我的好同學(xué)作文400字（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的好同學(xué)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好同學(xué)作文400字 篇1
在我們班上，我有一個(gè)形影不離的同學(xué)。他雖然長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型，其他的樣樣都好。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好，那就是————電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“，一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢問(wèn)才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽(tīng)上去好笑，但是真的。‘我’這個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠！我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是一個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗，說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈！“
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友！
我的好同學(xué)作文400字 篇2
在班級(jí)中，我最好的同學(xué)就是丁森。
他有兩顆明亮的大眼睛，一眼可以掃視全班。他有對(duì)靈敏的耳朵和一個(gè)小小的鼻子，他還有一張大嘴巴，吃飯的時(shí)候，總是第一個(gè)上去加飯。他有一頭烏黑的頭發(fā)，他那圓圓的大臉蛋像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他有一副強(qiáng)壯的身體，他那力大無(wú)窮的雙手可以舉起一個(gè)湯桶。他通常都穿一件藍(lán)白色的外套和黑色褲子。
記得有一次拔河比賽，我們?nèi)?班對(duì)戰(zhàn)三4班，我們一鼓作氣向后倒，但三4班也不甘失落拼命向后仰，這時(shí)幸虧丁森那強(qiáng)壯的身體用力一拉，幫我們贏得了比賽。
還有一次，丁森一個(gè)人就搬起了沉重的湯桶，還親自為同學(xué)們盛湯，并且他能忍住湯濺在他手上的疼痛，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。他經(jīng)常第一個(gè)吃完飯擔(dān)任管飯員。嚴(yán)格控制同學(xué)們的飯量，讓他們不浪費(fèi)飯菜，營(yíng)養(yǎng)均衡。當(dāng)一個(gè)大家都稱(chēng)贊的節(jié)糧員。雖然他由于后期的驕傲，失去了這份寶貴的工作，但是他的優(yōu)點(diǎn)還是值得我們學(xué)習(xí)的。我相信他在后期的努力中，會(huì)再獲得一份好工作的。
這就是我的好同學(xué)丁森，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑，討人喜歡的同學(xué)。
我的好同學(xué)作文400字 篇3
從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過(guò)的同桌很多。可關(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的王超啦！他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
王超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫(xiě)作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫(xiě)出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
王超學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊玩，可他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書(shū)。由于他學(xué)習(xí)用功，每次考試，他都能取得好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也很結(jié)實(shí)，很少生病。
我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的好同學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)十分要好的朋友，那就是我們班的班長(zhǎng)——張勝嵐。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè)，關(guān)心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來(lái)，樹(shù)枝沙沙地響著，我想他們一定不會(huì)來(lái)了吧。可我突然看到了一個(gè)熟悉的身影，啊！那是我們班的班長(zhǎng)張勝嵐，她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩，下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥撸f(shuō)：“奶奶，我們倆來(lái)幫您提東西吧！”老奶奶說(shuō)：“你們倆就提這一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一驚。她說(shuō)：“我們?nèi)o你提，您去開(kāi)門(mén)好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)十分善良的女孩。
我的好同學(xué)作文400字 篇5
我的同桌叫任默涵，他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)幫助別人。
他是個(gè)男生，個(gè)子差不多跟我一樣高，有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋(píng)果一樣，可愛(ài)極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹著呢，笑著的時(shí)候，都露出兩顆大門(mén)牙呢！
有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我想了好長(zhǎng)時(shí)間都不知道咋算，他算完問(wèn)我：“你算完沒(méi)有？”我說(shuō)：“我不會(huì)。”他看我不會(huì)，就一步一步教我這道題怎么算，直到我會(huì)算為止。
還有一次，我的鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)這非常重要，任默涵看見(jiàn)了喊：“汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當(dāng)時(shí)我很緊張，想：如果這只鋼筆壞了，我會(huì)非常傷心。他沖進(jìn)去，把鋼筆撿起來(lái)。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任默涵就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文400字 篇6
我們班有許多值得我學(xué)習(xí)的人，有“主持人”王淇樂(lè)，“書(shū)法家”宋易辛，“舞者”陳鑫磊……在這里，我特別要夸夸余祥尉，他是我們班的“小畫(huà)家”。
余祥尉長(zhǎng)得古靈精怪，稍胖的臉上有一雙靈活的眼睛，只要他一眨眼，準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。他有一個(gè)閃光點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，我都不由自主地想給他點(diǎn)個(gè)贊，不！一千個(gè)贊。他的閃光點(diǎn)就是勤奮好學(xué)。
有一次，學(xué)校搞科技活動(dòng)比賽，老師說(shuō)：“這一次，我們要參加科技活動(dòng)比賽，同學(xué)們，你們可以制作科技小報(bào)，科幻畫(huà)或者是科技小制作。”聽(tīng)了老師的話，大家都興奮不已，議論紛紛地說(shuō)：“我要做什么。”“我要做什么。”……正好是國(guó)慶節(jié)七天，我在家查資料，準(zhǔn)備材料和老爸一起完成了科技小報(bào)。
到了交作品那天，同學(xué)們都拿出自己精心制作的作品并相互稱(chēng)贊，點(diǎn)評(píng)。老師把作品收了上去，選取了幾個(gè)比較優(yōu)秀的，在課堂上展示，其中特別表?yè)P(yáng)了余祥尉的科幻畫(huà)。那是一幅多科幻的畫(huà)呀！從畫(huà)面來(lái)看，色彩豐富；從構(gòu)思來(lái)講，它是一輛具有高科技含量的校車(chē)，它可以變成飛船，載著同學(xué)們?nèi)ヌ剿饔钪娴纳衿妫贿�可以變成潛水艇，帶著同學(xué)們探索海洋的奧秘。從這里我就能體會(huì)到余祥尉經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，思想開(kāi)闊，非常勤奮，才能完成這樣一幅完美的畫(huà)。
我應(yīng)該向余祥尉那樣，思想開(kāi)闊，多看課外書(shū)，勤奮好學(xué)。
我的好同學(xué)作文400字 篇7
我的同學(xué)有很多，但其中令我印象最深刻的，還是我們班的班長(zhǎng)——周子陽(yáng)。
他個(gè)子不高， 跑起來(lái)卻很快；身子不壯，力氣卻很大。在一張白俊的臉上，鑲嵌著兩顆寶石一樣的眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個(gè)小鼻子下面是一張妙語(yǔ)連珠的嘴，經(jīng)常掛著小酒窩。要我說(shuō)為什么對(duì)他印象最深？那就要從那一次早讀說(shuō)起。
一天，老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往后一翻，就傻眼了——這有兩頁(yè)多啊！我正埋頭苦讀，一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)周子陽(yáng)已經(jīng)悠閑地坐在了位子上了。我再四下張望，也沒(méi)有看到第二個(gè)人坐下。心想：周子陽(yáng)怎么會(huì)背這么快？難道他是在偷懶？這時(shí)，值日班長(zhǎng)看到了我在發(fā)呆，便走過(guò)來(lái)叫我。我這才又回歸正題，背起了課文。時(shí)間一會(huì)就飛過(guò)去了，“鈴鈴鈴”，下課鈴響起了，我們都還不會(huì)背。我又想起坐在位子上的周子陽(yáng)，便跑到周子陽(yáng)的座位前，問(wèn)周子陽(yáng)：“你都會(huì)背了？”“當(dāng)然！”周子陽(yáng)毫不含糊地說(shuō)。我拿起我的語(yǔ)文書(shū)，對(duì)周子陽(yáng)說(shuō)：“你如果會(huì)背就現(xiàn)在背給我聽(tīng)，怎么樣，不敢了吧？”“誰(shuí)說(shuō)不敢了，背就背，‘這次，我看到了草原，那里’。”他背著，我對(duì)著，不一會(huì)就背完了，一字不差，滾瓜爛熟！我聽(tīng)得心里早已沒(méi)有了器長(zhǎng)的氣焰，而是充滿了對(duì)周子陽(yáng)的佩服。周子陽(yáng)看出來(lái)了我的詫異，便對(duì)我說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是我在預(yù)習(xí)的時(shí)候背的。”聽(tīng)完他的這一番話，更讓我深深的佩服他。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)令我敬佩的人——周子陽(yáng)。
我的好同學(xué)作文400字 篇8
我們班里有一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——胡航。他不但學(xué)習(xí)效率高，品德好，而且體育也是強(qiáng)項(xiàng)，尤其是跑步快。
要說(shuō)他跑得快，那都是有原因的。在一次的接力賽中，她與班級(jí)同學(xué)配合默契，接棒的一剎那間，他用盡了全身氣力，右腳向后一蹬，把步子邁到最大，極速?zèng)_刺。我們的對(duì)手也不甘示弱，也在用盡全力的跑，到了最后沖刺階段，他好像瞬間變成了獵豹，將所有能量都聚集在了腳上，鞋貼在地皮，似乎擦出火花，“過(guò)線了！”我們大吼大叫，都說(shuō)自己班是第一，但這些并不重要，重要的是同學(xué)全部用盡了全力，為了班級(jí)榮譽(yù)，拼一把！
英雄的事跡有那么多，當(dāng)然，他的成就也不僅如此。
五月，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開(kāi)幕。
在開(kāi)幕前，隊(duì)員們都堅(jiān)持練習(xí)，胡航也是如此，他刻苦練習(xí)，不怕辛苦，為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，他也真是下了苦功夫。
“一份耕耘，一份收獲。”在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑開(kāi)始前，大家都很期待胡航的表現(xiàn)，“各就位！預(yù)備！”砰！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員都飛馳起來(lái)。我們大喊加油，希望胡航能夠?yàn)槲覀儬?zhēng)光。雖然不知他是否聽(tīng)清，但我始終相信他一定能行！果然距離越拉越大，胡航領(lǐng)先了不少，呼喊聲，尖叫聲始終未停，雖然胡航已經(jīng)筋疲力盡，但他卻像那些經(jīng)久不息的掌聲一般，堅(jiān)持到了最后。
我想，一位這樣為班級(jí)著想，德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，真是可貴呀！
他陽(yáng)光，他愛(ài)笑，他懂事，他就是我的好同學(xué)——胡航。
我的好同學(xué)作文400字 篇9
我的同學(xué)兼好朋友名叫麻奕航，他的個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)著紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻梁，笑起來(lái)會(huì)露出潔白的牙齒，喜歡穿校服。
他是個(gè)跳繩高手。每次上體育課，他就飛快地跑向操場(chǎng)。一到操場(chǎng)，迫不及待地拿起繩子跳起來(lái)。他越跳越快，雙手快速甩繩，腳尖點(diǎn)地，我們只聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音，繩子像狂風(fēng)一樣不停刮著，他可是全年級(jí)跳繩最厲害的。跳完繩也不顯得氣喘吁吁，身上大汗淋漓，但是臉上顯得非常輕松。同學(xué)們都為他豎起大拇指，老師說(shuō)他明年可以參加跳繩比賽。
他特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次上美術(shù)課，他都飛快地從箱子里拿畫(huà)畫(huà)紙開(kāi)心地畫(huà)起來(lái)。他畫(huà)得非常認(rèn)真，一筆一畫(huà)，不管畫(huà)什么都栩栩如生，搭配的顏色很好看。參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)，他獲得第二名。同學(xué)們都紛紛夸贊他，老師也說(shuō)，他下次會(huì)畫(huà)的更好，爭(zhēng)取獲得第一名。
他很愛(ài)樂(lè)于助人。早上跑操的時(shí)候有人摔打倒了，他沖過(guò)去把那位同學(xué)扶到旁邊休息。上課的時(shí)候有位同學(xué)肚子不舒服，吐了，同學(xué)們連忙站到邊上嫌棄臟。而他不但沒(méi)嫌臟，還拿起拖把，將嘔吐物清理干凈。老師要到辦公室拿作業(yè)本，他就沖過(guò)去幫老師拿作業(yè)本。
我的同學(xué)兼好朋友各方面都很優(yōu)秀，是我們班的牛人，我真該向他好好學(xué)習(xí)！
我的好同學(xué)作文400字 篇10
我班上最好的同學(xué)是肥頭大耳朵。他應(yīng)該始終意識(shí)到那些假裝自己很困惑的人，有時(shí)喜歡和別人打架，但這并不影響學(xué)習(xí)。
上完數(shù)學(xué)課后，一位同學(xué)在黑板上教了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題幾乎由全班同學(xué)解決。同學(xué)講完話后，他突然舉起手站了起來(lái)，說(shuō)：“為什么？你要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題嗎？”
所有同學(xué)都無(wú)語(yǔ)。那時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“您是要弄清楚如何裝得很困惑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然后問(wèn)這樣的問(wèn)題。”我下課后去找他。對(duì)于這樣的問(wèn)題，他說(shuō)要抓住要點(diǎn)。真是令人困惑。但是，他有時(shí)會(huì)頭腦混亂。老師教了一個(gè)難題。老師講完后，他問(wèn)同學(xué)們是否理解。只有他了解。下課結(jié)束后，我對(duì)他說(shuō)：“你明白了。” ，然后你再告訴我。”
他說(shuō)他也不明白。孔子說(shuō)：“知道就是知道，不知道就是不知道。”他真的很奇怪。他也喜歡和人打架。我記得有一次，我忘記了中文作業(yè)，所以我問(wèn)他。他告訴我中文作業(yè)后，他說(shuō)：“這可以忘記，我的記憶太差了。”所以我打折了。紙飛機(jī)把它扔給他，他又把它扔了回來(lái)。我們一直來(lái)回扔它，但是我們被班主任直截了當(dāng)?shù)刈プ Ｋf(shuō)，我將率先采取行動(dòng)，并獨(dú)自毆打他。出去后，他在我后面走來(lái)走去，把我摔了好幾次。無(wú)論如何，他們被毆打了，所以不必如此殘酷。
我最好的朋友很奇怪。他喜歡制造麻煩，但不影響他的學(xué)業(yè)。他喜歡問(wèn)問(wèn)題。一天不問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題感到不舒服。
我的好同學(xué)作文400字 篇11
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子矮矮的，經(jīng)常梳一個(gè)低辮子，學(xué)習(xí)中等。她說(shuō)話的聲音不是很大。不是很喜歡說(shuō)話。有時(shí)晚上不敢睡覺(jué)，因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界有吸血鬼、惡魔等迷信。
她的缺點(diǎn)是愛(ài)臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上，我和她都是第一個(gè)帶路的人。路上，她一邊用梳子梳理頭發(fā)，一邊走著，還問(wèn)我：“馬琳，你看我美嗎？”我不厭其煩地說(shuō)：“美，你真美。”到了教室，她來(lái)到我身旁，拿著梳子對(duì)我說(shuō)：“你可以幫我編頭發(fā)嗎？”我說(shuō)：“好吧。”當(dāng)我給她梳完時(shí)，她立刻對(duì)我說(shuō)：“我美嗎？”我的肚子里一股火，忍著說(shuō)：“美，你真是太美了。”她有時(shí)一到下課時(shí)間，就拿起鏡子照一照。我也經(jīng)常為她打扮。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，最明顯的就是樂(lè)于助人。
有一次，我和她在學(xué)校操場(chǎng)里玩游戲。突然，有一個(gè)小年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了，其他同學(xué)沒(méi)注意，還在玩。正好，這一幕被我和她看到了，她飛快的跑過(guò)去，連忙扶起小同學(xué)，我也跑了過(guò)去，看見(jiàn)小年級(jí)同學(xué)膝蓋上的皮蹭掉了，流出血來(lái)。她扶著小年級(jí)同學(xué)正要往醫(yī)務(wù)室走的時(shí)候，我叫住了她：“要不要讓他們班里的同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室呀，這樣很浪費(fèi)我們玩的時(shí)間。”她毫不猶豫的搖搖頭，說(shuō)：“不行，我們這個(gè)年紀(jì)當(dāng)大哥哥大姐姐們的怎么會(huì)看見(jiàn)小弟弟受傷了置之不理呢做人要樂(lè)于助人，所以我必須把這位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室，你給他們班的老師說(shuō)一聲吧。”說(shuō)完，她就走了。我站在那里，看著她遠(yuǎn)去的背影
她就是張碩，一個(gè)比較羞澀的女生！
我的好同學(xué)作文400字 篇12
我最好的朋友將在班上數(shù)侯杰昆。他有著白皙的皮膚，黑色的頭發(fā)，大大的葡萄眼睛，紅潤(rùn)的嘴巴，一米四五，瘦瘦的，一身制服總是很干凈，穿著一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，更別說(shuō)有多帥了！
他在我們班的學(xué)習(xí)不均衡。他是一名優(yōu)等生。他經(jīng)常在考試中名列前三，但他的思維有點(diǎn)狹隘。在一次考試中，在分發(fā)了他的數(shù)學(xué)論文后，他看著分?jǐn)?shù)，驚訝地呆住了。我看著它，哇！他實(shí)際上得了98分。如果我當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái)，我會(huì)非常高興。然而，他的臉上顯示出強(qiáng)烈的不滿。他反復(fù)認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)誤問(wèn)題，希望能把試卷咽下去。一連幾天，他都不開(kāi)心。
他有點(diǎn)壞，很特別緩慢。一切都做得很慢。如果有一只狼在追他，我不知道他是否還那么慢。那時(shí)，我們倆打算去公園玩。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候，他只是呆在家里，喝著水，穿著外套。我匆忙跳了起來(lái)，但他并不慢。好不容易準(zhǔn)備出去，他又要去廁所了，沒(méi)辦法，我可以等他。一分鐘，兩分鐘......差不多過(guò)了五分鐘，他才慢慢出來(lái)。我?guī)缀跏钳偪竦牡却．?dāng)我快到車(chē)站時(shí)，公共汽車(chē)停在那里。我盡可能快地向它跑去，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，它正慢慢地走著。我一直催促他快點(diǎn)。他終于到了，但是公共汽車(chē)離開(kāi)了。沒(méi)有出路，所以我們不得不乘下一班公共汽車(chē)。
侯杰昆就是這樣一個(gè)人。他學(xué)習(xí)很好，但是他的脾氣很慢。啊！我真的希望他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，在未來(lái)進(jìn)入一所好的大學(xué)。然而，慢脾氣的問(wèn)題必須得到糾正。
我的好同學(xué)作文400字 篇13
她，長(zhǎng)相普通，并非大家閨秀。但她性格很好，很受大家喜愛(ài)。當(dāng)然，我也很喜歡她。她出生在一個(gè)貧困的家庭，又因?yàn)槭亲钚〉模绺缃憬銈兌汲鋈ネ饷娲蚬ち恕?/p>
因此，家里所有的家務(wù)都包在他一個(gè)人身上，洗衣服，拖地，洗碗……沒(méi)有一樣不是她做的。她每天都很勞累，但作為朋友的我，總會(huì)在她最勞累，最需要鼓勵(lì)的時(shí)候站出來(lái)，給她一個(gè)大大的擁抱。
她的家庭環(huán)境雖然不好，但她每天依舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。人們都說(shuō)“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”是的，她在學(xué)校里有很多朋友。她很愛(ài)笑，同時(shí)也是我們大家的開(kāi)心果。只要有她在的地方，就一定會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
她性格也很好，很適合當(dāng)別人的傾聽(tīng)者。以前我一有心事的時(shí)候，她都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)，仔細(xì)傾聽(tīng)，給出意見(jiàn)直到現(xiàn)在，依舊如此。她總給人一種很成熟的感覺(jué)，像經(jīng)歷了很多事一樣。
不管是學(xué)習(xí)上的事還是情感方面的事，只要你跟她傾訴，她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)你最優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。我想，這點(diǎn)我應(yīng)該得以她為榜樣，得改掉我沉默寡言不愛(ài)說(shuō)話的性格了。
她唯一的缺點(diǎn)就是不自信。每次老師上完課，教了新知識(shí)，她總說(shuō)“好難，我根本理解不了。”“今天知識(shí)點(diǎn)好多。”……其實(shí)，她不是不懂，而是她對(duì)自己沒(méi)有信心。我覺(jué)得，她得要對(duì)自己有信心，這樣才容易學(xué)好一切東西。這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)觀，優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，但同時(shí)也有點(diǎn)不自信的人。你知道她是誰(shuí)嗎？
我的好同學(xué)作文400字 篇14
提起我的同學(xué)，他我記得最清楚，想起他那一張白白的臉，如果再白一點(diǎn)，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平時(shí)大大咧咧，做事馬馬虎虎，班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心里 ，他總是想辦法把我逗笑，看到他那滑稽樣，我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包，不過(guò)，他學(xué)習(xí)非常好，4-6年級(jí)都是班里的前三名，老師都拿他沒(méi)辦法。
他很愛(ài)幫助別人，舉個(gè)例子：一次考試，所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外，我只留下一支筆，當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí)，我的筆突然寫(xiě)不出字了，我非常著急，快速地將筆在稿紙上一通亂畫(huà)，終也沒(méi)用，教室很靜，我感覺(jué)自己的心咚咚直跳，腦子里翁翁直響，不由得小聲自言自語(yǔ)：“該死，還有20分的題沒(méi)答，怎么辦？”，我眼光不由得投向的臨桌的他，他好像早已注意到了，微笑著遞過(guò)一支筆，我感激地接過(guò)筆，快速地埋頭答起題來(lái)！一切動(dòng)作在極快的瞬間完成！
時(shí)間到了，我順利地答完卷子，滿意地交了答卷！這次我考了99.5分，我向他投去感激的目光！而平時(shí)成績(jī)比我好的他分?jǐn)?shù)平平，原來(lái)他也只有一支筆，將筆借給我時(shí)，他還有一道10分的題沒(méi)做！當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí)，他平靜地說(shuō)：“我并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，很開(kāi)心！”
類(lèi)似這樣的事兒，在他身上不知發(fā)生過(guò)多少回！他那種助人為樂(lè)的精神給同學(xué)們留下深刻的印象！
我的好同學(xué)作文400字 篇15
古人云：“短者持長(zhǎng)戟，長(zhǎng)者持弓弩，強(qiáng)者持族旗，勇者持金鼓，弱者給廝養(yǎng)，智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)。“好瓦匠沒(méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要能量才用人，使人盡才，物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)好，體育好，樣樣都行，成功且不驕傲，失敗且不退縮，她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力，又有壓倒眾人的聲調(diào)，只要她一說(shuō)話，班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀，她總會(huì)拿著課本，站上講臺(tái)，用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長(zhǎng)，是老師的好助手的，又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí)，她與我們一同跳繩，一起玩耍；記得有一次上英語(yǔ)課時(shí)的，她領(lǐng)著我們一起讀單詞，一起學(xué)語(yǔ)法；記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，她帶著我們一塊兒探究，一起追尋。
記得……
她并不強(qiáng)大，但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)摹Ｋ俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者，是我們尊敬的大班長(zhǎng)，她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，在我看來(lái)，她有謙遜的品德的，有隨和的個(gè)性，具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之，她是真正博學(xué)多才的人的。
雖然我不太了解她，但是她讓我懂得了：智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)，強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)，愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。
她就是我們班的大班長(zhǎng)——張慧馨。
我的好同學(xué)作文400字 篇16
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)一句話：“生活中并不缺少美，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看，光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說(shuō)說(shuō)在班上我最了解的人吧，那該就是她。
她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色，眼睛里總是透露出來(lái)一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸，但你跟她熟了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開(kāi)朗的人。她畫(huà)畫(huà)的很好，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表，一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán)，是美術(shù)老師的好幫手。那么，她對(duì)美術(shù)到底有多熱愛(ài)呢？你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西，她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光，在下課的時(shí)候，她是陪我說(shuō)笑的好伙伴，可是，只要上了美術(shù)課，她就變成了鐵面無(wú)私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā)，眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利，下了課，她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。
她的字寫(xiě)的也不錯(cuò)，四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開(kāi)寫(xiě)還是組合成字，都寫(xiě)的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好，熱情開(kāi)朗，和誰(shuí)都可以自來(lái)熟。她是搞笑達(dá)人，不管是一件多么平常的小事，只要從她嘴里出來(lái)，就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友，程華。
我的好同學(xué)作文400字 篇17
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，代表著另一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察，同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來(lái)。下面我要來(lái)夸夸我的好同學(xué)。
有一位組長(zhǎng)，他是生物課代表，檢查作業(yè)的時(shí)候，有著孫悟空一樣的火眼金睛。總是能夠看出誰(shuí)的題沒(méi)做，有一次，他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣，所以鐵面無(wú)私的他通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子！于是，他立刻報(bào)告了老師，絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長(zhǎng)：張澈！他不僅有著鐵面無(wú)私的精神，還有愛(ài)惜組員的精神，讓我們?cè)S多人都敬仰。
有一個(gè)組員，他樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，還是我的老同桌。他整天笑著面對(duì)生活，愛(ài)開(kāi)玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無(wú)聞，但是他有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是助人為樂(lè)。有一次，班中的門(mén)關(guān)不上了，是他從他的家里拿來(lái)膠布和硬紙板，經(jīng)過(guò)了他的不懈努力，門(mén)終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門(mén)，還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具，是一位修東西的高手。他便是我的同桌：葛書(shū)宇！他雖然不張揚(yáng)，但是他樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
有一個(gè)同學(xué)，他的成績(jī)名列前茅，是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)！他就是：李勇博！他喜歡學(xué)習(xí)，從來(lái)不為學(xué)習(xí)而感到煩惱，每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí)，趕超他。
他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目＃侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的人！
我的好同學(xué)作文400字 篇18
我的好同學(xué)有著一雙像葡萄一樣又黑又大的眼睛，濃濃的眉毛，紅潤(rùn)的嘴唇，挺直的鼻梁，恰到好處地嵌在他那圓圓的臉龐上，真叫一個(gè)英俊帥氣。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好同學(xué)——耿子衿。
我的好同學(xué)耿子衿的學(xué)習(xí)成績(jī)那是相當(dāng)棒的。記得那是一次期中考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)試卷的最后一題要求寫(xiě)出八種租車(chē)方案。這道題可難住了班級(jí)大部分同學(xué)，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮、絞盡腦汁的苦思冥想。可是耿子衿同學(xué)卻是胸有成竹、勝券在握，唰唰唰就把試卷完成了，還是第一個(gè)交給了老師。果然，等批改結(jié)束試卷發(fā)下來(lái)，我一看耿子衿的試卷，那可真是整整齊齊、端端正正地把八種方案按照順序?qū)懥顺鰜?lái)，真的和老師講評(píng)的答案一模一樣，同學(xué)們都徹底驚呆了!
我的好同學(xué)耿子衿不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且體育運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng)呢!他的百米跑經(jīng)常在班級(jí)前幾名“轉(zhuǎn)悠”，不但速度快，而且姿勢(shì)那真叫一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”。看，他跑過(guò)來(lái)了，雙手前后擺動(dòng)有力，眼睛平視前方，手、腿配合默契，帶動(dòng)著身體急速的向前沖刺，好!又是一個(gè)第一名。做下蹲運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，別的同學(xué)都叫苦叫累，只有耿子衿除外，你看他兩腿分開(kāi)，略比肩寬，自然站立，下蹲時(shí)，頭、背、腰始終都保持筆直的狀態(tài)。他那一絲不茍、認(rèn)真訓(xùn)練的態(tài)度，正是值得我們學(xué)習(xí)的。
這就是值得我們夸贊的好同學(xué)——耿子衿，一個(gè)名列前茅、成績(jī)優(yōu)秀的好同學(xué)，一個(gè)腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練的好同學(xué)，你們認(rèn)識(shí)他了嗎?
我的好同學(xué)作文400字 篇19
一個(gè)人的身上總會(huì)有一些閃光點(diǎn)，我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書(shū)，從來(lái)不受同學(xué)打擾。他成績(jī)也很優(yōu)秀，做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，紳士風(fēng)度也從不缺席，平時(shí)講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽(tīng)講，課堂練習(xí)，家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤(rùn)的身材裝得下大量的知識(shí)。從他身上可以學(xué)到如何為人處世，如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒
她是一個(gè)大方活潑的女孩兒。各方面都很出色，筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好，寫(xiě)的句子優(yōu)美，用詞得當(dāng)，體育也很不錯(cuò)，這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語(yǔ)
他平時(shí)很少說(shuō)話，但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”，不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯(cuò)，成績(jī)一直很穩(wěn)定。他對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，總是研究一些很難的奧數(shù)題。看一些關(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書(shū)和雜志。他就是張子健
她是一個(gè)假小子，但琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，她的成績(jī)挺不錯(cuò)，當(dāng)然它最突出的就是體育，體育回回滿分，相信她是因?yàn)橄矏?ài)和她每天早上都堅(jiān)持鍛煉有關(guān)。她總是很樂(lè)觀，同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂(lè)胥。
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，而且都不一樣，其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn)，我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀，我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲！
我的好同學(xué)作文400字 篇20
在八班中，有這么一個(gè)人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特別的活潑，他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí)，臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑，因?yàn)樗o我的印象太深刻了，和他的第一次相見(jiàn)是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí)，因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧希札R李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是，我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái)，我們兩個(gè)便在對(duì)話中產(chǎn)生了友誼，我開(kāi)始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn)，齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì)，這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒(méi)有的，這一種品質(zhì)便是開(kāi)朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩，被王老師無(wú)情的踹了一腳后，依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢？那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái)，我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)我叫他下去玩，他卻說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè)，還讓我也去寫(xiě)作業(yè)，這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí)，都會(huì)一起回家。在路上，我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí)，有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么，有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開(kāi)一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒(méi)有的東西，比如說(shuō)開(kāi)朗、愛(ài)笑，學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過(guò)他，使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里，我要向你說(shuō)聲對(duì)不起，齊李昊，我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你，因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)！
我的好同學(xué)作文400字 篇21
管陽(yáng)帆，美其名曰“睡美人”，跟他剛做同桌不久，幾乎每節(jié)課（包括自習(xí)課）都能看到憨厚可愛(ài)的睡覺(jué)姿勢(shì)，看到他睡覺(jué)我都有些難堪了。不過(guò)，每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。
管陽(yáng)帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫，在課堂上。他把書(shū)上的每一處空白都不放過(guò)，上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果，早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨，但，他的背誦能力很強(qiáng)，基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來(lái)。
每每下課，他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題，有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè)，問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題。老師們也很喜歡給他講解，從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養(yǎng)分。
管陽(yáng)帆性格很溫和，從來(lái)不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí)，他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題，常常使我捧腹大笑，上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。
還有，他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后，我便常見(jiàn)他寫(xiě)著什么。一次，我走到他書(shū)桌前，發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)勵(lì)志小說(shuō)。我很好奇，便拿來(lái)看。他只寫(xiě)了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷，不過(guò)，主人公的挫折，遇到的困難，都接近于自己，小說(shuō)中還配有精美的插畫(huà)，他把小說(shuō)融入了自己的生活。
他還常常用一句自已編寫(xiě)的名言來(lái)激勵(lì)自己。他說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì)成功”對(duì)啊！管陽(yáng)帆，我的好同學(xué)，好同桌，期望你茁壯成長(zhǎng)，早日成為參天大樹(shù)。
一課參天大樹(shù)。
我的好同學(xué)作文400字 篇22
榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物，也可以是我們身邊的人。細(xì)觀，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天，我就來(lái)夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫(xiě)的每一個(gè)字都工工整整。每天早上，翻開(kāi)她的隨筆本，會(huì)給你帶來(lái)一天的好心情：每一個(gè)筆畫(huà)都規(guī)規(guī)矩短、方方正正；整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆，英語(yǔ)筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題，她也會(huì)合理安排空間，讓人看到便感到舒適。
她說(shuō)每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí)，還是檢查時(shí)；不論是平常，還是著急時(shí)，她總會(huì)用一樣的語(yǔ)進(jìn)去說(shuō)每一句話。給人的感覺(jué)就是端莊、大方。
她對(duì)人很友善。有時(shí)，我志帶了什么書(shū)，在其它班義不認(rèn)識(shí)人，就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí)，她總會(huì)來(lái)幫助我，一本書(shū)拿在手中，一股暖流淌在心頭。
她從來(lái)都不會(huì)遲到。不論是酷著嚴(yán)寒，還是風(fēng)霜雨雪，她總能早早地到了教室。雖然我們順路，但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到；她出門(mén)總比我早。在我看來(lái)正常的到校時(shí)間在她看來(lái)，或“許是最晚出門(mén)的時(shí)間。每來(lái)來(lái)到教室，雖然很多時(shí)候人不太多，但總能看到她生在自己的位置上該書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)。
她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn)，從很多細(xì)節(jié)都可以看出來(lái)：桌墊下干干凈爭(zhēng)沒(méi)有一張紙片，上課前總能把書(shū)擺在課桌上；每次離開(kāi)座位都把凳子收好……這么多證據(jù)，誰(shuí)能說(shuō)她不細(xì)心？
這就是我的好同學(xué)；李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方，我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，真是后悔啊！快去尋找你身邊的傍樣吧！
我的好同學(xué)作文400字 篇23
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過(guò)許許多多的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，他們就如星空上璀璨的星星，每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒，但是與我玩的最好的朋友，就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。
在學(xué)習(xí)上，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋，但每次都是他更勝一籌，我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，觀察對(duì)方的缺點(diǎn)，加以勉勵(lì)，這也正如孔子說(shuō)的：擇其善者而從之，其不善者而改之共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在生活中，我們是趣味相投的好兄弟，我們放學(xué)一同回家，在路上一起討論作業(yè)上的難題，一起訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事，我甚至可以毫不夸張的說(shuō)：他，是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且多才多藝，他愛(ài)好口才，有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴，因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人，還主持過(guò)升旗儀式。他愛(ài)好音樂(lè)，小提琴已經(jīng)考到了六級(jí)，可以拉得一手好琴，琴聲悠揚(yáng)曼妙，蕩氣回腸，當(dāng)他拉小提琴時(shí)，每個(gè)人無(wú)不沉浸在音樂(lè)的世界里，使人如癡如醉，駐足觀望，觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中，還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委：侯研琪、陳子禾，默默背下一切的大班長(zhǎng)：婁一茗；小身體，但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶；妙筆生花的徐奧辰；我們的開(kāi)心果張寧宇；足智多謀的閆一鳴；還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭
夸夸我的好同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱，多才多藝的郭良旭，以及全體九班同學(xué)！
我的好同學(xué)作文400字 篇24
自從我到了初一（八)班，就慢慢地發(fā)現(xiàn)我身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
第一位就是馮筱雅，自從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們倆好似心有靈犀一樣，她的性格幽默而活潑，而且身上具有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的精神，她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語(yǔ)口語(yǔ)十分好，就在這一點(diǎn)上我就很羨慕，在英語(yǔ)課上也十分的出色。另外，她的文筆也很好，曾被謝老師當(dāng)成范文，總會(huì)把那些美妙的文字串起來(lái)，形成有聲有色的好文章，讓人佩服。
第二位是劉鑫陽(yáng)，她是一個(gè)典型的做事認(rèn)真、用心的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、謙虛，遇到什么事情都會(huì)謙讓別人三分，做事情也非常大度，從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽(yáng)做朋友。她自己的成績(jī)也在班里名列前茅，在英語(yǔ)課上表現(xiàn)也十分出色，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
第三位便是潘雨田同學(xué)了，她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡，全身都充滿了正氣。每次在數(shù)學(xué)課上，她總能靈活運(yùn)用每一個(gè)概念和題例，從而舉一反三，積極回答問(wèn)題。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，她也真正下了一番功夫，什么《琵琶行》……我們不會(huì)的詩(shī)詞她幾乎都會(huì)，也從而可以認(rèn)真、細(xì)心的做事，我需要好好的跟她學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上三位，希望八班能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)！
我的好同學(xué)作文400字 篇25
我們班的同學(xué)各有特色，各有所長(zhǎng)，今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮膚白白的，兩條彎彎的眉毛像月牙兒，又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，可愛(ài)極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說(shuō)得話有時(shí)讓人大笑不已，有時(shí)讓人感動(dòng)，有時(shí)能讓人火冒三丈。
說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)，薏薏可是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)健將。從一年級(jí)開(kāi)始，她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)天賦。無(wú)論是跳遠(yuǎn)，還是跳皮筋;無(wú)論是跳繩，還是扔壘球;無(wú)論是長(zhǎng)跑，還是短跑，她樣樣都精通!記得前不久的 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中，槍聲一響，她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中，她爆發(fā)了，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面 ，興奮得沖過(guò)了終點(diǎn)線，為班級(jí)拿了一個(gè)第一名。
她還是一個(gè)小書(shū)迷，課余的大部分時(shí)間，她都用來(lái)飽覽各種各類(lèi)的書(shū)籍。尤其每次課間，她不像其它同學(xué)，一聽(tīng)到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個(gè)角落游戲，而是愛(ài)不釋手的捧著心愛(ài)的書(shū)，如饑似渴得閱 讀著。如果這時(shí)有人打擾她，她就會(huì)瞪圓了眼睛，怒氣沖沖得喊道：“沒(méi)看到有人在看書(shū)嗎?”看這眼神，聽(tīng)這聲音，一下子就把人給嚇跑了。
薏薏是一個(gè)出色的人，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的好同學(xué)作文400字 篇26
每個(gè)人都有自己的同學(xué)，當(dāng)然我也有。但他對(duì)你好嗎？哈哈，我的那個(gè)同學(xué)對(duì)我很好。他在我們班讀書(shū)，而且他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是我們班的大隊(duì)委。
他長(zhǎng)著烏黑亮麗的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁，大大的嘴巴，粗壯無(wú)力的手臂，胖胖的身子，短短的腿兒。
每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)，我問(wèn)他，他都會(huì)給我一步一步的講。
一次下課，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就去請(qǐng)教他，要他告訴我答案，可他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“我告訴你答案就等于是在害你，我只能一步一步的講，要不然你就找別人去。”我就只有一步一步的聽(tīng)他講。他叫我先要讀懂題后，在分析題是怎樣做的，最后再做算式。我聽(tīng)他講了半天，還是沒(méi)聽(tīng)懂，最后差點(diǎn)聽(tīng)得暈過(guò)去了。我急躁的說(shuō)，“怎么還是聽(tīng)不懂，你直接告訴我答案算了。”“我說(shuō)過(guò)，我告訴你就等于是在害你，如果你再這樣，我不但不給你講題了，而且答案也不告訴你。”我就只又聽(tīng)下去了，他仿佛知道了我的情緒，但是還是慢慢的給我講題，但這次將講得要容易理解一些了，我問(wèn)它：“你是不是換了一種算法。”“是呀。”這次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了，我終于明白了這道題是怎樣做的。
我只想著快點(diǎn)知道答案后出去玩，而他卻慢慢的講題，一點(diǎn)沒(méi)有急著出去玩，他的精神感動(dòng)了我。
讓我明白了一個(gè)道理。不能只顧著玩，要多學(xué)習(xí)。這個(gè)道理讓我受益匪淺。
我的好同學(xué)作文400字 篇27
提起我的同學(xué)，他我記得最清楚，想起他那一張白白的臉，如果再白一點(diǎn)，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平時(shí)大大咧咧，做事馬馬虎虎，班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”。
他十分有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候 ，他總是會(huì)想辦法把我逗笑，看到他那滑稽樣，我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包，不過(guò)，他學(xué)習(xí)非常好，4-6年級(jí)都是班里的前三名，老師都拿他沒(méi)辦法。
他很愛(ài)幫助別人，舉個(gè)例子：一次考試，所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外，我只留下一支筆，當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí)，我的筆突然寫(xiě)不出字了，我非常著急，快速地將筆在稿紙上一通亂畫(huà)，終也沒(méi)用，教室很靜，我感覺(jué)自己的心咚咚直跳，腦子里翁翁直響，不由得小聲自言自語(yǔ)：“該死，還有20分的題沒(méi)答，怎么辦？”，我眼光不由得投向的臨桌的他，他好像早已注意到了，微笑著遞過(guò)一支筆，我感激地接過(guò)筆，快速地埋頭答起題來(lái)！一切動(dòng)作在極快的瞬間完成！
時(shí)間到了，我順利地答完卷子，滿意地交了答卷！這次我考了99.5分，我向他投去感激的目光！而平時(shí)成績(jī)比我好的他分?jǐn)?shù)平平，原來(lái)他也只有一支筆，將筆借給我時(shí)，他還有一道10分的題沒(méi)做！當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí)，他平靜地說(shuō)：“我并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，很開(kāi)心！”
類(lèi)似這樣的事兒，在他身上不知發(fā)生過(guò)多少回！他那種助人為樂(lè)的精神給同學(xué)們留下深刻的印象！
這就是我的好同學(xué)，他的名字叫鄭博涵。
我的好同學(xué)作文400字 篇28
我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，他們每個(gè)人都對(duì)我和藹可親。但是有一天，龍顏突然不理我了，這是為什么呢？和我一起去看看吧！
這是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的日子，龍顏和我正在玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒上課了，我知道這些課是體育課，所以我先來(lái)到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)肯聛?lái)了，班干部讓我們排好了隊(duì)。我扭頭掃視了我后面一排的隊(duì)伍卻沒(méi)有看見(jiàn)龍顏。
于是，我問(wèn)了同學(xué)們，同學(xué)們回答說(shuō)：同學(xué)說(shuō)她不舒服，所以不來(lái)上體育課了。我聽(tīng)完后才恍然大悟。過(guò)了不久，下課鈴響了，我們都排隊(duì)回教室去了。我剛回到教室，就看見(jiàn)李老師在教室里的講臺(tái)上站著，只見(jiàn)他說(shuō)：把第九課的作業(yè)做完！我一聽(tīng)便拿出文具盒，我剛打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我翻了一下，卻發(fā)現(xiàn)我的價(jià)值100多元的鋼筆不見(jiàn)了！
我非常確定是龍顏拿了我的筆，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候，只有他沒(méi)有去上體育課。火冒三丈的朝他吼：龍顏！是不是你拿了我的筆！龍顏說(shuō)：沒(méi)有我哪里拿了你的筆呀！我又說(shuō)：真的沒(méi)有嗎？胡說(shuō)，你明明就偷了我的筆！他有點(diǎn)生氣了，他朝我吼：本來(lái)就沒(méi)有偷你的筆，你冤枉人！我十分生氣，他也是一樣，從此，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
但是有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是，龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說(shuō)：對(duì)不起，是我不對(duì)。我便說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。就這樣，我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
我的.好同學(xué)作文400字 篇29
你留給我的是美好的記憶，你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。每個(gè)人的人生中都有必不可少的角色一一同學(xué)。下面我給大家講一講我心中的好同學(xué)。
我心中的好同學(xué)可要求這四大點(diǎn)。第一點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的工作，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受能力有所差異，成績(jī)的好壞，不能直接判斷同學(xué)的好壞。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上課積極端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)就是好同學(xué)。
第二點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該樂(lè)于助人。樂(lè)于助人，是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德，每一個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果同學(xué)向你借用一下橡皮擦，你不借，等到下次你向同學(xué)借鉛筆時(shí)，別人也不會(huì)借給你的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。
第三點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該身心健康。好學(xué)生要有一個(gè)良好的心態(tài)，面對(duì)考試，能夠從容自信。對(duì)于比自己成績(jī)好的學(xué)生，不要嫉妒別人，而是向他學(xué)習(xí)。面對(duì)失敗，也能夠坦然淡定，繼續(xù)向前努力奮進(jìn)。
第四點(diǎn)十分重要，好同學(xué)應(yīng)該有和諧的師生關(guān)系。好同學(xué)應(yīng)該既能與同學(xué)開(kāi)心相處，不會(huì)為一點(diǎn)小事而計(jì)較，又能與老師們保持亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)自己與集體發(fā)生沖突時(shí)，能學(xué)會(huì)退讓一步，為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
如果有些同學(xué)已經(jīng)做到了以上四點(diǎn)，說(shuō)明你已經(jīng)成為我心目中的好同學(xué)啦！
我的好同學(xué)作文400字 篇30
我有很多同學(xué)，但是讓我印象最深的是姜建宇，他可不是普通同學(xué)還是我的好哥們，我很佩服他。
姜建宇，一個(gè)班級(jí)里的學(xué)霸，又是一個(gè)玩霸。一個(gè)這樣文武雙全的哥們可不多。不過(guò)讓我佩服他的可不是這些。你如果好奇我可以給你講一下。
前幾天，我們組織孩子開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，今早，我剛到教室門(mén)口時(shí)，就發(fā)現(xiàn)與昨天不同的地方，綠化帶里干癟的小樹(shù)好像換新貌了，折斷的樹(shù)枝，已經(jīng)被我們班的兩位同學(xué)，包扎過(guò)了，我走到教室，姜建宇站起來(lái)對(duì)我們老師說(shuō)，從今天起，我打算當(dāng)我們學(xué)校的綠化帶保護(hù)員，全班同學(xué)大吃一驚。難道這十幾棵樹(shù)都是他“治好”的嗎？剛想到這里老師也抱著疑問(wèn)問(wèn)：是你包扎的小樹(shù)嗎姜建宇？他默默地點(diǎn)了一下頭。“這么多的小樹(shù)你怎么包扎啊”？老師驚訝的反問(wèn)他。他卻滿不在乎的笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。至于他做學(xué)校綠化帶的保護(hù)員，他也是考慮了很久了。我深深陷入了沉思......
通過(guò)這件事，我很自責(zé)，自責(zé)自己平時(shí)對(duì)那些小樹(shù)的“特殊照顧”，也真心的感謝姜建宇治好了小樹(shù)的病。
姜建宇，你是我的好同學(xué)，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上幫助我。你更是我的好朋友，因?yàn)槟闾焯煸谝黄鹋阄彝妗Ｄ愀俏业暮谩袄蠋煛保屛夷軐W(xué)到你的好品質(zhì)。我永遠(yuǎn)都佩服你。
我的好同學(xué)作文400字 篇31
一個(gè)西瓜頭，一張國(guó)字形的臉，還有一個(gè)引人注目的啤酒肚。他是我的一個(gè)同學(xué)。他，是一個(gè)吃貨。大人們常說(shuō)他吃這么多，真是長(zhǎng)肉不長(zhǎng)腦。
今天，我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城，還沒(méi)有開(kāi)始爬的時(shí)候，他開(kāi)心的手舞足蹈，還一邊歡呼，我跑了上去，一下子就把第一層跑完了。轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)他弓著背，彎著腰，手壓在石板上，手小心翼翼的往上提一格，我看到了他的腳在顫抖，剛剛踩上一格的時(shí)候，他的嘴角露出了絲絲微笑，他努力著向上爬，終于，他爬上了第一層。再爬上第二層的時(shí)候，動(dòng)作已經(jīng)熟練了，操縱自如。慢慢的，終于爬到了長(zhǎng)城頂，我們幾個(gè)同學(xué)在最頂層玩了好一會(huì)兒了。
“我們下去吧！”“好！我們走。”我以箭的速度跑下去，第三層還沒(méi)有跑完，我轉(zhuǎn)頭一看，他抱著長(zhǎng)城邊的小石柱，抱得緊緊的，腳一邊邁向下一格階梯，一邊在顫抖，抖得非常厲害。連雙腳站在同一行的階梯上腳也會(huì)顫抖，“你到這邊來(lái)，那邊別人要上來(lái)的。”他雙腳半蹲，手扶著階梯，慢慢的走過(guò)來(lái)。他在走過(guò)來(lái)的時(shí)候，臉都白了。他努力著，堅(jiān)持著，終于走完了，走完的時(shí)候已經(jīng)滿頭大汗了。
在我們一般人看來(lái)，就那么一段不高也不長(zhǎng)的攬勝門(mén)的長(zhǎng)城“好漢坡”，但在一個(gè)有恐高癥，而平時(shí)又缺乏鍛煉的肥胖者來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)不小的難度。但胖子能夠堅(jiān)持用打顫的腿，去征服這段長(zhǎng)城，也未必不是一種成功，也應(yīng)該得到路人投來(lái)的贊許的目光。我相信，當(dāng)他在面對(duì)下一個(gè)陡坡時(shí)，腿不再那么打顫，而是勇敢，踏實(shí)地面對(duì)。
我的好同學(xué)作文400字 篇32
我的同學(xué)叫韋福靖，他個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的眼睛小小的，黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條線。他的鼻子大大的，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)小黑洞。它不但數(shù)學(xué)厲害，而且籃球技術(shù)精湛。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，韋福靖的腦瓜特靈，反應(yīng)快。每次課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確。當(dāng)老師請(qǐng)他回答時(shí)，只見(jiàn)他面無(wú)表情，嘴唇飛快地翕動(dòng)著，胸脯不停地一起一伏。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)講完了，看得我目瞪口呆。還好，老師表?yè)P(yáng)他后，又把他的回答重復(fù)了一遍，我才明白他的解題技巧。他解題的思維清新，思路縝密，對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
“哐！”隨著那清脆悅耳的籃球落地聲，我知道韋福靖又進(jìn)了一個(gè)球。每次體育課跟韋福靖玩球，他總能贏我。到我開(kāi)球了，我?guī)е驔_向籃板，韋福靖竄到我面前，虎視眈眈地盯著我的球。我向左，他也向左，我向右，他也向右，他把我攔在了兩分球線外。可惡的家伙！這次，我一定要進(jìn)球！我?guī)е蚩旃ィ麄?cè)著身子避讓。跟他擦肩而過(guò)，咦，球怎么到他手上了？我傻眼了，眼睜睜地看著他一個(gè)旋轉(zhuǎn)，把球倒投進(jìn)了籃框。高手，厲害呀！
這就是我的同學(xué)一一韋福靖，我學(xué)習(xí)上強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
我的好同學(xué)作文400字 篇33
我們班上有一位中隊(duì)委，她叫康瑩瑩，她既是一個(gè)特別大方的人，也是一個(gè)特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。
有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃，她對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品，拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時(shí)也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個(gè)特別大方的人啊！”
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開(kāi)心極了，下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你，康瑩瑩。”
康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的。”
大家聽(tīng)了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。
還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認(rèn)真，所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒，決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩。可就在這時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說(shuō)話，只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō)：“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺(jué)得她很棒！”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
我的好同學(xué)作文400字 篇34
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友
我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我的好同學(xué)作文400字 篇35
我班有個(gè)同學(xué)名叫高嘉，她梳著馬尾辮，說(shuō)話聲音既溫柔又好聽(tīng)，整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛(ài)心又熱心的好女孩，大家都喜歡她！
說(shuō)起她的熱心，那真是講也講不完。比如有一天，我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知，但是碰巧輪到我值日，這該怎么辦呢？正在我不知所措的時(shí)候，高嘉對(duì)我說(shuō)，“于及峰不要著急！今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事，那我還值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。聽(tīng)了高嘉的話，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排練，值日的任務(wù)也完成了，兩個(gè)都沒(méi)耽誤。
她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的，無(wú)論是誰(shuí)，只要有困難，她能夠幫上的，她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次，我們班的“淘氣包”忘記帶文具了，小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候，高嘉主動(dòng)地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛(ài)心，不只對(duì)同學(xué)，甚至對(duì)一只小小的昆蟲(chóng)也是這樣。有一天，同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。大家不約而同地聚在一起，有的提議直接踩死它，有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見(jiàn)了，她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“算了吧，雖然我也不喜歡毛毛蟲(chóng)，但是它也是一個(gè)小生命啊！還是讓它好好活著吧，我們?yōu)槭裁匆浪兀俊甭?tīng)了高嘉的話，大家都覺(jué)得有道理，于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)高嘉，她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛(ài)心的小女孩。如果你遇到了她，你也會(huì)喜歡她。
我的好同學(xué)作文400字 篇36
我的記性不是很好，前幾天發(fā)生的事情，常常想不起來(lái)。有時(shí)會(huì)連剛說(shuō)過(guò)的話也忘記，我十分討厭每次與朋友聊天，常常會(huì)想不起以前的話題，害得我盡出洋相。可是，為什么我會(huì)對(duì)那件事一直念念不忘呢？
畫(huà)畫(huà)是我的特長(zhǎng)，每次一下課，我就會(huì)拿出紙，畫(huà)畫(huà)人物、動(dòng)物、生活用品等等。當(dāng)然了，我最喜歡的課就是美術(shù)課了，而每一學(xué)期的美術(shù)老師，對(duì)我的印象都不錯(cuò)，原因就是我舉手積極，畫(huà)畫(huà)很認(rèn)真。但是，那天我卻忘帶了美術(shù)作業(yè)本。
那天是美術(shù)期末總評(píng)的時(shí)候，上一節(jié)課就要把美術(shù)作業(yè)本帶來(lái)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。可我忘帶了，還好有很多的同學(xué)也忘帶了，老師只好延遲了，說(shuō)：“下節(jié)課帶來(lái)也行。”我第二天還記得的，可第三天就忘記了。要不是那天我的好朋友——顧瓊?cè)兀ㄋ敲佬g(shù)課代表）來(lái)向我收本子，我才想起今天是交美術(shù)作業(yè)本的日子，可翻了翻書(shū)包，才知道我又沒(méi)帶美術(shù)作業(yè)本。“唉！我的遭遇真是讓我頭疼！”我想讓媽媽送過(guò)來(lái)，可是，一打電話，竟然沒(méi)人接聽(tīng)。我徹底絕望了。我的努力就像李煜寫(xiě)的詩(shī)句一樣,“恰似一江春水向東流。”讓我意想不到的是，顧瓊?cè)貐s幫我向美術(shù)老師求了個(gè)人情，美術(shù)老師原諒了我，“叫我明天帶來(lái)。”
雖然，是這么短短的幾分鐘，但是，顧瓊?cè)厥怯兄嗝创蟮挠職夂蜎Q心來(lái)幫我這個(gè)犯了錯(cuò)的人。她一定思考過(guò)了：她這么做會(huì)不會(huì)讓老師討厭她呢？會(huì)不會(huì)讓老師覺(jué)得她很自私呢？我實(shí)在沒(méi)法想象。但是，我知道的就是我沒(méi)交錯(cuò)這個(gè)朋友，我欠她一個(gè)人情。
我的好同學(xué)作文400字 篇37
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)椋總�(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>
我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
我的好同學(xué)作文400字 篇38
他皮膚白凈，遇見(jiàn)人總面帶微笑。在我眾多同學(xué)中，身高不算高，有著炯炯有神的眼睛。這雙眼晴令人深刻：好似里面充滿了精靈，如同兩個(gè)璀璨生輝的星星。
哈，他就是我的初中好同學(xué)——方孝琦，他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)思考，也樂(lè)于助人。曾經(jīng)一個(gè)大雨天，他及時(shí)“送傘”的舉動(dòng)，至今令我難忘。
記得有一次星期五的下午因?yàn)楫?dāng)時(shí)中考，所以星期六也要上課打掃完教室后，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，越下越大。我因?yàn)榇中拇笠猓褌阃诹思依铮灾缓昧苡昊厝ァＵ?dāng)我絕望之際，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，方孝琪叫了我一聲：“李，我?guī)Я藘砂褌悖乙先ツ靡幌隆！蔽倚廊坏亟舆^(guò)了傘，輕輕地回復(fù)了一句：“好的，謝謝！”看著他快步上樓的身影，我徑直向校門(mén)口走去，準(zhǔn)備在那里等他，可是一直沒(méi)有等到，我只好在雨中打著傘往家走。可是在前方，一個(gè)熟悉的身影讓我心里一緊——這不是方孝琦嗎？他怎么沒(méi)打傘一個(gè)人淋著雨呀？看到這一幕，我才想明白：原來(lái)方孝琦將他唯一帶的一把傘讓跟我了，而怕我拒絕，借口說(shuō)“他還有一把傘”。
雨越下越大，眼淚模糊了我的眼睛，此時(shí)我想叫住方孝琦，但方孝琦也好象看到我一樣，向我揮揮手，就跑著走遠(yuǎn)了……
多好的同學(xué)呀！真奇怪的一件事，當(dāng)天晚上在睡夢(mèng)中，我竟夢(mèng)到方孝琦在大雨中飛奔的樣子，他的身姿是那樣的美……
從此以后，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友。“好同學(xué)”，未來(lái)的初中生活里，我們將并肩同行，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。
我的好同學(xué)作文400字 篇39
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調(diào)皮，這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的，就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的，讓人懷疑她生了大病，被風(fēng)一吹就會(huì)倒下，可這只是表面的，實(shí)際上她確實(shí)精神無(wú)比，活力無(wú)限的。最最吸引人的就是她的眼睛了，黑鉆石般耀眼，也似白云般純潔，總是毫無(wú)保留的顯現(xiàn)出她的想法，也許你只需看她一眼，就會(huì)知道她此時(shí)在想什么，每次看到她的時(shí)候，她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容，仿佛看到她，你就不會(huì)再有煩惱。
她總是喜歡幫我的倒忙。有一次，我和她牽著手去買(mǎi)東西，沖店，那天剛下了雨，我的前面有個(gè)小水坑，我剛想一步跨過(guò)去，可她卻尖叫一聲，并用力把我拉到一旁去，這下可好，我一個(gè)重心不穩(wěn)，兩人一下子倒在了地上，撲了個(gè)嘴啃泥，就因此，那天也沒(méi)買(mǎi)成東西。真是好心辦壞事啊！但不要否認(rèn)，她確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)純真的人，在她的心里總是藏不住事情，她曾說(shuō)過(guò)，哭泣是她最好的宣泄方式，所以她啊又是一個(gè)脆弱的人，是個(gè)易碎的瓷娃娃，對(duì)待她時(shí)，就要小心加關(guān)心，因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰穑男囊彩菢O易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。
我的好同學(xué)作文400字 篇40
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小平頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，尖尖的下巴，鼻子上架著一副眼鏡，高高的身體卻瘦得皮包骨頭，一副有學(xué)問(wèn)的樣子，活像現(xiàn)代大作家魯迅，這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，以前是班長(zhǎng)，現(xiàn)在在班中的職位是學(xué)習(xí)委員，不過(guò)，我最欣賞他的不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而是他的品質(zhì)優(yōu)秀。
在我的腦海里，高卓挺誠(chéng)實(shí)守信，大方謙虛的事例舉不勝舉。不過(guò)在這當(dāng)中，我最佩服的是他的對(duì)朋友的無(wú)私幫助。
記得我4年級(jí)時(shí)，剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難，還盡碰壁。這時(shí)，仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了，于是他和我聊天，談?wù)摰乱鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)的制度，談?wù)摾蠋煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫助我，特別是在寢室里，他都主動(dòng)地幫助我，教我怎么按這里的規(guī)定折被子，放衣服，鋪床單……
給我印像最深的是一次鋪床單的事情。
一天，生活老師拿來(lái)床單后，大家都鋪了起來(lái)。我照著陳一寧的樣子也鋪了起來(lái)，兩三分鐘后別人還沒(méi)鋪好，我就鋪好了。而高卓挺一看，卻說(shuō)不及格。這下，我簡(jiǎn)直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭，一邊只好拉過(guò)床單，再次鋪了起來(lái)。沒(méi)想到，高卓挺竟然放下手中的活，幫我鋪起床單來(lái)，一邊鋪一邊還教我怎么鋪。最后，我的床單受到了老師的表?yè)P(yáng)，而高卓挺自己的床單因?yàn)闆](méi)有鋪好受到了老師的批評(píng)。可他沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地鋪好了床單。
高卓挺——真是我的好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文400字 篇41
在我們班里，有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，比如：高子欽樂(lè)于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛(ài)護(hù)公物，還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問(wèn)題的張李澤源。大家一起來(lái)欣賞一下吧。
看，高子欽正在過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老奶奶，他快步如飛地過(guò)去扶這位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶笑了笑說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事，但高子欽樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
再來(lái)看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧？上體育課我們休息的時(shí)候，于海露看見(jiàn)地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的廢紙一張一張的拾了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀！
下一個(gè)就是張宇航愛(ài)護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候，張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈，只要是看見(jiàn)的都會(huì)拾起來(lái)，再把桌椅擺整齊，才出去排隊(duì)。
這一次的是上課積極回答問(wèn)題的張李澤源，每一次老師提出問(wèn)題讓大家回答的時(shí)候，張李澤源積極地把手朝天舉著，我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”你們說(shuō)張李澤源積極不積極。
我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”，在課堂上教給我們?cè)S多知識(shí)，卻不拿一點(diǎn)架子，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們將知識(shí)輕松掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來(lái)俏俏地告訴你，這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們，你們說(shuō)一說(shuō)，我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢？
我的好同學(xué)作文400字 篇42
我們四六班沒(méi)有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎。可在學(xué)校我們只稱(chēng)呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目，也就是夸夸我妹妹桐桐。
桐桐的閃光點(diǎn)一：長(zhǎng)得天真又可愛(ài)。桐桐是瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。
桐桐的閃光點(diǎn)二：樂(lè)于助人。一次，我們?cè)诖髲埑欣镔I(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)了一位可愛(ài)的小女孩，可是她當(dāng)時(shí)太不可愛(ài)了，她哭了，鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見(jiàn)了，二話不說(shuō)跑到小女孩那說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小女孩說(shuō)：“是。”桐桐發(fā)呆了一會(huì)兒想：這個(gè)小女孩找不到媽媽了，我們還要去買(mǎi)東西呢，我要不要幫她？看到小女孩淚流滿面，嘴里不時(shí)叫著：媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了，說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢尠桑 贝髲埨锏娜苏娑喟。┩⿴е莻�(gè)小女孩東跑跑，西跑跑，還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人，找呀找呀，找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了，正想謝謝桐桐時(shí)，桐桐卻在人群里消失了。
桐桐的閃光點(diǎn)三：學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次，桐桐在家里做周日作業(yè)，作業(yè)特別多，桐桐下決心一晚上寫(xiě)完，她還說(shuō)：“寫(xiě)不完我就不姓陳！”她認(rèn)真地寫(xiě)、細(xì)心地寫(xiě)。一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完。我覺(jué)得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。
夸了夸我的好妹妹，好同學(xué)，你也來(lái)夸夸你的好同學(xué)吧！
我的好同學(xué)作文400字 篇43
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友，我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，我的同學(xué)人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好朋友。
我的同學(xué)啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。我的同學(xué)的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。
我的同學(xué)啊，還愛(ài)管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買(mǎi)書(shū)的。走在街道上，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在馬路上哭著，我的同學(xué)走過(guò)去一看，原來(lái)小女孩坐公車(chē)回家的錢(qián)丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，我的同學(xué)便拿出錢(qián)包，給那位小女孩了一元錢(qián)，叫我的同學(xué)坐車(chē)回家。過(guò)后，我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是我的同學(xué)便對(duì)我說(shuō)：“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽(tīng)完我的同學(xué)的話后，我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎，這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。
我的好同學(xué)作文400字 篇44
我有一位超好的同學(xué)，他就是——朱家盛。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)有時(shí)還卷卷的，挺酷的！他有一對(duì)柳葉似的眉毛與一雙明亮的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴，整個(gè)人干凈利落。
朱家盛可是我們班出了名的熱心腸！
記得那一次，我的一支筆丟了，找了許久也找不到！那時(shí)我心急如焚，因?yàn)槟侵ЧP可是我剛剛買(mǎi)來(lái)的，連一次都沒(méi)有用過(guò)，還是外公送我的生日禮物呢。當(dāng)時(shí)我在心里想：“慘了，慘了，慘了，回到家，媽媽如果看見(jiàn)我少一支筆，而且還是沒(méi)有用過(guò)的，肯定會(huì)罵我一頓，以后有可能再也不給我買(mǎi)筆了。”
就在我心急如焚時(shí)，我的死黨朱家盛來(lái)了，他看見(jiàn)我在座位上走來(lái)走去，就看出我有什么事。于是，朱家盛過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“蔣兄，你這是怎么了？”“哎，我的一支筆丟了，而且還是沒(méi)用過(guò)的。”我說(shuō)道。“是這樣啊，那就由你的好朋友，好兄弟來(lái)幫你找那支‘失蹤的筆’吧！”朱家盛信心滿滿地說(shuō)。我還沒(méi)有回話，朱兄就馬上去找了。
到了下午第二節(jié)課，我的筆還沒(méi)回到它主人的懷抱，毫不理會(huì)主人痛失它的心情。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，朱家盛的影子出現(xiàn)在我面前，他把那個(gè)“流浪在外”的“游子”送回到了我的懷抱！可是，當(dāng)我回家仔細(xì)檢查時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)這支不是我的筆，而是一支新的筆！哎，朱家盛竟然用自己的錢(qián)去買(mǎi)了一支新的！
朱家盛還有許多熱心腸的事情，我就不一一寫(xiě)了，但他“送筆回家”卻成了我記憶猶新的事。
我的好同學(xué)作文400字 篇45
我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋(píng)。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋(píng)是個(gè)非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了，李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了……
我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋(píng)。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋(píng)是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了，李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響。”我的同學(xué)——崇芊蘋(píng)像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來(lái)擦吧。”一臉羞澀難當(dāng)?shù)睦铐懀舆^(guò)崇芊蘋(píng)手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次，李響在上課時(shí)玩，被馮老師看見(jiàn)了，馮老師說(shuō)：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說(shuō)：“還有誰(shuí)不想聽(tīng)課的，一起陪李響站！”沒(méi)想到崇芊蘋(píng)捧著書(shū)。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋(píng)，你為什么站到后面去了？”馮老師問(wèn)。
“不是您說(shuō)不想聽(tīng)課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說(shuō)著，目的是要你們引以為戒啊！我的同學(xué)們。”馮老師忍俊不禁。
在我的心中，崇芊蘋(píng)仍然是那位“善良”、“可愛(ài)”的崇芊蘋(píng)。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋(píng)。
我的好同學(xué)作文400字 篇46
我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯杰坤了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴巴，個(gè)子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，別提有多帥了！
他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過(guò)就是心眼有點(diǎn)小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的能當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái)，然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯(cuò)題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂(lè)的。
他有一點(diǎn)不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時(shí)，他就在家磨磨蹭蹭，一會(huì)兒喝口水，一會(huì)兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門(mén)呀，他又要上廁所，沒(méi)辦法，我還能等他。一分鐘，二分鐘……差不多五分鐘過(guò)去了，他才慢吞吞的出來(lái)，我等得簡(jiǎn)直要瘋了。快到車(chē)站時(shí)，正巧，公交車(chē)停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點(diǎn)。最終他到了，車(chē)卻開(kāi)走了，沒(méi)辦法，我們只好坐下一班車(chē)了。
侯杰坤就是這么一個(gè)人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！
我的好同學(xué)作文400字 篇47
我有一個(gè)從小到大最要好的朋友，我們兩個(gè)天天在一起玩，一起努力學(xué)習(xí)，因此我們兩相處的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以感情也越來(lái)越深哦。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，經(jīng)常樂(lè)于助的小姑娘，她的名字叫婷婷。但是我們兩就要分開(kāi)了，因?yàn)槲覀円獜拇穗x開(kāi)我們的母校，即將到中學(xué)去學(xué)習(xí)。她不在家鄉(xiāng)的中學(xué)讀，而是要搬到離家鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方去讀。
在我們即將要分別的時(shí)候，婷婷她跟我說(shuō)了許多她多年來(lái)一直藏在心里沒(méi)對(duì)我說(shuō)的話，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友，多年來(lái)你一直陪伴著我，在我困難的時(shí)候你來(lái)幫助我，在我不開(kāi)心的時(shí)候你來(lái)逗我笑，在我需要人照顧的時(shí)候你也會(huì)來(lái)照顧我，是你給了我自信，是你讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，你對(duì)我的好我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。”我傷心地哭了，我哭著對(duì)她說(shuō)：“我們是好朋友，當(dāng)然要互相幫助，互相照顧，互相鼓勵(lì)，其實(shí)我還要好好謝謝你才對(duì)！是你讓我懂得了做人的道理，你讓我開(kāi)開(kāi)心心得過(guò)好每一天，這次你一走，不知道何時(shí)才能見(jiàn)面，哎！！”我長(zhǎng)嘆了一口氣。她來(lái)安慰我說(shuō)：放心吧，我們還會(huì)再見(jiàn)面。”我知道她不會(huì)回來(lái)了，但是我們相信有緣還會(huì)在見(jiàn)面的，漫長(zhǎng)的人生正等待著我們。
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，但是不要?dú)怵H，要知難而進(jìn)，不要半途而廢，這樣才能成功。”這是我們兩在以前生活中互相鼓勵(lì)對(duì)方的話。朋友們，如果你們遇到困難的話：只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了哦。
我的好同學(xué)作文400字 篇48
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時(shí)也愛(ài)和人打鬧，但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上，有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做，當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候，他突然舉手站起來(lái)說(shuō)：“為什么要這樣做這道題啊？”
整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō)：“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂，這么簡(jiǎn)單的題，提出這樣的問(wèn)題。”課下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題，他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時(shí)揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，老師講完，問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂，就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了，等到下課我對(duì)他說(shuō)：“你懂了，那你跟我講一遍。”
他說(shuō)他也沒(méi)聽(tīng)明白。孔子曰：“知之為知之，不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛(ài)和人打鬧，記得有一次，我忘記了語(yǔ)文作業(yè)，就問(wèn)他，他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后，說(shuō)：“這都能忘，記性太太次。”于是，我折了一個(gè)紙飛機(jī)朝他扔去，他又扔回來(lái)，我倆一直來(lái)回扔，但是被班主任逮了個(gè)正著，他說(shuō)我先仍他的，一個(gè)人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，愛(ài)打鬧但不影響學(xué)習(xí)，愛(ài)提問(wèn)題，一天不提倆問(wèn)題心里都難受。
我的好同學(xué)作文400字 篇49
我有一個(gè)好同學(xué)——朱丹妮。朱丹妮今年十歲了，中等的身材，她留著一縷長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)馬尾巴一樣。一張可愛(ài)的小臉上，有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，顯示出她的天真爛漫。
朱丹妮她品學(xué)兼優(yōu)，給我們的印象很深，但我最敬佩的還是她那金子般善良的心！
有一次，我和朱丹妮去公園玩。在半路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)可憐的乞丐。
我仔細(xì)地打量這個(gè)老乞丐：他的衣服很破，身上很臟，臉色泛黃，大概是有好幾天沒(méi)吃飯了吧！那乞丐靜靜的坐在一個(gè)小角落，他拿出一個(gè)破碗，在街邊不停地向路人乞討。可行人走過(guò)都只是淡淡一笑，看了一眼就姍姍而去了。
頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)老乞丐十分可憐，可看歸看，我心里可不是這么想的。正當(dāng)我想叫朱丹妮和我一起和我離開(kāi)的時(shí)候，朱丹妮就拉住我的手，說(shuō)：“劉冬玲，你看這個(gè)老乞丐多可憐啊！我們幫幫他吧！”
“萬(wàn)一那是騙人的怎么辦啊？”我問(wèn)道。
“不可能，如果他真是騙子的話，他為什么要去大街上去乞討？就算他是騙子，他也一定是被生活給逼的！”她回答。
頓時(shí)，我被他說(shuō)得心服口服。
之后，我和朱丹你把僅有的四塊錢(qián)給了老乞丐，他一邊拿著我們給他的錢(qián)，一邊感激地對(duì)我和朱丹妮說(shuō)：“謝謝！謝謝！”這時(shí)，我們的心里像吃了蜜一樣的甜。
這就是我的好同學(xué)，朱丹妮，在她的身上，我學(xué)到了不少，我打心里眼地佩服她。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上她了呢？
我的好同學(xué)作文400字 篇50
他，一張國(guó)字形的臉蛋，兩只眼睛像黑珍珠似的，還長(zhǎng)著小小的眼睛和嘴巴，剃著一個(gè)頭，因?yàn)樗髦坨R，我們就喜歡叫他“小四眼”。這是我的同學(xué)--小陳
小陳非常不講衛(wèi)生。有一次，我們正在上英語(yǔ)課，不知小陳是不是感冒了，鼻子下拖著一條鼻涕。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身，從書(shū)包里抽出一張紙巾來(lái)抹鼻涕，接著就隨手一扔，扔到小馮那兒。所以教室地上的紙巾差不多都是他的“杰作”。
雖然小陳不講衛(wèi)生，但他卻是一位熱心的孩子。有一次，桌面上放著一本本老師批改好的英語(yǔ)本，老師叫小吳下課以后發(fā)到同學(xué)們的手上，小吳卻忘記了，小陳看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，把本子發(fā)到同學(xué)的手上。還有一次，魏老師叫小蘇下課后去辦公室拿本子放到桌面上，不知過(guò)了多久，下課鈴聲響了，但小蘇也把拿本子的事情忘得一干二凈，還跟同學(xué)玩起游戲來(lái)，可是小陳馬上沖出教室，來(lái)到辦公室，魏老師見(jiàn)小陳來(lái)了，問(wèn)道;"小陳，你來(lái)干什么啊？”小陳說(shuō)："魏老師，您剛才叫小蘇拿本子，放在桌上，可他忘了，所以我就下來(lái)了。”魏老師聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“啊，原來(lái)是這樣，那么辛苦你幫我一下吧。”小陳高高興興地把本子放在了桌上，認(rèn)真地點(diǎn)了一下人數(shù)才回到自己的座位上。
瞧，這就是我的同學(xué)，一位熱心的同學(xué)！
我的好同學(xué)作文400字 篇51
在我求學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們，在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄儯疑畛錆M了歡聲笑語(yǔ)，充滿了陽(yáng)光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見(jiàn)梅美，誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng)，雖然說(shuō)有威信，但都是兇出來(lái)的。終于有一天，我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧，我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番，并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員，首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí)，我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過(guò)棒，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí)，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看，原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙說(shuō)：“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里，她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過(guò)去好幾年了，但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴，我都會(huì)想起這件事，想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué)，我很高興。
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