我的男同桌作文3篇

　　同桌是學生時代的美好回憶，因為長時間待在一起，同桌之間總是有著不一樣的感情，下面就是小編為您收集整理的我的男同桌作文3篇，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　篇一：我的男同桌作文

　　對于我來說我的大部分友情都是從同桌開始的。因為我現(xiàn)在的好朋友原來都是我的同桌。同桌之間的情誼其實是和朋友一樣的，互相幫助一起成長。我現(xiàn)在的同桌便是我的好朋友。

　　有時候覺得友情就像是一條清澈而透明的小溪，即便是變渾濁了也會立即變得清澈起來。友情又像是一縷時時刻刻都溫暖我的陽光，像一首讓我心情愉悅的歌。而這些我都是從我的同桌那里感受到的。

　　有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領(lǐng)我到學校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。

　　還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。

　　路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎？”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下。”他掛斷了電話。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。

　　不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。

　　這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。

　　友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴！

　　篇二：我的男同桌作文

　　我的同桌，圓圓的臉蛋，又大又圓的眼睛，白白的`皮膚，不了解他的人，都會覺得他聰明又可愛。

　　作為他的同桌，我可太了解他的為人了，他可是個十足的“倒霉蛋”。

　　鏡頭一：交作業(yè)

　　今天又是星期一了，該交作業(yè)了，他開始在書包里翻來覆去，小組長走過來對他說：“小凱，交作業(yè)了，你可千萬別對我說作業(yè)沒帶。”小凱皺緊眉頭，吞吞吐吐地說：“我真的沒帶……全部……都忘帶了。”組長就把這情況如實告訴老師了。我想，這下小凱該又有好果子吃了。果真，沒過幾分鐘，老師就氣沖沖地來問小凱：“你真的做好了？”“是的！”小凱小聲地說。“好的，你打電話叫你媽媽把作業(yè)帶來。”老師遞給他手機。小凱只好撥了，可撥了好久，都說關(guān)機。小凱大概想，這下可能就過去了。沒想到老師厲聲說：“每次要交作業(yè)都說沒帶，鬼才相信。你必須在放學前，把全部作業(yè)補起。”

　　“可憐”的小凱，只好每節(jié)下課呆在位置上，咬著筆桿不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放學都沒完成一丁點作業(yè)。

　　鏡頭二：與體育課“拜拜”

　　上英語課時，小凱一會發(fā)呆，一會撥指甲，一點都不專心，英語老師叫他讀單詞，他一個都念不出來，老師生氣極了，就叫他以后的體育課都不要上了，到辦公室去補習。我知道，小凱平時最喜歡體育課了，課上有他最愛的籃球運動。可如今，小凱卻要跟體育課“拜拜”了，真是可憐哪！

　　哎，我的同桌，你何時才能走出“霉運”？

　　篇三：我的男同桌作文

　　一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點，說不定眼珠會掉下來呢！

　　他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學習好，每次成績都是全班的前三名。

　　我的同桌最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶一只筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結(jié)束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的中性筆不下水了，明明有許多油墨，可就是寫不出字來，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

　　“這怎么能行，你不寫了？”

　　“你寫完，我再寫。”

　　“可那就沒時間了。”

　　“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”

　　時間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個5分的題。但他并沒有后悔，在關(guān)鍵時刻幫助了同學，他覺得很開心。

　　這一次，小芳考了100分，全班第一，當老師公布成績時，小芳并沒有高興，她向他投去了感謝的目光……

　　類似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌，他的名字叫小東。

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