精選同桌的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我有一個好同桌，她就是——小曹。她的頭發(fā)黑嗚嗚的；眼睛大大的；臉是面包臉，不扁也不圓；嘴巴大大咧咧，說話說了半天也不知道她在講什么，倒是廢話挺多的。她雖然很多廢話，但是小曹脾氣很好，很能跟別人打交道。而且還很樂于助人，所以大家都叫她小曹。

　　有一次，我的一個同學(xué)在跑步中不小心摔倒了，有一個同學(xué)從他身邊跑過，好像沒看見似的，像一陣風(fēng)“唰”的就跑過了。A同學(xué)和B同學(xué)跑過，A同學(xué)說：“哈，摔倒了吧，上次我摔倒時，不但不扶我，還哈哈大笑的嘲笑我，頭重腳輕。”A同學(xué)向B同學(xué)抱怨道。B說：“就是就是，別管他了。”這時，小曹剛好經(jīng)過，看到了摔倒的同學(xué)，著急的說：“你怎么摔跤了呢？快起來，看看有沒有摔傷，要不，我扶你去校醫(yī)室吧！”摔倒的同學(xué)搖了搖手，又向前方跑去。小曹剛起來，A同學(xué)悄悄的對她說：“小曹，你怎么幫他呀？他這么壞，還打過你呢！”小曹笑笑說：“不管是誰，都需要人幫助。”說完，小曹便向前方跑去。

　　這就是我的好同桌——小曹，你想和她交朋友嗎？

同桌的作文 篇2

　　我們班有一個熱愛勞動的小女孩，她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非常可愛。

　　記得有一次，輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫了個滿分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說：不用幫回我值了，因為幫助你們是應(yīng)該的。溫靜然真是一個熱愛勞動的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個熱愛勞動的小女孩，還是個熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，英語老師正在講課，每次英語老師提問題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的問題都被她回答了。雖然這個小女孩坐在角落里，不過她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人，她是個熱愛勞動，也是個熱愛學(xué)習(xí)的小女孩，她有著熱愛學(xué)習(xí)熱愛勞動的精神，我要向她學(xué)習(xí)。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫郭鴻語，他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。

　　每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事，他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，教師說：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學(xué)們十分興奮。

　　放學(xué)后，我們爭先恐后的干了起來，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術(shù)課，教師讓我們畫想像畫，我的同桌畫了一艘船，畫的就像真的一樣。

　　看！我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

同桌的作文 篇4

　　我有一個同桌，她長得很好看，有著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的皮膚，尖尖的下巴。我很喜歡她，但是不是因為她的外貌，而是她善良的心靈。

　　我記得特別清楚，那一天中午，我著急地拉著她去吃午飯，可是到了食堂門口，她卻停了下來，原來她看見了一只特別小的`黑狗。她擔(dān)心地看著那只可憐巴巴的小黑狗，對著我說：“要不要我們把它帶到宿舍吧！”我想了想，對她說：“不可能的！生管阿姨肯定不會同意的。快走啦，不然等會人多了，要排好長好長的隊伍才能打到菜的啦！”她眼淚都要掉了下來，說：“那我們可不可以偷偷養(yǎng)？它真的很可憐。”

　　我搖了搖頭，又重復(fù)了一遍，告訴她，如果一旦被生管阿姨發(fā)現(xiàn)，我們的后果很嚴(yán)重。她看了看小黑狗，然后跑了。我正好奇她要干嘛，她過了一會兒拿來了餅干和牛奶，蹲下來，耐心地喂給小狗狗吃。還摸著它的毛，輕聲安慰它：“你媽媽會找到你的，別害怕！姐姐在這呢，會保護(hù)你的。”

　　而且之后的幾個禮拜，同桌每次看見那只小黑狗都會給它帶吃的，會跟它說話。一次的善舉不能代表什么，可是我同桌堅持了很久，而且是為了一只素不相識的小黑狗，我很感動。

　　我喜歡我的同桌，不僅僅是因為她的漂亮，還有她的善良！

同桌的作文 篇5

　　上初中了，什么都換了，學(xué)校換了，環(huán)境換了，教室換了，同學(xué)換了，老師換了，同桌也換了。

　　這學(xué)期，我步入初中的大門，證明我又邁向了一級新的臺階，新的學(xué)校環(huán)境有點令我不舒服。

　　我進(jìn)了教室，找到一個空位坐了下來，在座位上，我不停的想：我的新同桌是什么樣的？學(xué)習(xí)成績好不好？男的還是女的？（我非常希望是個女的，“同類”唄！）同桌來了，是個男的，矮矮的個子，是個“小不點”，唉！真倒霉，竟然是個男的，還是個小不點。

　　小不點面帶微笑的對我說：“我叫XXX，你叫什么？”

　　我不好意思的說：“我叫XXX。”

　　他這么主動，我還說了他壞話，唉，真后悔。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)成績還好，也很合群，不管了，我在觀察一段時間，在告訴你他的一些事。