我的同桌小學作文400字

時間：2021-10-21 12:19:33 同桌我要投稿

關于我的同桌小學作文400字匯編八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌小學作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于我的同桌小學作文400字匯編八篇

我的同桌小學作文400字篇1

　　我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。

　　他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。韓子揚非常幽默。

　　有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會在我們學校呢？��！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道�！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。韓子揚還是個愛搞小發明的男生，他在我們班已經擁有五項“專利”了。上個星期，他又發明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發明給我看時。我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發明這么復雜的東西。

　　韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。

我的同桌小學作文400字篇2

　　我的同桌叫王雷，他可是在我們班上出了名的學生，全校師生都曉得他。好的一方面是，他從來不犯大錯誤；不好的一方面是，他總愛出小毛病。不過有一點肯定的是，王雷在班上的學習成績很好，所以老師也不會說他。

　　記得有一次考試前，數學老師準備次數學測試卷重新講一次，為了加深印象。倒霉是，只是王雷一個沒有帶數學測試卷，這可將老師給氣壞了，只聽老師大聲叫道：“王雷，學習不認真，就像你這次能考多少分！”氣也沒有法子了，反正現在就要上課啦！結果，王雷只好和我看一張卷子，老師邊講邊讓我們糾正錯誤。

　　令我驚奇的是，王雷雖然馬虎沒有帶卷了，但是他卻比我聽得清楚，還給我講呢！我心里不停地想：上帝呀，為什么讓我這么笨呢？如果有同桌的一半就好了。

　　期中考試過后，王雷還比我先交卷子，我問他“你這次數學能得多少分？”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題�！蔽艺f：“別吹牛了！這次的題比以往難多了，而且有些題都是我們不常的，我還怕自己不及格呢！”

　　然而，成績出來以后，王雷居然真的得了一百分，而我只得了可憐的73分。在修正的錯題的時候，王雷還對我說：“苗苗，如果還有聽不懂的地方，你說盡管我問我。”雖然說得不多，但是足以讓我感到溫暖，我也有信心了。

　　這就是我的同桌，一個很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌，我感到非常慶幸，在他的影響下，我也慢慢地喜歡上了數學課，而且也喜歡了難題，成績比以前進步好多。

我的同桌小學作文400字篇3

　　要說我的同桌xx�？墒俏覀儼嗟捏w育之星。

　　他的皮膚黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來不生病，是個搞體育的好材料。

　　記得有一次，體育徐老師要我們考試，快跑400米�！皣u——”老師的口哨響了，王宇輝第一個沖了出來，如離弦的箭一般。眼看他離終點不遠了，就在一個拐彎處，他又加快了速度，順利地沖過了終點。老師叫道：“第一名，1分25秒！”頓時，全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝，欽佩地說：“噢，好厲害，太棒啦！”王宇輝則很謙虛地說：“這次我只是僥幸的，名次并不重要，重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會勝利的！”

　　他不僅是我們班的體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時，他總是講一些笑話逗得我們。有時還會變幾個魔術呢！比如有一次，他說了個笑話：小明家著火了，媽媽和爸爸都逃出來了，只有小明還在家里，小明媽媽叫小明快出來，小明說他在穿襪子。小明媽媽說：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了！”過了一會兒，小明媽媽又問：“你怎么還不出來？”小明說道：“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。

　　看，這就是我的同桌，一個體育優秀、活潑搞笑的小男孩，怎么樣，他不錯吧！你是不是很愿意和他做朋友。

我的同桌小學作文400字篇4

　　她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的辮子。

　　她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

　　她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡�？�***媽不讓她養狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞疤煜聸]有不透風的墻”，這件事到底是被***媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

　　她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文400字篇5

　　我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。

　　小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙，看起來像一只活波可愛的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發，頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的，皮膚紅里透白，像兩個紅蘋果。還有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神地盯著課本，簡直就像一個“書呆子”。她還有一張櫻桃小嘴，能說會道，逗人喜愛。

　　小蘭十分愛學習，從不拖欠作業。有一天，我去找小蘭玩耍，到了小蘭家里，小蘭卻說：“我還有許多作業，不能去玩。”

　　我滿不在乎的說“何必呢？我的作業一筆也沒寫，再說，今天是星期六，還有星期天，明天再做嘛！”

　　小蘭卻教育我：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！今日事，今日畢�！蔽也琶靼�，今天的作業要今天完成，不能堆積到明天，我急忙跑回家去做作業。

　　還有一次，她在我困難時幫助了我。她是我們的組長，有一天，我沒有做完作業，她沒有給老師說，而是在放學時要我做作業，我不知怎樣，十分恨她，卻沒有說出來，好不容易做完了，時間已經很晚了，她掏出她的午飯錢，讓我坐車回家。她慢慢地走回家，我才明白了她的苦心，心中的怒火變成了感激。

　　“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”我相信，小蘭就是我的良師益友！

我的同桌小學作文400字篇6

　　我的同桌叫xx，聽她的名字，你會以為她是中央電視臺的主持人xx，那你可錯了，她可沒那么出色，不過她可以算是一個百變的女孩了。

　　xx長得很普通，兩個大大的.眼睛，可惜很早就變成了“四眼田雞”，她有一個小小的塌鼻子，還有一個紅紅的嘴巴。她還有個絕活：她能在3分鐘之內，有各色的筆將自己的臉化妝成另一張臉，所以她被我們稱之為“百變女王”，但這不僅僅是因為她的“百變臉蛋”，主要是她的性格也是百變的。

　　“午夜兇鈴”型：

　　一次，我們在班里寫作業，正寫得好好的，突然飄來一陣讓人脊背發涼的歌聲：“我們都是好孩子，異想天開的好孩子……”不用猜，一定是xx發出的，因為只有她才能發出把狼引來，把鬼嚇哭的歌聲，此時此刻，我真希望“神七”能夠把xx帶上天啊。

　　“特會撒嬌”型：

　　有一次自習，我正寫著練習冊，突然一個嬌滴滴的聲音傳來，聽得我耳朵里只流蜜：“大美女啊，你聽我唱一首歌吧�！毕氲缴洗蔚摹拔缫箖粹彙笔录�，我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣，她急了，拽著我的手說：“拜托啊，我就唱一小會兒，而且是很好聽的歌……”她說了大半天，她嘴不累，我耳朵還煩哩。實在是聽不下去了，我才勉強答應，她可高興了，大聲唱起來，聽這她那驚人的歌聲，我把腸子都悔青了，真不該答應她的啊！

　　先介紹她兩個類型的模樣，等有時間再給你們慢慢介紹百變的她，你們一定要記住我的“百變同桌”xx。

我的同桌小學作文400字篇7

　　“哎，悟空，你這一題錯了，應該這樣做……”你猜我在和誰說話？我的同桌――孫悟空。

　　孫悟空一向助人為樂，無論我遇到什么困難，他都會幫助我。一天，我正要寫作業，忽然發現鋼筆忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。孫悟空見了，關心地問：“怎么了？”我著急地說：“我的鋼筆忘在家里了”“沒關系，俺老孫幫你拿，你先拿我的鋼筆用吧。”說完，他將自己的鋼筆遞了過來，然后，一個筋斗飛出窗外，直奔我家。不一會兒，他就將我的鋼筆拿來了。我連忙說：“謝謝，謝謝你，悟空你真好�！薄皼]關系，這對俺老孫來說是小菜一碟�！�

　　因為他這樣幫我，所以我也要幫他，然而，我唯一能幫他的也只有學習上了。每當他學習上遇到困難時，我都會毫不猶豫地幫助他。

　　一次，老師布置了作業，我們都認真地做了起來，可孫悟空卻在一旁抓耳撓腮，原來他有一題不會做，見我已經做好了，他立刻虛心請教，我立刻答應了，并耐心地教他。我指著題目，對悟空說：“書讀百遍，其義自見，你將題目再好好讀讀�！蔽蚩沼謱㈩}目反復讀了幾遍。悟空不愧為齊天大圣，他可真聰明，我只提醒了這么一點點，他就已經能夠將題目完全解答出來了。悟空還一個勁兒地謝謝我，他可真會謙虛��！

　　就這樣，我們倆在學習上互幫互助，都取得了很好的成績。

我的同桌小學作文400字篇8

　　唉！真倒霉，老師把我安排在一個男生的旁邊，要是別人還好，可偏偏是這位人見人厭，四肢發達，頭腦簡單（這樣說好像有點夸張）酷愛說話的張騰。總之，起先他給我的印象就是超級無敵地差勁。

　　一開始，我的想法是：不要跟他說話，要知道每次我都看見與他坐在一起的人總是在課上嘻嘻哈哈，嘰嘰喳喳，根本不聽課，所以我相當厭惡他。

　　慢慢地，我開始覺得他并不是那么討厭，我們之間的話也越來越多了。記得有一次上美術課，老師要求我們畫“人的面部表情”，我可苦惱了：該畫誰的表情好呢？我想到了“蟑螂”（張騰的綽號），每次他的表情常常是喜怒哀樂，變化多端。請他當“模特”準沒錯！“來，表演一個！”我開玩笑地對他說。他聽了，表情完全變了：一邊兩只眼睛瞪得圓溜溜地，眉毛盡量往高處抬，嘴角彎得像月芽一樣，兩只手分開托往下巴，像一只盛開的花朵，一邊裝輕柔的聲音問我：“你看這樣子行不行？”他那滑稽的樣子，逗得我“捧腹大笑”（因為是上課，不能真笑）。

　　這只“蟑螂”在上科任課時，十分風趣，但一到主科時，他那股認真的勁兒，讓你不敢相信是他。有一次上數學課，做題時，我轉頭去看他，只見他一聲不吭，全神貫注，筆在作業本和草紙來回穿梭。我逗了逗他，他也不動聲色，那不理人的樣子，還真氣人。

　　跟他相處了一段時間，真不知說他風趣好，還是說他學習專心好。你說呢？

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