【必備】同桌作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　我的同桌有一雙亮晶晶的眼睛，一張像櫻桃似的鮮紅的嘴巴，她非常喜歡樂(lè)于助人。下面我來(lái)給大家介紹一下我的同桌吧。

　　我的同桌喜歡樂(lè)于助人，我記得，有一次，老師讓我們把老師上課布置的題，下課寫(xiě)完，在寫(xiě)題的過(guò)程中，教室里安靜地連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，只聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲。快下課的時(shí)候，全班幾乎就剩下十幾名同學(xué)，其中就有我，因?yàn)槲矣袔椎李}不會(huì)做，所以我沒(méi)有讓老師看，我也不敢問(wèn)同學(xué)，所以我就沒(méi)有問(wèn)同學(xué)，就在我最苦惱的時(shí)候，我的同桌就過(guò)來(lái)問(wèn)我，你為什么不讓老師看呢，我回答到，我有幾道題不會(huì)做，所以我沒(méi)有讓老師看，你能幫幫我嗎？她說(shuō)，當(dāng)然可以了。她講得非常認(rèn)真，我聽(tīng)得也非常認(rèn)真，她是認(rèn)認(rèn)真真的幫我解說(shuō)題意，我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)她認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽(tīng)。她講完了，她就說(shuō)，你拿過(guò)去讓老師看看吧，于是我就拿過(guò)去讓老師看了看，老師說(shuō)有一道題我做錯(cuò)了，讓我回去再看看，我就垂頭喪氣地回到坐位上，我的同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我，你怎么了，你是不是那道做錯(cuò)了，我可以再給你講一講怎么做，我說(shuō)好，她在認(rèn)真地給我講題，我在認(rèn)真地聽(tīng)她給我講題，她講完了，她說(shuō)，你再拿過(guò)去讓老師看看吧，我聽(tīng)了她的話(huà)，把我的作業(yè)再次拿給老師，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好，老師說(shuō)把你的作業(yè)撕下來(lái)，交到上面，就可以下去了，我走到下面，對(duì)我的同桌說(shuō)，謝謝你，她說(shuō)，不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。

　　她有樂(lè)于助人的品質(zhì)，又有善解人意的多種品質(zhì)，這就是我的同桌------張藝佳，你的同桌是什么樣子的，她【他】有哪些品質(zhì)，趕快把你的同桌的品質(zhì)也寫(xiě)成作文來(lái)介紹一下吧。

同桌作文 篇2

　　在我的印象中，有過(guò)這樣一位令我又好笑又生氣的同桌。

　　他長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛，一頂扁扁的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他的個(gè)子矮矮的，但又胖乎乎的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。

　　記得有一次，我們兩個(gè)吵架了。

　　事情是這樣的：當(dāng)我把我的水杯放到了我桌子上時(shí)，他因?yàn)橐�交作業(yè)便匆匆忙忙的從我桌子邊跑過(guò)，恰巧把我的水杯弄倒了，掉到了地上。我看見(jiàn)了急忙把水杯撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)水杯破了，里面的水也灑了。我生氣極了，說(shuō)：”你把我的水杯弄壞了！”可是，他卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，徑直跑過(guò)去交他的作業(yè)。

　　下課后，我哭了起來(lái)，可他卻說(shuō)了一句話(huà)：”把你的眼睛哭瞎算了！‘’我聽(tīng)了后，更加傷心了。

　　這時(shí)老師來(lái)了恰好聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà)，于是把我們都叫到了辦公室，在聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)后嚴(yán)肅批評(píng)了他，并讓他回家反思了好幾天。后來(lái)他回來(lái)后認(rèn)真給我道歉并哄我開(kāi)心，我也逐漸原諒了他。

　　這就是我的同桌，令我好笑又生氣的同桌。

同桌作文 篇3

我的原同桌：

　　你好！最近過(guò)得怎么樣啊？一切都進(jìn)展的順利吧！

　　你知道嗎？5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你，都怕你被人拐賣(mài)了，怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因，老師下午就對(duì)我們說(shuō)，你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué)，可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。

　　班上有的同學(xué)很擔(dān)心你，我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌，只是現(xiàn)在我們都單人單桌，可是你還是我的同學(xué)啊！我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái)，班上空一張桌子，也就差一個(gè)人，那么，這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了！

　　在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午，我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事，希望能夠快點(diǎn)找到你，這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。

　　可是，到了下午，老師改作業(yè)改到我時(shí)，突然接到了一個(gè)電話(huà)，從老師說(shuō)的話(huà)中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息：你找到了！

　　老師打電話(huà)的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了，都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息，你看，大家都很關(guān)心你吧！

　　你來(lái)上學(xué)了，大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，而我們呢，卻高興得不得了！

　　我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢！大家都很擔(dān)心你！你以后要是再這樣，我們就對(duì)你不客氣了！

　　好了，話(huà)就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

同桌作文 篇4

　　因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌，我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌，老師是何用意呢？

　　后來(lái)才弄明白老師，其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué)，調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌，后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀(guān)察她。

　　他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力，但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫(huà)能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識(shí)，為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢？我以前沒(méi)有明白，但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí)，我就恍然大悟。因?yàn)樗�有非常喜歡美術(shù)的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術(shù)用具，上課積極發(fā)言，就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位，但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧，這就是我的新同桌，希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞！

同桌作文 篇5

　　我們班的“大胃王” “我還要，再給我一點(diǎn)兒吧，求求你了！”午餐時(shí)間，一個(gè)男孩子的哀求聲傳出了五（2）班的教室。不用說(shuō)，這一定是那個(gè)“大胃王”楊旭，正扯著嗓子要求多盛一點(diǎn)飯菜呢！ 每天中午盛飯時(shí)，總能看見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影，在座位和分飯桌之間不停地奔波著，他就是楊旭。只見(jiàn)他一手拿著餐盤(pán)，一手拿著鏟子，從飯鍋里挖上一大塊米飯，然后從青菜桶里鏟幾鏟，再?gòu)碾u肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤(pán)放回到座位上，立即又“飛”奔向湯桶，盛上兩三碗湯，這時(shí)才坐下狼吞虎咽，對(duì)飯菜開(kāi)始“狂轟亂炸”。 瞧！楊旭拿起勺子，開(kāi)始進(jìn)攻。只見(jiàn)他一手舀著土豆，嘴里飛速嚼著雞肉，兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個(gè)不停，我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來(lái)，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于，楊旭打了一個(gè)大大的飽嗝，一副吃飽了的樣子。誰(shuí)知他摸了摸又圓又大的'肚子，瞇起眼睛，大叫一聲：“我還要吃！”他竟然又端著餐盤(pán)來(lái)到了分飯桌，這個(gè)加點(diǎn)，那個(gè)加點(diǎn)，再添上一碗白米飯，這才穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，繼續(xù)津津有味地吃起來(lái)。我看著他的樣子，眼睛睜大得跟電燈泡似的，忍不住說(shuō)道：“還吃呀！真不知道你有幾個(gè)胃？?jī)蓚�(gè)，還是三個(gè)？” 還有一次，學(xué)校開(kāi)了大葷，餐桌上有了香噴噴的鴨腿，這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿，自言自語(yǔ)道：“真誘人呀！”口水情不自禁地流了出來(lái)。終于輪到他盛飯菜了，不等分飯員出手，他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿，三下五除二，啃得干干凈凈。回到座位上，一副美滋滋的樣子，估計(jì)他還在細(xì)細(xì)回味著剛才的美味。 這就是我們班的“大胃王”——楊旭。

同桌作文 篇6

　　我有一個(gè)同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我們組的四號(hào)。

　　他的左眼下方有一顆痣，他的左手的手腕上有一處紅紅的地方，小拇指關(guān)節(jié)上也有一處紅紅的地方。他的性格很開(kāi)朗，平時(shí)在課上與小組也很積極。李浩也很聰明，我是組長(zhǎng)，他在平時(shí)也幫了我不少忙。

　　第一件事情就是一次上語(yǔ)文課，講語(yǔ)文書(shū)上第二課《絲綢之路》，老師給我們出了一個(gè)難題，說(shuō)“絲綢之路”到底是什么路。我絞盡腦汁想了出來(lái)，可在小組討論的時(shí)候，李浩就說(shuō)：“我知道了，我知道了，分別是經(jīng)濟(jì)之路、文化之路、還有友誼之路。直接看資料袋就可以了，答案就在資料袋。”我們都看了看，也對(duì)啊，我們小組的人都說(shuō)李浩太聰明了。

　　第二件事情就是寫(xiě)小組立志的時(shí)候，田老師給我們班每組發(fā)了一張扇形的彩紙，我叫了張涵琪給我們組畫(huà)。但是其中卻也肯定會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，就是在寫(xiě)的時(shí)候，把“積極”錯(cuò)寫(xiě)成了“極積”了，我們都無(wú)能為力，李浩卻想出了一個(gè)辦法寫(xiě)成“極積極”這樣就好了。李浩可真聰明啊！

　　我的同桌李浩，他很聰明。

同桌作文 篇7

　　我的同桌是一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個(gè)每門(mén)成績(jī)都很優(yōu)秀的好學(xué)生，但在我們面前，他卻是一個(gè)超級(jí)搗蛋、愛(ài)貪小便宜的家伙。

　　老師面前——乖巧

　　在數(shù)學(xué)老師面前，他是一個(gè)全面發(fā)展各科成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。上課他專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，下課他永遠(yuǎn)是第一個(gè)做好作業(yè)的好學(xué)生，并且大多數(shù)情況下他都是全對(duì)的，所以，他便理所當(dāng)然地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。學(xué)期結(jié)束前期，他會(huì)在老師面前表現(xiàn)得異常積極，好多事情都主動(dòng)做，因?yàn)槁斆鞯乃�知道期末要評(píng)“三好”，老師肯定會(huì)特別注意學(xué)生的表現(xiàn)，盡管是考前民主選舉加上期末成績(jī)匯總而定，而老師的建議，分量是舉足輕重的，所以每學(xué)期末他都會(huì)特急表現(xiàn)一番，好好展示自己的高尚風(fēng)采。

　　同學(xué)面前——搗蛋+貪小便宜

　　我們學(xué)校每周一全體教師都要到三樓大會(huì)議室開(kāi)會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，我們班就會(huì)很吵，這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人，不僅僅他們，還有我們的數(shù)學(xué)課代表陶孟淵呢！

　　他每次都會(huì)跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧，搞得教室里雞犬不寧，雞飛狗跳的，害得想做作業(yè)的同學(xué)就做不了作業(yè)；想看課外書(shū)的同學(xué)都不能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味了。而身為一班之長(zhǎng)的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪，每次都要求我來(lái)幫她管紀(jì)律，我就會(huì)大步流星地走到黑板前，寫(xiě)上：請(qǐng)勿在教室內(nèi)吵鬧，違者抄《長(zhǎng)江之歌》5遍。這時(shí)，徐超、唐凱等人都會(huì)停止吵鬧，安分守紀(jì)地坐到自己位置上，只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話(huà)，我說(shuō)：“陶孟淵，你又在干什么啦？”這時(shí)陶孟淵便會(huì)假裝無(wú)奈地說(shuō)：“你要干嗎？我既沒(méi)講話(huà)又沒(méi)吵鬧，你到底要我干嗎？神經(jīng)！”我生氣極了，走上前去：“你是不是想抄課文？”他卻不屑一顧說(shuō)：“哼，我可是數(shù)學(xué)課代表，我才不抄呢！”請(qǐng)看我同學(xué)朱志益作文里的一句話(huà)“3∶30老師一走出教室去開(kāi)會(huì)，教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來(lái)，唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼！班主任也不是吃素的，早有所洞察，沒(méi)過(guò)多久，他那芝麻綠豆大的官果真給撤了，由女生錢(qián)藍(lán)和王艷秋共同擔(dān)任。

　　陶孟淵還是個(gè)愛(ài)貪小便宜的人。比如，他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類(lèi)的東西，不僅不交公，還放進(jìn)了自己的腰包里呢！

　　有一次自習(xí)課，我的鉛筆掉在了地上，但是我為了能盡快完成作業(yè)，就沒(méi)去理會(huì)。等我作業(yè)做完了，我便找起我的鉛筆來(lái)了，可是我左找右找都找不到我的鉛筆，這時(shí)，我想起了陶孟淵，陶孟淵這家伙愛(ài)貪小便宜，從地上撿到了鉛筆或橡皮之類(lèi)的東西經(jīng)常放在自己鉛筆盒里的，會(huì)不會(huì)被他撿去了？我向他的鉛筆盒里望了望，果然不出我所料，我的鉛筆真的在他那兒！（我在鉛筆的頂端輕輕地寫(xiě)了一個(gè)“吳”字）哎，真是個(gè)愛(ài)貪小便宜的人！

　　這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學(xué)習(xí)《螳螂捕蟬》的語(yǔ)文課堂上，他還津津有味地發(fā)言道“我們不能只貪圖眼前利益，不能貪小便宜，要豁達(dá)大度，寬容待人……”云云。

同桌作文 篇8

　　我有一個(gè)好朋友叫孫丹，是我的同桌。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮，整天吊在腦后，甩呀甩的，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可愛(ài)。

　　每天我們都在一起玩著快樂(lè)的游戲，不管什么事情，我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的。

　　有一天，我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹(shù)下玩耍，卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的小鳥(niǎo)躺在樹(shù)下，我就把那只小鳥(niǎo)抱起來(lái)，可誰(shuí)知道，不知從哪里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)狠狠地啄了我一下呢，孫帥丹馬上跳起來(lái)，趕走了小鳥(niǎo)，又關(guān)心的問(wèn)我：“沒(méi)事吧”還一個(gè)勁的安慰我，我不解地問(wèn)：“小鳥(niǎo)為什么會(huì)生氣的啄我呀？”孫帥丹又說(shuō)：“大概是因?yàn)樗�的母親找不著了，而你又去碰它，當(dāng)然會(huì)生氣。”我似乎明白了，說(shuō)：“下次我一定會(huì)注意的。”孫帥但就一路上特別地照顧我，回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來(lái)，幫我包住手，我感受著她的關(guān)心，心里暖暖的。

　　我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友，我也會(huì)常常關(guān)心她，幫助她，我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的。

同桌作文 篇9

　　在四年級(jí)的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對(duì)冤家吧，我其實(shí)一直想對(duì)你說(shuō)：有你這個(gè)同桌，挺好的。

　　在別人看來(lái)是我欺負(fù)你，我覺(jué)得你就是什么都讓著我。我打你，你說(shuō)說(shuō)就過(guò)了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏，即使我輸了你也不趁機(jī)欺負(fù)我。天天打著：好男不跟女斗的旗號(hào)，讓著我。算了，這句話(huà)你說(shuō)了不下百遍。每每都是我無(wú)理取鬧的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話(huà)我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒(méi)感覺(jué)，每到我想道謝的時(shí)候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話(huà)咽進(jìn)肚里，舉起拳頭。眼到這最后的三個(gè)月了，我們還是這樣當(dāng)冤家吧。雖說(shuō)這只剩三個(gè)月時(shí)間，但我不希望剩下的三個(gè)月都是和和睦睦的景象，因?yàn)槟蔷筒皇悄懔恕？傁Ｍ�有什么好玩的事，總是拿我開(kāi)心，又總是在重要的時(shí)候幫我。你說(shuō)我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個(gè)月了。

　　我今天要說(shuō)，我一直一直想說(shuō)，卻不好意思說(shuō)的：其實(shí)，有你這個(gè)同桌挺好的。

同桌作文 篇10

　　這個(gè)學(xué)期，我有幸和一位男同學(xué)坐在一起，他叫------廖煜軒。

　　可是為什么要叫廖廖呢？因?yàn)樗�太胖了，胖得�?jiǎn)直像一只熊貓，他身上的肉不亞于海綿，軟綿綿的。臉上的肥肉太多了，像一個(gè)球，每次跑步就會(huì)上下不停地抖動(dòng)著。于是，同學(xué)們給他取了個(gè)“Q”的外號(hào)：廖廖。

　　廖廖很會(huì)睡覺(jué)，也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會(huì)睡，在數(shù)學(xué)課上會(huì)睡，即使在我們班主任的語(yǔ)文課上，他也能悠閑自在地趴在課桌上，閉上雙眼，絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他就這么做了。

　　數(shù)學(xué)潘老師在講臺(tái)上拼命地上課，唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過(guò)藍(lán)球，精神不是很好，所以他一百二十斤的身子要休息了。

　　他的雙眼慢慢地合上了，變成了一條縫，拿書(shū)的一只手一松，“啪”地一聲，掉在了地上，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)，頭像灌了鉛一般，以非常緩慢的速度往下“沉”。現(xiàn)在的他，頭腦一定很模糊吧。

　　“現(xiàn)在來(lái)讀圓柱表面積公式。”潘老師命令我們。

　　“圓柱的底面積…”。

　　全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神，不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般，身體一抖，搖了搖頭，馬上明白過(guò)來(lái)現(xiàn)在的情況，慌忙撿起地上的書(shū)，繼續(xù)上課。

　　可是，也就過(guò)了一分鐘不到，他又睡去了，仿佛到了仙境一般，雙腿在慢悠悠地?fù)u著，左手過(guò)一段時(shí)間，就不由自主地抽一下。我實(shí)在看不下去，一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚，竟然沒(méi)有反應(yīng)，只是微微地把眼睛睜開(kāi)，露出眼珠和眼白，接著慢慢從嘴里飄出兩個(gè)字：“干嘛？”

　　這家伙，從盤(pán)古開(kāi)天開(kāi)始睡估計(jì)到了世界毀滅，也不會(huì)醒。

　　這就是我的同桌，一個(gè)又胖又愛(ài)睡的同桌。

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