實用的同桌作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
一天，老師布置的作業寫了滿滿一黑板，而我呢，又破天荒沒有抄作業！驚不驚喜，意不意外？我怎么敢傻傻在家坐著等媽媽回來呢？幸好我家離同桌家很近，我趕緊去請教她一下吧！
對了，我還沒有介紹我的同桌呢！我的同桌是個小名叫樂樂的乖乖女，她既是數學課代表，又是中隊委。正是因為她這“乖乖女”的名聲，才讓我爹二話不說同意了我去找她。
她家住在一個大房子里，我去按門鈴，可奇怪的是，門鈴響了好久都沒有人來開門。過了好一會兒，門才“吱呀”一聲開了一條小縫，里面傳出樂樂的聲音：“是昕怡吧，進來吧。”
嗯，嗯？不對啊，她又沒看見我，怎么知道是我？我抱著一絲猶疑走了進來。一進門就看見一個穿著白紗裙，長著翅膀的女孩站在門前，那不就是樂樂嗎！
“啊！”我驚得失聲尖叫，而樂樂呢，也被我嚇得花容失色，連忙說：“昕怡，別叫，我們進屋再說。”
我只好乖乖跟著她進了房間，樂樂拉我坐下：“昕怡，看來只能跟你說實話了。”
“實話？不都在這里嗎？”我指著她的翅膀說。
“不止這些，”她說，“我的真實身份是飛鳥族的大公主，我來這兒是為了找朋友。”
“朋友？我算嗎？”我期待地問道。
“當然，全班同學都是我的好朋友。”
“那么，你現在變回原來的樣子，是要干什么呢？”我問。
“我已經找到了友誼，我該走了，再見。”她說完，空手畫了一個圈，在她畫圈的地方，出現了一扇門，她轉身跳了進去。
“啊？你要離開，不！你先等等我……”說完，我也跟了進去……
我一大步跨了進去，“啊！媽呀……”可是萬萬沒想到呀，我這“一大步”跨得太大了，竟然一腳踩空，掉了下去。
我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，驚惶得不知道該怎么辦了。身體似乎還不相信自己掉下去的事實，大腦一度停止運轉。過了好一會，我才緩過勁來，大聲地呼救道：“救命呀！樂樂快來呀！”
幸好，樂樂比“曹操”還快，她用力地揪著……我的脖子！過了好一會兒，我和她終于緩緩降落到一片云彩上。“嗚……樂樂你賠我醫藥費！看看我的臉都憋成什么樣子了！”驚魂未定的我啞著嗓子說道。
樂樂還不以為然：“昕怡！你怎么跟過來了？我可不知道怎么回去！”
What？她竟然不知道怎么回去！這可怎么辦呀……我急得連連跺腳。
她看我急成這個樣子，捂著嘴笑了起來：“放心，肯定會送你回去的。咯咯咯，反正來都來了，那我就帶你玩一玩啰？”
好耶！樂樂萬歲！我臉上的陰云立刻一掃而空，燦爛的笑容綻放開來。
我們興致勃勃地去體驗星星木馬，感受風在耳邊吹過呼呼的聲音，還變著花樣玩云朵蹦蹦床，享受在空中飛翔的感覺，然后又一起去滑沙，讓沙子流進自己的肚子底下、下巴下面……
但美好的時光總是很短暫，我們一起從上午一直玩到傍晚，最后，日落時分，我們登上摩天輪，去觸摸滿天的彩霞。
就在這時，身后傳來一陣粗粗的聲音：“樂樂……”
“樂樂，你竟然敢帶外人來我們飛鳥國！現在立馬去關禁閉！把這個小東西也一起帶過去！”
誰！敢叫我小東西？我憤怒地擼起袖子，轉頭一看……是一個又高又胖的大男人。我裝作什么都沒發生的樣子，把頭又轉了回去，悻悻地走了。
可沒想到，樂樂低下頭，說：“爸爸……對不起……”
什么？這是她爸爸？
“可是，這是我最好的朋友啊，我只是想帶她玩一下嘛……”樂樂快要哭了。
樂樂爸爸心軟了，無奈地說：“好吧，那你帶小朋友好好玩啊。”接著，他把樂樂拉過去，說了一句很大聲的悄悄話：“記得宣傳一下我們的產品。”然后好像逃跑似地跑走了。
等她爸爸走遠后，她開心地跳起來：“甩掉了！”隨后，她拉起我的手，我們蹦蹦跳跳向前走去。我們一起開心地玩了一下午，我很喜歡這個地方。
離別的時候到了，我對樂樂說：“你真的不回去了嗎？”樂樂沒有回答，只是抬頭望著天上的……什么都沒有哇！她看出了我的疑惑，于是說：“因為我們就在月亮上呀！”這是月球？太神奇了，我一步就到了月球……
“那你可以回去地球嗎？”我剛問出這句話，卻沒有料到樂樂“哇”地一下哭了，樂樂哭著抱住了我。那一瞬間，我明白，我也抱著她哭起來。
“昕怡，你一定不要忘記我！”樂樂已淚流滿面。
我點了點頭，哭得更兇了。不舍的情緒充盈著我的內心。
然后，樂樂擦干眼淚，從背后抽出一包東西，說：“這是鴿子肉，肉質嫩滑鮮美，適合小孩食用……”“啊！”我驚叫一聲，掉了下去……
然后，我一下子從樂樂的床上醒來，手里還抱著一包鴿子肉……
同桌作文 篇2
六年的小學生活中，讓我印象最深的是和小毅同桌。他長得很高，很幽默，有一雙亮晶晶的眼睛，最引人注意的就是他那張隨時隨地都能張開的嘴巴，和他認識沒兩天，你一定會知道那張嘴的厲害。
五年級換位置時，調來調去，小毅調到了和我同桌，剛定好位置，他便坐立不定，迫不待及地把頭轉到一邊，對我開始了“進攻”。不但嘴巴在動，還手舞足蹈的。沒到一節課，我便對他有了很深的印象。他對我沒“進攻”夠，連忙把頭轉了個方向，開始對周圍夠得著的同學說了起來。終于，老師忙完后，走到小毅面前，瞪著還沒說完的小毅。全班同學都意識到了老師正火冒三丈，他看了看突然安靜下來的同學，趕緊轉過頭去，最后，他就像斗敗了的公雞，坐在座位上低下頭接受老師的“獎勵”。我以為他會消停一段時間呢!下課后，老師剛走出教室門口，他定睛一看，時機到了，就像一只自由的小鳥，激動地演講起來。因為他非常幽默，所以很多同學都愿意和他玩。
有一次，下課鈴剛響。他身邊就聚集了多同學，那時，我正在寫作業，但是感覺今天有點安靜，我想：他今天怎么不說了?真是太陽從西邊出來了呢。就在這異常安靜的幾分鐘后，他終于受不了安靜的折磨，突然大叫：“呀!我的筆爆血管了!”他故意把筆拿遠，許多人聽到這“新詞語”三步并兩步跑過去看，我也不例外。然后，才知道他所說的爆血管是怎么回事;他達成了自己的目的，可高興了。
在和他同桌的同時，時不時發生著令人可笑又可鬧的事，這就是我的同桌--小毅。
同桌作文 篇3
有一個好同桌是十分重要的，他將是你人生中的一個重要的角色。
第一次進二十五中，我認識的第一個同學就是陸洋。畢竟她是我的小學同學嘛，本來以為可以多有幾個小學同學，可是事與愿違。班里58個人就陸洋和我一個班，心情只能用澆涼水來形容。我的第一個同桌是王江泓，第一印象只是她有著一頭現在很流行的短發，其他的一無所知。老師問誰能當班長，沒想到她竟然舉起了手，“真是自找苦吃。”我自言自語到。
看她當班長還挺能干，我禁不住對她產生了一種敵對思想，因為我不允許別人超過我太多，除非我心服口服。然而在這段時間也被陸洋神不知鬼不覺地蓋上了一個“UFO專家”的高帽子，真是莫名其妙。
但是我慢慢發現了她的與眾不同，因為她從來不為“38線”而爭吵，也許是我也變了吧！記得小學時，經常為了所謂的“38線”而爭個你死我活，甚至大打出手。可是到了初中，我長大了，覺得這種思維太幼稚，就不怎么計較“38線”了。沒想到她也不計較，所以在以后的時間里，偶爾超超線也都不介意。
讓我吃驚的是我竟然發現她是一個“全才”，不管是哪一門課她的成績都很好，真不知道她是“外國人”還是“外星人”。恐怖的競爭對手！
平平安安地和她同桌了兩個月，老師便又把我調到跟李雙男坐，名字挺有趣，可人卻是個“瘋丫頭”。特別是在“38線”問題上，開始還不介意，可是到后來就不一樣了，幾乎超出一毫米都要被她使勁推回來。這是男孩特有的“不服輸精神”又在作怪，總認為“38線”是一種學生特有的特色，當然也收回了所謂的“謙讓”心理了，你不仁，我也不義。
但是我的“哥們”：蔡毅聰好象對“王江泓”的'看法并不好，隔兩天就像我申訴：王小弟啊，真不知道前幾個月你是怎么過的，她（指王江泓）完全就是一個“野蠻同桌”啊！我則風趣地回答到：“蔡哥啊，你就忍一忍吧，現在的‘瘋丫頭’很多，你就謙讓三分吧！”最后他總是說：“死王松，算我看錯了你這個哥們！”嘻嘻，這種事情我才不在意呢！
雖然坐在王江泓的右后方，但和王江泓（包括附近的人）仍然保持這一定的聯系，例如傳紙條啊，講小話啊，或者做作業時對對答案什么的，反正和做同桌也沒什么異樣。
可是又一次大面積換位置，老師硬是把我塞就了“差生堆”里面。（那是我開始的看法，但是現在也覺得坐這里很不錯，也許是一開始不熟悉吧）但是讓我苦惱的一點是：仍然陰魂不散，也就是說李雙男仍然像一個鬼魂一樣做我的同桌，當然對“38線”的問題爭論的也越發激烈。而所謂的“野蠻同桌”也和班里的“騙子大王”坐在了一起。據我觀察，幾乎班里的所有人都受過“騙子大王”的騙，惟獨那“獨霸一方”的班長同志。也許是班長的幾分殺氣讓他不敢靠近吧！
但是他和“野蠻同桌”相處的關系好象不太好，經常碰撞出“戰爭”的火花，而且經常打的翻天覆地，實情班里人應該都見過，當然愛“看熱鬧”的我倒是大飽“耳”福啊！
我和同桌李雙男的關系并沒有好轉，反而日趨惡化，但是中途有一段時間“小李子”因為生病沒來上學，一個人獨霸兩個桌子的感覺只能用“天上掉餡餅”這個詞來形容。唯一讓我憤憤不平的是竟然讓我每天她打板凳，沒辦法，也只好認命了。
后來“小李子”康復了，雖然不能再“獨霸兩桌”，但是也不用每天給她打板凳了。可是她的成績倒是掉了一大截，好么，這下有難題真不知道該找誰了。幸運的是老師后來把“蔡哥”換到我的后面，英語算是有了保障，可是其他的科目我也就沒辦法了，自學好辛苦啊！
然而到現在，老師又因為我和“蔡哥”經常在上課時講話，又把我調走到林婷婷的旁邊，一下子坐在了第一牌，真是恐怖啊！而且更令我失望的是我的前后左右都是十足的“電腦白癡”，屬于關于電腦的問題是一問三不知的類型，慘啊！
只不過有一點很好，我們四人小組本著互相幫助的原則，在每時每刻都互相幫助，包括課堂作業也一樣，相處的一般吧！
然而更令我感興趣的是他們的外號，林婷婷的外號是“猩猩”但是我不知道是怎么來的，但是現在又有了一個新外號，叫做“鴨子”，據說是因為曾詩琪說她走路的樣子像鴨子而得外號“鴨子”的。而曾詩琪的外號更可笑，是“北極熊”！真是的，那一個沉默寡言的人怎么和兇狠殘暴的北極熊掛起了鉤，不解！而且我現在是語、數、外三科全無保障，唉，看來最終還是要靠自己啊！
同桌是人生中的一個最好的朋友，當你困惑時，她會過來幫你，當你需要合作時，他是你最好的合作伙伴，而當你差東西時，他會借給你。所以，不管是誰，我希望我能有一個好的同桌！
同桌作文 篇4
我的同桌叫劉思妤，她長得一雙晶瑩剔透的大眼睛，一只可愛的鼻子和紅潤潤的嘴唇，如果你看見劉思妤一定會說：“真可愛！”，但是你如果跟她一桌就會說：“真暴力！”。她什么都管，所以她才成了班長大人！
一次上科學課的時候，因為要考試所以老師沒有拿實驗器材，只有干巴巴的講課，我覺得很沒意思，帶實驗器材的老師和不帶實驗器材的老師有太大的區別：帶實驗器材的老師會說：“現在開始做實驗……”；而不帶實驗器材的老師嚴肅地說：“請同學們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了，還好有我自己發明的神器——飛機，我給它起名叫大黃蜂F-M107號，是我的終極飛機，我在書桌堂玩了起來，我正玩得開心時，突然被劉思妤發現，劉思妤一個麻花十八擰，擰得我差點喊出聲，我生氣地說：“干嘛呀，你？”
劉思妤沒有理睬，我氣得火冒三丈，但是敢怒不敢言，只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我只能聽課，聽著聽著我又想起電腦游戲，我跟王禹濤玩過，我給他發“QQ”，沒想到“QQ”沒發幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發現，劉思妤好一個佛山無影腳，把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門里了，害得我坐飛機回來的。
我氣得要炸了：“你想干什么，別以為我好欺負，我告訴你別以為你是……啊！疼……”
“怎么的，你要干什么？說呀！”
“沒有，沒有，我錯了‘娘娘’，‘娘娘’饒命啊……”
“知道錯了嗎？”
“知道了，知道了！”
“那就好好聽課！”
好吧！我好好聽課，就這樣干巴巴的科學課下課了，其實劉思妤做我的同桌挺好的，每當我搞小動作的時候，她都會及時地制止我，只不過……
同桌作文 篇5
我的同桌叫明明，他一對柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，個子和我差不多，他喜歡黃色，愛穿黃色的衣服，胖胖的他從遠處看像一只可愛的“大黃雞”。
上課時，我們坐在一起互相幫助，在學習上你追我趕積極回答問題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰沒來的話，就像丟了一樣很重要的東西一樣，心里特別著急。
到了二年級的時候，我們分開了，雖然我們不開心，但我們倆個的感情還是那么深厚。
我們倆個一起主持班會非常精彩，是因為我們課下經常練習，配合得天衣無縫。
我們經常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒有責怪我，我非常感謝他！
他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
同桌作文 篇6
我的同桌郭宸宇生病住院了，他還要做一個和我一樣的手術。
今天我和職伊斐然、王子旭、陳澤翔還有我們的媽媽們，代表老師和全班同學一起去醫院看望他，中午吃完飯我們出發了，在醫院見到郭宸宇，他很高興我們來看他，我們送給他了全班同學的祝福和書，職伊斐然送給他了鉛筆和獎卡，我帶去了他忘在學校的作業本，并告訴他我做過這個手術，這手術沒什么可怕的，他的爺爺還給我們每個小朋友一個橘子，因為下午我們還要上課，只能先走了不能陪他了，我要祝他早日康復，早點回到學校和我們一起玩。