷子，判了個死刑。等卷子回到手上的時候……
“喂，你怎么判的，我這題都對的。”
“是嗎，我怎么看不出來啊。”我一臉得意的說道。 “是啊，因為你蠢。”他望著我笑了笑。
“你！哼”
就這樣我和他度過了上學期。轉眼到來的是下學期，他被選舉為班長同時兼任衛生管理員。
我作為同桌，非常得意忘形。仿佛喝了一瓶八二年的壯膽藥一樣。上課的時候，全班都吵的要死，我和他正在做作業，只要他不耐煩的敲了桌子:“吵什么吵。”可惜效果不佳，望了一眼他，我拿起最厚的語文書重重的敲了桌子，頓時全班安靜了下來。所有人朝我們兩個望了望，我低頭說道:“老師馬上要來了。”頓時全班安靜下來，我輕笑了一聲，他微笑低頭繼續寫著作業。
后來他說:“你在不聽班長的話，我就。”
我一臉嘚瑟:“怎樣啊，你就。”“我就靠你的。”他堅定說。“……”我，無語了。
后來他真的靠了我的肩膀。
“喂，今天你不值日，信不信我捏你的臉的。”他低頭看著我。“我，不值日。怎樣啊。”后來我就捏了他的臉。 “喂，最近聽說有部電影叫《同桌的你》你看不看。”我低聲輕語說。“不看。”他冰冷說著。
后來，我和同學去他家借數學作業本的時候看見他家里放的《同桌的你》。
我們喜歡聽寫互相幫助做小抄，喜歡上課說‘不會’。他喜歡偷偷從我的抽屜小面拿到筆，喜歡扯我的頭發，喜歡朝我笑，喜歡惹我，喜歡捏我的臉，他還偷看過我的日記。我喜歡反抗班長的決定，喜歡摸他的頭，喜歡懟他，喜歡。他
六年級畢業的那前幾天，我叫上全年級的人來寫同學錄。我特意留了一張，拿給他，“喂，你，寫不寫。”“我才不寫。”
第二天早上，我來學校的時候發現抽屜的同學錄多了一張紙。
等到考試離開的那天，他意味深長的望了我一眼，我就走了。
他初一的時候，就退學了，不知道為什么。
“喂，別睡了，放學了。”
我醒了，林一也沒和周小梔在一起，我也和他散了。
我再也沒有過那么厲害的同桌，筆盒也沒換過新筆，同學錄也沒翻開過，在也沒有認真的喜歡過一個人。
同桌作文 篇4
看到這樣的你，我發自內心地對你說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
在五年級上冊時，我換座位了，我的同桌是一個連我媽都說長得像女孩子的蔣堡丞！
一開始，我以為他很乖，但接觸久了之后，突然發現他有一個不好的習慣：浪費時間。
每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你，想提醒你大聲讀時，你就讀了起來，而且很認真的樣子。但讀的節奏都比別人快，像是在說相聲！過了一、兩分鐘，你有鴉雀無聲了。看到你這個樣子，我真擔心你會變成一個啞巴。
同桌，我想對你說：吃完飯后要把作業寫好再去與其他同學玩，好嗎？“有一個上午，作業很多。吃完飯后我就趕緊回教室，把作業拿出來，認認真真地寫了起來。當我看見你回來時，臉上竟掛著無憂無慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么，又走到姜杰哪里去玩！我知道你們倆是鐵哥兒，但也要做好作業再去玩呀。真拿你們沒辦法！
看到這樣的你，同桌，我想對你說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
同桌作文 篇5
同桌，我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時候，你替我分擔憂愁，在我煩惱的時候，你給我帶來了無窮的樂 趣 ………
在我9歲時，我要去參加鹽城市鋼琴比賽，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地緊張、害怕，我怕自己得不到一等獎，我怕自己太丟臉，這時，我的耳畔傳來你親切的聲音，你鼓勵我：“加油，朋友，我相信你一定行！”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中，我真的得了一等獎，別人都在為我喝彩，只有你用真誠的微笑祝福著我“百尺竿頭，更進一步。”
有時，我總是一個人靜靜地坐著；有時，我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個人的時候總是講笑話給我聽，一切煩惱都被我拋到了腦后，和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時候，你總是每次都陪著我，和我一起快樂玩耍。
我以前是一個喜歡偷懶的人，而你卻很 勤快：每次打掃衛生，你總是把教室打掃得干干凈凈才回家，而我，每次只是應付地掃一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。這使我感到很慚愧，從那以后，我每次都和你一起努力地打掃，壞習慣很快就改掉了。
同桌，我想對你說聲“謝謝”。我多么希望你永遠都是我的同桌呀！那樣，我們之間會出現更多美好的故事。
同桌作文 篇6
每當班長葛羽凡看到同桌王子喬那張既無知，又無聊，而且欠揍的臉就火冒三丈，怒火沖冠，怒氣沖天……（此處省略一萬個表示憤怒的成語）葛羽凡這么恨王子喬也不是無緣無故的，下面請聽葛羽凡同學的血淚控訴。
被告：王子喬，原告：葛羽凡 ，控訴理由：欺負女生，惡心+肉麻
欺負女生：調皮鬼王子喬又闖禍了：把同桌葛羽凡的鋼筆墨水打翻了。事情是這樣發生的：早讀課上，王子喬東張西望，左顧右盼，好像在尋找著什么，同桌葛羽凡大喝一聲：“王子喬，你干什么，不好好早讀，賊眉鼠眼的，一看就知道沒有干什么好事！”關鍵時刻，葛羽凡同學發揮班長的作用，露出了英雄本色。“干什么，干什么，你是不是對我有什么成見哪？我這是在執行秦老師的.任務：晨讀掃描！”王小喬也不甘示弱，沒好氣地說。“哼！”這對同桌冤家激烈地對視著，竟噴出了電流！“切”兩人扭過頭去，誰也不搭理誰。王子喬小聲嘀咕了一句：“哼，不就是個班長嗎，有什么了不起！”這下可不得了，葛羽凡就像一頭看到紅色的牛，沖著王子喬大吼：“你有本事也當班長！”王子喬聽了這句話，變成了一只好斗的小公雞：“不就是班長嗎，將來我王了喬當個國家領導人給你看看！”“你……”“你什么你，說不過別人就你你你你！”……兩人你一句我一句地爭吵著，誰也不讓誰。這下教室里可雞犬不寧了：有的同學跟著瞎起哄，有的同學急著找秦老師，還有的則像沒事人一樣，與前桌后桌聊起天來，忙亂之中，王子喬竟打翻了葛羽凡的墨水瓶！只聽“咣當一聲”，教室里頓時安靜了下來。墨水迅速向四處蔓延，以擴大自己的地盤。坐在周圍的同學都跟著“掛了彩”程丹丹背后的白色夾克衫綻開了一朵美麗的“墨梅”關荷紅色的褲子上爬滿了一只只“黑螞蟻”，秋幻的藍書包上出現了“黑貓警長”。這時秦老師被“請”了過來，大家都不知所措的看著她。后果嗎，可想而知：秦老師龍顏大怒，讓王子喬寫一篇一千字檢討書，打掃五天教室，扣兩顆星，陪同學的東西……。
惡心+肉麻
今天中午，有了香噴噴的雞腿吃，王子喬精神一振，趁拿飯的時候，添了一只雞腿和一碗鴨肉。回到教室，他像一個乞丐似的，說：“各位，行行好吧，本乞丐已經半年沒有吃過肉，給我一個雞腿吧！”說著，便在教室里轉起圈來，邊走，還一邊拿著飯盒。同學們有的慷慨地把雞腿給了他，有的拼死捂住自己的飯盒，好像王子喬會來搶似的，還有的拿著雞在他面前晃了晃就走了。葛羽凡忍氣吞聲，一句話也不說，眼睛死死盯著王子喬，可他死不悔改，轉了一圈后，竟又收獲了兩個雞腿。王子喬回到座位后，就如狼似虎地啃了起來，而且吃像極其不雅，一只手抓一只雞腿，另一只手在飯盒里抓了一大堆肉。男生們看見了，都以驚訝敬佩的眼神看著他，還把嘴張成了“O”型，女生呢，一個個咽了一下口水，胃里的東西就像排山倒海一般翻滾著，捂住了嘴，好像一不小心會吐出來一樣。吃完飯，王子喬打了一個響亮的飽嗝，滿意地拍了拍肚子。葛羽凡剛想說他不講文明，王子喬卻說：“不打嗝，不放屁的人才叫腸胃不通暢，身體不健康呢！”葛羽凡差點沒歇菜。更要命的還有后頭呢，王子喬拿著他那臟兮兮，沾滿飯粒，臭哄哄的毛巾，伴著女生們一聲比一聲高的尖叫聲甩了起來。事后，王子喬和葛羽凡又吵了一頓！
唉，你瞧瞧這對同桌冤家！
同桌作文 篇7
上了初中我結交了不少的好朋友，在茫茫的好朋友的海洋中有我一個最好的同桌，他就是張磊。他十分的樂觀，幽默，但在學習上就是三個字——“不認真”。
同桌十分喜歡說話，在上課時都要說幾句話，有時讓人哈哈大笑，有時卻讓人十分的煩躁，所以我們給他取了一個綽號“張大炮”。為什么說他是大炮呢？因為呀，他的聲音讓人感到十分的刺耳。在上課時他老是說一些讓人心里不舒服的話，有一次因為他上課說話還被同學打了一次呢！在他的學習上他也不認真，做作業時時不時地找別人說一下話，一會又在座位上哈哈大笑，下課時同學們在做作業他就跑過去弄一下別人的笑穴，所以他經常得到老師免費的喝茶待遇。
他這個人有不好的習慣，也有好的習慣，比如他做人十分的樂觀，十分的助人為樂。每當同學有困難時他都會伸出援手。有一次我因為早上受涼了，頭痛得很，在桌子上無精打采的，這時他走了過來十分焦急地問道：“咋滴啦兄弟，不舒服嗎？”我因為頭痛得不行，不敢說話，便指了指頭，又用手拿起筆在紙上寫我頭痛，現在痛得不行了。他看了看便飛快地跑去了一樓拿了一瓶風油精上來幫我擦，邊擦邊說：“你看看，你為什么不多穿點衣服，現在頭痛了吧？你先趴一趴，我幫你裝點熱水來。”
過了一會，一瓶熱水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水，可是因為虛弱拿不穩，這時他便幫我倒水。喝完水的我的情況漸漸好轉。他又說：“來，我給你穿件衣服你就不會冷了。”這話說完便脫下衣服為我穿上。我說：“你現在穿一件短袖，你不冷嗎？”他拍了拍自己的胸口說：“沒事，兄弟不冷了就好，我早已練成了不凍之身，再冷我也不怕。”我看了看他滿懷信心的樣子，又看了看他肩上的雞皮疙瘩，心里十分的溫暖。
當同學們笑時，他會陪同學們笑；當同學們哭的時候，他會逗同學們破涕為笑。張磊的笑聲最有感染力，他就在我前面，笑的時候只用笑一下，都不用笑第二聲，我們就會跟著他一起大笑。
張磊是我們班的開心果，我的心態也被他感染了，心態也越來越好。
這就是我的同桌，一個樂觀、樂于助人、幽默的同桌。
同桌作文 篇8
“啊，終于調座位了！”我長呼了一口氣，高興地說。誰知，我的同桌竟然還是他——留著小平頭，戴著一副眼鏡，長得像個“阿富汗難民”的他。
他相貌平平，愛打乒乓球，身材高高瘦瘦的。本以為他是個“正人君子”，誰知，他竟是個愛捉弄人的“淘氣包”。
話說在今年2月的某天上午上數學課，我正專心致志的聽老師講課，竟不知道一只“魔爪”正向我的課桌里伸來……不知過了多久，我看到他那張詭秘的笑臉，才發現不對勁。因為正在上課，我還得堅持一會兒，心里卻暗暗的在想：這小子一定有偷了我什么重要東西，要不，怎么會露出如此“恐怖”的笑臉呢？好小子，敢欺負我，等會有你好看的！
下課了，我決定將他嚴刑逼供。似笑非笑的問他：“快說！你又偷了我什么東西？”只見他仍舊那么“氣焰囂張”，裝腔作勢的說：“我才沒那個功夫偷你課本呢？該不會是你把課本弄丟了，借機會想‘嫁禍于人’吧？”好你個臭小子，竟敢和我斗嘴，我便使出我的“絕招”，先裝出好像完全相信他的樣子，跟他暫時“停戰”，他見我這樣，便更加盛氣凌人了。趁著他毫無防備的時候，我眼明手快的一手抓起那本殘破不堪的英語書，得意洋洋地對他說：“你的英語書現在在我手上，要想讓它‘平安無事’就乖乖地把我那‘可憐’的課本交出來吧！”他似乎沒有“對付”我的辦法，便裝神弄鬼的嬉笑著從課桌了拿出我那本嶄新而現在被他弄的皺巴巴的課本……
唉，我怎么會有這樣的同桌呢？
同桌作文 篇9
xx，你真棒！
在我的心中，我是個優秀的學生，我常常對自己說：“xx，你真棒！”
以前在學校我可是個小馬虎，做計算題不是把數字抄錯，就是把運算符號寫錯。我認識到了自己的缺點，于是刻苦練習。很快，我的計算本領就提高了許多。在學校舉辦的口算比賽中，我認真，仔細，迅速地答題，取得了第一名的好成績，而且是班上唯一的一百分。
手拿著紅彤彤的獎狀，我開心地對自己說：“xx，你真棒！”從一年級開始，我就在劍橋學習英語了。到今年暑假，我已經學習三級了，看著坐在同一個教室里的其他五，六年級的大哥哥，大姐姐們，我感到了學習的壓力，一絲畏學的情緒涌上心頭。但在媽媽愛的鼓勵下，一有空閑我就背單詞，練口語，讀音標，默句型。期末考試的成績我考了一百零四分，雖然不是全班第一名，但比期中考試進步了許多。看著老師贊許的目光，和媽媽滿意的微笑，我自豪地對自己說：
“xx，你真棒！”只要我常常對自己說：“xx，你真棒！”我知道，自信真的會讓我變得越來越優秀!
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