關于同桌的作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于同桌的作文1
我的男同桌是“陳開陽”，他最大的優點就是——“助人為樂”，因幫助他人，而感到快樂。其次，是“善于觀察”。
就說那一次吧，只聽教室里傳來一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來，是后面的同學玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣B三地跑了出來，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來，去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時，陳開陽走了過來，他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來。很快，這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了，我們同時抬起了頭，我誠心地說道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學之間應該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！
下面就說他善于觀察吧，記得在一次科學課上，王老師叫我們去觀察蝸牛，他立刻就來了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時，他就把以前自已觀察到的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發言，把剛剛觀察到的內容也口若懸河地說出來。
看這就是我的男同桌，一個助人為樂，而且善于觀察的同桌！
關于同桌的作文2
我的同桌是董之。雖然只坐了半個學期，但是，我已經了解了他。我想對同桌說：“其實你很聰明，但是因為你的不努力和上課講話等原因是你的成績直線下降，只有你不斷地努力，才能使你的成績提高！”有幾個嚴重的問題你需要重視。
第一個問題便是上課時看課外書的事了。你每次空閑時，都會借一本書看，但大多數都是漫畫書！當你看到精彩的時候，卻上課了，但你并不是認真地聽課，而是趁老師在黑板上寫字時偷偷地在課桌下看。你想過沒有？雖然你看到了精彩的內容，但老師講的重點你聽到了嗎？當我提醒你不要看時，你卻過了一會兒又在看了。我希望你能夠控制一下自己，讓自己忍住下課再看。
第二個問題就是還在語文書上的插圖上“惡搞”！在你的語文書上，基本上每篇課文的插圖上都有你的“杰作”，每一個插圖都會引人發笑，你不認為這種笑像是在嘲笑你嗎？有人說書代表了這個人的臉，你不認為你在你自己的臉上抹黑嗎？
第三個問題就是你的字寫的不怎么好，其實你是可以寫好的，只是你不用心而已。在你的習字冊上，因為你用心寫字，所以你每次都得的是優加星。只要你肯下功夫，沒有做不成的事！
我想說的就是這幾個問題了。我希望你能夠重視起來，有困難時可以來請教我，我會盡量幫助你，監督你改正一些小毛病。認真能使你減少錯誤，刻苦能使你進步。讓我們一起共同進步吧！
關于同桌的作文3
我的同桌胖胖的，短短的頭發，他比我高一點兒，可是比我胖，手也很小，指頭也很短。
他每天早晨來，不吃飯，直到老師來了他才吃。有一回，老師來上課了他還在吃，老師正在那里看他，他卻只顧著吃，頭都不抬一下，我和他說了，他還不信，我讓他抬頭看一看，他抬頭發現老師真的在看他，慌了神，馬上把飯拿了起來，我取笑他說：“你看，你是怎么了，和你說你還不信，要是你再晚一點拿起來，老師就過來批評你了�！彼鷼獾牡闪宋乙谎�，說：“要你管!”他真可怕。
雖然這樣，但有時候他也很可愛的。有一次我用了他一支筆，我假裝不還給他，他就假裝電視里的模特一樣，扭著屁股裝成女生的聲音說：“還給我�！蔽翌D時哈哈大笑，都合不攏嘴了，我和其他同學說，他們也一樣笑個不停。
當他專心的做一件事的時候，你要是跟他說話，他就只會心不在焉的應一聲。有一次他在做作業，我的筆找不到了我和他說：“我的筆沒找到，用你一支好么?”連說了三遍他才回過神來說了一句：“行啊�！毕抡n后他看見我拿著他的筆卻說：“誰讓你拿的?”他早把借我筆給忘得一干二凈了，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
唉，我這同桌啊，就是讓你一會生氣一會開心，真叫人哭笑不得啊!
關于同桌的作文4
記不得從幾時起，他成了我的同桌，從那天起便“戰火不斷，硝煙四起”。可能是因為我們“生辰八字”不合，雙方常為一點雞毛蒜皮的事而大動干戈，吵得烏煙瘴氣，而勝者往往是他。嗚呼哀哉!
人人都說君子動口不動手，而他呢，“君子”動口又動手。
一次下課后，我坐在他的座位上和同學談笑風生，突然一本厚厚的書砸在我頭上。“干嗎?”我站起來沖他喊道�！昂撸唇涍^本人同意，竟敢坐我的座位，活該!”說完揚長而去，把我氣個半死。
他為自己定了兩條規矩：一、不許和女生說話；二、不許和女生打架�？上б粭l也沒做到。
不過說實話，他的科學成績勝我一籌。一次科學課下課了，同桌迅速地寫好了作業，一道難題困住了我，我怎么也想不出，只能硬著頭皮去問同桌了。我話音剛落，同桌說：“如果想要我教你作業，就叫三聲師父吧!”聽了這話我火冒三丈，可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說：“師父乘三。”我心里暗暗痛罵，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我：“你是天才中的蠢才!”我譏笑他：“Thank you，謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才，總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我這話說的……真是搬起石頭砸了自己的腳。
同桌的他，雖然是個惹人生氣的男生，但也勉強算一個幽默風趣的男生啦!
關于同桌的作文5
古人云：最毒婦人心!這句話說的是天下最狠毒的是婦人。但是，在我眼里，天下最“毒”的是跟我坐一桌的女同桌才最“毒”。不信?你來聽一聽我的遭遇。
(一)愛哭鬼沈戀文
第一個女同志就是沈戀文，她的絕招十分狠，一哭，二鬧，三上“報”，到了最后還笑。她還有一個絕招，就是在你寫作業時猛推一下，害的你要重寫，就這么反復，你再怎么寫的快，也比他慢!野蠻指數;二星。
(二)白衣魔鬼葉雙
第二位女同志是葉雙，是衛生委員。別看穿得整整齊齊，內心卻像個十惡不赦的惡魔。
上課時，只要超過線，或者撞到她，她就會用看家本領“追魂奪命掐”來招待你，讓你不得不叫苦，大喊一聲：“救命!”。野蠻指數：兩星半。
(三)殘暴王熊佳敏
談起熊佳敏，可別說她壞話，被逮著了，那就嘗嘗武林十八般武功的威力了!可謂叫天天不應，叫地地不靈，讓你痛不欲生。上課時超線，一拳讓你骨折;不小心撞到她，大力金剛指，能戳穿你的衣服;擋住了她的去路，化骨綿掌打的你骨質疏松。野蠻指數：四星。
后記
你可別得罪這一類的女同志，搞不好小命難保，記住喲!
關于同桌的作文6
我有一個“怪”同桌。脾氣怪，性格也怪。
他是一個“彌勒佛”。每天都笑，且“笑”的十分夸張，面部表情就如戲劇里的演員，多種多樣。
看見或聽到有趣搞笑的事，他輕的話笑上十幾分鐘，重的話兩眼一瞇，嘴一張，那笑聲呀“哈哈哈”如雷貫耳，有時還會嚴重到“自殘”，用手使勁地拍打桌子。
他是一個搞怪王，捉弄對象是前桌女生。在便利貼上寫上幾個字，眉字間透著一股不懷好意的氣息，嘴角露出了壞人常有的“奸笑”，但，他的每次捉弄都以失敗告終。唉——
他還是一個“長臂猿”，一想到長臂猿，我們就想到猴子的特性，黑黑的身子，長長的手臂，但是有一點要聲明，他可不是光著屁股的。
他個子很高，手臂也出奇的長。在一次體育課上，他做“前臥體前軀”的時候，很輕松，一點也不費力，那活動仿佛就是量身為他打造的一樣。他一下腰，屁股一翹，起來，蹲下，反復在做，引得同學哄堂大笑，此名稱也由此而來。
但也就是他的“怪”，給我們帶來了不少歡聲笑語。你說他是不是很“怪”？
關于同桌的作文7
在我這六年的學習中，我有過許許多多的同桌，但有些已經被我漸漸淡忘，他們陪我走過了小學的這六年，我最難忘的一位同桌就是——戴煜超了。
戴煜超是我六年級的同桌，他在老師同學的眼里是一個不折不扣的“壞學”生，不寫作業，和同學打架，罵人總是有他，但被老師表揚總是看不見他。就這樣，老師才安排我和他同桌。戴煜超他其實挺可憐的，父母也不去管他，他在學校愛怎么樣就怎么樣。記得有一次，戴煜超沒有帶筆袋，什么學習用品都沒有，但他好像無所事事，不覺得會怎么樣，所以他就趴在那里發呆，他看著同學都在那里寫字，自己卻趴在這，他便去向同學借了學習用品，看他東借西借，沒有同學肯借給他，無可奈何地回到了座位上，我看著他那樣，有些可憐，“想借文具嗎？”我說著把一支筆，一塊橡皮遞給了他，“我借給你這些文具，你就得好好學習。”他看著我點了點頭。他拿起了我的文具，就開始埋頭寫起了作業，寫的那樣入神，寫的.那樣認真，寫的那樣用功。從這時起，他就開始有了好轉，一連幾天開始寫作業了，不再拖拉作業了，對學習開始感興趣了……
我給戴煜超雖然只是一支鉛筆和一塊橡皮，但這里面包含了我對他還充滿信任，希望他可以學習進步，對學習感興趣。
關于同桌的作文8
我的同桌陪伴了我三年的初中生涯，我們有過爭吵也有過鬧不愉快，她每次都給我好吃的，什么事情都會想到我，使我很是感動，我做什么事情她都是支持我，她是我最好的避風港。
記得有一次我與她發生過爭吵，就是因為我弄臟了她的鞋子，她是一個很愛干凈的女生，不容有一點點的污點痕跡。那天我把一杯奶茶放在課桌上，一不小心就弄掉了正好奶茶便弄臟了她的新鞋子，而她一下子站了起來，直沖去廁所清洗，我便從抽屜里拿紙也直奔去廁所，看見她一直用水清洗鞋子，沒想到越弄越臟，我剛想給她一張紙，她便跑回了教室。我回到教室，叫了她很多聲，還是不應我，于是我向她道歉，她也沒有任何答復。我真的很害怕我會失去這個朋友，很害怕……哭了。我看見有人給我一張紙，我接了紙，看見了是我的同桌。我抓住她的手說，對不起我不是故意把你的鞋子弄臟的，我很怕你不理我，很怕失去你這個朋友，我賠錢給你去買鞋子，你不要不理我好不好嘛！ 同桌笑嘻嘻的跟我說，沒有不理我的，剛剛我只是有點小生氣，我哪有那么小氣嘛，鞋子跟你比肯定是你重要嘛！嘻嘻。
同桌跟我了我三年，陪伴了三年，一想到即將要分離很是難過。我好想你我的同桌，你是我專屬的同桌！
關于同桌的作文9
強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問起他，他定會自戀的答道：“這個是一張標準的‘國’字臉!"
放學了，老班讓我們給“1”號同學找缺點�？最：研”咀舆f了過來，他接過本子，把本子攤開：“沒事，甭客氣，我的缺點絕對很少�！苯Y果，缺點一下子寫了四行。他接過本子，看了看：“什么?我寫的字不好?我寫的可是標準的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現?”
期末的考試，他的成績讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長。問起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績頂呱呱。
即使這樣，他還是不經常舉手。
關于同桌的作文10
我們班有一個女生，所有男生都不想和她同桌。誰要跟她坐，算是倒霉了，因為總會惹出麻煩。她就是我們班的小j。
這個學期我算是倒大霉了，竟然又跟小j同桌。我跟她坐過四個學期，那種“待遇”我非常清楚——她經常會帶些惡心的東西到學校玩，我這個同桌自然就成了第一個受害者；生氣時，她會發出幾百分貝的噪音，我的耳朵就常常遭罪；每次她惹是生非，結果總是讓我“有難同當”……
當我聽到要跟小j坐的時候，全身無力，整個人耷拉在那，連拎在手里的包都變得沉甸甸的，人站也站不牢了。我一搖一晃地走到了新座位上。小j卻對此毫無覺察，還跟別人談話，說說笑笑。當我和小j被點到坐同桌時，全班都發出“喔——”的叫聲，尤其是那些學習好的男生算是大大松了一口氣，因為他們不用與小j同桌了。
我坐在座位上，整個人無精打采，幾乎要趴在桌子上。每個跟小j坐的人都會這樣。前桌同學對我說：“看來你還是逃不過小j的魔爪�。 蔽矣窒耄蠋熋看闻藕米欢歼�會個別調整，也許可以換回來�？晌业攘撕镁�，老師還是沒有換的意思。于是，我更加傷心了，放學時連路都走不動了，差不多想趴在地上爬回家了。
就這樣，為與j同桌我傷心了一整天。
關于同桌的作文11
“胡會雪”、“胡會雪”，我一聽就知道是同桌叫我。
我的男同桌叫李耀杰，他是一個非�；顫婇_朗的小男孩，他有一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神的眼睛下面還長了一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是像彎月亮的嘴巴，笑起來會出現兩個小酒窩。
他穿了一件T恤衫，外面還穿了一件襯衫，他的褲子穿著校褲，鞋子還是運動鞋，他非常喜歡玩，走路時一會兒踢小石子，一會兒蹦蹦跳跳。
他會抄別人寫的作文。我寫好作文讀的時候，他就會來抄，如果我不給他抄，他就會打我。
他愛看動畫片。每當他一看動畫片就會一動不動。有一天，他吃完飯就去看動畫片。我叫了他一聲，他沒有回應，我在外面叫了很多聲，可他還是不動，動畫片放完了才開門。每當他一放學做好作業就去看電視，他想看動畫片可以說是廢寢忘食。
聽了我的介紹，你想不想和我的男同桌做好朋友？要是想，告訴你，他家在朝陽巷，第25號。
關于同桌的作文12
我和張昺磊從一上學就是死對頭，可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。
在班里，我們倆的“三八線”最嚴，最標準的了。只要我一不小心超過了“三八線”，張昺磊就非跟你吵個三天三夜不可。但他一超過“國界”，我就會告訴所有女生，和她們一起向男生“進攻”。就這樣，我們倆“艱難”地度過了一個學期。天長日久，我們有一個共同的愿望：換位子。
有一次，我有一道題忘了方法，他便開始嘲笑我，我心想：你給我等著，到時候我跟你老賬新賬一起算！下課了，男孩子一窩蜂似的跑出了教室，包括那一位“先生”。他一轉身，把我的鉛筆盒碰到了地上。這可是“報仇”的好機會呀！于是我叫道：“你不長眼睛啊，把我的東西碰到地上還不道歉！”經我的“高音喇叭”一喊，女生們都來為我助威。男生呢？見我這么厲害，便躲得遠遠的，生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰。“你平時就和董浥晨打打鬧鬧，今天還想怎么樣��！”女生們先發起了“進攻”�！拔矣植皇枪室獾模 彼f道�！熬湍隳切樱傆幸惶鞎䲠∠玛噥淼�！”“算了，我不跟女流之輩一般見識。”我氣得跳起來：“你們男生沒一個好貨，全是一堆‘油菜花’！”張昺磊無言可對，只好“溜”了。
第二天，我覺得我太過分了，要向他道歉，他也向我走來。我們四目相對，都不好意思地笑了。
關于同桌的作文13
我有一個好朋友，是我的五年級時的同桌。他個子不高。小臉白白凈凈的，看上去挺帥。帥是帥，就是有點瘦，同學們管他叫：“瘦羊”。他有一張能說會道的嘴。只要你和他談起話來，肚子笑得都會發疼。正因為這點，他成了我們班上名副其實的“幽默大師”。
記得又一次下大霧，早上許多同學都晚來了幾分鐘，他也不例外。他匆匆忙忙地走進了教室，又悄悄站在我身邊，一聲“報告”把我嚇得半死。只見他筆挺地站著，還行了個軍禮。我看著他，說：“才來啊？”他這才坐下來。我還沒翻書，他又說話了：“今日早晨，我軍意外遭到敵軍煙霧彈襲擊，造成晚到的嚴重后果！”我一聽，嘿，真逗！他竟把大霧和煙霧彈相提并論了。
還有一次，我們正在班里上自習，忽然，天陰了下來，像夜晚一樣。這時，同學們騷動了起來。他突然說：“哎呀呀，壞事了！地球要撞土星啦！”周圍的同學聽后哭笑不得，他真有趣。
眨眼就到了語文考試的日子。那天下午放學后，我拿著那張考得不太理想的卷子，垂頭喪氣地往家走。他不知是什么時候，他跑到我身邊，調皮地問：“喂，考多少分？”我沒理他。只看了他一眼。這時，他把一句安慰的話丟了過來：“勝敗乃兵家常事。努力點，有朝一日，咱在比比�！蔽乙宦牐矘妨�，鼓起勇氣說：“好，下次咱比試比試�！蔽覀兌夹α�。
這就是我的同桌，你說有趣不有趣？
關于同桌的作文14
今天上午，我獨自坐在窗前，回想起我和她做同桌的兩年多的時光，心理面感覺……怎么說呢，感覺有點兒不是滋味。
20xx年10月，我轉學來到了肥城實驗小學。第一人同桌是一個叫喬成楠的男生，做了三四天同桌，然后是一個叫劉曉乾的女生，做了一個多月的同桌，隨后就是她了。當初，我是新同學，她像一個大姐姐一樣“照顧”我，只要我不敢或者做不到的事，她都幫我做。她給我的第一印象就是——像大姐姐，做事周全。
漸漸的，我和她熟悉了。我發現，我和她的眼光、想的事有90％是一致的，并且，她也喜歡“行俠仗義”，我和她之間慢慢產生了“革命情感”，我曾經稱呼她“同志”。
然而，好景不長。在五年級下學期，我和她經常因為一點兒小事斗嘴，有時還大打出手。我在心里默默的說：“一定要‘忍’、要‘忍’，如果讓班主任知道了，還不得批死我和她啊！”然后我就不斷忍讓，可是我和她的“戰役”仍然不見少。然后我就一忍再忍，希望能逃過班主任的“法眼”，但是……
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”我和她斗嘴、打架的事仍被班主任在六年級時察覺了。班主任在11月5日那天，說讓她換座位。這句話猶如一道晴天霹靂，直接劈在我那幼小的心靈上，我的心頓時碎裂……
相必我也不必告訴你們文中的“她”是誰了吧？我只想在此對班主任說：“班主任，能再給我一次機會嗎？如果能，您放心，我絕不再和她打架了！”可以嗎，班主任？
關于同桌的作文15
他，一個活潑好動的小男孩，那水靈靈的眼睛炯炯，散發著智慧的光芒。瘦小的身子走起路來像個活蹦亂跳的小猴，圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣，看起來還是蠻帥的。這個活潑好動的男孩就是我的同桌－－劉開來．
說起這個劉開來呀，他可是我班的＂樂天派＂。每當你愁眉苦臉的時候，他總是在你旁邊說上幾句逗人的話：“瞧，我帥吧？”讓你不得不哈哈大笑起來。唉，這個劉開來呀！雖然在別人面前他總是成天笑個不停，其實他只掩飾自己的難過。記得有一次，我們班上有的同學獲了獎，而他沒有。他的眼淚都流到眼眶了，可他還強忍著去和別人打鬧，裝作滿不在乎的樣子，還“笑”著說：“男兒流血不流淚，獲不獲獎都沒關系，獎得多了，我還會被壓得更矮！”他雖搞笑，但做起正事卻一點兒也不含乎。他人稱“百達通”，就是什么都知道的意思�！鞍龠_通”懂很多，每次問他問題時，他總是想了一會兒，就迎刃而解了。記得有一次做題，我有幾個反義詞不知道，便向“百達通”示助，“百達通”想了一會兒，“對了！這道題應該是這樣。”“謝謝了！”“不用不用，別忘了我可是人見人愛的‘百達通’喲！看我玉面小蛟龍來也！”我望了望他，忍不住“撲哧”一笑，差點摔到桌子下面去了。而他呢？仍保持著原動作――拿著手絹裝淑女。吸引著更多人來細細觀賞。唉，真拿他沒辦法！
看到了吧？這就是那個活潑好動、聰明可愛的小男孩――劉開來。你認識他了嗎？
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