我的同學小學作文

時間：2024-12-20 18:15:16 登綺同學我要投稿

我的同學小學作文（通用33篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的同學小學作文，希望對大家有所幫助。

我的同學小學作文（通用33篇）

　　我的同學小學作文 1

　　我有一個助人為樂的好同學，她的名字叫小政。平日同學有困難都找她幫忙，她從不拒絕。

　　一次繪畫課，我忘帶了水彩筆，她主動借給了我，但是自己卻遭到了老師的批評。還有一次手工課，我忘帶了剪刀，她把剪刀又一次主動借給了我，結果又遭到了批評。我的心里難過極了，我暗下決心，以后絕不丟三落四。

　　這就是我樂于助人的同學——小政。在她的.影響下，我也變成了樂于助人的小市民。

　　我的同學小學作文 2

　　我最敬佩的同學是—小文，她個子矮矮的，明亮的'黑眼睛快活地看著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因為她成績很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。

　　小文很努力學習，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個人，小文！只見她在復習，我走過去問她：“小文，大家都出去玩了，為什么你還在復習”小文搖搖頭說：我在復習啊，正所謂溫故知新，或者我可以在舊的知識里找出新的知識，在以后的時光里運用這些知識。”聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。

　　小文，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學習。

　　我的同學小學作文 3

　　今天早上語文課上，王老師讓我們表揚同學。

　　同學們吹得那么厲害，我也發現了別人更多的優點。比如：小怡記憶力好，四分鐘能背一首詩；小琪善于安排學習時間，能愉快地完成作業；小儀熱愛讀書。有一次，她居然看到晚上十一點……同學們能學到的.東西太多了。

　　同學們，我們要多看別人的長處，少說別人的短處。學習別人的長處，彌補自己的短處。

　　我的同學小學作文 4

　　她，一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，下面長著一張不愛說話的嘴。她，就是我的同學——劉潔瑩。劉潔瑩逗人喜歡。

　　記得有一次，我因為語文考試只考了八十六分，所以很不高興。放學了，劉潔瑩悄悄走到我身后，使出她的獅吼功，大叫一聲，把我給嚇呆了，還沒等我回過神來，她又使出她的`殺手锏——哈哈功。在我脖子上亂哈，又把我給癢死了。我也反過去哈她，她笑時，眼睛都瞇成了一條縫。

　　我很快就忘記了心中的不愉快，和劉潔瑩快樂的做著游戲，校園里充滿了我們的笑聲。

　　我喜歡我這個同學。

　　我的同學小學作文 5

　　夸夸我的同學陳蕾，因為陳蕾愛幫助別人，也很關心他《她》人。

　　有一次課間的時候我真在和趙云菲玩得正高興的`時候突然一個同學向我沖過來，我被那個同學撞到地上了，陳蕾看見了連忙走過來說：‘’你沒事吧‘’，我說：‘’沒事‘’，陳蕾又接著說：‘’你下次要注意點‘’我說：‘’知道了，謝謝你陳蕾‘’陳蕾說：不用謝，這是我應該做的‘’。

　　陳蕾在我心中可真偉大，有進一步加深了我對陳蕾的友誼。

　　我一定要多向陳蕾學習。

　　陳蕾也改變了我整個學習生活。

　　我的同學小學作文 6

　　我的同學小紅，她善良美麗、溫柔可愛、樂于助人。她一笑就會露出兩個甜甜的'小酒窩。

　　有一次，上活動課時，小明和小紅在一起走高蹺。走了一會兒，小明突然提出進行走高蹺比賽，規則是：賽程一百米，雙方不能走到對方的跑道，看誰先到達終點。

　　比賽開始了，小明和小紅飛快地在跑道上走著，到了后，小明求勝心切，加快了速度。突然，小明踩到了一塊石頭，摔倒了，腿上還流血了。這時候，小紅把小明拉了起來，說：“小明，快把手放到我的肩上，我背你。”小明用感激的目光看著小紅。小紅又把紅領巾包扎在小明的腿上，鮮血把紅領巾染得更紅了……我要向小紅學習，做一個樂于助人的人。

　　我的同學小學作文 7

　　小田是我的好朋友，他個子高高的，皮膚黑黑的，看起來非常健康。他有兩顆白白的大板牙，一笑就會露出來，特別可愛。

　　他特別喜歡打籃球，上體育課的時候，如果可以到籃球場打籃球的.話，他就會特別興奮。只見他先在地上運起了球，然后邁開步子三步并作兩步，跑向球框，穩穩地把球投進了藍框里，太帥了，我不禁為他拍手叫好。

　　近，學校舉行光盤行動，我們倆打賭要是誰先光盤了，誰就把他好看的鉛筆送給對方。那天中午，我一心想要得到鉛筆，把平時不愛吃的菜都吃了下去，但讓我沒想到的是小田也光盤了。我們相視一笑，雖然我沒拿到鉛筆，但我也很開心。

　　我們要做永遠的好朋友。

　　我的同學小學作文 8

　　走進附小校園，我很開心。在那里有很多新同學、新老師，我們一起學習知識、一起做游戲，非常快樂。我的同桌是名女生，她開學第一天還幫我開水杯的蓋子，我們很快就成了好朋友。爸爸還說老師的粉筆字寫的很漂亮，讓我一定要聽老師的`話，好好學習。

　　我的同學小學作文 9

　　上個星期六，本來不是我值日，可有一個同學說他有急事，他說“你替我值日吧！下個星期我替你值。”

　　我毫不猶豫地說‘可以“。放學了，我就開始值日，可同學慢不經心的走出教室，看上去他好像沒有急事，我覺得我上當了，又一想不管他，既然答應了，就得做到。

　　于是我和別的同學把教室打掃的.干干凈凈，我一看表快七點了，心想爸爸媽媽一定會擔心的，于是我背上書包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子，就把學校發生的事告訴了他們，爸爸媽媽聽了我的話，還表揚了我，他們說”同學之間應該互相幫助。“

　　我的同學小學作文 10

　　我的同桌是小豪。他十歲，屬牛。他在杜富川小學四年級六班。

　　小豪一頭烏黑的頭發，兩道斜眉，一雙水汪汪的大眼睛，雖然視力不佳，但很討人喜歡，還有高挺的鼻梁，一張會說笑話的小嘴。

　　小豪很大方。有一次我去他家玩，小豪給我水果吃，讓我玩他的手機。我把他的.手機屏幕扔在地上一個缺口，他說：沒關系，我再來一次。換個片子就行了。”你看，小豪就是哥們。

　　小豪是一個非常樂觀的人。記得有一次他在運動會上跑步，小豪被石頭壓倒在地，我趕緊過去扶他說：“金杯不重要，重要的是兄弟情”最終，小豪終于拿到了最后一名，不過他還是很高興。

　　這是我的同桌，你認識他嗎？

　　我的同學小學作文 11

　　記不起是幾時，他成了我的同桌，從那天起，戰火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合，雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的`他，津津有味的看著漫畫。“教授，請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲，誰叫我有求于人呢？沒想到他仗勢欺人，要我叫他100聲。

　　我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才，叫1聲乘100不是嗎？”自認倒霉，真是拿起棍子打自己－疼也罷。

　　同桌的他，是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

　　我的同學小學作文 12

　　我和我的同班同學小曄從小就是一對好朋友，我們經常一起上學，一起放學回家，有時我們還一起出去旅游。

　　有一次，我們倆在我家一起寫家庭作業，因為一塊橡皮，他說是他的'，我說是我的。我們倆就因為這件事吵了起來。媽媽聽到了，連忙從廚房跑出來，不問青紅皂白就批評了我，這時小曄媽媽也把他叫回家了。我覺得很委屈，心想：那塊橡皮明明就是我的。媽媽說：“難道你就一點錯都沒有嗎？”我想了想，我應該跟小曄說清楚。

　　這時，我家門鈴響了，媽媽打開門，一看是小曄站在我家門口，他小聲地說：“對不起，王維佳，那塊橡皮是你的，我的在家里，我不應該和你爭吵。”這時我也覺得不好意思，也向他道歉了。我們很高興，我們又和好了。

　　我的同學小學作文 13

　　個子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發，圓圓的小臉，長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：小熙！

　　在老師換座位的時候，我們被調換開了，我十分舍不得和這位美麗可愛的`同學分開，舍不得分也得分啊！唉，沒辦法！

　　她有很多優點，最大的優點是樂于助人。在三年級的時候，有一次我剛進校門口肚子突然疼起來了，學校規定家長不能進校園，不能送我進教室，正發愁呢，楊惠熙恰好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關切的問：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說：“阿姨，讓我把趙博文扶進教室吧。”我媽媽感激的說：“小同學，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。

　　還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會兒，歇一會兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。

　　這就是我的同學楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。

　　我的同學小學作文 14

　　我的好朋友――小涵，是由一雙總是笑瞇瞇的小眼睛，一個白白胖胖的臉蛋和胖乎乎的身子。三部分組成的`。

　　我和小涵是在小學一年級時認識的。當時因為他身子比較胖，我們就親切的稱呼他為“胖子”。

　　小涵的力氣很大。有一次，學校組織我們去澆樹。我和小涵分在一組。當我們倆人抬到第三桶水的時候，我以經累得氣喘吁吁了。再看看他，好象什么事都沒有干過一樣，仍然是箭步如飛。

　　小涵可不光是傻力氣，他也非常好學。有一次，數學老師在下課前留了一道思考題。下課了，我們都出去玩兒了，只有小涵在教室里仔細的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒。可他卻說：“你們先去玩兒吧，我一會兒再去找你們。”不一會兒，上課了。老師問我們誰寫完了這道題。全班只有小涵做上來了，而且還做對了。

　　小涵不但自己好學，而且還很愛幫助人。有一次，我們放學后改錯題。我有一道題不會改。就叫小涵來幫我講這道題。再小涵的講解下，我很快的作上了這道題。

　　這就是我們班最胖的人――“王胖子”

　　我的同學小學作文 15

　　小陽是我的同學，他的媽媽和我的媽媽都是學校老師，而且在一個辦公室，每天放學后我們一塊兒到辦公室寫作業，所以我對他比較了解。小陽是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。

　　這不，剛進辦公室，他手里就已經捧著一本書坐在角落里看起來，不時從那里傳來哈哈的`笑聲。“小陽，快寫作業！”他媽媽說。小陽說：“我把這一點看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來。幾分鐘后，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業。”他嘴里不停地說：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業，他把作業推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。

　　聽他媽媽講，平時在家里他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學、放學的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經把他的書藏起來，可他總能找到書看。

　　這就是我們的同學——小書迷小陽。

　　我的同學小學作文 16

　　人生的哲理往往是從同學身上學來的，有的同學可學到好的道理；有的則不行，有的值得我們學習，有的則不是我們學習的對象。

　　有的同學所帶給我們的道理，令我們感觸良多，是通往另一個世界的一扇門，是我們邁向成功的指標，為我們鋪下成功之路；有的同學，就彷彿令人看不清他的真相的沼澤，在不知不覺中，將我們拖向黑暗的世界，制造著一種無形的傷害。在不知不覺中，無時無刻纏繞著我的，是好的同學，他們為我邁向成功之路打下根基，奠定下了基礎，就如同一艘帆船一樣，帶領我們航向成功的`站牌。

　　好的同學，是航向成功的指標。有一次，我和同學們比賽團體組的圍棋比賽，其中一人輸得很慘，另一人卻大勝，輸的人并沒有擺出失望和放棄的表情，贏的人也沒有擺出驕傲的表情，使我體會到“勝不驕，敗不餒”的道理，那盤棋，我雖然贏了，但我也沒有驕傲，獲益匪淺。

　　同學的品格、行為舉止與做人的道理，讓我跨出黑暗的一面，有些同學就如湖上的鏡子，將自己的優點反射到我們身上；有些同學，就彷彿劉墉的傳真機，將人生道理傳授給我們，以光明照亮寂靜的黑暗，將我們黑暗的一面，演奏成優美的旋律。

　　我的同學小學作文 17

　　我們班有一位同學叫小宇。從一年級開學第一天起，他的外表就給我留下了深刻的印象。他又高又瘦，坐在最后一排。有一雙黑色玻璃般的眼睛，經常在鼻梁上戴一副眼鏡，嘴角經常像新月一樣向上彎曲。他經常穿一件深綠色外套，跑得很快，很像電影中的英雄。

　　他非常開朗友好。他和同學發生了沖突。他想在不到半天的時間里把它打開，于是他去向同學道歉，兩人又和好了。當有人對他開玩笑或惡作劇時，他會舉起拳頭，好像要摔倒打那個人似的。小丑們看到它就會逃跑。有時，他會像復仇一樣追上幾步，然后慢慢地和其他學生一起玩。由于這些原因，許多學生愿意在課后和他一起玩。

　　別看他戴眼鏡。他看起來像一根竹竿。他是學校足球隊的隊員！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，但我們不能把球踢進球隊的'球門。關鍵時刻，殷小玉張開一只大腳，球飛到了高空。當球落地時，沒有人在后面，因為球已經進入了球隊的校門。從那時起，當我們踢足球時，我們都爭先恐后地和他在一起。他很高興見到他，嘴角又向上彎了彎。

　　我的同學小學作文 18

　　我有很多同學，有聰明的小寶，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。

　　張賽景個子很高，力氣很大，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑，就會露出一排潔白的.牙齒。

　　同學們之所以叫他“及時雨”，是因為每當別人需要幫助的時候，他都毫不猶豫地沖上前去。

　　一年級的時候，他是我們班數學較好的同學，我們一有不會做的題目，就向他請教。他總是耐心地跟我們講解，直到我們弄懂為止。

　　記得有一次，我忘帶筆記本了，當時正上課，要做筆記，我急的團團轉。下課了，他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我，說：“給你，快去買筆記本吧！”我問：“你哪來的錢？”他又是笑了笑說：“這是我回家坐車的錢。”我急忙說：“不可以，我再想別的法。”他著急地把三元錢塞進了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢，我的心里暖暖的。

　　“叮叮叮叮……”放學了，他朝我揮揮手，朝他家的方向走去。望著他遠去的背影，我的心里很久不能平靜。

　　這就是我的同學，“及時雨”張賽景。

　　我的同學小學作文 19

　　他有一個扁腦袋。他的兩只小眼睛像天上的小星星一樣眨著。他很瘦。他只是皮包骨頭。他還喜歡和一群女孩一起玩。他是我的同學；小南。

　　小南是一個兩面派的人。他上課很安靜，很少舉手。事實上，她想把它放在心里，但她的手臂舉不動它，就像一個重達一千公斤的'重物，她的嘴也無法像鎖一樣打開它。如果老師叫他，他會慢慢站起來，脫口而出正確的答案，然后慢慢坐下。

　　鈴鐺叮當響！鈴聲一響，小南從座位上跳了起來，像鳥兒從籠子里飛出來一樣跑出了教室。他在操場上蹦蹦跳跳。他不停地跳繩和踢毽子。它比課堂上靈活得多。他在課堂上和他完全不同。

　　雖然他在課堂上很沉默，但他說得很多！有一次，當我端完好菜回來時，我看到他在笑，指著我，嘰嘰喳喳地說。旁邊所有的學生都在忙著吃飯，但他仍然充滿了交談，笑容滿面，談吐不止是米飯。學生們忍不住捂住耳朵，懇求他停止說話！他只是咕噥著，慢慢地停了下來！

　　這是我的同學小南。你覺得他可愛嗎？

　　我的同學小學作文 20

　　我們班有一個很優秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優秀的學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。

　　昨天放學的時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。

　　過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。

　　這就是我們班的.優秀同學，是夠優秀的吧！我也要向她學習，不僅要好好學習，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。

　　我的同學小學作文 21

　　我向來不喜歡和他玩，最大的原因是：他太臟，就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已經有了一層薄薄的“霧”，整個罩住了那件新衣服。

　　他也很小氣，鉛筆就剩個頭了，也不扔，擦皮也是。

　　還有一個原因，就是他很驕傲，每次考后發考試卷的時候，只要有人的分數比他的少，他就會說：“切！才考那么一點點的分啊？”

　　可是，現在我改變了心思，有兩件事，讓我不再那么討厭他了。

　　在一次活動課上，我感冒了，一連打了好多噴嚏，突然，我的'鼻子好癢，我想，這次一定有個大鼻涕了，要出丑了，因為我沒有帶餐巾紙啊！在一聲“啊切”的聲音中，我的面條下鍋了，在左看看，右瞧瞧，確定沒有人注意我，面條越下越長，正在這關鍵時刻，他悄悄地遞來一張餐巾紙，好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻，我覺得他是那么的溫暖，不那么令人討厭了。

　　還有一次是在一節音樂課，在欣賞音樂的時候，我突然流鼻血了，我仰著頭，坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。

　　我不敢再討厭他了。

　　我的同學小學作文 22

　　今天早上，我和媽媽早早的就從床上溜了下來，不僅是為了在河堤上買新鮮的水果和蔬菜，也是為了出去呼吸新鮮空氣。

　　我和媽媽開始慢跑，享受新鮮空氣。雖然我們來得很早，但有些人已經在河堤上做早操了。

　　堤上的人真的做了各種各樣的事情。有的在和買菜的`小販討價還價，有的在西家洲面前大聲叫嚷，有的在騎自行車。河堤下，許多勤勞的農民開始耕種，雞開始歌唱，似乎喚起了大自然所有的活力。

　　草又開始長了，花兒綻放出美麗的笑臉。母雞帶小雞到西家洲附近的草地上覓食，鴨子開始成群游動，奶牛開始甩尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機勃勃。

　　遠處，高聳入云的河東摩天輪在濃霧中若隱若現，霧氣像白紗一樣覆蓋著所有的建筑，像人間仙境。

　　地平線上紅色的晨光開始亮起，起初是深紅色，后來逐漸變成淡粉色，最后變成金黃色。初升的太陽緩緩升起，瞬間突然亮了起來，霧氣漸漸褪去然后消失，周圍的一切都清晰明亮。

　　這個早操有不少真實感受！

　　我的同學小學作文 23

　　她戴著一副粉紅色的眼鏡，弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學一一小彤。

　　你知道她為什么這么近視嗎？你想了解“小書蟲”的故事嗎？請跟著的腳步吧！

　　有一次晚自習后，我和其她同學都在聊天。她呢？卻躲在一邊看書。

　　她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時，“蟲子，蟲子”隨著子怡同學的一聲驚叫，我們的目光立即投向她。只見小彤還在津津有味地翻看書，一條像黃豆大的蟲子爬在她的'衣服上，她忙得沒時間理會。“彤彤，你身上有條大蟲子……”好心的同學再次提示道。“沒事，誰幫我打一下就行啦！”小彤不慌不忙地回答。過了許久，小彤看完了書，才醒悟過來說：“剛才誰說蟲子啊，怎么不見了呢？”

　　我們笑著說：“你現在發覺太晚了，蟲子早就跑了。”

　　一天，我早晨醒來時，看見小彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問：“彤彤，幾點了，你醒得這么早。”“完了，完了，”我看書看忘了，忘記睡覺了。原來，小彤又被書迷住了，熬夜看書到通宵。

　　這就是我的好同學，被稱為“小書蟲”的小彤。

　　我的同學小學作文 24

　　在我們班上有這么一個人，雖然頭發很短，但我感覺這個人很狡猾，經常捉弄得我“哭笑不得”，我的同學陳峙睿作文。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候，這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去，但每次都經不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會玩得很開心。當然，也有例外的時候。

　　前幾天，這位大人要我出去玩，當時我正在寫作業，沒答應她，她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了，小學二年級作文《我的.同學陳峙睿作文》。這個人體育成績好，每次考試語數外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯，總喜歡和我討論問題，當然了，她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小，性格靦腆，但是她點子多，反應快，有時還有點小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時候，她站著一動不動，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。

　　你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學，也是我以前的同桌，——陳峙睿。

　　我的同學小學作文 25

　　我有個同學，她叫小明。小明常扎著個小辮子，長著一雙圓溜溜的眼睛，像天上的小星星一閃一閃的。嘴巴小小的`，像一個櫻桃。她總穿著一條小短裙，看起來很可愛。

　　她不僅可愛，還很會彈琴。有一次“六一”兒童節，學校舉行文藝晚會，要求每班表演一個節目。于是，老師就叫小明來表演鋼琴。到了“六一”，小明大顯身手，彈了一曲叫《古老的旋律》，她的手一上一下地撥動著琴弦，我們覺得自己不僅在看她彈琴，還在亨受美妙的音樂。表演完后，她站了起來向各位老師和同學鞠了一個躬，大家就歡呼起來，有的熱烈地拍手，有的大聲的為小明尖叫。

　　想知道小明的優點嗎？那就繼續看下去吧。有次上美術課，我忘記帶雙面膠，就向別人借，可他們都不借我。當我問到小明時，她爽快地拿出雙面？說：“送給你。”我激動地說：“謝謝你。”

　　不過，她也有缺點。有一次上課，老師讓小明發言，小明一動不動地站著，什么也沒說，老師就讓小明站在那一直到下課。

　　我希望小明能努力學習，使學習成績像她的才藝一樣，那么出眾。

　　我的同學小學作文 26

　　我和同學之間發生過許許多多的事情。在這許許多多的事情當中，最令我難忘的就是那次春游發生的事情了。

　　大概在二年級時，學校舉辦了一次春游活動，同學們都積極地參加了，天生熱愛旅游的我當然不例外。前一天我早早地就把春游用的東西準備好了。但是丟三落四的我總是忘記拿一些東西。

　　一開始我還沒發現，直到上大巴之后看見同學們都在秀自己帶的'飲料，我也忍不住想拿出我自己泡的紅茶拿鐵給他們看看。咦，我的紅茶拿鐵呢？我翻來覆去找不到，這才想起我出門前把杯子拿出來放糖，結果就忘記放回去了。正當我十分郁悶的時候，旁邊的千千似乎看透了我的心思，便毫不猶豫地抽出她的水杯，說：今天忘帶水杯了吧。不用擔心，我和你共用這個水杯！聽了千千的話，我的我的心里暖烘烘的。

　　后來，我喝了一口她的水，雖然這是無色無味的白開水。但是我看到了友誼的顏色，嘗到了友誼的味道，那是一種說不出的好滋味。

　　千千是我的好榜樣，也是我心目中的小雷鋒。她與我之間還發生過其他許許多多事情……

　　我的同學小學作文 27

　　我有過許許多多的同學，像天上的星星。其中有一顆閃亮的星星，他就是我的最友好的'同學蔡子岸。

　　他有一個“很好聽”的外號——白菜。有次，我在學校里吃飯。蔡子岸也在學校里吃飯。突然，有一位同學說：“我要菜。”“你要我？”蔡子岸說。我們差點把飯噴出來了。蔡子岸傻乎乎地望著我們，好象在問：“怎么回事，我難道說錯了什么？”因此“白菜”這個外號就這樣傳開了。

　　他還很淘氣。有一次下課，蔡子岸拿了一個大杯子，來到我面前。我問他：“你來這，干嗎要拿一個水杯？”“小聲點。”他邊說，邊把杯子拿給我看。啊，杯子里裝滿了水，他定要做什么淘氣的事吧！果然，他把一杯水倒在我前桌全特佐的位子上，還對旁邊的同學用手示意“不要告訴全特佐”。我想了想：啊，上次說他要菜的，不就是全特佐嗎？就在這時，上課鈴響了，全特佐來了，他坐在凳子上，我們都在偷笑，全特佐看見了，疑惑地站起身。坐在后面的我大聲說：“全特佐，你怎么尿褲子了？”他大聲地說：“到底是誰？”“全特佐，下課去辦公室。”語文老師正好經過教室被呆了個正著。

　　這就是我的同學，你喜歡嗎？

　　我的同學小學作文 28

　　我的同學馮泉文是個小“女孩“（其實是個男孩），而且他還有一個嬰兒習慣——吃手指頭，奇怪吧！下面是他的病例。

　　病例一：有一次我們正在上課，我們聽的津津有味，他也一樣，可神不知鬼不覺他已經把手指頭放入嘴里了吸了一口，但他像回味似的說：＂啊＂他吸一口就算了，誰知他又把手指頭放入嘴里一直不取，這一切都沒逃過我＂告狀王＂我的眼睛，我立馬向老師報了告，全班都進入了嘔吐狀態，馮泉文看到這情況才依依不舍地把手指頭放下來。后來看到那充滿口水的手指頭，＂真惡心＂讓整個教學樓都聽到了。

　　病例二：一天馮泉文正在做題，突然他被一道題卡住了他用筆敲著腦袋，不知不覺他又把手指頭伸進了嘴里。被老師發現了，老師在他手上＂吃＂了一些紅墨水。上課了，怎么？馮泉文還在吸，哦原來是另一只手。我忍著沒告他，沒想到第二節課他還在吸！我忍不住告訴了老師。老師讓他雙手布滿了血跡。

　　老馮呀！老馮！你不要面子行我們男生要面子呀！瞧這就是我們班的`嬰兒，你們以后都要好好的呵護呵護他喲！記得買一瓶奶哈！

　　我的同學小學作文 29

　　我們班有個叫小戈的同學，他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看，學習成績也很好，寫的字更是漂亮、工整，我很佩服他。

　　他不但身體好、學習好，而且還很懂得謙讓。不信？說件平凡小事給你聽：有一天，我在校門口看見小戈他們在玩踢瓶子的游戲。小戈來了一腳！哇！瓶子飛得老高老高！‘啪’的一聲落在了守門員王優的球門里！“一分！”小戈高興地叫起來。我為小戈那一組自豪。放下書包，我加入了小戈的那一組。

　　我一直想接過‘球’踢過去，幫助小戈那一組得分。但是小戈比我敏捷多了，我還沒反應過來，只聽‘咚’的一聲，小戈已經來了一腳。我問小戈：“我能踢一次嗎？”“當然可以。”他很爽快地答應了。我踢了一次，雖然沒進，但我知道了：小戈懂得謙讓，這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓，就意味著沒有朋友，一個人孤獨地生活著。

　　小戈就是這樣一個懂得謙讓的`人，他的優點還有好多呢！要想知道就快去觀察他吧！

　　我的同學小學作文 30

　　“加油!加油!”同學的加油聲，使選手們努力的游向終點，我班最后一棒的易成，也不負眾望的沖向終點，為本班拿下冠軍，她是我最好的朋友。

　　以前，易成是一個普通的同學。第一次認識她時，她和我一樣不會游泳，但是她下定決心，要每天早上七點到校，參加游泳班。從那天起，她不停的苦練，過了一個月，她進步如此神速，從一只落湯雞變成一只姿態優美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說 : “人不可貌相”易成外表普通，卻游得這么好，令我刮目相看。

　　漸漸的，我從同學身上學到了很多事，每個人都像一本書，都有自己的優點。有人說 : “活到老，學到老”一生都可以學習，可以從別人的身上學到許多。

　　人生就像一場競賽，每個人都能東山再起、反敗為勝，不要因為一時的'失敗而失去了自信，我從易成身上學到了堅忍不拔的毅力，她的特質像太陽一樣閃耀，像百合一般芳香。只要打開心扉，我可以學到更多事，使我的世界更多彩繽紛。

　　我的同學小學作文 31

　　我今天要夸夸我的同學，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發亮，他的小眼睛總發射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專注做一件事的時候會全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的`眉毛總是高高的翹著，每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐梓程。

　　徐梓程是一個樂于助人的同學。有一次，我在寫作業時才發現沒有削鉛筆，我不好意思地對徐梓程說：徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟同學玩游戲時，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐梓程快如閃電的跑過來問我：你沒事吧?并馬上把我送到了醫務室。

　　徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說：對不起啊，吳祺然，真對不起。

　　徐梓程也是一個善于發現別人優點的人，比如說他在寫作文中，把我寫躍然紙上，活靈活現。

　　徐梓程，我一定要向你學習，學習你的優點，讓自己越來越棒，讓我們一起加油。

　　我的同學小學作文 32

　　他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學一一小徐。

　　小徐但是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的`舷碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

　　“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的小徐從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢犍子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

　　別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！

　　這就是我的同學小徐，你說他可愛嗎？

　　我的同學小學作文 33

　　我有一個關系最好的同學，她的名字叫小培。

　　小培同學頭發長長的，梳著一個高馬尾，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，分外迷人。她的耳朵不大，但聽起課來特別專注，穿著一件漂亮的花裙子，宛然就是一名小公主。

　　課上，老師給我們講解新的知識點——百字新事。曉培同學從不東張西望，而是聚精會神的聽講并且專心地記錄，遇到不明白的知識點都是積極舉手，寫作文的時候也是第一個完成的。我特別羨慕她學習時的用心和專注。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們就歡呼著：“下課了，下課了！我們一起玩丟手絹吧！”大家像一只只快活的`小猴子，在教室里活蹦亂跳，異常活躍，都玩得很開心。當然我也不例外！可是一抹安靜的身影映入我的眼簾——曉培。她，居然絲毫不受外界的打擾，在自己的座位上，安安靜靜的看著新發的課本。我驚呆了，她真的好熱愛學習呀！我在心里暗暗決定，我一定要向她學習，跟她一樣。

　　這就是我的好同學——小培。我特別欣賞她，我倆是好朋友，我們會共同學習，共同進步！

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