同桌我想對(duì)你說(shuō)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的同桌我想對(duì)你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文1
同桌，我有很多話藏在心里，一直想對(duì)你說(shuō)。同桌，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你不要在上課時(shí)，唱你喜愛的日本動(dòng)畫片的歌，依依呀呀的。有時(shí)，老師還會(huì)以為我們開小差，批評(píng)我們。你是班上的好同學(xué)，我可不想你破壞我們班的聲譽(yù)。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你不要常常說(shuō)你沒帶筆，或筆沒水了，因此，要我把筆借給你，過了不久，你又從書包里找出一支筆來(lái)，有時(shí)我還差點(diǎn)沒口吐白沫。為了預(yù)防你這一招，我已經(jīng)買了N支筆心了。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)，下次有什么消息，請(qǐng)你一定要問清楚老師再說(shuō)。一次，你說(shuō)語(yǔ)文課不用上了，我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽，可是，當(dāng)我說(shuō)完了，你又說(shuō)不是，為次事，我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評(píng)了N次了，請(qǐng)你以后不要謊報(bào)軍情。
同桌，我還想對(duì)你說(shuō)，雖然，我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了，不過，你那幽默的話語(yǔ)和我們?cè)谏险n開小差的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)記在我的心中，謝謝你同桌。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文2
在每天布置完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我那個(gè)同桌就盯著我看，當(dāng)我拿出本子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，他便從懷里拿出本子，我寫一道題時(shí)，他會(huì)強(qiáng)行扒開我的手抄答案，他“騙”人的招數(shù)很多，可每次我都能識(shí)破，但他已經(jīng)知道知道答案了，又有什么辦法能讓這個(gè)答案從他腦海里消失呢？
有一次，我不讓他抄作業(yè)，他就從文具盒里拿出一支筆，應(yīng)該算是誘惑吧！
我想告訴同桌：我不讓你抄作業(yè)也是為你好，若你光能記住一個(gè)答案又有什么用呢？現(xiàn)在你雖然可以混過關(guān)，但是到期末考試來(lái)臨時(shí)，你又抄誰(shuí)的呢？反之，我要是讓你抄，考試后，你會(huì)恨我一輩子的，不是么？唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，有朝一日，你會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來(lái)！
同桌，請(qǐng)你不要在抄作業(yè)了！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文3
同桌，我有一句話一直沒有時(shí)間對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在可以用作文來(lái)寫，我的心舒服極了。
有一次下午放學(xué)，我在教室里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，做到最后一題”能力提升“的時(shí)候，我就不會(huì)做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路，做出的答案總是覺得不對(duì)，弄得我頭昏眼花，在這時(shí)候同桌看見我很苦惱就問：”你怎么了？“我說(shuō)：”數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題‘能力提升’我不會(huì)做�！巴揽戳丝凑f(shuō)：”我教你做�！八堰@道題的題意，綜合計(jì)算告訴我聽，答案自己算。
他第一次講的太快，我沒有聽見。我對(duì)同桌說(shuō)：”你第一次講得太快我沒有聽到，你可以再講一次？“同桌有耐心地對(duì)我說(shuō)：”當(dāng)然可以�！八衷敿�(xì)地講給我聽，我聽得清清楚楚，我把算式寫在練習(xí)冊(cè)里。心想，我應(yīng)該檢查一遍，果然有一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，我對(duì)他說(shuō)：”這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了。“她說(shuō)：”我再說(shuō)一遍�！八终f(shuō)了一遍，這次我終于把這道題弄明白了。
同桌，我有一句想對(duì)你說(shuō)：”謝謝你�！�
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文4
親愛的同桌，你好：
“人與人之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛�！边@句話果然沒錯(cuò)。
同桌，記得上次，我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，走得匆忙，地忘記擦了，當(dāng)時(shí)我的地面很臟，可是，等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈，很驚訝也很疑惑，我問后面的同學(xué)“是誰(shuí)幫我擦了地？”“是你同桌幫你擦得。”突然之間，我心里發(fā)酸，熱淚盈眶，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
這讓我想起了上次，你我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì)，我對(duì)你的態(tài)度不太好，你還這樣幫助我，讓我十分感動(dòng)，我想對(duì)你說(shuō)：”同桌，謝謝你的寬容大度，請(qǐng)你原諒我吧。"
通過這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，“人與人之間，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。”同桌，謝謝你，以后無(wú)論發(fā)生什么不開心的事情，我再也不會(huì)對(duì)你態(tài)度不好了，我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧！
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)有成！
你的同桌
六年級(jí):高嘉笠
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文5
同桌，我想和你說(shuō)說(shuō)心里話，表達(dá)我對(duì)你的歉意。
那時(shí)，我讀三年級(jí)，在一次掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，當(dāng)時(shí)只看到你——同桌，我以為是你拿了我的筆，我就讓你賠我一支筆，結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。
我第二次掃地的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)了，偷走我的筆的人不是你，而是另外一個(gè)同學(xué)，那時(shí)我的心如刀絞，又如同幾百支箭穿身而過，心像是鉆了的痛。
想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情，我難受至極！
回家的路上，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，想著到底該不該去和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我猜想著：因?yàn)槲业腻e(cuò)怪，你肯定傷心過；而這一切全是因?yàn)槲业拇笠猓∥蚁肓嗽S久許久，終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說(shuō)一聲“對(duì)不起”！
好同學(xué)，好朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文6
同桌，你是一個(gè)，有些可愛，又有些傻傻的胖子，你有時(shí)候會(huì)很可愛，有時(shí)候又會(huì)很暴躁，但是，我知道，你還是一個(gè)很喜歡哭的大胖子！
那次，因?yàn)槟阍谕嫠５臅r(shí)候不小心和你的好朋友從樓梯上面摔了下去，你的好朋友沒哭，只是對(duì)你呵呵地笑了笑，拍拍身上的灰塵，正打算扶你起來(lái)的時(shí)候，卻看見你眼睛里面水汪汪的淚水。
這個(gè)時(shí)候，我正好抱作業(yè)本去老師辦公室，下樓梯的時(shí)候，正好看見你在哭，我過去問怎么了，你的好朋友跟我說(shuō)了這些事情，我對(duì)你笑著說(shuō)：“喲？怎么了？要掉金豆豆了？”我的語(yǔ)氣似乎是把你給逗笑了，你擦干凈眼淚，讓你的好朋友幫你拍拍身上的灰塵，然后你上樓去。我也不知道，為什么你這么脆弱？
之后，我便是很多次看見你哭，例如被女同學(xué)欺負(fù)了，你會(huì)哭；被老師責(zé)罰了，你會(huì)哭……
同桌，要是你有什么委屈的事情，你可以對(duì)我說(shuō)啊！我會(huì)選擇傾聽的，因?yàn)椤沂悄愕耐腊。?/p>
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文7
同桌，你知道嗎？你上次戲弄了我，我十分生氣，我一直很想對(duì)你說(shuō)一句話。
有一次，課間沒人陪我玩，我就拿起了一本故事書來(lái)看。我正看得津津有味時(shí)，你在我的衣服里塞了一張紙條，我抽出來(lái)一看，呀！上面寫著“你是一條盲目的狗�！蓖赖哪阊剑铧c(diǎn)把我的鼻子給氣歪了。
又有一次，我考試考差了，同桌的你對(duì)我說(shuō)：“大姐，來(lái)塊口香糖吧，又好吃又便宜，只要一元哦！”我給了你一元錢，想不到的是：我一撥開，上面有條蟲子，還散發(fā)出陣陣臭味。我尖叫一聲，驚動(dòng)了老師，老師罰我抄了課文，我很委屈，難過。
同桌，你為什么要捉弄我呢？我在被老師冤枉的時(shí)候是多么痛苦��！希望你能體會(huì)別人的感受。不要再惡作劇了！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文8
我的同桌，他是一個(gè)天真可愛，活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會(huì)，我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會(huì)像一開始那樣互相謙讓嗎？我們都自以為是、高傲自大，以為我們有好多朋友就會(huì)快樂開朗。我告訴你錯(cuò)了，啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。
為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢？因?yàn)槲覀円淮未蔚某臣�，彼此傷害了我們間的友誼，才讓我們心中的陰影越來(lái)越大，就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“我們不要再吵架了好嗎？讓我們變得謙虛一點(diǎn)，謙讓一點(diǎn)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步和幫助，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)去恢復(fù)我們?cè)?jīng)擦去的友誼，讓我們通過這一次的錯(cuò)誤，去更加了解對(duì)方，在對(duì)方不高興的時(shí)候去安慰對(duì)方。同桌，我想對(duì)你說(shuō)同桌，這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了，我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長(zhǎng)大了要保護(hù)好我們親愛的祖國(guó)，不要讓祖國(guó)受到傷害。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文9
胡雅婷，我想對(duì)你說(shuō)，我們算是老同桌了，可是為什么總要因?yàn)橐粭l“分界線”而斤斤計(jì)較、破壞我們的友情呢？我們本可以成為很好的朋友，可是這條“分界線”卻像一堵高大的墻，阻礙著我們。
記得有一次，我們都在寫作業(yè)，一不小心，我就稍稍超過了“分界線”。你發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“注意，超過分界線了！”我連忙縮回來(lái)，你按照“慣例”，也超過了分界線。我不服，于是我們便爭(zhēng)吵起來(lái)，誰(shuí)也不放過誰(shuí)，最后只好鬧得不歡而散。我曾多次找你談過，可你總是數(shù)落我的不對(duì)。長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直“冷戰(zhàn)”，我的心里真不知道是什么滋味。
胡雅婷，每當(dāng)我看見別的同桌和睦相處，我的心里就很傷心。我承認(rèn)，我是有過錯(cuò)的。可是我真誠(chéng)地希望我們能不能不再為所謂的“分界線”而爭(zhēng)吵。胡雅婷，讓我們一起努力，成為好的同桌吧！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文10
兩年過去了，這兩年里，是我們倆同桌的最好時(shí)光。
我們有相同的愛hao――看書。我們看書時(shí)，誰(shuí)也不干擾誰(shuí)�？捎袝r(shí)，我看書她不看書時(shí)，她就唱歌，把我吵得看不了書，唉！同桌，你能不能不要在我看書時(shí)唱歌？
我認(rèn)為我唱歌唱的還不錯(cuò)時(shí)，她便會(huì)在一旁說(shuō)：“同桌，你唱的好難聽呀！你別唱了�！蓖�，你可能不知道，你的這句話深深地傷害了我的自尊心。從此以后，我便在有你的地方不再唱歌，除了音樂課。
有時(shí)你還在上課時(shí)看書，但我不敢告訴老師，因?yàn)橛袝r(shí)你看的是別人的書，有時(shí)你看的是我的書，還有時(shí)你看的是你自己的書。不只因?yàn)槟憧吹氖莿e人的書，還因?yàn)槿绻腋嬖V老師的話，你就會(huì)瞪我，罵我，不跟我玩。
同桌，我喜歡你看愛讀書的優(yōu)點(diǎn)，但我不喜歡在上課看書的你，你能改改嗎？
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文11
同桌，在今天，我想把在心里一直沒有說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，你一定聽完吆！
同桌，到了三年紀(jì)的時(shí)候，老師把你調(diào)到了我的身邊，我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你，我用我自己的優(yōu)點(diǎn)和你對(duì)比。
果然，我發(fā)現(xiàn)了你三個(gè)缺點(diǎn)，第一，太自私，你一個(gè)人竟然占了大半桌子，我都沒法寫字，因此我們吵了好幾架。第二，學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)太差，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，在測(cè)驗(yàn)時(shí)你總是60分左右。結(jié)果，在期末考試你考了50分。第三，貪玩。你不管作業(yè)有多難，還是在多，你照樣玩，又被老師罰了兩倍。
你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人，當(dāng)別人忘了帶鉛筆，橡皮，紙時(shí)你總是及時(shí)幫助他們。因?yàn)橛辛四�。我�(guī)状螠y(cè)試才能把它寫完。
我希望你把優(yōu)點(diǎn)做好，把缺點(diǎn)改掉，好嗎？
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文12
我姓朱，同學(xué)們都叫我“豬——”。尤其是身為同桌的你，常常以此取笑我。每次我忍無(wú)可忍想報(bào)告老師時(shí)，看到你那張賣乖的'臉，我就忍下了。
每當(dāng)你沒帶修正帶時(shí)，我很大方地說(shuō)：“給，你用我的吧！”可你不屑一顧地說(shuō)：“我才不要用你的東西呢！腦殘！”你的惡言猶如一把利刃狠狠扎傷了我的心。我只是想幫助你，而你不但不接受我的好意，還出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭，可到最后還是竭力忍住了，因?yàn)槲遗挛乙豢�，你還會(huì)拿更難聽的話來(lái)說(shuō)我。
記得有一次，看見你的書包在座椅上搖搖欲墜，我趕緊伸手把它按住了�？墒悄悴坏珱]有一句感謝的話，還冷冷地說(shuō)：“我不是沒有手，我的書包不需要你來(lái)按住，快放開！豬——”
這樣的例子還有很多，在這里，我真想對(duì)你說(shuō)：“我們都是同學(xué)，彼此互助，彼此尊重是理所當(dāng)然的。我也希望你將心比心，你會(huì)喜歡別人這樣對(duì)待你嗎？”
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文13
你是一個(gè)皮膚黑黑的小男孩，淘氣但又聰慧。
雖然——平時(shí)你總使我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，可每當(dāng)我忘帶什么東西，你卻毫不猶豫地借給我，那時(shí)我心中就充滿了感動(dòng)；雖然——你經(jīng)常惡作劇，把我的水壺藏起來(lái)，可每當(dāng)我受傷時(shí)，不管什么時(shí)候，你會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)替我想出辦法；雖然——你喜歡拿我東西，可每當(dāng)我考了全班第一時(shí)，你是那么開心地祝賀我，到處對(duì)人說(shuō)：“我的同桌王書緣考了第一名哦！”
你是一個(gè)男孩子，大大咧咧，但當(dāng)我跑完800米后，你竟然細(xì)心地把餐巾紙弄濕，敷在我的額頭上，哪個(gè)男孩兒會(huì)想到呢？
同桌，你真好！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文14
一頭烏黑的黑發(fā)，一張伶俐巧辯的嘴，一對(duì)炯炯有神的眼睛，成就了我的同桌——文博。
我這個(gè)同桌呀，有時(shí)做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師還有沒來(lái)，有一組的大組長(zhǎng)把收齊的本子給我，我讓他幫我放到書架上，但是他卻做著一些小動(dòng)作去完成我交給他的任務(wù)，哈哈，太可笑了。我的這個(gè)同桌，也是一個(gè)非常聰明的同學(xué)，他下象棋可好了，每次我都下不過他，哼哼，很沮喪。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“你以后做事的時(shí)候認(rèn)真一些，玩的時(shí)候要讓著別人一些，你一定是一個(gè)最好的同桌了�！�
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文15
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“兄弟你也該減減肥了！”每天我到學(xué)校來(lái)，在馬路邊老遠(yuǎn)就看見了你那肥胖的身體在教室門口晃來(lái)晃去。我一猜就是你，因?yàn)橹挥心悴趴梢耘?dòng)那“婀娜多姿”的屁股。我真想對(duì)你說(shuō)：“你該減減肥了！”
只要有一點(diǎn)你不襯別人的心意，那你腰間得那一串肥肉就成了他們的攻擊目標(biāo)。為了不受攻擊，減肥吧！
每天中午，當(dāng)你趴在桌上吃飯時(shí)，你腰間的那塊肥肉就會(huì)驟然出現(xiàn)在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了！
我真心地勸你：兄弟，該減減肥了！
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