夸同學作文

時間：2024-09-12 17:52:17 同學我要投稿

夸同學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夸同學作文，歡迎閱讀與收藏。

夸同學作文

夸同學作文1

　　上初中以來，遇見了很多比我優秀的同學，而我心目中的好同學則是本班的小琪同學。

　　在剛踏入這個新班級時，我就注意到了她。她留著一頭短發，一雙水靈靈的大眼眼格外有神。在一開始認識時，我從來沒有想過她竟然是一個學霸，因為她平時與同學們嬉戲打鬧，有時就像個“假小子”，一點兒學霸架子都沒有，直到期中考試她考了全年級名列前茅，才使我不由對她刮目相看。

　　她是一個熱心且耐心的女孩，記得有一次，作業發下來后，我有一題錯了，卻怎么也查不出是哪里錯了，我只好去問離我最近的小琪。她正在寫自己的作業，看見我來問題目，立即將手中的作業放下，耐心地為我講解題目。我心里很感激，愿意犧牲自己的時間為同學講解題目并不是每個人都能做到的，她講解完后，還關心地問了一句：“你聽懂了嗎？如果你沒有聽懂，我可以再為你講一遍。”我點點頭，表示自己聽懂了，并說：“真是太感謝你了”。她擺擺手說：“身為學習委員幫助同學解決難題是應該的`。”

　　一次周考，卷子上的壓軸題難倒了我，眼看就快到了收卷時間了，鐵心里也慌亂起來，思緒全都亂了，煩躁的抬頭掃視了一圈，發現有不少同學在抓耳撓腮，愁眉苦臉，顯然也是被難題所困。而此時，我發現小琪正皺眉頭，看來她也沒有做出那道壓軸題，但是她并不像其他同學那樣急躁，而是冷靜、耐心地在草稿紙上演算著什么。看到小琪認真鉆研難題的樣子，我也深呼了口氣，沉下心，慢慢鉆研那道難題。

　　小琪是我心目中的好同學，我要向她學習，視她為榜樣。

夸同學作文2

　　在這個繁華的大城市里，有許多的學校。在我的學校里，有許多的學生，但有一個人是令大家最佩服的。只要有他的出現，比賽就會更加激烈，競賽就會更加緊張，表演就會更加精彩。他就是我們班的——-羅佳濤。

　　他的成績總是班級前三，大家都很羨慕他。上課時，每當老師讓我們回答題目，他總是第一個舉手發言的。而且他每次回答后，老師都說對，他的準確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。

　　記得有一次數學考試，這次考試以后，大家都提心吊膽的，這張試卷特別的難。可他卻一點兒都不緊張。考試之后，大家都考得不太優秀，只有他是100分。就如有些同學所說的，他就是我們班的“智多星”，沒有什么事能難道他。汗水灑在賽場上，但運動員們心中的火還是在燃燒著。一聲槍響運動員們如一根根離弦的.箭一般，一眨眼就跑出個十幾米了。看，一號跑道的那位男生就是我們班的——-羅佳濤，他已經跑在第一名了，后面的運動員離他已經十幾米了。果然，只要有他的賽場，他就一定是第一名，他是我們班跑步最快的一個了。

　　音樂聲一響起，這不是602班的羅佳濤嗎！這一下完蛋了，我們班可能要輸了。臺下有人紛紛議論著。羅佳濤是跳街舞的，他每一次表演時都能得第一名，臺下評委都紛紛稱贊。他那又快又穩的步伐，再加上激情的音樂，就如金星老師經常說的一句話：“完美”。

　　果然，他又是第一名。羅佳濤是我們學校有名的舞蹈表演家，差不多我們學校的人都認識他。他也是我們班唱歌最好的，聽歌最多的人。

　　每當我做作業時，都會想起他的優點，但我最佩服的是他的學習，之后我一定要向他學習。

夸同學作文3

　　我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個子高，還與我同年同月同日生，雖然現在和他分離快半年，但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子。

　　他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛生時，總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛生來，這兩個身影便是我和張策。有一次，我和他同時到校，他一進班就說：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧！”他說邊放下書包，我卻漫不經心地回答：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢哼。”誰知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時，我看見他的腳崴一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“謝謝，不用幫忙。”我一手快速奪他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣？”“好啊。”說完，我們低下頭，干起來。打掃完衛生，我們已經是腰酸背疼，但我們看著干凈的教室，疲倦馬上消失，隨后同學也陸續來到，上課時，老師問：“教室是誰打掃的？”張策馬上回答說：“是吳昊晨打掃的.。”這時，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

　　他為人大度。有一次，他和我一起回家，過校門口，到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人，我心動，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著張策，他居然毫不猶豫地將十元錢給那個小，小孩馬上接過錢，用手語說著謝謝，把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎？難道這是他……突然，一句話打斷我的思路，張策拉起我的手說：“走啦，你還回不回家？”

　　這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的張策。

夸同學作文4

　　在我小學六年級的時候，有一個特別要好的朋友，她叫徐亞楠。我們一起度過了整整一個春秋，留下了許多美好的回憶。在這段小學生活中，除了同學和老師，徐亞楠給我留下了最深刻的印象。

　　在我上小學二年級的一堂語文課上，老師領來了一個小姑娘，她自我介紹說她叫徐亞楠，來自農村。我看了看她，發現她有一雙明亮的眼睛，雖然小小的，但散發著聰明的光芒；一個圓潤可愛的鼻子，讓她的臉龐更加生動；雙唇微微上翹，透露出一絲俏皮。雖然外表不算出眾，但我感受到了她蘊藏的獨特魅力。老師安排她坐在我旁邊，我心中的不滿也漸漸消散了。

　　但這一切，隨著一件事的發生使我對她的印象有了180°的.大轉變。

　　有一次，在上自然課時，老師寫了一黑板的自然知識，讓我們抄下來，而當時的我是一個經常丟三落四的學生，經常忘帶東西，這一次也不例外。當我焦急地在桌子上翻找本子的時候，徐亞楠突然伸出雙手，一手拿著自己的本子，一手拿著我需要的本子，笑著遞給了我。我驚訝地看著她，她輕輕地說：“拿去用吧。”我感激地接過本子，卻發現這是她珍藏的軟面抄。我想起前幾天數學課上她因為鉛筆斷鉛，卻沒有小刀，我明明可以幫忙，卻選擇了坐視不理。她最終因此被老師批評，而今她卻毫不猶豫地拿出珍貴的軟面抄給我使用。我心生愧疚，下課后趕緊完成了自然知識的抄寫。交上作業后，我寫了張紙條給徐亞楠，上面只有三個字“對不起”。她回復了一張紙條：“沒關系，過去的事就讓它過去吧，愿我們的友誼長存。”從此，我們成為了好朋友，直到徐亞楠轉學時，我們的友誼依然長存。

　　徐亞楠，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上，我學會了“寬容、大度、助人為樂”。

夸同學作文5

　　他愛勞動。每次老師讓大家一起做衛生時，總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛生來，這兩個身影便是我和小策。有一次，我和他同時到校，他一進班就說：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧！”他說邊放下書包，我卻漫不經心地回答：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢哼。”誰知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時，我看見他的腳崴一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“謝謝，不用幫忙。”我一手快速奪他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣？”“好啊。”說完，我們低下頭，干起來。打掃完衛生，我們已經是腰酸背疼，但我們看著干凈的教室，疲倦馬上消失，隨后同學也陸續來到，上課時，老師問：“教室是誰打掃的`？”小策馬上回答說：“是吳昊晨打掃的。”這時，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

　　他為人大度。有一次，他和我一起回家，過校門口，到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人，我心動，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著小策，他居然毫不猶豫地將十元錢給那個小，小孩馬上接過錢，用手語說著謝謝，把錢放在老人手中。小策不是天天沒有零花錢嗎？難道這是他……突然，一句話打斷我的思路，小策拉起我的手說：“走啦，你還回不回家？”

　　這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的小策。

夸同學作文6

　　在我們的班上，有五十五同學。在這大集體中，他們各有特色，各有千秋，各有所長。我該夸夸誰呢？就夸夸我的同桌——小帥吧！

　　小帥的個子不算高，和我差不多，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地轉動，仿佛會說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央，一張能說會道的小嘴，他所到之處，都會是笑聲一片，他憑借著較好的口才，獲得了很好的人緣。

　　小帥不僅外表帥氣，而且還很愛助人為樂。記得有一次，科學課上，科學老師問：“同學們，上周我叫你們帶上不同顏色的種子，都帶來了嗎？”“帶來了！”全班同學異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子，可是，我剛打開袋子，發現我帶的種子不夠用了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，小帥說：“你怎么了？”“我帶的種子不夠用了！”“哦，原來如此，用我的吧！我帶的`比較多。”“真的？”“當然！”他把種子遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的任務，我的心在暗暗地感激他。

　　小帥不但助人為樂，而且打籃球的技術可是一流。有一次，我和小帥等同學代表班級集體去參加比賽。來到賽場上，過了一會兒，隨著裁判一聲下令：“開始比賽！”球在紅方那邊了，我們藍方的小帥一馬當先，去搶紅方的球，只見他身體往上一躍，雙手張舉，一下子就搶到了球，他轉身，迅速地向籃板沖去，他又優美的用力一躍，像小鳥一樣“飛”了上去，“扣籃！”小帥說，“球進了！”頓時，全場歡呼起來。比賽結束了，我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽，為班集體增光添彩。

夸同學作文7

　　“老師早！在學校里，經常會看到一位恭恭敬敬向老師敬禮的女同學，她就是我的好朋友小奇。小奇她學習很好，也很有禮貌。

　　記得有一次，我們到公園去玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來了一位約有三四歲的小妹妹，一下子被小奇撞倒，在哪兒大哭起來了。小奇連忙扶起她拍拍她身上的土。我一看，呀！小妹妹真成了個唱戲的大花臉了滿臉黑一道，白一道，就連鼻涕也流出來。我忍不住“撲哧”的一下笑出來，而小奇卻認真地看著我，然后把手絹拿出來，給小妹妹擦臉，“值得嗎”？我剛說完，小奇就說：“是我把她撞倒的，我應該負責任。”與實現把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉，還一邊用各種方法哄著她，親切的說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩的說：“快走吧，別管她，等會人多了，我們還要排隊。”正在這時，我突然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“琳琳，琳琳！”小妹妹聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“小奇，她媽媽來了，怎么辦？”小奇不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，我們再去玩。”話音剛落，那位阿姨剛好跑過來，抱著自己的孩子，問在：“怎么哭了？”小奇走過來，用抱歉的口氣說：“阿姨，對不起，我不小心把她撞倒了，請您原諒！”那位阿姨看看自己的孩子，只見臉白白的`，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關系。”并向小奇笑了笑，便拉著孩子走向游樂場。

　　此時，我慚愧的低著頭，心想：自己為什么不能像小奇那樣呢？我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內疚，望著小奇，心里一陣激動。

夸同學作文8

　　是金子，光芒不會被塵土遮蓋。哪怕深深的埋藏在地下，也總有可能被挖掘出來。今天，我來夸夸我身邊的好同學。

　　靳子珊，她熱情開朗，活潑，大方，樂觀向上。她有優美的舞姿，優秀的成績，受到許多同學的稱贊。子珊身材高挑，她奔跑的速度是那么快，樣子是那么美，那么輕盈，就如同一只奔跑的小鹿。她一旦走上操場，就像小鹿一樣蹦跳著，那么快，那么遠，那么美麗。

　　李賽，她活潑大方，性格直率。平時她有問必答，從不會把問題拖到第二天。李賽的性格也很可愛，我作為她的同桌，每天都會被她逗得哈哈大笑。她帶給我的，是快樂。上課時，她常常會說出一些在大家看來很有趣的話，讓我們笑的一直趴在桌上。如此活潑可愛的'同桌，你要不要呢？

　　翟熙，他個頭不高，十分瘦小，但人家自稱“濃縮的都是精華”。他說話時有趣極了，常教人一臉好笑的看他。他的成績也不差，從未出過班級前十。作為我們班的“群寵”對象，也有他的理由。

　　其實，我還想夸夸八班的兩位同學。雖說我們并不在一個班，但也是“身邊”的同學了。第一位，是笑語。想來大家都認識她吧！她的成績是那么優異，文章的內容豐富多彩，字體也是那么好看，一筆一畫都剛勁有力。她也是一個平易近人的學霸女孩，很風趣。

　　一位同學是范文韜，他作為八班的數學課代表，數學成績優異，并且盡職盡責，是我見過的最細心的男生之一，盡量做到最好。有時候，他甚至會告訴我數學作業。

　　是金子總會發光的，少年們，讓我們都努力變成金子吧！

夸同學作文9

　　同學，一個多么親切而又熟悉的詞眼。自從上學那天起，他們便圍繞在我們的身邊，陪伴我們度過校園生活中的每一天。

　　還記得開學那日，我來到教室，正準備放下書包之時，耳畔傳來一個略帶驚喜的聲音：“你也在這個班啊！”我猛地轉頭一看，一個短發的小姑娘在眼前出現，一雙有神的眼睛望著我，是那樣的真誠，似乎閃著光，給我留下了深刻的印象。這便是你，我心目中的好同學——小琪。

　　小琪在小學時和我是同一個數學老師，初中時還在同一個班級，這種緣分讓我們很快成了朋友。她個子中等，紅紅軟軟的臉蛋上永遠掛著笑，也許只有在考試時才會顯現出她嚴肅的.一面，每逢體育課，她便會拉著大家飛奔到操場，大家都笑著說，她這是解放天性，絲毫不顧自己的形象。

　　小琪成績十分優異，各科成績名列前茅，常常被視作班里的學霸，不僅如此，她還十分體貼。有一次，我數學考砸了，當我從老師辦公室拿著試卷出來時，小琪在門口等我。我看到她時，堆積在眼眶中的淚水再也憋不住了，奪眶而出，我一下子把頭埋在她的肩膀上，偷偷擦干了淚。在回教室的路上，她一邊拍著我的肩膀一邊對我說：“沒事的，一次成績代表不了什么，我有時不也沒考好嗎？最后的期末成績才最重要。”說著，她就把我手中的試卷拿了去，指著我的錯題一道一道幫我分析，不僅解決了我的問題，更是溫暖了我的心。

　　小琪的身上有許多優點值得我學習，她刻苦，她認真，她文采飛揚，她孜孜不倦，她教會了我樂觀，她分享了她的學習方法，用她那淳樸善良的心，一次又一次的感染著我，助我砥礪前行。在以后的學習生涯中，我們一起努力！一起加油！

　　這就是我心目中的好同學——小琪。

夸同學作文10

　　不知是誰這樣說過，“同窗情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長久地沉湎于此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。

　　當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

　　說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Ohmygad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的'感動淚水。

　　雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

夸同學作文11

　　我們班里有一個同學叫胡亞萍，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優點就是：樂于助人，熱愛集體，關心同學，其中有一件事還在我的腦海中環繞，令我久經不忘。

　　那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。

　　我拎著紙簍向操場的'垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風卷到半空中去，紛紛揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多這么多的廢紙，破壞校園的整潔，太不好。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

　　看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的胡亞萍。她的臉蛋凍得發紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾，趕快回家吧！"她說：”我是怕你拾不完才幫你的。不怕冷，咱們一塊收拾吧！"我聽她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷，風也小。我們不停地收拾，終于收拾干凈。

　　亞萍你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關心別人。

夸同學作文12

　　我們班的好學生雖然有很多，但是我認為大家都愛夸的人是我們班的李同學。

　　李同學以前是剪紙班的，美術老師常常在我們面前夸他，所以藝術天分很高。有一次上美術課，老師高興地走進教室，激動地向大家宣布：“同學們！李同學的剪紙作品在學校獲得了一等獎。接下來還要去參加旗一級比賽呢！大家說棒不棒？”

　　同學們聽了異口同聲地回答：“棒！”并一邊羨慕地望著他一邊鼓掌慶祝。李同學笑了笑，慢慢地走上講臺，對老師笑嘻嘻地說：“哈哈，老師當然是您教導好，我才能這么好呀！”說著還挑了挑眉，笑得更加陽光燦爛了！

　　李同學不僅藝術天分高，學習也很好。數學老師常在課上與他逗笑，下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上，老師提出一個問題，正是前一天晚上的作業習題，非常簡單。同學們都踴躍舉手搶著說：“老師，叫我！叫我！”“老師叫我吧！”……

　　可李同學卻反常地低著頭在本子上寫著什么。一向活躍的他，這次竟然沉默了。大家一起看向他，老師也不例外。只見他手中的筆慢慢停了下來，忽然舉起了手說：“老師，這題出的.有些問題！”下面他便開始細細地給大家講了解題方法，講完大家才恍然大悟，連老師也笑著點點頭。

　　李同學雖然學習好，但他一點都不驕傲。他很細心，也有幽默細胞，常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學，一模考試成績出來了。大家看到分數，一個個不約而同地低下了頭，情緒都很低落。李同學發揮穩定考進了全班前十，大家都夸他考得好。但他看見了垂頭喪氣的大家，便謙虛地大聲說：“誰說我考好了？一點都不好，我下次能考更好！”

　　同學們聽了，眼神頓時變了也跟著說：“下次要考更好！”李同學之后還說：“咱們誰要是考不好，就是小豬！”說著還學豬哼哼起來，同學們都被逗笑了。

　　藝術天分好，學習也不差，謙虛又細心，性格活潑又開朗的他，真是讓人羨慕呀！

夸同學作文13

　　從小學一年級到現在，我的同學朋友多得像天上一些數不清的星星一樣。但在這些星星當中，有一顆最亮的星星，她就是我的同學小琳。

　　小琳有一張白白的臉蛋，似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴，時常會帶一副紅色邊框的`眼鏡。小琳這人有很多好處，她很謙虛，愛學習，更是愛幫助同學。

　　有一次，睡懶覺的我生怕遲到，急匆匆地趕到學校。來到教室，我卻把英語課本給落在家了。天哪！第一節課可是上英語課耶，而且，最近老師還要檢查英語課文，如果被老師罰站一節課耶！我這時馬上到隔壁班去借英語課本，誰知，平時老遲到的梁老師今天卻提前來上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進，我立刻沖進教室里，坐到座位上。我想：慘了，要罰站了。這時，小琳把一本英語書遞給我。我問：“小琳，你呢？”小琳說：“我有一本呢！”我那懸掛在半空中的心終于放了下來。老師走進教室，說：“我今天之所以那么早來是想讓同學們高興一下，現在開始檢查課本了。”“幸虧我有了一本。”我心里暗暗到想。“小琳，你今天為什么沒有帶？”我聽老師說。小琳站了起來，說：“老師，我忘記帶了，下次一定緊記在心。”“好吧！我信你。”老師說，并叫小琳坐下。我心里想：為什么小琳要把英語書借給我呢？下課后，我問小琳：“你為什么要把英語書借給我呢？”小琳笑著說：“反正我不會被罰。”“但你……”我激動地說。“我們是好同學嘛！”小琳說。

　　從此之后，我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開了，但我們的心還是在一起的。

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