初中同學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中同學的作文，希望能夠幫助到大家。
初中同學的作文1
他，高高的個子，黑色的頭發，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學——劉建。
劉建喜歡玩游戲，是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經意地向外看了一下，看到劉建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點多鐘的`時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
劉建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內向。說他臉皮厚，有時他又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，劉建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊！”劉建還在那笑。經過這件事，我感覺他的臉皮確實“很厚”。
在作文班上課，我卻發現了截然不同的一面。那次，劉建因為不會寫作文，哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。
我的同學劉建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
初中同學的作文2
有一天，我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候，我趁趙小紅出去玩的時候，把柯南的'書拿到我的座位上讀了起來。
當我興致勃勃地閱讀時，書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下，把書放回去!不管怎么說，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書放了回去。
趙小紅回來看了看。“哦，誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完，大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學生都去安慰趙小紅，說他們沒有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。
趙小紅拿著那本破書向圖書館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點擔心。
趙小紅走進了圖書館，但我不敢進去，所以我靜靜地躲在了圖書館外面。
“你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的。看到她這么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時，我又想起了媽媽的話:“要誠實。”所以我勇敢地走進圖書館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒有責怪我，還稱贊我是一個敢于承認錯誤的人。
這一天，我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。
初中同學的作文3
又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統涌來。
轉眼加入這個新集體已經14天了，認識了許多同學，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的'，好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時，眼睛瞇成了一個月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。
她很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍，不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然，如果沒有人讓她不爽的話，她就是不會那樣做的。她后面的同學好像是特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（因為總是“現罵現打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的書，她都會不惜一切代價去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個經濟條件的話，她會把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。
她的體質不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會喜歡上她的。
初中同學的作文4
在這落葉飄香的秋天，我們升入了七年級，認識了新的老師和同學，其中也有人成為了我的目標，那就是我們的班長。
剛剛進入班級，我就與我們的班長分在了一起。我當時非常震驚和害怕，震驚是因為我和班長居然在一組，害怕是因為班長也是我的背書組長。我很害怕給班長背書，以為她會要求很嚴，可現實卻與想法相反，在老師讓我們第一次背書時，我發現我們的班長很幽默，也很有學習方法。
我們的班長總是把課本上那些內容變成一個個笑話，逗得我們哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了，并且還讓我們把那些內容很清晰的記住了。通過她我知道了讀書不能死記硬背，要用自己擅長的方法記，才可以提高學習效率。
我們的班長雖然長得平平無奇，可她卻具備了當代學生最缺乏的領導力，所以老師能在人群中一眼看到她，讓她做我們的班長。我們的班長雖然平時很溫和，但批評人時可像一位老師一樣嚴厲，并且她的批評對我們的觸動很大，總能讓那位受到批評的`同學知道自己的錯誤，并且感到很慚愧。我相信這不僅僅是因為她有這方面的特長，還因為她平時對自己的嚴格要求，她在自習課上總能把班級管理得十分安靜。通過她，我知道了：只有別人對我們的嚴厲要求還不夠，更重要的是要自覺嚴厲要求自己。
我們的班長在很多方面都值得我們去學習，所以她便成為了我初中的目標，我一定會努力追趕她的，并且我相信在她的帶領下，我們的班級一定會越來越好的。
初中同學的作文5
我有一個同學，她有著一頭飄逸的黑發，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，一只小巧玲瓏的鼻子，一只櫻桃小嘴，加上嫩白的.皮膚，是一個名副其實的“娃娃”象，人見人愛，花見花開。她，就是鄒秦。
鄒秦，她可關心同學了。有一次，我和同學在走廊上嬉戲，突然“彭”地一聲，摔了一跤，鄒秦走過來，急忙扶起我，關切地問：“怎么樣，金汝楠，你沒事吧！”“沒事。”我笑著回答。鮮血從我腿上流了下來，鄒秦二話不說，背起我，朝醫務室走去。頓時，一股暖流從我心中激過，我控制不住自己，失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲，忙不迭地問：“很疼嗎？你在忍忍，馬上就到了。”我邊哭邊笑，“不是，一點都不疼，我是為這份友誼而哭的。”“哈哈哈！”我和鄒秦都笑了…… 鄒秦不但關心同學，還熱愛集體。有一回，體育下課鈴一響，同學們便一溜煙地跑回了教室，唯有鄒秦，還在操場上一絲不茍地撿著實心球。我看不下去了，鄒秦，她有責任要為我們做這些嗎？不，沒有。我迫不及待地跑過去，幫鄒秦一起撿實心球，人多就是力量大，不一會兒，操場上的球就撿完了，我們兩人一起把裝實心球的籃子扛到了器材室，體育老師見了，就夸獎了我們一番，我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。鄒秦，我想，小學六年來，能認識你，是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開，但我始終堅信：我們的情誼不會再時光中流逝。
初中同學的作文6
劉昊，金昊明，徐志洪，趙彥琦都是我的好朋友，并且我們是同班、同學、同住一個小區。
上個星期天，我約劉昊，金昊明，一起去航華公園玩，爸爸媽媽不放心也陪我們去了。在公園里，我們正巧碰到了徐志洪一家，然后，她也加入了我們的隊伍。金昊明帶了足球和羽毛球，我帶了羽毛球和溜冰鞋，大家建議先玩足球，由于徐志洪要照顧妹妹，所以我們三人只能兩人一組，一人一組，我和劉昊一組，金昊明一個人一組，玩的時候我們這組總是贏，他就說：“你們以多勝少我輸了也不服氣。”說著他就和我們鬧起了別扭，不和我們一起踢足球了，并把足球收了起來。媽媽知道我們鬧別扭后，于是就耐心得勸說我們：“你們不要為了這點小矛盾就生氣，朋友之間要團結友愛，我也來參加你們的'隊伍。”于是我們兩人一組進行羽毛球雙打比賽。徐志洪和她妹妹做裁判，我們打得滿頭大汗，很開心。金昊明好像把剛才發生的事情已經忘得一干二凈了，也不生我們的氣了，他又和我們和好了，我們又成為了好朋友。
如果你和朋友鬧了別扭，我們要互相諒解、互相幫助，要珍惜同學之間的友誼。
初中同學的作文7
開學第四天，我們班來了一位新同學，她叫張xx，是從北京轉來的。聽老師說，她原來是學校大隊委的，學習還不錯。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發亮的頭發，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。
星期一，班里選學習委員，有很多同學都選了張xx。雖然我沒選她，可她的票最多。學習委員當然是張xx了。老師讓張xx自我介紹，她猶豫了一會兒說：“我喜歡唱歌和畫畫。”老師讓她唱一首歌，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細的.花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說，誰想對張xx有更多的了解，自己去問問她吧。同學們聽了老師的話一哄而散。上哪兒去了？當然去采訪張xx了。此時，張xx像明星，同學們就是一個個小記者了。同學們一連串的問題讓張xx一時來不及回答。經過班長勸說，才慢慢有秩序起來。從張xx的介紹，我了解到她最喜歡的季節是春天，最喜歡看的動畫片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動物是小狗，最喜歡的運動是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個新同學，連我們語文老師也親自說喜歡她呢。
初中同學的作文8
說起我們班的同學，真是個性不同，各有各的特點。下面我就為大家來介紹一下吧！
熱氣騰騰的“湯圓”
大家看了這個名字，一定會感到奇怪吧！嘿，這是我給湯哲欣取的綽號。他雖然在學習上成績不是最理想，但是他這個人特愛幫助有困難的同學。
一次，在考試當中，我的`橡皮突然找不到了，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，湯哲欣見狀，二話沒說，悄悄地把他自己的橡皮遞給了我，我長長地松了口氣，感激地朝他笑了笑，真是雪中送炭呀！
記得還有一次，我準備出一期新的黑板報，正要把黑板擦干凈，“湯圓”見了，又遞水桶、又拿抹布，不一會兒就把黑板擦得干干凈凈，忙得不亦樂乎……
聰明的“諸葛亮”
所謂的“諸葛亮”就是我們班上的諸佳棟。他胖乎乎的，學習成績挺好，作文也寫得不錯。他最大特點就是愛動腦，小聰明特多。任何學習上的難題都甭想難倒他，對那些學習成績差的同學，他不是歧視、遠離他們，而是伸出熱情的雙手，讓他們快快進步。大家都親切地稱他為“諸葛亮”。
你看，我的同學是不是個個都挺棒啊！
初中同學的作文9
他個子不高，臉圓圓的，剃的是平頭，他一笑起來眼睛彎彎的，給人一種很憨厚的感覺。
當他在打籃球的`時候，發球時指哪打哪，傳球時身手敏捷，投籃時動作沉穩，命中率很高；當他在唱歌的時候，卻變得很有藝術細胞，他特別喜歡抖動他的小嘴巴，唱著他最愛的《xxx》；當他在寫字的時候，就像大書法家一樣，字寫得又好又快，讓我感到壓力倍增。
他對老師和同學們托辦的事都很重視，只別人跟他說過的話，他就一定會牢記在心上。一次同學請他第二天幫帶一本英語抄，可是他當天下午就帶給了那位同學。漸漸地，他在班上口碑越來越好，他的英語成績比較穩定，不久便成為了英語老師的得力助手，擔任班上的英語課代表。
一次，一位同學沒及時記當天的作業被他知道了，他便主動幫同學記下作業的內容，同學避免了第二天被罰抄的下場，對他感激不盡，他只是笑了笑，默默地推著他的小單車走了。
我記得一次上體育課，他帶的一個籃球被幾個同學傳來傳去，大家想戲弄他，想讓他來追趕同學玩。為了不造成同學之間的爭執和誤會，他停下了腳步，大度的說：“你們拿著玩吧，玩夠了記得還給我。”
你們能猜到這個有著圓圓臉的他是誰嗎？他就你的身邊，努力發揮你的智慧，像名偵探一樣把他找出來吧！
初中同學的作文10
余博文是我們班上出名的小胖子。他不但胖，而且個子還很矮。那圓圓的臉頰上嵌著一雙被肉擠得很小的眼睛，嘴巴總是拼在一起，總之，他給人的感覺是哪里都是圓的。他的性格很溫和，從不打人，還愛幫助別人。
開學初，我們都要換一次座位的。大家很期待老師的安排，我也一樣，很幸運的是，我和余博文同桌。等座位定好后，我們就開始搬課桌。還沒等我準備好，余博文同學就把我的.
座位扛著，放在他座位的旁邊。接著，他又去幫助下一位同學搬課桌了。
別看他又胖又矮的，但是每次上體育課時，他都跑得最快。上課鈴一響，第一個跑到操場打籃球的一定是他。只見他抱著籃球，跑到籃球架下，就那樣重復著同一個動作，在地上拍著拍著，有時會跳起投下籃，但是怎么也投不進。直到其他男同學都跑過來時，他就再也搶不到籃球了，只好站在旁邊手舞足蹈地樂呵呵地看著。
他的學習成績也不錯，每次作業完成速度都比我快。一次語文課上，老師讓我們把生字抄在本子上，然后將所有字注音。當我還在努力地抄寫時，余博文就已經做完了，他很得意地看著我的作業本，便拿出字典幫助我查找。我發現他查字典的速度非常快，哪像我這個小蝸牛樣的速度。在他的幫助下，我的作業很快就完成了。
這就是我的胖子同學余博文，你現在記住他了嗎？
初中同學的作文11
她今年１0周歲了，是一個有著一頭烏黑的短發、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，個子不高，在我們班，她是一位數學小組長，她的學習成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。
她還是老師的一個好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術課，她特別的喜歡美術，每次上美術課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任李老師啊，“數學組長同學，到老師辦公室來一下，幫老師干點兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，李老師叫你！”她這時才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術課，去幫老師干活了。
其實，她還是一個非常有愛心的同學。有一次，我們為貧困山區的孩子們捐款，別的同學都拿著1角2角，最多就只捐個5元10元的，不過，她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？
他們又不是你的親人！”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯，他們不是我的.親人，他們雖然與我沒有任何血緣關系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學習，他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰？她就是我最好的同學加玩伴——潘婷卉！
初中同學的作文12
對了，他就是體育委員??田豐啦。
這個人有點怪，先說說他的名字：田豐，一聽到第一反應就是豐田??汽車牌子(英文名字是TOYOTA)，這個家伙，對車子一竅不通，他媽怎么還給他取個這名字？
他長得也很怪，兩塊醬油色的臉上，微微泛著黑紫紅，透著陽剛之氣（嘔……），而且，他有足夠的運動細胞，跑跳蹦他樣樣精通，可是，為什么??他長得賊矮捏？
他的脾氣也很怪：非常的愛出風頭，每次不該響的鈴聲一響，他馬上“自告奮勇”的上去，裝模作樣的摩拳擦掌一番之后，蹭的一跳??失敗，還在黑板下捂著肚子罵自己哩！他還很小家子氣，那么一個陽剛的大男人，還一直婆婆媽媽的。另外，他還會哭笑不得，“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。
有一次上美術課，出去寫生，我和田豐、柳逸洲、車博文、張?疵?黃鶉チ似咸煙儷だ然?偕健Ｎ頤腔?炅耍?皇慮椋?闋?諛潛嘰蹬！Ｌ傅絞?鮮惱?謁罩菘諞舁D?超級爆笑的外國話。比如，把張?疵?兇觥罷耪餉?ǖ諞簧??保?鹽庥昝冉兇觥拔抻裘啤保?鋟嶁昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓７倫藕?鮮Α鞍Ρ邢〉摶彀Ψ蚱鰲保?BCDEFG）的聲調，他笑得從座位上摔下來，連翻了兩個跟頭！
叫他醬油桶，不光是因為他的臉是醬油色，還因為他的性格就是醬油的'味道??咸咸的；火的時候沒人敢嘗、乖的時候人見人愛。
……
初中同學的作文13
他，是我中學同學當中的一位。他長得不高不瘦，但是比我還高一點，他有一對并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有一個特點，就是有一頭卷發，可不是燙的，而是自然卷曲的沒，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終。記得有一次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行，當然他也在其中，只聽一聲“開始”的口令后，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他并沒有就此罷休，強忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應，憑著他堅韌的`意志，一拐一扭地向著前方跑去。終于，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲！
他就是這樣一個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎？但他是誰呢？他便是***
初中同學的作文14
同學們，安靜一下，讓我告訴你一個秘密，聽她說話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！
她和同學玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張xx玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰贏了，就打對方的'手一下，張xx總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張xx的背一下，瘦弱的張xx哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張xx一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張xx的手腕一轉，張xx只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰后合。當老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那里，好像剛才什么也沒有發生似的，哎！真是個“瘋丫頭”！
班里競選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不茍，天天督促小組長交作業，只要誰不交作業，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業早早地收齊，真是老師的好幫手！
現在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高xx。
初中同學的作文15
又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統涌來。
轉眼加入這個新集體已經14天了，認識了許多同學，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么煩心事能難道她似的.。她笑起來時，眼睛瞇成了一個月，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。
她很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳消停。她也很強悍，不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然，如果沒有人讓她不爽的話，她是不會那樣做的。她后面的同學好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（因為總是“現罵現打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的書，她都會不惜一切代價去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個經濟條件的話，她會把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。
她的體質不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會喜歡上她的。
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