致同桌的你作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的致同桌的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致同桌的你作文1
致：我親愛的陳同學
當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個班還是一個寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的啊！那天夜里你和同學們有說有笑的，只有我和霖(全班學習最好的公費生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當值班劉老師聞聲而來時，我做出了一個讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來了）你立刻心領神會，但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴厲的訓斥，因為你是寢室長，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認真，從你的字入手吧，每當你寫字的時候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼，我們會堅定而自豪的回答：“我們永遠是朋友。”俗話說得好：在這個世上，誠實的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友，這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。
以此
致敬
吳xx
20xx年x月x日
致同桌的你作文2
在學校，我們每個人都有自己的同桌。那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫馬嘉昊，他的皮膚白嫩白嫩的，紅紅的嘴唇，高挺的鼻梁，黑黑的眼珠透出一副機靈樣，一笑就露出兩個甜甜的酒窩。看起來很陽光向上的一個小男生，大家都叫他陽光男孩。
我這個同桌別看他長著一副斯文的樣子，其實他非常的調(diào)皮呢！每天一上課，他就像“多動癥”似的動個不停。借我東西的時候，他會使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼哼唧唧，真是拿他沒辦法。寫作業(yè)的時候，他的胳膊不一會兒就越界到我的桌子上，有時給我的字都碰錯了也不道歉，還不講理地說“你寫的真好看。”把我弄得哭笑不得。課間10分鐘，他特別喜歡惡作劇，經(jīng)常趁前桌的同學不注意把人家凳子抽走，讓人家坐個空，他呢，這時候哈哈大笑，還不忘伸出舌頭做個大鬼臉，真是氣得前桌無可奈何。
還有一次，我新買了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時候我拿著鋼筆在寫字，他發(fā)現(xiàn)了后猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的欣賞，我還要繼續(xù)寫呢，于是說：“快點還給我，別鬧了。”他卻不聽，仗著自己個子比我高點，怎么都不肯還我。于是我和他爭搶起來，結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。我很傷心，從那以后我再也不想理他了。可是那天下午上學他拿了一支新的鋼筆給我，還不還意思的說：“對不起，我不該那樣做，你原諒我吧！”看著他那副自責的樣子我很快的原諒了他。唉，這個大大咧咧的同學，總是讓我拿他沒辦法，有時候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩Ｕ嫦Ｍ牡魫蹞v亂的壞毛病。
他雖然有些調(diào)皮、搞怪，可他也有優(yōu)點，也樂于助人，有時我們有些題目不會做，他就給我耐心地講。有時我沒帶文具，他總是讓我用他的。
這個調(diào)皮的同桌怎么樣？還不錯吧？
致同桌的你作文3
我們身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。他有時也很會裝作小氣，他看見別人有困難，他就立刻幫助別人。
有一天，我晚上把作業(yè)裝好，第二天發(fā)現(xiàn)文具盒沒拿，同桌說：“你怎么了愁眉苦臉的？”我說：“沒帶文具盒。”他一聽到這，就把他的鉛筆、橡皮給我，說：“記得明天還給我哦！”我又說:”我不要你的東西。”這件水我很想給他道歉，我還是用故事說給大家聽吧！
那天，我又粗心大意，竟然把上課最需要的語文書忘到家里了，我又垂頭喪氣地低著頭。他看見了，就問我：“是不是又忘帶學習用品了？”我不好意思的說：“忘帶語文書了。”本以為他會笑話我，可誰知，他朝我說：“我有兩本，借你一本。”說完，就把最新的一本語文書遞給了我，我感激地對他說：“謝謝！我中午就還你。”他笑著說：“你用吧！以后上學前要檢查好自己的學習用品哦！別馬虎。”我沖他使勁點點頭。
人間到處有溫暖，我要向我的同桌學習，學習他的認真和細心，還要學習他樂于助人的好品質(zhì)。
致同桌的你作文4
從幼兒園、小學，甚至還有課外班有很多同桌，其中給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌林紫涵。
林紫涵瓜子臉，濃濃的眉毛下面長著一雙大大的'眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，還有一對可愛的小耳朵，平時
愛扎著高高的馬尾辮，顯得特別精神，一副好學的模樣。
我同桌的聲音也特別好聽，記得有一次上公開課的時候老師讓報數(shù)，同桌的你大聲的報了一聲---“到”，聲音是那么的清脆洪亮。
我的同桌非常用功，學習非常努力。我從兩件事舉例說明吧！一件就是她寫的毛筆字特別漂亮，每次練書法的時候，首先她會把毛氈鋪的平平整整的，
輕輕的拿起毛筆慢慢的沾沾墨汁，把多的墨汁都掛掉，橫是那么的平，豎是那么的直，每個字都很漂亮，她總會認認真真的寫到最后，我記得有一次學校組織書法比賽，我們班就選我的同桌去參賽的。
還有一件就是她的才藝特別突出，她會跳拉丁舞，舞姿很動人，很標準，我們都喜歡看，瞬間教室響起熱烈的掌聲。
我有這樣的同桌感到很榮幸，我喜歡我的同桌，你們呢？
致同桌的你作文5
致：我親愛的黃同學
轉(zhuǎn)眼六年就過去了，在十六小也當然會碰到過酸甜苦辣咸的事情，但有一個人令我很難忘。
一天上午，我早早地來到了教室，見組員都沒來，我也就收不了作業(yè)，只好來到走廊上看風景。
不一會兒，遠遠地，我就看見了她，對，就是她，我的同桌楊舒宇。我走到她面前，伸出兩只手，做出一副“此路是我開”的樣子，說：“交作業(yè)。”“我說鄒浩輝啊，我背包都沒放下呢！”她對我很不滿，“這么急干什么？”
我息事寧人，讓她放好背包。誰知她還是不肯交，開玩笑似的對我說：“忘記帶了。”氣S我也，“不交就不交，誰稀罕！”顯然，我說得很大聲。這時，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動，睫毛一眨，眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來，像《紅樓夢》里的林黛玉，哭個沒完沒了。“你別哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說完，我對她做了一個十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當時，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個勁兒地哭，我站在那兒不知所措。
正在這時，我看見了要去打乒乓球的楊舒宇。只見她走到小男孩面前，問：“小弟弟，誰欺負你了？”小男孩指著我說：“就是這個大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧。”楊舒宇叫他不哭，他真的不哭了，說了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣？”楊舒宇得意地看著我，“后悔昨天欺負我了吧！”我的臉紅了，說了聲“謝謝”就走了。
李xx
20xx年x月x日
致同桌的你作文6
親愛的同桌，我想對你說：“你真不錯，外表文靜，身體棒棒，還是個熱心腸人！”
你雖然是一個女生，外表看起來很文靜，可是，人不可貌相，我發(fā)現(xiàn)你有時也像男孩子一樣。我記得那一次運動會。你參加了許多項目，有400米跑步、跳高等活動。400米賽跑時，你就像那加滿油門的車一樣，呼啦啦地，如一陣風似的，飛奔而過，就連其他班的“跑步之王”也跑不過。在跳高的時候，你終身一躍，雙腳像安了彈簧似的，一蹦三尺高，跳得比鹿子還高。
你不僅是一個體育愛好者，你還是一個熱心腸人。有一次，我忘記帶筆了，你在你的書包里找來找去，終于找到一支你本該丟棄的筆，但你并沒有把那支筆借我，而是把你正在用的那支好筆給了我，而你自己寫那支粗糙的筆。這次，我很感動，我推辭了一下，你還是執(zhí)意借我那支好筆，你真夠“哥們”。
還有一次，一位六年級哥哥把我撞到了，額頭被撞了一個青包，你挺身而出，大聲呵斥那位同學說：“你把別人撞到了，你還不扶他起來！”可是，那位大哥哥蠻不講道，看都沒看我一眼，就一溜煙地跑了。無賴之下，還是你把我扶進了醫(yī)務處。
謝謝你，親愛的的同桌郝詩涵，我要向你學習。
致同桌的你作文7
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的長發(fā)，她長很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子，像公主一樣，特別漂亮。
我的同桌樂于助人。有一次，我有幾道數(shù)學題不會，是她耐心地一題一題給我講解我的，直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學，我非常喜歡我的同桌。
我的同桌喜歡運動。每次課間活動時間，她和我們一起跳繩，結(jié)果她都比我們跳得多，怪不得她比我長的高，原來，她運動多啊！
我的同桌愛搞笑。記得還有一次，我和她還有兩個同學，在跳皮筋，要到進去的時候，她撲騰一聲，坐在了地上，四腳朝天，特別像翻了個身的烏龜，站不起來，十分的搞笑。周圍的同學都哈哈大笑起來，她一見我們笑了，沒有生氣，反而把摔倒的姿勢做得更夸張了，讓同學們笑得都彎了腰。同學們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌，一個既樂于助人、喜歡運動，又十分活潑搞笑的同學。她的愛運動，讓我很喜歡。你們猜猜看？她是誰?要是上四年級，我還想和她坐在一起，成為同桌。趕快猜一猜，猜到了，你們一定會很喜歡她的。
致同桌的你作文8
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛，有一個甜蜜蜜的嘴巴，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎？她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對每個人都很溫柔。曾經(jīng)，我看見別人無論是打她，還是對她叫喊。而她的臉上卻露出對不起的樣子。她總說：“對不起，我不是故意的。”而別人也總是被她的真誠而打動！對方也回答道：“沒關系，我也不應該暴力的對你。”不一會兒一個麻煩就解開了。看吧，微笑的力量是多么的強大。有時候，她也很幽默。她每次都準備好了笑話跟我講，我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次，我把她新買的梳子弄壞了！但是他卻笑著對我說：“我的夢想就是擁有這個梳子一整天，你還真讓我擁有了一整天，謝謝你。”看吧，幽默的力量是多么的強大。她也很喜歡幫助別人。有一次，我們班有位同學骨折了！她每次都主動動身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動地去幫助別人。在班里，許多垃圾都是她主動幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話：“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌，我要像向她學習。我也要多幫助他人和尊敬師長，從現(xiàn)在開始我要更加努力的好好學習，天天向上！
致同桌的你作文9
致：我親愛的江同學
一天中和你相處時間最久的人是誰?嗯對，就是你的同桌!
時間最久嘛，所以，他(她)的缺點自然都被身為同桌的你了然于心，字差、沒品、話嘮、多動癥，不過呢，相處久了呀，同桌我還是知道你是好同學，是吧，同桌——江雨欣。
喏，這個竹竿個子，長得又瘦巴巴的“小女生”哦，其實還是有很多優(yōu)點的。
前幾天數(shù)學考試，關鍵時刻，尺子不翼而飛，瞄見數(shù)學老師在講臺上十分嚴肅地盯著堂下一班同學，我也沒好意思向老師申請借尺子，也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進退兩難的情況下，那把“從天而降”的尺子可謂是“及時雨”，不用多說，肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過頭投去感激的目光……同桌，真是心有靈犀不點也通!
望著筆盒里的那塊美術專業(yè)4B橡皮，恩，好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我，“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節(jié)就是美術課了，看你怎么交待?”
我沒說話，偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮，嘿嘿，果然她見我不說話就直接仍過來了其中一塊。
“呵呵，就知道你是個大好人!好同學!”
……
在我的學校生活中，有許多這樣的事情發(fā)生，沒錯，這都是小事!但就是從這些小事中，讓我深深體會到與同桌的你的那份配合，那份溫馨……
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)和我的配合，明天……
王xx
20xx年x月x日
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