實用的同學的作文【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

　　XX年11月15日 星期一 天氣：晴今天早上，上第壹節課得時候，來了壹位帶著不熟悉笑容得新同學，剎時我們班得同學拍掌歡迎這位新同學。她扎著兩只烏黑得小辮子，眼睛圓溜溜得像鑲著壹顆黑寶石，她帶著微笑來到了我們班，這位同學就是劉靈月。她是壹個文靜得女孩，也是壹位勤奮好學得女孩，有壹次上課，老師出去了，還沒等老師走遠，教室里就成了亂糟糟得壹片，劉靈月不說話，跟老師在教室壹個樣。還有壹次上數學課，她有壹道題不會就主動地去問艱險得同桌，這些被我看得清清楚楚。沒想到我們班出來了壹位文靜得同學，她就是劉靈月同學。

同學的作文 篇2

　　每次上學，我都會遇到許許多多的同學。而我最要好的同學,他就是鮑翔。

　　他個子不怎么高，長著一頭酷炫的短發，他的耳朵特別的大。整個身體胖嘟嘟的，十分可愛，惹人喜愛。

　　他十分貼心。有一次，我腳發炎了，十分的痛，走起路來一瘸一拐的。班上許許多多的人都嘲笑我，罵我是個瘸子。許多人見了我都是避開我，而鮑翔卻不嫌棄我，他扶著我。每當我去哪里，他都手把手的扶著我，就像是我的`奴仆一樣對我盡心竭力。每當別人嘲笑我時，他總是挺身而出，義正言辭的說：“笑什么笑，我就不信你們沒有遇到挫折的時候，你們嘲笑他，你們開心，但是你們有沒有想到別人的感受?”別人聽了，十分羞慚，只好灰溜溜地走了。經過長時間的吃藥，我的腳炎終于好了，鮑翔也露出了歡快的笑容。

　　有一次，我有一道題目不會做，便去請教鮑翔。他無奈地搖了搖頭，說：“這道題目我也不會做，要不咱們一起思考吧�！苯涍^長時間的反復思考，我們終于摸清了這道題的解題思路，最后完成了這道題。真不愧是三個臭皮匠，頂個諸葛亮呀。

　　還有一次，我筆寫著寫著就沒有油了，我向他借一支筆，他很大方地把筆借給我了，我寫完了之后，立馬把筆還給了他。他見了，說：“果然信守諾言�！�

　　我與鮑翔的情誼深厚，我跟他稱兄道弟，我幫助他，他幫助我，我們就一直這樣幫助對方，因為我倆是密不可分的好朋友。

同學的作文 篇3

　　我所在的班級名曰“飛翔一班”，一班一班，非同一般，在這個大家庭中，同學們性格各異，在成熟穩重一派，有搞笑無厘頭一派，當然，還有不少隱姓埋名一派……。今天，我要介紹的是平時與我接觸較多的好兄弟：——“丁君”。

　　丁君是一個真正的“大老爺們”，走起來昂首挺胸，呼呼帶風，把地蹬得“咚咚”直響。在一次運動會開幕式上，丁君要表演跳操，有一個動作是把腳伸出去再收回來，丁君伸腳時頭往后仰去，收腳時頭盡力向前伸去，雙手很有節奏搖擺，他那滑稽的樣子，令我們紛紛捧腹大笑，從此，他便有了：“大河向東流”的`雅號。

　　丁君的眼睛特別能引人注目，他的眼睛特別有神，眼睛里總閃爍著別樣的光芒，像探照燈一樣，特犀利。丁君的個子不算太高，臉像一塊餅一樣，圓圓的，嘴唇上已悄悄長出了一層淡淡的絨毛，可愛的大餅臉配上平添英氣的胡須，造就了奇妙的對撞。

　　丁君身上的閃光點很多，如成熟穩重，樂于助人……，這幾點從我上的社團課上就能體現。

　　我和丁君同上了“C++編程社團”，丁君以前學習過，有過一定基礎。而社團中有一位同學也曾學過，且稱他為FZ先生（PS：FZ先生=浮躁先生），他仗著自己學過，不但上課不認真聽講，還到處耀武揚威，炫耀自己的本事，鄙視別人的不足，經常影響別的同學學習，最終引起了眾怒，在課堂上被驅逐了事。相比之下，丁君同學和FZ先生簡直是天壤之別，他就像一個知心大哥哥，耐心協助我完成編程，并能及時糾正我的錯誤。他從不會像FZ先生一樣罵人，總是耐心教導我，直到我弄懂為止。他還借給我編程書，教我許多新算法，還告訴我編程技巧……在他虛心指導下，我逐步能看懂程序，并能簡單自主編繹了，當然，這一切都虧了丁君同學。

　　丁君的數學有些欠缺，我也經常幫助他，我們經�；ハ嘤懻�，共同探討難題，雖在一起時間不長，但我們儼然成了一對互幫互助的好兄弟！

　　丁君的性格使我很樂意和他交往，從他身上我也學到了很多，希望我們的友誼永不消散！

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