同學的作文4篇[推薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的作文 篇1

　　我們班里有一位同學，她叫張茗銘。她雖然個子不高，但是特別厲害，做事雷厲風行，非常講原則，而且她還愛“管閑事”，所以同學們給她取了一個外號，叫“小辣椒”。

　　記得有一次，我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準備溜之大吉，這時，“管閑事”大王“小辣椒”走過來說：“這是誰的中性筆？怎么壞了？誰弄壞的？還不趕快撿起來賠給人家。要不然的.話，我就告訴謝老師去。”我一聽到這話，嚇得趕緊對“小辣椒”說：“是我，我賠，賠給她還不行嗎？你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼說：“這還差不多。剛剛不但不主動說賠給別人，連對不起都沒有說一聲。我們每個人做錯了事都要積極面對并改正，更要勇于承擔自己的責任。”她的話音剛落，周圍立刻響起了一些掌聲，我也慚愧地低下了頭。

　　還有一次，輪到我們這組值日了。“小辣椒”是衛(wèi)生部長，她給各個組員分配了任務，然后大家就開始打掃了起來。不一會兒，大家都說自己的任務完成了。這時候“小辣椒”張茗銘走過來，一手叉腰，一手指著地面說：“這行是誰打掃的？還有小紙片和鉛筆屑呢！這行的桌子是誰擺放的？一點都不整齊！”唉，誰跟她值日真的是一點都不能馬虎。大家只好又干了起來。

　　你看，這就是我們班的“小辣椒”，她整天有管不完的“閑事”，也有說不完的話。但是我們班有她管著，還真少犯了不少的錯誤。班里的同學雖然表面怕她，可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級十五班掙了不少的操行分喔。看來我們班還真不能少了她這個“小辣椒”哇！

同學的作文 篇2

　　就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用說了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎么下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。

　　上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影，沒錯，那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的.一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。

　　上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據的念頭，讓我們佩服不已。

　　六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了，可能以后同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。

同學的作文 篇3

　　“這是你的嗎？快撿起來！”我們班的“怪咖”用僵硬的`聲音對我喊。我聽出了他的話中帶有敵意，也憤怒地大聲地說：“關你屁事，狗拿耗子——多管閑事！”這個“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

　　他是我們班名副其實的“怪胎”。我們全班人對他分析、歸納、總結兩大特點——“學習發(fā)奮圖強特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無人能敵”，如此美其名曰“科學怪人”稱號悠然誕生。

　　每次旅游，其他人都三五成群笑容滿面、談笑風生、神采飛揚。唯獨他這只“孤雁”孤單的走在最后，臉上掛著勉強擠出來的笑容，緩悠悠、慢吞吞地走著，大家都覺得他特別破壞氣氛。

　　除了旅游，他還有一個厲害的特點——一句話可以把大家說哭。不久前，學校舉行了詩詞大會，我們班得了第五名，大家臉上起碼還有尷尬的笑容，就因為他一句“第一第一，倒數(shù)第一，厲害厲害，殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無聲，臉上都掛著哭臉，連班長邵小宇都忍不住大叫一聲：“‘蝎子精’，拿命來！”李文博頓時變六神無主了，一張苦瓜臉。

　　他在我們班上臭名昭著，人人喊打，但也因為他的古怪給我們帶來了“亞歷山大”之余的樂趣，所以大家都愿意跟他做朋友。

同學的作文 篇4

　　在我看來，笑聲最能代表人了。人的心情幾乎都用笑來表達，人高興時就用大笑，人如果對別人不滿就會嘲笑，人如果想表達無奈的心情就會苦笑，各種不同的笑聲匯聚成了一張網，而同學們的笑聲則在腦海里揮之不去。

　　“格格……一聽到這個笑聲，就能想到一個古靈精怪的小精靈，就是她——鮑婧婧，天生一副愛笑的臉，大笑時兩個小酒窩即可露出，絲毫不顧淑女風格，她不僅愛笑，也十分熱心腸，只要誰有難處，她一定幫忙！除此之外，她還有點小淘氣，就是喜歡捉弄人，不過也不是心存壞念頭，都是些輕松幽默的搞笑。

　　而我的好伙伴朱維杰笑起來卻大不相同，憨厚的表情，笑時極露的小虎牙，這正與他陽光樂觀的性格特點成正比。雖然朱維杰有時活潑愛動，但他看起書來卻是十分文靜，別人都打擾不到他，正印證了“動如脫兔，靜如處子”這個成語。

　　而我們班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容，只抿嘴一笑，實屬遇到好笑的事，也只是捂住嘴巴笑，顯得很文雅。她不僅是一位學習成績優(yōu)秀的學生，而且她也多才多藝，在我們班的人緣也十分好，交了許多好朋友。

　　我們班的班長王億能臉上始終掛著招牌式的微笑，她用熱情甜美的微笑來化解我們同學之間的矛盾，用微笑帶領我們同學克服困難，用微笑來團結我們同學之間的友誼，她那微笑像一陣陣和煦的春風溫暖著我們同學的心。

　　“嘻嘻，哈哈”，這是我們班XX的'笑聲，一聽這清脆的笑聲就像他的性格那樣豪爽，隨和。從他臉上那天真的笑容中，知道他有一顆純真友善的心。

　　我們班同學的笑是溫暖燦爛的；是天真無邪的；是開朗樂觀的；是清脆爽朗的。啊，同學們豐富多彩的笑，在我心中是永遠抹不掉的記憶！

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