描寫我的同桌作文300字（精選39篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫我的同桌作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫我的同桌作文300字 1

　　我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發，有張紅嘟嘟的臉蛋，還有一雙像黑葡萄般的眼睛，一張總是逗人笑的櫻桃小嘴，十分美麗。

　　我的同桌很幽默。有一次頒獎大會，我的同桌的媽媽當主持人，畫了濃妝，就對同桌說：“我美麗動人嗎？”同桌說：“你確實美麗‘凍’人。”說著她就做了個“冷”的.動作，她媽媽看了笑得直不起腰來。

　　我的同桌還是一個小書蟲。她對我說，書是她每天必備的糧食。一次，她在家里看書，正看著入迷。突然想上廁所，就把書帶著去了廁所，經過了一小時了，她還沒出來，媽媽就去找她，結果在廁所找到她說：“臭不臭。”“不臭啊！”我在專心讀書呢！

　　我的同桌還很聰明。有一次，她一個人在家玩，突然聽到有一陣敲門聲，她在門洞看見了一個家伙，正在撬她家門。她想肯定是個壞人，就大聲喊媽媽：“有人來了。”那個壞人聽到聲音，立馬就走了。

　　這就是我的同桌，一個幽默、聰明、可愛的同桌。

　　描寫我的同桌作文300字 2

　　新學期開學不久，老師重新排座位，我和小紅成了同桌。小紅是從外地轉來的，黑黑的.臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個子在班里最矮。她不愛說話，上課很少回答問題，我有點小看她。可是最近有一件小事改變了我對她的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來了，再看看小紅，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時，她發現我已經做出第一題了，就請我給她講解一下思路。我看著她說：“這么簡單的題你都不會做，真笨！我沒有時間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”小紅低下頭，繼續苦苦的思考著。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒想出個頭緒來。我便向小紅那邊看了一眼，喲！只見她已經把兩道題全做出來了，正認真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現在自己不會做了，想讓她幫助自己，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

　　小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動幫我解題。她講得那么認真，那么仔細，語言又是那么親切、誠懇。

　　這件事使我改變了對小紅的看法，覺得她是一個性格深沉、愛動腦筋、熱情助人的好同學。

　　描寫我的同桌作文300字 3

　　瞧，她高高的個兒，白皙的臉龐，纖瘦的身材，外表看是那樣的文質彬彬；她是老師的得力助手，是我班學習的佼佼者。可你別被她的假象迷惑了，其實她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我一到校，就和她互查家庭作業，沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準備告訴課代表，把她的名字記錄下來，沒想到她用溫柔的語氣對我說：“嗨，我們都做了這么久同桌了，這么點小忙，你都不幫嗎？”我反問道：“我沒做家庭作業的.時候，你是怎么待我的？想讓我不告你，沒門。”她聽了，立刻露出本來的面目，厲聲道：“那你是敬酒不吃，吃罰酒了？”她那氣吞山河之勢，像要把我吃了，見我并不做聲，她就用那九陰白骨抓，向我伸來，我是深知這其中的厲害的，要是我不躲避，身上會立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧，見勢不妙，我立刻求饒：“我不告了，不告了！”她卻說：“算你小子識相，下次再惹我，小心我把你的手折了！”

　　看到了吧，這就是我的野蠻同桌，外表可愛，其內可是炸彈呀，一旦爆炸，那將一發不可收拾，這真是應了那句老話——知人知面不知心。哎呀，快跑，她的旋風腿又飛過來了！

　　描寫我的同桌作文300字 4

　　他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的.同桌——小黃。

　　我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。

　　記得那是個星期五的下午。老師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

　　唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上啊！

　　我們老師每天都要聽寫生字，我們都是一天天的進步，而他卻每天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都可以賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！老師多次說，而他卻不聽。

　　這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！

　　描寫我的同桌作文300字 5

　　友情因無要求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻：“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久，很熟的書，彼此看見對方的黃葉子飄落于秋風，它們猛地沉浸了片刻，互相到別說：明年夏天見！”這不就是友情么？樹木有情，更何況人呢？

　　我和我的.同桌也有深厚的友情，他也很有趣。這有怎么說呢？首先他有一雙大大的，恫恫有神的水靈大眼，戴著一副眼考究的眼鏡，顯得很有學問，學富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的事情，做什么整天都樂呵呵的，非常樂觀，對于災難困難他總是一笑而過，對此只是過眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。

　　他最大的有趣之處是有條不紊，說普通點也就是“不著急”，火燒眉毛，千鈞一發之刻也不會動搖半分，他依舊不著急。你要和他說什么事情，他準肯定會說：“急什么，還有時間！”

　　他是不是很有趣，當然不著急有時候也給他惹來了禍端，可是他這樂觀的精神還是值得我們學習！

　　描寫我的同桌作文300字 6

　　我有一個同桌叫小健，他不僅是我同桌，也是我從小玩到大的哥哥。

　　那時，我們住在一棟樓的一個單元里。他家住四樓，我家住六樓。我聽媽媽說，我們小的時候，媽媽都不上班，在家哄我們。有時候去小健家玩，小健也去我家玩。兩個媽媽一起做飯，一起喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿床，一起哭，一起笑，一起慢慢長大。

　　我五歲的時候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了，但是我們也會去各個家庭玩，從來沒有不聯系的時候。今年暑假，我們兩個媽媽同時報了作文班。當我們被分成座位時，我們是幸運的。我和小健是同桌，學習的時候可以互相幫助。可能是因為我們太熟悉了，太親近了，太調皮了，所以有時候上課說話。當時我很開心。當然小把戲來了，作文老師就把我們分開了。我真的很難過。那堂課，我成績不好，也沒有什么想法，所以字寫得一塌糊涂，讓老師很吃驚，又讓我重寫了一遍。

　　我很想找到我的同桌，因為我喜歡我們在一起的感覺。如果我們能成為同桌，那么我一定要吸取教訓，永遠不要再犯同樣的.錯誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。

　　描寫我的同桌作文300字 7

　　我的同桌貝貝，他非常愛看書，以致于上課開始都沒發現，還在看書！你們別不信，請聽我娓娓道來。

　　有一次，我們上完語文課，作業特別多，我們低頭寫。可是，我一抬頭，發現我同桌把課堂本放進，迅速拿出一本書，書名我沒看清。但是我再看他時，他正看得津津有味呢！我輕聲對他說：“快寫啊，你想放學留下來寫嗎？”可是，他卻把我的話當耳旁風，哎。我低下頭，邊寫邊想，這人是沒救了。但，周老師今天心情好像很好，說：“沒做完的就回家做吧！”“耶！”貝貝高興地喊。我想：為什么周老師今天手下留情了？以前為什么不呢？難道因為貝貝？想不出。

　　還有一次，他正在看書，但，我已經聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他：“傅老師來了！”他愣了一下。可是就兩三秒，他看了一下鐘，說：“還早呢！”便再次看書了。但是，傅老師來！但我同桌根本沒看見！她喊了一聲：“拿出數學書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習！”大家都彎下腰，找東西。可我同桌，卻沒有一絲想要拿東西的'表現。結果，“？”的一聲，書飛了出去。

　　我同桌真是個“書蟲”啊！

　　描寫我的同桌作文300字 8

　　我的同桌是一個文文靜靜的女孩，她有一雙不大不小的眼睛，眼睛雖然比較大，但是上課時卻經常看不清黑板，也不去配眼鏡，真是好奇怪，一個小小的鼻子和一張小嘴巴，她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。

　　她平時上課愛講話，曾經被老師點過幾次名，后來把我調過去后，她不怎么說話了，不是她不跟我說，而是我聽不見她說話，她的聲音實在太小了，所以我就沒有去跟她說話，再加上我平時就不怎么喜歡說話，上課就沒有多少聲音了。

　　現在不說她的缺點了，說一說她的優點吧，比如說她成績比我好，一次我的英語只考了94分，而她卻考了95分，再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的，大概只有十幾個吧，而且她也就是其中之一，這幾次她的考試都比我高個一兩分左右，她得了2個老師發的獎品，而我只得了1個還有一次我們搞數學競賽，我考了一個不理想的分數，而她卻考到了70幾分，得到了老師的表揚，我平時在老師家補課，上奧數，而且這些題目都比我上的.簡單，但是她卻沒有在任何老師家補課，考的還比我好。這大概就是她在家努力學習的結果吧。

　　說了半天也沒有說她的名字，其實她的名字也不顯眼，就是“小曦”。

　　描寫我的同桌作文300字 9

　　今年，我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌，他有一雙小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一口在他的黑臉襯托下顯得特別白的牙齒，乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢！他就是我的“黑皮同桌”——小琪

　　剛開始看到他，還以為他是非洲人呢。大家想認識他么，想得話就更我一起進入他的世界吧！

　　“黑皮”有一個缺點：太小氣，太摳門。你聽，這又是哪一位在問小琪要吃的東西他不給的聲音呢？就算給也不會填滿一個牙縫，最多也就會剛好填滿吧！別看他這人挺小氣，可是他也有一技之長哦！

　　“小琪，一百分。”一聽就知道是數學老師在報數學成績。“黑皮”的數學成績特別的好，有一次，我問他有什么好的辦法能把數學成績提高。他卻說：“我媽媽數學成績也很好，可能是遺傳的`吧！”他每次數學幾乎都能打到95分以上。不過他也有一點偏科語文和英語不怎么好。作為他的學隊長以及他的同桌，我應該去幫助他，我想他的語文成績和英語成績會慢慢好起來的。

　　黑，健康；黑，有型。我喜歡我這個“黑皮同桌”！

　　描寫我的同桌作文300字 10

　　“求求你了呀，給我一點嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。

　　他偏矮的個子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發留長了，誰都看不出他是個男孩。別看他長相上像個女孩，連行為習慣上都有些像呢，而且他有一個“惡習”，就是特愛向人家討東西。

　　有一次，學校開運動會，我帶了一包巧克力到學校里，被眼尖的他發現了，他便賴上了，“給我一點東西！”“什么？不給！”“給一點嘛，一點一點一點 點，好不好啦。”“那你要什么？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來吧，你的巧克力給我吧。”原來，他早就看上了我的巧克 力，苦命的`巧克力呀，看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進嘴里，很淑女地嚼了起來，直到咽下去，才心滿意足地 離開。我心里暗暗恨道：好一個優雅的淑女“乞丐”。

　　我的同桌就是這樣一個人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績也是不可磨滅的事實，好一個“乞丐”同桌！

　　描寫我的同桌作文300字 11

　　話說，別人閱人無數，我是閱極品同桌個數

　　初三幾個月了，咋同桌也換了幾個，總有那么幾個極品，讓我倍感煎熬

　　第一任，俗稱“好家風”

　　姓范，名家風，這是個極品中的極品啊，對待同桌，永恒不變的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，極品啊！你是我肚子里的蛔蟲啊！我嘞了個去，貌似暴力指數不高

　　第二任：濤濤

　　他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的.心，他的看家本領“劉氏拳法”讓人無奈，動不動上來捶一拳，有時幼稚的舉動讓人笑死活該，他是一個情緒化很嚴重的人，不會控制，我很擔憂他的以后，因為他是我的好朋友，暴力指數5顆星。

　　第三任：小偉

　　“王氏捏人”絕對讓你的手變成大象的腿，嘴的賤功讓人望塵莫及，不帶走一絲云彩，他那臃腫的身材讓人倍感壓力，暴力指數4顆星。

　　第四任：小輝

　　沒有什么暴力傾向，待人還OK，有一大缺點，愛秀肌肉，讓人無語，有時超二，總喜歡拍我的后腦勺，我默默地豎起中指鄙視他。

　　總結一句話，坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴重

　　描寫我的同桌作文300字 12

　　我的同桌叫小玲。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個子小小的，她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。

　　她暴力，得從我第二個星期我說我的`手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學說這件事時，不知怎么怎么的，突然間她像發神經一樣，對著我狂打。

　　我感到莫名其妙，對她大喊題目：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒說你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰知她臉一翻說題目：“你不是說手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的啊？好男不與女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習拳擊的沙包了，要是她沒事我的手就遭殃了。

　　她小氣，并不是在一樣東西我問她借她不借，而是不會助人為樂。這點在我們班已經是“眾所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教，雖然有時我也不太懂，但我都會毫無保留的教她。

　　可是當我有不懂問她時，她卻不耐煩的說題目：“去，去，去，你不會自己想啊，干嘛問我，我又不是你的學習機！”真的氣死我了。

　　描寫我的同桌作文300字 13

　　時間一眨眼過去了，想想六年級的學習生活，真是豐富多彩。

　　回想剛到外國語小學時，老師讓我和小林做同桌，當時我很害羞，沒和他說一句話。但是，小林卻很大方，和我說話。后來我們漸漸熟悉了，我便和他說起了話。他總是把筆放在抽屜里，我把筆放在桌子上，所以我們的筆總是通用。還有啊，我們做完作業總是先對答案，確保全對時再讓老師改，所以我們的作業得過很多優呢。

　　過了一段時間，我在班上熟悉了。和小林就更是熟悉了，經常和他打鬧，有一次在上課時，老師有事出去了，小林又得罪我了，我和生氣，使勁推了他一下，這一推不要緊，問題是我一把就把他推倒了，全班人都笑了，我好尷尬，小林從地上爬起來，對著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后，我們兩個又開始冷戰了。過了一會，嘿嘿，又和好了。

　　我和小林在一起時，我們學習總是競爭，成績進步不少呢，小林也是，老師特別滿意。我和小林是我們班上男女同桌中最和諧的.一組。每當老師讓同桌結合背書或者干什么時，我們很快就進入狀態，每次我們總是最快完成任務的。如果有剩余時間的話，小林還會給我講笑話，我們每天都是很開心很開心的。

　　想想啊，和小林在一起，是多么快樂啊。真希望重新和小林在一起啊。

　　描寫我的同桌作文300字 14

　　又彎又細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯示出開朗和自信，她就是我的同桌－王素婷，她可是我們班上大名鼎鼎的＂飛毛腿”。

　　記得一次體育課上，體育老師要測試五百米跑步。在老師發令前，她就早早地站在起跑線上，做好了起跑的姿勢。聽老師一聲令下：＂預備－開始！”她便閃電般地飛奔起來，不一會兒就把其他同學拋在了身后，第一個沖到終點。雖然她跑完了全程，卻好像沒跑似的一樣輕松，還和同學們打鬧，說笑呢。

　　還有一次，學校舉行運動會。王素婷主動報名參加了一千米跑步比賽。們班的'同學對她拿第一名都信心十足呢！一千米跑步比賽開始了，在前兩圈的跑步，王素婷明顯落后好幾個對手。們班的同學在一旁不禁開始著急起來了。家議論紛紛，有的同學說：“完了，這下我們班拿不到第一啦！”有的同學卻不這么認為：＂著什么急呢，我看王素婷一定會趕上來的！”到了第三圈，她逐漸加快了節奏，超過了一個又一個的對手。見她健步如飛，穩步朝終點跑去。她加油的同學越來越多，聲音也越來越響亮啦！她不負眾望順利地跑完了全程，獲得了第一名。

　　王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀！我很佩服她，真希望她能成為賽跑運動員，以后為我們的祖國去爭光！

　　描寫我的同桌作文300字 15

　　記得第一次跟他做同桌，他上課總嘮嘮叨叨，嘴巴一張一合地跟我說話，教員講的話他一個字也沒聽進去，我還是有聽寫個字的，他的話題總是天南地北，他總是想到什么就說什么，眾人對他上課的紀律不稱心，可他卻不亦樂乎。

　　他即便上課不聽，考試也能考滿分，作業也做的.很快。他數學很好，每次做作業時，不會做的標題都向他討教，他語文、英語不怎樣好，有時也會向我討教。

　　有一次我和他去學奧數回來的時候，他對我說他期末考完試以后要轉到溫州去讀了，他還說只能回幾次……

　　期末考試終了了以后，我約他去踢足球，由于這是最后一次和他踢了，我一定要“放水”讓他多進幾個球，讓他快樂快樂。他從中場把球帶了過來，身子左右一晃，把我過了，腳尖一捅，球進了……他連進好幾個球，競賽勝負已分，他贏了，但這也成了我們最后一次的踢球了。

　　開學儀式時，他果真沒來，我希望能跟他說一句告別的話，可他曾經轉學走了，我只能在心里默默地對他說：“再見了，我的同桌，祝你天天向上，學習進步！"

　　描寫我的同桌作文300字 16

　　如果當初我們小組四個人都能勇敢一些，膽大一些，那么現在也不會這樣支離破碎；如果當初不會有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會結下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。

　　盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認識她的時候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的女生，其他女生不會做的題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我嘆為觀止，語文成績簡直高的過分。她很積極，是老師眼中乖學生，好學生，和她坐同桌，我感到自卑。

　　她當然也屬于那種強悍的`女生，一拳可以讓你一節課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經常會笑到肚子痛，有時突然想起來也會發笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。

　　總之，她是一個活潑可愛，冰雪聰明的女生。

　　描寫我的同桌作文300字 17

　　月光如水透過窗前，灑在我的書桌上，我靜靜地坐在書桌旁，回想那天早上發生的事

　　我真想對同桌說一聲對不起，一天早上，我很早地到了教室，我坐在我的座位上，感覺一個人在教室真是清閑，于是我就一邊哼著歌，一邊翹著二郎腿，正當我高興的時候，凳子散架了，我一下子摔在地板上，我左看右看，幸好沒有被人發現，我想：“凳子散架了，我上課怎么坐？我想了又想，終于想出了一個好辦法，我把我的凳子和同桌的凳子換了一下。”

　　一會兒，同學們都來了，我的`同桌也來了，我的心里撲撲直跳生怕他發現是我把他的板凳換了，他剛做到座位上，就聽見“撲通”一聲他倒了。

　　我心里默默想：“都怪我太自私了，我真想對他說：“對不起”可是我又不敢勇于承認錯誤，時間一分一秒的過去，我還是不敢給他說聲對不起。

　　可是我想了又想：“如果我道歉，老師會原諒我，同桌會原諒我，同學們也不會責怪我。”

　　想到這里，我鼓足勇氣，對他說：“對不起”，這個凳子是我換的

　　同桌笑瞇瞇的說：“沒關系”

　　月亮越升越高，我的心里久久不能平靜，我不知道已經責備自己多少遍了。

　　描寫我的同桌作文300字 18

　　新學期，我換了同桌，是女生董琳琳，剛來我的感覺 還不錯，是女生嘛，可不像李新用恐嚇來解決問題。可我還沒高興一半，她就笑嘻嘻地對我說：“你小心點啊，別惹我，你問小根讓我掐了多少次？”天哪，我的興奮勁一掃而光，我聽出了話里的意思，做事小心翼翼，避免戰爭爆發，可分久必合，合久必分，戰爭之神找上門了。

　　一天，我不小心踩了她的腳，我連忙對她笑，表示道歉，可她不吃這一套，醞釀著這場廝殺。戰爭的.腳步漸漸逼近了，可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護下偷渡過境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差點沒叫出聲，兩眼噴著怒火，雙手做鉤子狀，沖她一陣亂打，那命中率相當高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣冷風驟雨…

　　今天我又遭災了，放學時，她站在座位旁收拾書包，我的東西掏不出來，就對她說：“我在你座位上夠一下東西。”說完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙，這時一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上，隨之而來的還是一句：“誰讓你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因為吸取了上次的教訓，不敢再打“自衛反擊戰”，一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。

　　唉，這霸道同桌！

　　描寫我的同桌作文300字 19

　　把“麻煩同桌”這個“榮譽給他，那可是一點兒都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”

　　“喂，英語老師在上課呢！你快聽！”我在一旁勸說他。“我又聽不懂。”他裝出一副無辜的樣子。聽了他的話，我的情緒一百八十度大轉彎。“就是因為你聽不懂才要聽啊，你聽了就懂了嘛！不然的話，你作業本又寫不起來。”話音剛落，我轉頭看了他一眼：我說的'話他根本就沒聽，他在自娛自樂呢！唉，作為他的英語小組長，我不由得嘆了口氣。

　　哼！說到這個我就來氣！

　　老師啊……你怎么就讓他當了我的組員呢？如果是一門學科的話也就算了，關鍵是是四門學科！作為他的小組長，以及他的同桌，我真的對他已經——無語了。

　　作為他四門學科的小組長，雖然我每天都認真檢查他的作業，可他的成績卻一直沒有長進。每次老師批評誰，他也總是榜上有名。

　　作為他的同桌，雖然上課時我總是提醒他，但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時被老師看見了，以為我們在下面講悄悄話，結果連著我也被老師批評了。

　　“麻煩同桌”這個“榮譽”估計他得一直用到畢業吧！

　　描寫我的同桌作文300字 20

　　她活潑開朗，愛說愛笑，學習更是棒棒噠。她長得很可愛，很機靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石，甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花，她就是我的同桌——小鈺。小鈺優點多多，隨便就能數一串兒，就讓我給大家介紹介紹吧！

　　小鈺愛干凈，衣服總是干干凈凈的，文具盒、課桌，收拾得很整潔，這點我可要向她多學習呢！我的書包就像雜貨鋪，鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏，上課的時候死活找不見，下課后抖一抖書包，它們一下子全跑出來了。

　　小鈺上課很專注，回答問題積極踴躍，往往是第一個舉手回答老師提問。作業總能按時完成，看她寫的字，靈動秀氣，就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表揚的'“優秀作業”，一定有小鈺的。

　　小鈺愛看書，愛學習，積極參加班里的各項活動，歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書畫比賽中，都有她的身影。

　　她愛說愛笑，樂于助人，銀鈴般的笑聲總會帶給同學們歡樂。

　　給同桌點贊，向同桌學習，小鈺真是我的好榜樣！

　　描寫我的同桌作文300字 21

　　這學期，老師又給我換了一個新同桌，她叫小婷。她多才多藝，是我們班上數一數二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學期我可高興了，因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個聰明文雅的小婷。雖然她的眼神有點嚴肅，甚至有點可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說幾句話，但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問她：“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價怎樣？”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的'是，她對我的評價竟然是“帥氣，成績穩如泰山。”看來她也不討厭我嘛。

　　英語課，我在書包里翻來覆去找英語書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風找同桌。小婷見我沒有英語書，就把她的英語書給我共用。這樣，我才沒有挨老師的批評。后來，我問她為什么對我這么好。她說：“因為我己經厭煩以前那個舊同桌了，想借此機會換個新同桌，心想如果能換個新同桌，我一定會對他（她）非常好。”

　　就這樣，我們兩個共同學習，共同進步，踏上了新學期的征程。

　　描寫我的同桌作文300字 22

　　今天天氣是陰，我的心情也陰沉沉的，這還得從下午是事說起。

　　下午，老師說：“小煥和……”。耶！我終于不用和小煥做同桌了，再也不用天天被借東西了，被抄作業了。尤其是借東西，自己鋼筆、修正帶，帶一大推還非要和我借。可是，我究竟要和誰做同桌呢？很好奇、也很期待……

　　“趙晨樂！”老師一本正經地說道。不！怎么是趙晨樂，為什么我的同桌都是愛調皮搗蛋的`呀？老師你怎么這么不公平，趙晨樂不僅愛講話，而且還會撿掉在地上的學具，就我二年級的時候，她看見我的橡皮滾到她那邊了，不僅沒有及時歸還，反而占為己有。

　　她很愛講話，上課時講，早讀課講，老師不在的情況下又會七嘴八舌的討論起來，不要說她身邊的人，就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了，她還經常和老師唱反調，比如說，任老師一般會說：“上學是用來玩的啊！”趙晨樂就會大喊一聲：“沒錯！”害的大家笑個不停。

　　媽媽說不能隨便吐槽自己的同學，要學會尊重別人，既然和我做同桌了，就要互相幫助。如果有不好的表現要給她指出來，讓她改正。可我就想表達我當時心情，沒辦法！

　　描寫我的同桌作文300字 23

　　我的老師很煩，一會兒換同桌，一會兒又布置好多作業讓我們寫不完。

　　二年級時，班主任給我換了個同桌，她叫馬聆歌，她不丑，成績也不差，但非常煩人、自大，有一次我考試考不好，可她卻考得很好，對我說：“你考得好差啊，我看我考的'多好。”一回到家我就向爸爸媽媽傾訴，睡覺前我還想了想，明天怎么向老師說給我換個同桌。

　　第二天，我來到學校，卻遲遲不敢去和老師說，因為老師太兇了，眼看就要上課了，我便鼓起勇氣，去和老師說：“老師，我要換同桌為。”“為什么換同桌？”老師問道。“因為她太煩人了。”我又回答道。“怎么個煩人法？”老師追問道。我有點不耐煩了，干脆說：“我考試考差，她就說我考得很不好，說自己很厲害。”“不用換，你是男孩子，忍一忍。”老師回答，我只好失望地回去了。

　　中午，我又去用同樣的理由再找老師說了一次，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問了一遍，老師終于同意了，可能是被我堅持不懈的精神感動了吧，于是就給我換了個同桌。

　　現在，這個新同桌對我很好，總會幫助我。成績也好，非常友好。

　　描寫我的同桌作文300字 24

　　我有一個古怪的同桌，他叫小松，聽到這名字就會想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧！他的名字出名，小松本人也是名揚四海呀！他呀，不是因為“孤傲”而得名，其實就是一個字――“逗”啊！

　　小松長相逗。他頂著一頭“平底鍋”，瞪著兩只大號眼睛，蜻蜓的'大眼和他比，必輸無疑！小松的鼻子“挺”在前面，可謂“人沒有到前面，鼻子先到了。”那咧著的“血盆大口”讓人一看就知道他是個“笑星”。

　　小松平時也逗。一次，他和其他同學吵了起來，班干部將小松的名字記到了黑名單上。小松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉，忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學的手：“同學不吵不相識，你看我都相識了，交個朋友唄。”小松擠眉弄眼，兩條濃眉龍飛鳳舞，另一個同學竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語中，他的名字也消失于黑名單上了。

　　有了這個同桌，我們這一個班的笑料就不怕少了，下課的時候，總能把人帶入開心的懷抱，緊張的學習氛圍也散開了，這都虧了我這個“笑星”同桌啊！

　　描寫我的同桌作文300字 25

　　小恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃飯的時候，兩個大門牙總會蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細棍，老鼠洞都鉆的進去。頭長得像個鴨蛋，整個看上去就像個小丑，在我的旁邊晃悠著。

　　下課的'時候，我們倆總會說一些笑話，小恒不但怪，講出的笑話也怪，有時還真的聽不懂。

　　他做作業也很怪，有些老師特別講過的、簡單的，他也不會，總來問我，有時候真的告訴的他，但他還是不知道。

　　每個活動課，他都玩不了，因為他跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會，只能跟別人玩玩游戲，玩游戲時，他總會被當成替罪，被別人欺負，有時還真的覺得他有點可憐。

　　老實說他有事還有點傻，也不知道是假傻還是真傻，他人緣也不好，但只要一接近他，還覺得他挺可愛的。

　　其中最可笑的就是，他上課時，有時候認真，有時候很不專心，老師讓他起來回答，他明明知道還不說，誰都不知道，誰都不知道他為什么這樣。

　　他脾氣很好，不管我們怎么惹他，他都不會發火。

　　總之，他就是那么怪！

　　描寫我的同桌作文300字 26

　　我上二年級上冊時，我的同桌姓陳，我叫他小陳同學。

　　我和小陳同學只做了半學期的同桌。他是一個非常淘氣的人，經常和他的`一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請到辦公室“喝茶”。小陳同桌經常忘了帶一些東西。一天，小陳同學忘記帶了語文書，上語文課時，我就看在同桌的面子上和他一起看語文書。

　　英語老師布置的練習冊他沒有寫，我讓他快點寫完，說我不會告訴老師的。

　　到了五年級，我早就不和小陳同學做同桌了，關系也越來越疏遠，到了現在，我也不理他，他也不會理我。

　　有時候，我甚至會忘了他的全名叫什么，還要想好一會兒才想起來，有時還要查一下名單才知道。

　　有一次，他一不小心在走路的時候碰到了我，墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時候，我一定會原諒他，可是現在，我可是生氣了，還喊了一聲，“干嘛！”

　　到了現在，我們在也沒有一起玩過，就連和他說話也沒有了，更別說是借書了。

　　如今，我知道小陳同學沒寫練習冊，我直接告訴老師，要是在以前，我一定不會做。

　　以前熟悉的人也慢慢變得陌生了，不知道該如何是好。

　　描寫我的同桌作文300字 27

　　“小博，今天下午放學來校長室一下！”

　　每當我回想起這句話的時候，我就不禁想起我的“活寶級”同桌——小博。他鼻梁很挺，濃密的頭發貼著頭皮。

　　那天，校長在語文課上布下圣旨：“今天對詞語手冊的答案！”不巧，我同桌因為思想開小差，被校長“抓住了”。“你繼續往下報答案！”唉，我可憐的.同桌啊！你就是連詞語手冊都沒寫！

　　不過，接下來好戲就上演了。于是他尷尬地往下報：“碧綠的貝殼。”這還沒完，我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和：“好吃的貝殼！”“不對！難吃的貝殼！”

　　一剎那，全班人沉浸在無盡的歡樂之中。全班人都在笑，有的笑得咳嗽起來，有的笑得差點從椅子上翻下來，有的干脆連舌頭也露了出來。

　　可是再看看校長，那叫一個“發飆”的前奏！大家互相望了望，馬上收斂起了笑容。

　　校長仿佛已經控制不住要發飆：“邵—文—博！放學以后校長室喝茶！”受到校長大人“高分貝的襲擊”，個個嚇得發抖。

　　還有一次，是我們正在復習二單元。校長說二單元是講愛國的內容。話音剛落，我的同桌曰：“愛國的好少年！”不想也知，校長的臉馬上陰下來了。

　　這就是我的幽默同桌，一位“敢于插嘴”的活寶同桌！

　　描寫我的同桌作文300字 28

　　我的同桌是一個美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的.長發，有時她會披著頭發，有時她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個小秘密，她特別愛穿裙子，春天她穿長裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個愛美的小女孩啊！

　　她的愛好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

　　說到這里，我就給你們講個故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的時候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

　　描寫我的同桌作文300字 29

　　“姓阮的，你給我過來，看老娘怎么打死你。”“啊啊啊，”教室里時不時傳出慘叫聲。沒錯，她就是我們班的班長，她長得又高又強壯，是校足球隊員，平常喜歡穿運動服和足球鞋吧，笑起來眼睛瞇成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。

　　在一次上課的時候，老師讓我們考試，考試過程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對我說：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當作沒聽見，就繼續做試卷。結果段睿用她的佛山無影腳把我困住，我見大事不妙，我就用螳螂腳把她的.腳逼回去了。然后，她又用飛毛拳從我耳旁飛過，嚇得我一機靈，我無招可出，負傷逃跑，只好把試卷給她看。

　　等試卷改的分數發給我們的時候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒想到她非但不領情，還惡狠狠的對我說：“你煩不煩啊，我剛進入夢鄉，就被你破壞了，沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷，你還敢睡……”沒等我說完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我幫她改錯。

　　這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我幾乎每天都要被她打個半死，我忍無可忍再，也不想當這個暴力女的同桌了。

　　描寫我的同桌作文300字 30

　　我的同桌小明個子不高、胖胖的。眼睛小小的.，笑起來總是瞇成一條縫。他的優點是樂于助人。

　　記得有一次，學校舉行跑步比賽，我們都在操場上練習，我跑著跑著，腳一滑摔在了地上，我撫摸著腳踝，看著其他同學一個個從我身旁跑過去，我的眼淚止不住地往下流。這時，我的同桌走過來關心地說：“還疼不疼了？”我說：“疼！”“要不我帶你去醫務室吧？”同桌關切地說。我搖搖頭，說：“我在操場上休息一下就行了。”但是我的同桌還是堅持帶我去了醫務室，由于我太重了，走了很久都沒有到，這時，同桌的胳膊開始發抖了，腿也不停地打顫，我不好意思地說：“你看你都累了，讓我自己走吧。”可他卻說：“沒關系，我不累，馬上就到了。”

　　在同桌的幫助下，我們終于到了醫務室。醫生把我的腳包扎好了，同桌才放心地離開了。

　　這就是我的同桌小明，有這樣的同桌我真是太幸福了。

　　描寫我的同桌作文300字 31

　　一頭烏黑光亮的秀發，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的好同桌小涵。

　　小涵和我已經成了四年的同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。

　　她平時大大咧咧地，一點也不淑女。有一次，天氣很不錯，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進了影場，只見人山人海，幾乎每個座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來。她有個好處，就是你教她的時候，她會很專心致志，目不轉睛，不一會兒功夫這個知識就全會了。

　　電影開始了，當主角出現時，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話還沒有說完，我就迅速捂著她的`嘴巴，并做了個“噓”的動作，她立馬安靜了下來。

　　“讀萬卷書，行萬里路”。同桌最愛讀書了，可以毫不夸張的說，她家里至少有500多本書，客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發上都擺滿了書，而且全都被這個“小書迷”看完了。說實話，我真佩服她了。

　　這就是我的好同桌，一個大大咧咧的陽光女孩——小書迷小涵！

　　描寫我的同桌作文300字 32

　　我的同桌是小婷，他以前是我們的組長，檢查古詩的，他有一雙黑色的大眼睛，戴著一個藍發卡，性格很古怪，做很難的`題他一會兒就寫出了正確答案，簡單的說，就是沒有她過不去的“火焰山”。

　　她還有一個優點，愛笑，他一笑，兩顆大門牙就露了出來，眼睛成了一條縫。

　　有一次，他借我看了一本書，叫腦筋急轉彎，他問了我一個謎語，她說：“什么牛不吃草？”我馬上回答說：“是蝸牛”。她說：“對了！”

　　還有一次，我問她，牛像什么？她說像牛，我告訴她“錯了”，我說：“象牛”，她問我為什么？我說：“因為人它們倆個讀音一樣，字也一樣。”她氣得用鉛筆打了一下我，我得意的笑一聲。

　　這就是我的同桌——小婷。

　　描寫我的同桌作文300字 33

　　我的同桌叫小潔，她長得很漂亮。大大的眼睛像小星星，閃閃發光。高高的鼻子，能說會道的小嘴巴，惹人喜愛。她很活潑，從不為一點小事而斤斤計較。

　　有一次，她叫我幫她給老師請個病假，我忘了，等她第二天病好了，老師就批評了她：“為什么不請假！”老師嚴肅地說。我頓時之間感到非常的慚愧。下課了，我躲在一旁不敢見她，正巧被她發現。我以為她要說我，我便想：都是我的錯，要不是我忘記了，老師就不會責怪她了。我一定要說對不起！她走過來，我正要說對不起時，她說道：“不關你的事，是我不應該讓你去講，這不怪你。”我聽了，心里一下子安心了一些。笑著說：“謝謝你的寬容，那我們還是好朋友嗎？”她說：“當然了！”說著牽著我的`手就走了。

　　直到現在我還記得這事，真的覺得她好大方啊！

　　描寫我的同桌作文300字 34

　　他有一張圓圓的臉，矮小的身材，明亮的眼睛和一顆金子般的心。他是我的同桌。小雄！

　　他天真可愛，有男子氣概。他也樂于助人。有一天，我的語文書被留在家里，它刺痛了鈴鈴！丁鈴鈴！上語文課的時候，我把書包翻過來找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。同桌這么著急的看著我，問我怎么了。我告訴他，他二話沒說把語文書放在桌子中間，和我一起讀。

　　下次吧。在英語考試中，我寫錯了信。突然，我發現我的`修正帶壞了。我想向我后面的學生借。可惜老師進來的時候，我小聲跟他們說，聲音很低，只有我能聽見。同桌聽到我說的話，把他的修正帶借給了我。他借給我的修正液使我能夠順利完成考試。我趕緊謝過他，他笑著說，這是他應該做的，同學之間要互相幫助。

　　陳雄，他是我的好同學和好同桌。他樂于助人，讓我感受到同學之間團結友愛的甜蜜滋味！

　　描寫我的同桌作文300字 35

　　我的同學小淇，她是一位認真負責的課代表。

　　她長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，雪白的牙齒，殷桃小嘴。

　　她是一個堅強勇敢的女孩，有一次她跳舞時不小心把背上劃傷了，但是卻一聲不吭，照樣笑著和我們一起學習。直到第二天張老師告訴我們，才知道她受傷了。我真的非常佩服她！

　　她的`成績也是非常棒的。有一次我們考了一場非常的難得試，而且是數學，大部分人都只考了80多分，她竟然考了95分以上！不管試卷難還是簡單都能考到高分，她的成績真的很好！

　　在我眼里她是非常厲害的女生，我一見到她的手攢緊拳頭對著我，我就逃了。因為有一次我拿錯了她的自動筆，害她半天沒找到。下課后她發現在我手里，指了指，然后被爆頭了......

　　她是一位特別的女孩，一個特別的數學課代表。

　　描寫我的同桌作文300字 36

　　我有一位特別有趣的同桌，他叫小川。他長的虎頭虎腦的，而且還有一頭刺猬一樣的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴紅紅的就像涂了口紅一樣，特別可愛。而且他的皮膚很黑，我猜晚上他出門別人一定看不到他。

　　我的同桌非常幽默，有一次下課，他居然像蛇一樣左扭右扭，就這樣扭出了座位，一直扭到過道上，最后終于成功地站到了講臺上，便開始說：“我是蛇精，以后就由我來給大家上課。”惹得我們哄堂大笑，牙齒都快笑掉了，笑聲都快把房頂掀翻了，也就因為這笑聲，把我們的數學老師引來了，這時候數學老師已經悄悄“飄”到了他的.身后，我們頓時保持安靜，而這時的他才感覺不對勁，連忙一回頭：“呀！數學老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑，可被老師伸手一抓，嘿！逃犯就被抓回來了，老師叉著腰說：“你是不是想造反？”他惶恐地看著老師，突然眼睛一轉，跪著說：“大人啊！小的知道錯了，您大人不記小人過，放過小的吧！”老師一下子就被逗笑了，為了順利逃出老師的魔爪，他又順水推舟說：“老師，您笑起來真是美若天仙！”說完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室里就常常充滿歡聲笑語。

　　這就是我幽默的同桌，你們喜歡他嗎？

　　描寫我的同桌作文300字 37

　　一年級開始，直到現在，我交了不少好友，他們都給我留下了深刻的印象，其中有一位同學印象尤為深刻，他就是我現在的同桌，也是我最好的朋友，你們猜猜他是誰，別急，且聽我娓娓道來。

　　他帶著一副眼鏡，皮膚特別白嫩，長得虎頭虎腦，一笑起來，兩顆大門牙露了出來，嘿嘿，我想他啃起西瓜來一定特別不費勁吧！

　　他是個運動健兒，特別具有運動細胞，每次踢球的時候總少不了他的身影，只要他一出腳，球總是會順利進入球門，就算我班的體育委員張海林也不是他的對手，沒他厲害呢！

　　當然“小書迷”這個稱號當然也少不了他，只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷，有一次，彭老師把一本書借給我看了，他問我：“謝壘勵，你可以借給我看嗎？”“可以！”我說。

　　語文是他的強項，每次聽寫，他幾乎都是滿分，就連他都說：“學習語文我最有信心，誰都打不過我！”

　　樂于助人也總少不了他，有一次，我和他走在放學回家的`路上，看見一位步履蹣跚的老奶奶，他主動上前扶老奶奶過馬路，受到了大家的一致好評！

　　說到這，你一定猜到了吧！他就是我的同桌好友，我最好的朋友---小陽。

　　描寫我的同桌作文300字 38

　　我的同桌叫小璞，她比我大一歲，卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，挺愛笑。

　　她是我不開心時的“助手“，一次，因班里的“調皮鬼“陳摯卓弄了我一身水，我氣急了，他在前面嬉皮笑臉的跑，我在后面滿頭大汗的追，正要追到的時候，他突然來了個急轉彎，我人沒追到，自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的'回到教室。她問我：“怎么了“？我沒回答。于是，她立刻給我講了這樣一個笑話：“爸爸問兒子，兒子，這是什么形？“長方形“兒子回答。爸爸很高興，又指著正方形問兒子：“兒子，這是什么形？“短方形“兒子很認真的回答。就一個小笑話，已經把我的煩腦拋到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。

　　她還是我忘記帶學習用品時的助手。有一次美術課畫畫，我畫著畫著畫錯了，我翻開筆袋，突然發現沒帶橡皮，我焦急地左顧右盼，她見了，關切的問：“怎么了“？“沒帶橡皮“我回答。“怎么不早一點叫我？給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我，說：“對了，加緊的畫，如果下課后還沒畫完，準得挨批評！“

　　這個助手同桌，我很滿意！

　　描寫我的同桌作文300字 39

　　這家伙總是說自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。

　　上語文課時，老師在說每個人的日記都有自己的特點，然后就舉了幾個例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；小悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺；小程這個人很實在，看上去有點傻傻的，有點“土”，所以他的文章有帶有一些“土氣”；陳凌琦這個大個子給人一種穩重的感覺，所以他的文章總是很穩的樣子。”這時，許群就在下面小聲的對我說：“我的文章的特點就是帥啊，所以我的人當然也長的很帥啦！”我吐，我看說他很“衰”還差不多。

　　他平時就很愛耍酷，這一點和小東很相似哦。他就喜歡把他那自認為帥氣的.頭發擺弄幾下，做個“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個自認為很帥氣的動作，你說這個人無聊不無聊。暈啊，他又來了，這次又會擺出什么奇怪的動作啊（吐舌）。

　　這就是我的“帥”同桌，如果他在學習上再加把油的話，那他說不定還真是個“帥哥”。

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