善良的同學作文

時間：2024-10-29 19:27:14 夏杰同學我要投稿

善良的同學作文（精選26篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的善良的同學作文（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善良的同學作文（精選26篇）

　　善良的同學作文 1

　　瘦小，可愛，柔弱。這是她轉學過來給我的第一印象。后來經老師一介紹，得知她名為林詩煒。喲，那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時間后，我才發現她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反，她古靈精怪，小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點子。她既不嬌，也不懦，字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負，也緊繃著小臉，卻從不哭。她也會撒嬌，許多人不吃她這一套，我卻偏偏沒有一點抵抗力。

　　她雖然性子不溫不嫻，但心地卻格外善良。有一次，我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車，專門收集流浪狗。我愣了一下，旋即笑了：多么美好的夢想。“你笑什么？”她疑惑地看著我，清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚的弧度，“我的.夢想很好笑嘛？”“不，沒有。”我擺擺手，“很美的夢想啊。”“哪有以美來形容夢想的……”她輕聲嘀咕了一句，還想說什么，可惜被上課鈴聲打斷了。

　　她真的很喜歡小動物。一日臨近放心，她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的手中。“這是什么？”我定睛一看，原來是一只小小的蝸牛，似乎才剛出生的樣子，柔弱不經風。再看看她，手里攥著和我一樣的玻璃瓶，里面有一張比我大一點的蝸牛縮蜷在角落。“這是在大蝸牛身邊發現的，也許是它的孩子。”她低頭緊盯著瓶子。“你怎么捉起蝸牛來了？”我漫不經心地看了她一眼。“那只大蝸牛受傷了。”她把瓶子舉起來，在陽光的照射下，我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點點，大概是摔傷的。臨走前，她千叮嚀萬囑咐，才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。

　　她雖然不溫柔文靜，但卻心地善良，這才是她吸引我的地方。

　　善良的同學作文 2

　　我剛跨入中學的大門，現在最主要的是認識新伙伴。最早認識的自然是我的同桌，因此我和他在一起的時間也會比較長。

　　我的.同桌是一個14歲的小男孩，他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡，他的臉型有點微胖給人感覺十分老實……

　　平常在學習中他十分好學，有什么不懂的事情就會直接問老師，不會扭扭捏捏的。在上課時他還十分富有幽默感，老師在說事情他經常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時他十分活潑，經常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他，你一定不知道他這個人的有趣與外向，完全不與他的外貌相稱。

　　我作為他的同桌對他十分有感觸，他為人十分誠實也勇于承認錯誤。

　　記得有一次，小志（也就是體育委員）因為開玩笑被小彥（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上課時胸口痛，發不出聲音被送到醫務室。小彥認為可能是他那一拳所造成的，因此打電話給班主任說明情況。小志傷好后小彥還送了2箱補品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責任。

　　我記得他在上課時知道了小志胸口痛發不出聲音臉色就變暗了，打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事，我就知道了小彥十分有責任感而且勇于承認錯誤，這也是他讓我印象深刻的原因之一。

　　小彥可以說是我們班上的開心果，我在憂傷時他只要說一個笑話我就會立刻忘記所有煩惱。我和小彥關系雖然不能說是特別好，可是也能稱得上是朋友了。能認識他這個朋友，我感覺來初中是值得的。

　　大家感覺我的同桌怎樣？是不是很想和他交朋友！

　　善良的同學作文 3

　　善良是落英化泥是回報，是山涵野草的包容，是月隱日出的謙讓。善良是冰釋的流動，是花開的絢爛，是鶯飛的輕盈。春之善，在于它的“一枝紅杏出墻來”；夏之善，在于它的“接天蓮葉無窮碧”；秋之善，在于它的“霜葉紅于二月花”；冬之善，在于又的“千樹萬樹梨花開”。它們是美麗的，快樂的，奉獻的，也都是善良的。太陽把陽光獻給大地，它的善良是溫暖；大海把浪花獻給沙灘，它的善良是靈動；天空把蔚藍獻給鳥兒，它的善良是寧靜。我們都擁有善良，我們的身邊充滿了善良：一個傾心的'微笑，一句溫暖的話語，一個安撫的眼神。你會驚奇的發現——善良是如此美麗！

　　溫網的賽場上，兩名單打選手正在進行一場激烈的比賽，可是，有一名選手卻沒有接對方的球，觀眾席頓時噓聲一片，這名選手徑自走到賽場外緣，捧起地上一只受傷的小鳥，不停地在胸前劃著十字，嘴里還念著什么。觀眾詫異了，原來是他打出的網球高速運轉擊傷了小鳥，這只鳥已經奄奄一息了。他的眼睛有些濕潤，手在的停地抖著。觀眾、載判、包括對手都默默地注視著他，臉上充滿了驚奇與感動。小鳥安詳地死去了，似乎沒有任何掙扎和遺憾。這名選手將它放在自己的休息席上，深深鞠了一躬，然后繼續進行比賽。

　　有一種倒下叫站起，有一種微笑叫自信，有一種善良叫美麗，生活需要善良，生命因為善良而美麗，讓我們用畫筆描繪，為自己的生命涂抹善良。

　　善良的同學作文 4

　　初升的太陽照在忙碌的校門口，這里圍了很多人。原來這里有一個乞丐，他跪在地上瑟瑟發抖：“求求大家啦，給我點錢吧”周圍的人議論紛紛：

　　“這個人真可憐啊，給他點錢吧。”

　　“你傻呀，這肯定是裝的'。”

　　“是呀是呀，少壯不努力老大徒傷悲。”

　　“看他那副可憐樣兒，給點錢也沒關系的。”

　　小勇擠進人群，同情地看著乞丐“這人好可憐呀！我們得幫幫他。”

　　“對對，我也來幫忙！”小賈走了過來。

　　“嘖嘖，這些小孩可真笨啊！”一位買菜的大娘搖了搖頭。小勇和賈聰明并沒有理會大娘的話。大娘嘆了口氣，提著籃子走開了。

　　“我支持賈聰明。”小氣鬼小王吃著面包擠了過來。

　　這時小蒙也湊過來搗亂：“你們可別幫這個臭乞丐，我媽說了乞丐都是騙人的。”“切”小賈瞪了小蒙一眼，“一邊去！”蒙B悻悻地走開了。

　　小勇翻了翻口袋，掏出了20元錢遞給了乞丐：“給你，去買點東西吃吧。”小賈也捐了些錢。小王看大家都捐了東西，自己不捐會顯得很小氣。于是，掰了一半面包給乞丐：“給你”。旁邊有人嘲笑小王：“嘖嘖，你可真小氣，給人面包只給一半，小氣鬼！”“還說我呢，你什么東西都沒給呀。”我大方反駁道。這下，那人無話可說，悄悄地溜走了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，小勇和同學們又開始了一天愉快的學習。教室靠窗的位置上，陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。

　　善良的同學作文 5

　　一個風和日麗的下午，我和小林正趕著去看電影，街道上人山人海，突然，一只手拉住了我，我轉身一看，是一個大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉過身，就“哇哇”地大哭了起來。我和小林就蹲在馬路邊哄她，一問才知道，原來小女孩和媽媽走失了。

　　小林對我說：“電影開場的時間快到了，你先去看，我陪小女孩在這里等她媽媽。”“不！要等一起等！”“可是……”“沒有什么？”我們陪小女孩等了十幾分鐘，這時電影開場的時間就要到了，我有點不耐煩了。小林看出了我的心思，她建議帶著小女孩四處找一找，走了不入，到了一個賣冷飲的地方，小女孩不肯走了，吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊，誰知道小林一聲不響就用自己的`零花錢幫小女孩買了一顆雪糕。這時前面走來了一位神色慌張的年輕婦女，她看見我們手中正牽著的小女孩，就喊著小女孩的名字。小女孩聽見了，也喊著“媽媽！媽媽！”婦女從小林手中抱過小女孩，連一聲“謝”都沒道，就急匆匆地走了。我生氣極了，可小林還笑嘻嘻地，我對小林說：“你還高興呢，你這么幫她們，可她們連一聲謝都沒有說就走了。”小林一邊走一邊對我說：“難道幫助別人就是要別人感謝嗎？”一句話說得我無言以對但心悅誠服。

　　我小聲嘀咕著：“小林呀，小林，你真是一個善良的人啊！”

　　善良的同學作文 6

　　上個月的一天，我的同學張曉麗在街上做了一件善事，讓我覺得她很了不起。

　　那天，我在街上走著，看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅使我走進人群里去看熱鬧。我發現有一位中年婦女正在喋喋不休地訓斥一位老人，聽了她的話，我才知道事情的原委：她的衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情，中年婦女根本就不理會他，還是要他賠衣服的.錢。

　　圍觀的人就覺得這個婦女有點過分了，紛紛請求她放過那個老人。就在這時，老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了，可是婦女還是不原諒他，反而說老人在裝可憐。

　　這時，從人群中走出來一名小學生。我驚呆了，因為她正是我的同班同學——張曉麗。只見她走到老人身邊，把一張一百元的人民幣放到老人的手里，并說：“老爺爺，這筆錢由我來幫你出。”老人連聲說謝謝，婦女從老人的手里迅速拿去那一百元，頭也不回地走了。

　　等到人群都散了后，我走上前去問張曉麗：“你為什么要出那一百元呢？這又不關你的事？”可沒想到她卻對我說：“這雖然不關我的事，不過我既然是少先隊員，就應該要幫助有困難的人。看到我幫助的人高興了，我自己也很高興。”

　　聽完她的話后，我想起她在學校的時候也經常幫助別人。但是，她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且，她連自己不認識的人也去幫助，讓我覺得她真的很了不起！

　　從那時候起，我就決定要以她作為我的榜樣，以后向她學習。

　　善良的同學作文 7

　　一天，告訴我們班里要來一個新同學，我們將好奇的齊刷刷地投向了門口，可是卻帶了一個頭發蓬亂，衣服很臟的女同學進來。到了下課，我們都不想跟她玩。

　　一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動，給山區沒錢的小捐款買衣服和書包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來的同學沉默著，她坐在椅子上低著頭，好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了，有的同學帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學把家長給買的新書包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后，老師要收那位新來的同學的捐款了，只見那位同學依然低著頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢，同學們看見了，都在笑話她，有的小聲議論著，這時，只見那位同學低頭小聲說著：“老師，媽媽早上給了我一元錢，這是我早飯省下來的錢。”我們聽了這話，都安靜下來，那些嘲笑議論她的同學不由得臉紅了，在老師的'帶領下，我們全班同學伸出雙手給這位同學鼓掌，掌聲持續了很久。那位同學不好意思地臉紅了，但同時看到她露出了甜蜜的微笑。

　　從那以后，同學們都愿意跟新同學一起玩了，還送給了她很多小。我們漸漸發現，這位同學平時也很，她的行為讓我深深地領悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發現別人內心的善良，并且去她的好品質。

　　善良的同學作文 8

　　我們班上大部分同學都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。

　　她姓錢，由于成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親，可經過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。

　　她很誠實，從不說話，有時不會做，當組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“我沒寫。”沒寫就是沒寫，她從不會為找任何理由。

　　由于學習成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學們一起玩，上課時，同學們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她，所以不和同學們接觸。掃地時，即使組長多分配了任務，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務。

　　其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說：“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾，頓時我的'眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝。”

　　那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。

　　其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……

　　善良的同學作文 9

　　我的同學是一個長著大胡子的家伙，說不上是魁梧還是敦實的身材，那雙眼睛總是炯炯有神，望到某個地方的時候如同兩條閃亮的光束，只是這光束并不刺眼，只是明亮，明亮而已。

　　記得有一次他說來了幾個同學，讓我過去陪著一起喝酒。我準時到了，他邀請的其他同學卻一個也沒來。他在廚房里慢條斯理地煮著菜，間或到電腦邊噼里啪啦打幾個字，坐在書堆里和我聊幾句天，天可憐見，那頓飯他起碼準備了四個多小時，而且最終端上桌子的菜，只能用簡陋和粗糙這兩個詞來形容。那晚我和他的同學一起喝得七葷八素。他倒酒時的樣子很可愛，仿佛倒的不是酒，而是什么仙汁玉液，倒的時候小心翼翼，好像很享受整個倒酒的過程，不會喝酒的人，單看他倒酒恐怕已經對酒垂涎欲滴了。

　　天啊，他是一個多么善良而且柔弱的人啊。他應該是這個世界上最好接近的一種男人，他的品性應該是最接近于綿羊的，他永遠寬容地看著這個世界，偶爾逆來順受的'眼神看著讓人有些心痛。我承認在他之后，我對那些飛揚跋扈的同學再沒有好感了。

　　這個善良的男人是一個優秀的詩人。早在很久很久以前，他就很出名了，在“粉絲”這個詞還沒發明的時候，他就已經有了自己的“粉絲”，據說有女孩像崇拜宗教一樣崇拜著他，一次在酒吧里某個女孩與他不期而遇，在知道他的名字之后，那個女孩居然放聲大哭起來。我們很多人都把這當做一個笑話來講，可是我每次在想到的時候，怎么一點覺得可笑的意思也沒有呢？

　　有天晚上大雨滂沱，我喝醉了他送我，我一次次地嘲諷他，對他說我最煩那些出門不下雨卻帶傘的人了，沒想到你也是這樣。我站在午夜的街上，任憑大雨把我全身澆濕，他把傘收攏起來，在雨中那么無奈地看著我，等我折騰夠了，才從他手里接過那把傘，攔了一輛出租車跑回了家。不知道他是怎么回去的。第二天早晨，看到扔在走道中的傘，才想起昨晚的事情。但我始終沒打電話跟他說一聲謝謝。那把傘也一直沒有還給他。一直在我家的鞋柜里面。

　　后來，聯系得就少了。他給我發過一些短信，邀請我去參加某個村子舉行的詩歌朗誦，或者去參觀一些畫展。我一次都沒去過。開始的時候還回復幾次短信，說抱歉，我去不了。后來，干脆連短信也不回了。我想在突然覺得想念一個同學的時候去看他，帶上酒和想說的話，酒也許喝不完，話有時可能說不盡，但那時，我或許能和他善良且真誠的眼光對視。能和他對視，我就敢和這個世界上每一個人對視了。

　　善良的同學作文 10

　　有一次，我和同學們在操場上上體育課。由于是夏天，天氣炎熱，上完體育課之后，同學們都很渴，還好我帶了水，同樣渴得難受的小楊找我要水喝，我們一起喝光了那瓶水。從那以后，我們就成為了好朋友。

　　我這個好朋友有一個很大的優點——喜歡助人為樂。

　　有一次，兩個同學在操場上互相追逐打鬧，玩得很歡。不幸的`事情發生了，一個同學一不小心踩在了滑溜溜的菁苔上面，這摔得可不輕，那個同學一下被摔出了幾米遠，膝蓋上淌著鮮血，躺在地上痛苦地呻吟。另一個同學站在一邊，不知所措。

　　這時，小楊從我身旁走過，扶起那個同學，關心地問：“你沒事吧？”那個同學帶著痛苦的表情的，感激地點了點頭。小楊飛快地跑上教學樓，不一會便拿著藥回來了。

　　小楊先給那個同學的傷口上涂了一些酒精，那個同學便坐在地上連連叫痛。擦完酒精，又給那個同學纏上了紗布。做完這些后，小楊又關心地問：“還痛嗎？”那個同學忍住疼痛說：“不痛了，謝謝。”聽了別人的感謝，小楊高興得合不攏嘴。

　　這就是我的朋友，他有一雙鳥蛋般大的眼睛，一張大嘴和一頭烏黑濃密的頭發。他那助人為樂的優點，更是給他增加了幾分亮色。

　　善良的同學作文 11

　　同桌，一個多么親切的稱呼，同桌是你在學校生活中必不可少的一員，當你沒有同桌時，就會感到孤獨，感到無聊。

　　這學期，因為小凌被同學們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起，馬老師將她和我排成同桌。

　　自從和她做同桌的每一天，我發現她是那么討厭。

　　她最喜歡欺負男生。每到課間，小凌就和好朋友小怡一起追打胡鬧，高嵩說了她兩句。誰知道，小凌使出她的獨門絕技——“撓癢功”。這時，小嵩已經在地上打滾，嘴里不時發出“哈哈哈”的聲音，小嵩使勁的向小凌揮了揮手，“我投降！”可是，小凌卻不放過小嵩，直到上課才肯罷休。

　　但是自從有一天，我對她的看法改變了。

　　今天吃過午飯，我和小凌在班上寫作業，寫了一陣，小凌對我說：“小琪，能不能借我一只鋼筆？”我想起我對馬老師的承諾，不能跟小凌說話。我只好向她做了個哭臉，她嘆了口氣，繼續寫作業。到了下午的美術課，我竟然沒有帶橡皮，我看了看小凌，準備想向小凌借，但是到嘴的話又咽下了肚子，我沒有借小凌東西，她可能也不會借我的'，怎么辦呢？我只好壯著膽說：“小凌能不能借我一下橡皮？”小凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個鉛球……

　　她就是我又調皮又善良的同桌——小凌啦！

　　善良的同學作文 12

　　我們班有很多同學，說起他們來真是各有千秋，但我最想夸的還是小欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學習。

　　小欣是我們的一名同學，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。

　　小欣在班上并不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當同學遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去，幫助同學。

　　記得有一次上課時，趙老師說接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的'聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時候，一個熟悉的聲音傳來“小瑞，你是不是沒帶詞語本啊？我這里有，借你吧……”

　　我轉過頭一看，是小欣，她正微笑的看著我，手里拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！

　　因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。

　　謝謝你，小欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質，樂于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學習。

　　謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂于助人，那這個世界將會更美好！

　　善良的同學作文 13

　　小學六年的生活一閃而過，我突然意識到，小學快畢業了。記得一年級開學的第一天，我跟媽媽說：“艱苦卓絕的小學六年生活開始了！”當時對未來的學校生活有點說不清楚的感覺，有點茫然，也有點害怕……現在，六年過去了，我們相處六年的同學就要分別了。想到這些，點點滴滴的往事，一個個熟悉的.身影，一張張熟悉的笑臉，像電影一樣浮現在眼前……其中，給我印象最深的，莫過于我的同桌——小李。

　　小李在我心目中一直是個高冷的學霸。她的各門功課成績都很好，而且十分穩定，總是在班上高居一二名。從二年級開始，我和小李一直是同桌。我慢慢發現她學習好的“秘籍”：小李十分善于利用時間，我在看課外書的時候，她在學習，我在發呆的時候，她在寫作業，我在玩的時候，她在做習題。她媽媽說，小李放學一回到家，首先要去寫作業。不管你什么時候看見她，她都在埋頭苦干。可能是做題太投入，她經常把手指放進嘴里唆。是不是學霸都愛唆手指呢？

　　小李的性格有些內向，有時候我跟她說話，她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發言更是保持著零記錄。由于不愛說話，小李幾乎沒什么朋友，我和小李成為同桌后，我想我一定要成為小李的朋友。熟悉小李后，我發現，她其實也很調皮，經常惡搞我，有時還用名家的作品編段子整蠱，她有一次這樣編道：“有一天，朱自清匆匆出門去解手，一不小心，滑進了《荷塘月色》”。

　　光陰荏苒，轉眼我們都要畢業了。就用這篇短文來紀念我們的相遇、相識和我們六年的同桌友誼吧！

　　善良的同學作文 14

　　地理課上，我的同桌小茶正在睡覺。老師讓我們一個接一個地講題，輪到同桌了。下一個！下一個……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學看著挺著腰板睡著的小茶，準備看她的笑話。老師氣勢洶洶的走過來，直接揪起我那酣睡的同桌，同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語：This is a pen。全班大笑起來，老師怒吼一聲：給我出去站著！我那可憐的同桌就被老師請了出去。

　　小茶，快上第五掩護我。同桌的手機里傳來前桌的聲音。數學課上，小茶和前桌玩第五。課上了一半，小茶突然大叫一聲：我死了，草！頓時，全班40多雙眼睛看著他，小茶有些尷尬。嘀嘀，你的流量余額為零！老師的手機里傳來提示音。老師，小茶連上你的手機流量。前桌大聲說出了真相。小茶！老師滿臉通紅：等著我打電話告訴你媽！小茶第二天來到學校，對我說：昨晚我媽揍我了，我再也不上數學課了！我笑了笑，看了看這個叛逆的女孩，有些無奈。

　　我去她家，她的'臥室里有五、六臺電腦，許多部手機，還有平板。別擱那傻站著，找地兒坐！我在她臥室里找了半天，也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。

　　嗨，寶寶們，今天我帶你們參觀一下我家。唉，你在干嘛？噓，別說話，我直播呢！半個小時后直播結束了。小茶，直播有什么好處？直播的好處多著呢，不僅讓我出名，還可以掙錢，我這么多電腦，都是直播掙來的呢！真厲害。我說。

　　中午，小茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒，衛生間里有許多換洗的衣服。哎呀，臟了就買新的啰，反正我爸媽不在本地。

　　小茶家住著別墅，她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢，但不羨慕她有不管她的爸媽。

　　善良的同學作文 15

　　湯紀鳳，新埭中心小學605班的學生，今年11歲。從小，湯紀鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠的老家安徽來到新埭，一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的，靠微弱的工資要付房租，要供姐弟倆上學，非常辛苦。湯紀鳳的爸爸今年去了嘉興打工，媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活，媽媽既要到服裝廠工作，又要照顧姐弟倆，常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔，于是一些家務活落在了她的肩上，自己洗衣，做飯，照顧好自己，不讓父母操心。

　　為了減輕媽媽的負擔，照顧弟弟的責任也落到了湯紀鳳肩上，早上，為了讓媽媽能夠多睡一會兒，她就早早地起床，幫弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就帶著弟弟上學去，她先把弟弟送到了幼兒園，然后自己再去上學，為了上學不遲到，她常常是匆匆忙忙地小跑到學校。放學后，她又得到幼兒園去接弟弟，回到家，媽媽還沒下班，她就自己做飯，照顧弟弟。

　　媽媽工作很辛苦，下班回到家后，湯紀鳳會給媽媽捶捶背，打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來一次，爸爸回來后，會給湯紀鳳零用錢，可是她從舍不得用，省下來給弟弟買吃的，給媽媽買點小禮物，懂事的她從小就知道了節儉，知道了關心爸爸媽媽和弟弟。

　　湯紀鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易，于是，每個周末，湯紀鳳就會帶著弟弟到媽媽的廠里去，幫媽媽干活，這樣既能帶好弟弟，又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負責修剪衣服線頭的，湯紀鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪，媽媽看著懂事的湯紀鳳露出了欣慰的笑容，廠里的叔叔阿姨看到了，都夸她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢，有時會把廠里的衣服拿回家來，利用晚上的時間修剪，于是，湯紀鳳也會在忙完回家作業之后，幫著媽媽修剪衣服，這似乎也成了湯紀鳳的一項作業。

　　上半年，湯紀鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了，醫生叮囑要好好休息。年幼的'湯紀鳳聽見了，淚水在眼眶里打轉，她多么心疼媽媽啊！但同時，她也把醫生的話記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽，幫媽媽做好一切家務活，照顧好弟弟，還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果，在她的悉心照顧下，媽媽的身體也很快就恢復了。

　　湯紀鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉，但是她也不忘在老家的爺爺奶奶，她總是會在重陽節，國慶節，中秋節時給爺爺奶奶打個電話，向他們問好，并匯報自己在這邊的學習成績。過年要回去時，她就把客人送的，自己也還沒吃過的糕點，留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。

　　湯紀鳳在家是個孝順的孩子，在校也是個讓老師放心的好學生。她能積極做好自己的各項工作，擔任班級里的小組長和小隊長，對于自己的工作總是能盡心盡力地完成，是老師的得力小幫手。她還是學校舞蹈隊的隊員，雖然排練舞蹈很辛苦，但是她也總是做好自己的本職工作，在學習上毫不放松。

　　“百善孝為先”，湯紀鳳時刻把“孝”字記在心頭，付出在行動上。

　　善良的同學作文 16

　　中午，的胖胖在食堂盛完飯，回時，他在操場上不小心滑了一跤，飯撒了一地，膝蓋也擦破了皮，胖胖不由得哭了起來。

　　胖胖的哭聲引來了許多人，有兩個的在旁邊嘲笑胖胖，這使我感到有些憤怒，于是我便跑過去想將胖胖拉起來，可是胖胖卻死活不肯起來，因為他的'飯沒了。這是，我的身旁走過來一位女生，她走到胖胖的身旁起了胖胖，說：“胖胖，你沒事吧，來，扶你起來。”“可我的飯卻翻了。”胖胖說。

　　萬般無奈之下，那位女生說：“把飯給你，好嗎？別哭了。“胖胖聽到這句話后，立刻停止了哭聲，我和那位女生一同將胖胖拉了起來，并扶著胖胖來到了校醫室，為胖胖那破了皮的地方消了消毒……

　　后來，胖胖吃著飯，而那女生卻沒有飯吃，我問她是否很餓，但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯，一邊綻放著笑容，因為他還是頭一回見到這么好心的人，他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。

　　同學們，我們應該和文中的那位女生一樣，做一個好心人，當別人需要時，都會去別人。我時常看見那位女生忙碌的身影，我相信這位女生一定會有好報，因為她有著一顆的心。

　　善良的同學作文 17

　　我和小施是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向對方傾訴，對方都會樂意的替她解心結。

　　小施扎著一把較短的頭發，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小施為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。

　　記得前幾次，在我和她值日的`時候，我們去察班，我們到一年級，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經心，而對低年級小同學，她對每個弟弟妹妹都是極好的，見到玩玩具的小同學，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但小施對調皮的的同學也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被小施訓過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然小施都一笑而過，不當回事兒。

　　啊！小施這也是一種善良，疼愛小同學，對小同學善良，懷著一顆善心！讓小同學們都喜歡上她，巴不得小施天天都到他們班上去。

　　善良的同學作文 18

　　我有一個使我十分敬佩的人，他叫小杰，他又一頭烏黑發亮的短發，一雙濃濃的眉毛，和一張櫻桃似的小嘴，一個大大的鼻子。

　　你可別看他長得不怎么樣，俗話說的好“人不可貌相”，我以前認為他是一個很壞很壞的人，卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法，并深深的刻在我心里。

　　一個星期三的上午，我和小杰一起補習社，正在這時，馬路旁邊坐著一位老爺爺，手持破碗，衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風吹來，老爺爺直打顫，打眼一看就是個乞丐。這時，小杰走進一看，立刻把身上盡有的'零花錢全給了老爺爺，甚至連自己的毛線衣也脫了下來，輕輕地披在老爺爺身上。還轉過來對我說：“東新，快，快過來幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著：要是被同學看見了那多丟臉呀，多么掉面子呀。最后，我還是答應了。因為這是做好事呀！我和小杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后，我和小杰才去了補習社。

　　小杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地贊揚你，我為我有你這樣的好同學而自豪。

　　善良的同學作文 19

　　今天上課的時候，班主任突然在課堂上講了一件事。

　　班主任說完這件事情后，我們全班所有人都沉默，隱隱的還可以聽到細微的抽泣聲。

　　“事情就是這樣，未來幾個月你們都不會見到陽同學。”

　　班主任說完這最后一句話的時候，課堂里一片安靜，安靜過后，有的同學就忍不住問出聲：“老師，陽同學的醫藥費是不是不夠？”

　　他說出的這一句話，也正是我們同班同學一致想問的話，陽同學因為突發的疾病送去了醫院，但是，醫藥費昂貴，雖然班主任沒有明說，但是我們多多少少也能猜到。

　　陽同學在我們班上人緣很好，從沒跟其他同學紅過眼，是很溫和的一個人，而且他還很善良。班上同學要是有誰心情不好，他絕對是第一個站出來去安慰的人，我也聽班上其他同學說過，他不管是在家里還是在學校，都是一個很好的孩子，他在家里很體貼父母，在學校經常都是三好學生。可就是這么一個人，突然之間病倒了。

　　同學的問話落下后，班主任就朝著我們點了點，我們知道了。

　　第二天的時候，不用老師出面，班長帶頭，利用課后的時間在講臺上放了一個盒子，班長說：“捐款的數目不限定，你們捐多少自己定，我待會會給你們每一個人發一個信封，將錢放到里面，然后你們投到這個盒子里。”

　　班長的這個舉動我們都贊同，他的話一說完，沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個人手里。同學們行動很迅速，大家今天身上都帶上了錢，等的就是這個時候。

　　籌集完畢，班長就將錢送去了班主任的辦公室，而教室里的我們心里都只有一個念頭，希望就是陽同學無事。

　　這件事一出，大家都心照不宣的知道該怎么做，我欣慰同學們的善心之舉的同時，也明白了一個道理，善良其實是相互的`。我們正是因為被陽同學之前在班級上的種種善意的行為感動，所以在他出事的時候，我們才會這么毫不猶豫。

　　善良，陽同學善良，我們班上所有的同學也都擁有一顆善良的心。

　　善良的同學作文 20

　　校園里，丁香花開了，香氣溢滿了整個校園。

　　課間，601班的同學們在丁香花旁開心地嬉戲。而班里的“淘氣包”戚笑卻跑到一處無人的丁香花叢邊，偷偷地望望四周，才放心地爬上樹，摘下幾朵開得最艷的花兒。爬下樹，正準備放進上衣袋里時，卻聽見班長大聲喊道：“戚笑同學！你想干什么？”嚇得戚笑把手中的丁香花灑在了地上。班長諸葛燕疾步走過來，心疼地撿起地上的丁香花，生氣地說：“戚笑，你給我聽好了，因為你故意破壞學校的花兒，我要上報班主任！”戚笑張了張嘴，似乎想說明原因，卻因班長的罵聲而氣惱地漲紅了臉，反駁道：“關你什么事？你以為這花是你種的嗎？”班長聽后也激起了心中的怒火：“你……你跟我去辦公室！”

　　這時，在辦公室里，“淘氣包”的班主任邵立正望著樓下怒放的丁香花高興呢！卻看見諸葛燕揪著“淘氣包”的衣領怒氣沖沖地走了進來，忙問：“這是怎么啦？”戚笑搶先一步：“老師，班長冤枉我！”“沒有，沒有！明明是你故意……”“打住！”眼看二人又要吵起來，班主任邵立趕忙說道：“讓淘氣包先說。”

　　這時候，戚笑才委屈地把事情的原委娓娓道來……原來，在戚笑家的.樓下，有一個叫李天的男孩，他生病了，是一種罕見的病，希望在房間里能夠看到幾束丁香花。可惜的是，附近的花店，以及小區里都沒有丁香樹，聽說戚笑的小學里有很多丁香花樹，便央求戚笑給他帶幾束回來。

　　“事情就是這樣。”戚笑嘆了口氣，接著說，“沒想到班長會突然發現我。”班主任邵立聽完戚笑的話后，低頭深思，過了一會兒，他轉過頭，對兩個孩子說：“我決定了！諸葛燕，你去班級，集合一些有才藝的同學，在放學的時候摘幾朵開得最艷的丁香花，由戚笑同學帶頭，向李天小朋友家出發。”“是！”諸葛燕大聲地回答后，便帶著“淘氣包”出去了。

　　放學后，戚笑同學帶著同學們向李天家走去，為免意外，班主任邵立也跟了上去。

　　在李天家里，同學們載歌載舞，接著便是臨時編好的相聲……一個個精彩的節目使那位生病的小朋友開心了起來，不時地發出一陣歡笑聲。這時，戚笑和諸葛燕都望著那束插在花瓶里的丁香花，都覺得很美。接著，他們又不約而同地相視一笑，似乎之前的糾結都沒了。

　　邵老師望著孩子們，意味深長地說：“你們比丁香花更美！”

　　善良的同學作文 21

　　我們班上大部分同學都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。

　　她姓錢，由于學習成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親，可經過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。

　　她很誠實，從不說話，有時作業不會做，當組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“作業我沒寫。”沒寫就是沒寫，她從不會為自己找任何理由。

　　由于學習成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學們一起玩，上體育課時，同學們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她，所以不和同學們接觸。掃地時，即使組長多分配了勞動任務，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成自己的勞動任務。

　　其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說：“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的.淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝。”

　　那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。

　　其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……

　　善良的同學作文 22

　　我和小飛是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向對方傾訴，對方都會樂意的替她解心結。

　　小飛扎著一把較短的頭發，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小飛為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的`她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。

　　記得前幾次，在我和她值日的時候，我們去察班，我們到一年級，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經心，而對低年級小同學，她對每個弟弟妹妹都是極好

　　的，見到玩玩具的小同學，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但小飛對調皮的的同學也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被小飛訓過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然小飛都一笑而過，不當回事兒。

　　啊！小飛這也是一種善良，疼愛小同學，對小同學善良，懷著一顆善心！讓小同學們都喜歡上她，巴不得小飛天天都到他們班上去。

　　善良的同學作文 23

　　在我的記憶長河中，有一位如璀璨星辰般的同學，他的善良就像陽光，溫暖著周圍的每一個人。他就是小李。

　　小李是個長相清秀的男孩，有一雙明亮而充滿善意的眼睛。在班級里，他總是默默地關心著他人。有一次，班上一位同學生病嘔吐了，那刺鼻的氣味瞬間在教室里彌漫開來，不少同學都皺起了眉頭，有的甚至還捂住了鼻子。可小李卻毫不猶豫地站起身來，他先去拿了拖把，細心地清理著地上的'穢物。他的眉頭沒有一絲嫌棄，眼神中只有關切。清理完后，他又輕聲詢問生病的同學感覺怎么樣，是否需要去醫務室，那溫柔的話語如同春風，讓生病的同學原本難受的臉上浮現出一絲感激。

　　在課間，他也總是樂于助人。有同學在學習上遇到難題向他請教，他從來不會拒絕。他會耐心地講解，用不同的方法嘗試讓對方理解。有一回，我在數學作業上被一道幾何題難住了，苦思冥想了很久都沒有頭緒。小李看到我苦惱的樣子，主動過來詢問。他拿起我的作業本，認真地看了看題目，然后開始一步一步地給我分析。他的聲音很溫和，每一個步驟都解釋得清清楚楚，還會用簡單的圖形來幫助我理解。在他的幫助下，我終于解開了那道難題。而他在看到我恍然大悟的表情后，臉上露出了開心的笑容，仿佛那道題是他自己攻克的一樣。

　　小李的善良還體現在對小動物的愛護上。學校的花園里經常有流浪貓出沒，他會從家里帶來一些貓糧，悄悄地放在花園的角落里。他會蹲在那里，靜靜地看著貓咪們吃食物，眼中滿是慈愛。有一次，一只小貓的腿受傷了，他心疼極了。他小心翼翼地抱起小貓，帶到了學校附近的寵物診所。在醫生給小貓治療的時候，他在一旁緊張地看著，直到醫生說小貓并無大礙，他才松了一口氣。他用自己的零花錢支付了小貓的治療費用，沒有絲毫的怨言。

　　小李就是這樣一個善良的同學，他的善良就像一顆種子，在我們身邊生根發芽，讓我們感受到了人性中最美好的一面。

　　善良的同學作文 24

　　在我們的校園生活中，善良是一種無聲卻有著強大力量的品質，而我的同學小張就是善良的化身。

　　小張是個熱情開朗的女孩，她的善良體現在生活的點點滴滴中。記得有一次學校組織運動會，在跑步比賽的時候，有個同學不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，鮮血滲了出來。周圍的同學有的.愣住了，有的還在繼續向前跑。而小張看到這一幕后，立刻停下了自己的腳步，她快速地跑到受傷同學的身邊。她輕輕地扶起那位同學，眼中滿是焦急和擔心。她用自己準備的手帕小心翼翼地為受傷的同學擦拭傷口，一邊擦還一邊輕聲安慰：“別怕，傷口不深，我們去醫務室處理一下就好了。” 然后，她攙扶著受傷的同學慢慢地向醫務室走去。在醫務室里，她一直陪著，直到醫生為受傷同學處理完傷口，還細心地詢問醫生需要注意些什么。她的善良和細心讓受傷的同學感動不已。

　　在班級里，小張總是關注著那些內向或者被孤立的同學。有個新轉來的同學，因為不熟悉環境，顯得有些孤單和無助。小張主動和他打招呼，帶著他熟悉校園的各個角落，介紹班級里的其他同學。在課間，她會拉著新同學一起參與大家的游戲，讓新同學感受到集體的溫暖。她會耐心地聽新同學傾訴對新環境的不安，用自己溫暖的話語鼓勵他。在小張的幫助下，新同學很快就融入了班級這個大家庭，變得開朗起來。

　　小張對待老師也充滿了善意。她知道老師每天都很辛苦，所以經常會在課間主動為老師接一杯水。在教師節的時候，她會親手制作精美的賀卡送給老師，賀卡上寫滿了對老師的祝福和感謝。她會主動幫助老師整理作業本，減輕老師的負擔。老師們都很喜歡她，夸她是個懂事善良的好孩子。

　　小張就像一束光，她的善良照亮了我們的校園生活，讓我們的世界變得更加美好。她用自己的行動詮釋了善良的真諦，成為我們學習的榜樣。

　　善良的同學作文 25

　　善良，是一種能讓世界變得更美好的品質，在我的同學中，小王就是這樣一個擁有善良心靈的人。

　　小王是個憨厚老實的男生，他的善良如同春雨，滋潤著每一個他接觸過的人的心。在學校的圖書館里，他總是默默地幫助管理員整理書籍。有一次，我看到他在書架間忙碌的身影。他把同學們歸還的書一本本地放回原位，動作十分輕柔，仿佛那些書是珍貴的寶貝。當發現有破損的書籍時，他會皺起眉頭，然后細心地用膠帶修補。他還會主動向管理員報告書籍的'損壞情況，以便圖書館能及時處理。他的認真和負責，讓圖書館的環境更加整潔有序，方便了同學們借閱書籍。

　　在和同學們相處的過程中，小王的善良更是體現得淋漓盡致。有一次，班上組織戶外實踐活動，需要分組完成任務。有一個小組因為人數較少，在完成任務時遇到了困難。小王看到后，主動向老師提出加入這個小組。在小組里，他積極地出謀劃策，承擔了大部分的體力活。在搬運物品的時候，他總是挑最重的拿，累得滿頭大汗也沒有一句怨言。在大家共同努力下，這個小組最終順利完成了任務。而他的善良舉動也讓這個小組的同學對他充滿了感激。

　　生活中的小王，對弱勢群體充滿了關愛。在學校附近，有一位殘疾的老人經常在路邊賣一些小手工制品。小王每次路過都會去買上一些，即使那些東西他可能并不需要。他說，他想通過這種方式給老人一些幫助。他還會和老人聊天，聽老人講述過去的故事。他的善良讓老人在寒冷的日子里感受到了溫暖。

　　小王的善良是發自內心的，他從不求回報，只是默默地付出。他就像一顆善良的種子，在我們的校園和周圍的環境中生根發芽，讓我們懂得了善良的力量，也讓我們的生活充滿了愛和溫暖。

　　善良的同學作文 26

　　在我的記憶長河中，有一位同學如同一束溫暖的光，他的善良深深打動著我，他就是李明。

　　李明是一個長相普通但眼神中總是透著溫柔與善意的男孩。在班級里，他總是默默地關注著每一位同學。有一次，學校組織了一場運動會，在跑步比賽中，我不小心摔倒在地，膝蓋擦破了皮，疼痛讓我幾乎無法站立。就在這時，李明第一個沖了過來，他那焦急的神情仿佛受傷的是他自己。他小心翼翼地扶起我，輕聲詢問我的傷勢，然后二話不說就把我背向醫務室。他的后背并不寬闊，卻讓我感到無比安穩。一路上，他還不斷地安慰我，讓我不要害怕。在醫務室里，他忙前忙后，幫醫生遞工具，還不忘詢問醫生我的情況嚴不嚴重。等處理好傷口，他又扶著我慢慢走回教室，叮囑我要注意休息，別讓傷口感染。

　　平時在教室里，他也是個樂于助人的人。如果有同學忘記帶文具，他總是毫不猶豫地把自己的文具借給別人。有一回，同桌的鋼筆沒水了，急得像熱鍋上的.螞蟻，因為馬上要考試了。李明看到后，微笑著遞上自己的鋼筆，還告訴同桌別著急。他的善良就像春風，輕輕拂過每一個同學的心間，讓我們的班級充滿了溫暖。

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