【必備】同桌作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的同桌作文9篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
“換同桌嘍！換同桌嘍！我終于可以換同桌了。”同學們興奮的大喊到。
安排同桌的第一步，就是從矮到高排好隊伍。我看到了管聰長高了好多，從第十個移到了第十五個！看著許多的同學都長高了，我才漸漸覺得當初的小苗，已長成了小樹；當初那幼稚的小臉，已漸漸變的成熟了；當初那毫無知識的小腦，已是碩果累累了。我長大了呀！同學們都長大了呀！張老師曾經說過：“你們都長大了，我都變老了！”
排好隊伍以后，就是真正的開始換同桌了。當我看到我的同桌是徐強時，我驚訝及了！徐強，一個我從來都沒跟他坐過的一個同桌，竟然在這個學期里，遇到了。再看看前面那對兄妹，他們可真是有緣啊！整整１１個學期都沒遇到過的同桌，竟然在這個學期碰到了。
新的同桌，新的學期，都是一個新的開始！從前獲得的獎狀，從前考過的成績，都將是代表過去的。在這個學期里我將更上一層樓。
嶄新的朝陽迎著新的開始！
同桌作文 篇2
我的同桌是一個活潑又開朗的男生。他叫陳永豪。他是一個近視眼，一雙大眼睛，一雙小眼睛。鼻子扁扁的小小的。他的嘴巴也很小像一個小櫻桃。他的皮膚非常厚，我掐他的時候，他還笑一點兒也不哭，哈哈！這是多么好玩的事，可是，他長的太胖了跑步太慢，人家都跑到前面去了，他還在后面緊追不舍。他的學習挺不錯，他也挺努力的。他還是二年級上冊期末考試的冠軍。
他就是我的同桌。
同桌作文 篇3
我的同桌也是一個女孩，今年八歲半，個子不是很高，比我矮了五厘米。她長著兩道彎彎的細眉毛，眼睛大大的，還有一張能說會道的小嘴巴。她扎著一個馬尾巴小辮子，走路時一甩一甩的。
她就是我的同桌張玉琪，她生性活潑，能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌，媽媽特意為她點了幾首兒童歌曲。音樂一響，她大方地拿起了話筒，就唱了起來。一連唱了好幾首歌，她的嗓音非常甜蜜，而且音調非常準，博得了大家陣陣掌聲，我打心眼里暗暗佩服他。最近，她又學了拉丁舞，跳的非常好。沒事的時候，她總是要教我們幾個小朋友跳一跳，我們可高興啦。我們在背后給她起了個外號“舞林高手”。
她不僅是“舞林高手”，同時也是學習高手，他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業(yè)干凈、整潔。她學習非常刻苦用功，每次考試都名列前茅，讓我羨慕不己。
俗話說，金無赤金，人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度，總因為一點小事就生氣，我真的希望她能心胸大度些，能寬容別人，不再好生氣。
總的來說，我的同桌張玉琪是個好學生，我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習，好好學習，天天向上，將來我們都成為祖國的棟梁。
同桌作文 篇4
請你不要瞪著大眼睛，表現出一副夸張的模樣。沒錯，我的同桌就是一只“夜貓”！
一雙晶瑩剔透的大眼睛如同貓的眼珠一般閃閃發(fā)光，一對尖尖的耳朵如同貓的耳朵一般靈動敏銳……同桌的五官和貓竟有幾分神似。可為什么我們叫他“夜貓”呢？因為白天的大部分時間里，他都在睡覺，可一到夜晚，他卻精神抖擻，所以江湖人稱“夜貓”。
“夜貓”的身材小巧靈活，為了讓此特長淋漓盡致地發(fā)揮出來，他每天夜里都要表演“飛檐走壁”的特技，所以我又親切地稱他為“夜貓俠”。夜深人靜時，在矇眬的月光下，“夜貓俠”邁著輕巧的步伐來到學校的院墻邊。他雙眼直勾勾地盯著院墻，身子倒退幾步后，便開始加速向前奔跑。好一個“夜貓俠”！只見他展開雙臂，像一只騰飛的老貓，當腳尖到達自己的極限高度時，急速張開雙手，迅速抓住墻頭突起的石塊，雙腳猛地一蹬，身子便攀上了高高的院墻。隨后，他縱身一躍，便靜靜地消失在一片黑暗中。幾分鐘后，“夜貓”就準時地守在電腦旁，眼睛深陷在屏幕中，雙手緊握鼠標，如同貓抓到老鼠一般歡喜。
“‘夜貓’！‘夜貓’！回頭是岸啊！”這一次，“夜貓”似乎聽見了我對他的忠告。
期末考試即將來臨，“夜貓”竟開起了“夜車”。每天晚上，他如同中了魔咒一般，宿舍樓的熄燈鈴剛響起不久，他就以上廁所為借口，準時地來到空蕩蕩的走廊里。路燈下，只見“夜貓”挺著腰板，站直身子，雙手捧著書，聚精會神地讀著。瞧，他時而蹲下身子，時而歪著腦袋，時而低頭沉思……仿佛一只潛心修煉的老貓，眉頭緊鎖，誓要把書中的各個知識點當作老鼠，統(tǒng)統(tǒng)消滅干凈……
考試成績出來了，“夜貓”居然破天荒地及格了！
我好奇地問：“‘夜貓’，大半個學期里，你在晚上偷偷溜去上網；小半個學期里，你又能熬夜苦讀，真是一只既能上天又能入地的‘神貓’啊！”“夜貓”做了個鬼臉，笑著說：“唉！累啊！下學期我再也不當‘夜貓’了，還是老老實實地‘做人’吧！”
“夜貓”，我相信你一定行！
同桌作文 篇5
同桌，不知道你是否記得那次我的惡作劇，真是對不起。
那是一節(jié)語文課，老師突然接到通知要去開會，她安排班干部管理紀律，就匆匆離開了。
嘿嘿，山中無老虎，猴子稱霸王，我肆無忌憚地將右腳塞進了你的課桌里，想舒舒服服地伸個懶腰。
“請你把腳拿開！”你邊說邊用力將我的腳往外拉，而我卻邊笑邊再次使勁往里面塞，桌子搖搖晃晃，桌子上的書也搖搖欲墜。看著你滿臉通紅而又無可奈何的樣子，我得意洋洋，開心極了……可是，由于我的動靜太大，維持紀律的班干部將我的名字記了下來準備交給老師，我慌了！
“才好哩，讓你不把腳拿開！”你一賭氣說道。
“啪，啪！”聽著你幸災樂禍的話，我氣急敗壞地給了你巴掌，并不時數落著你的不是。你在不甘示弱地回敬我?guī)兹隳氖俏业膶κ职。?/p>
這時，同學們把我倆及時拉開了。我被“請”進了辦公室，我裝著很委屈的樣子，希望得到老師的同情，死活不肯向你道歉，卻受到了老師的嚴厲懲罰。為了逃避懲罰，我立刻跑到門衛(wèi)處，撥起了了媽媽的電話，編謊話讓媽媽來接我。
老師把事情來龍去脈在電話里告訴了媽媽，安慰你說：“他的媽媽馬上來給你道歉！”聽到老師這樣的話，我蒙了！不知該如何是好，都怪你，現在連媽媽也要跟著丟臉了，我心里恨透了你。
“老師，別讓他的媽媽來了，這樣他媽媽會很沒面子的。”聽著你的輕聲細語，我以為自己的耳朵聽錯了，我羞愧難當，沒想到你小小的個子，竟是如此大度，而我作為男子漢，卻……如今，我想對你說，感謝你的寬容，感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空，比天空更廣闊的是人的心胸！
同桌作文 篇6
每當我看到書架上那個“又新又破”的鉛筆盒時，就會想起發(fā)生在我和同桌小金之間的一幕。
那天，我?guī)е粋�嶄新的多功能鉛筆盒來到學校，心情特別好。下課時，我不停地在課桌上擺弄，同桌小金見了羨慕得不得了，請求我給他看看。一開始，我有點猶豫，因為這可是我向往已久的，爸爸送給我的生日禮物，萬一他弄壞了，我可是要心疼的。后來，我禁不住小金的“死纏爛打”，終于同意給他看看。“千萬要小心，別弄壞了。”我邊叮嚀，邊把鉛筆盒遞給了小金。沒想到的是，小金因為太高興了，居然沒有接穩(wěn)，只聽“哐”的一聲，鉛筆盒掉到了地上，筆撒了一地，鉛筆盒的盒子和蓋子分了家。頓時，我倆都傻眼了，眼淚直在我眼睛里打轉，心里后悔極了，我沒好氣地對小金大吼：“都怪你！”小金的臉紅得跟關公似的，搓著手不知所措。那天放學，我倆都顯得悶悶不樂。
第二天，我剛到學校，小金就局促不安地拿著一個洋娃娃站在我面前，“昨天的事對不起了，這個洋娃娃送給你。”看到小金那可愛、誠懇的樣子，我頓時覺得很慚愧，“昨天我的態(tài)度也不好，再說你又不是故意的。”說完，我倆都會心地笑了。
現在，小金雖然已不是我的同桌了，但經歷了“鉛筆盒”風波后，我倆的友誼更深厚了。我生病時，是小金風雨無阻地堅持每天給我送作業(yè)；學習上碰到困難時，我們會不厭其煩地給對方講解；取得成績時，我們會共同慶祝。
雖然失去了一個心愛的鉛筆盒，卻贏來了一份珍貴的友誼，同時也讓我們明白了友誼需要寬容和理解。
同桌作文 篇7
李吳儀是個女的，但有點像男的，她是一個“瘋婆子”，整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個粉紅色發(fā)夾，大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，你們準以為她是個常識淵博的小博士吧，她可不是“小博士”，她的成績像深圳六月的天，一會兒好一會兒壞。
說她瘋，在三年級下學期的時候，她可是“瘋子三人組合”里的領頭羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是誰呢？就是李吳儀。
我跟她同桌，我可是個文明人，怎么能和一個瘋子坐在一起呢？說實話，我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個，真是“左青龍，右白虎，中間來個米老鼠”，而我就是那個米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生 ，邊追邊說：“男孩子是不準欺負女孩子的！”我心里想：那難道有女孩子能欺負男孩子這條法規(guī)嗎？
她每次追我的時候，她總是說：“群屎狂，站住！”我也每次都回擊她說：“來追我呀！李牌醬醋！｜我每次都躲到男廁所里，她就只好悻悻地走了。
有一次，我試圖攻擊她，我輕輕碰了她一下，她就哇哇大哭起來，去告訴老師，真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣，”瘋婆子“李吳儀瘋吧？如果你跟她同桌，可要小心點哦！
點評：一個活靈活現的瘋婆子形象躍然紙上，外貌，語言，個性化的動作都特別出彩。
同桌作文 篇8
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個同桌，他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過《易筋經》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因為他們，所以笑口常開；因為他們的小壞，所以對傷心說拜拜。
‘教我做這道數學題，我不會。’‘為什么教你啊？’‘因為你是我同桌。’‘把你的.衣服借我用一下，可不可以啊？’‘憑什么借給你？’‘因為你是我同桌。’‘拿剪指夾給我。’‘為啥？’‘因為你是我同桌。’‘后排同學的書本又掉了，拜托你撿一下。’‘哦。’‘因為你是我同桌。’就這樣，在‘因為你是我同桌’的無奈之下，時間也插上了翅膀，半學期即將逝過。
因為你是我同桌，在傷心的時候我才得以安慰；在虛假的時候我才得以快樂；在無聊的時候我才得以笑容。時間，淡淡中透著甜；同桌，期中過后又分離。
因為你是我同桌，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。
因為你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子，永恒的回憶。
因為你是我同桌，所以歲月單純。
同桌作文 篇9
同桌是學習生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過一天又一天， 同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說會道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個子太矮了，一開始，我以為很難與這個同桌相處，因為我本身個子有點高，當他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點錯了。 他是一個樂于助人的人，他對待同學猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數學書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團團轉。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒帶過書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
澤凱對我很好，我們表面上打打鬧鬧，實際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠刻在我的心中。
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