有關可愛的同學作文（通用23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的可愛的同學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的同學作文 1
瞧！我那可愛的同學!
告別了童年的伙伴，我走進了初中的大門，在這里，我又碰到了一群有趣的同學。
進入了新的班級，首先要遇到的，當然是與我一起學習的同學們了。他們有高有矮，有胖有瘦；這個人眼睛大，那個人眼睛小；這個活潑開朗，那個善解人意。總之，我的同學們性格迥異，各有所長，每個人都有獨特的人格魅力。
就近而論，我就先說說坐在我左手邊的這位同學吧。這位同學從某種程度來說，可以算的上是我們這個班級人緣最好的人了�？蓜e看他身材有些肥碩，但也可稱得上是肥而不膩了。別看他一臉兇相，像是一個班級中的狠角色其實他卻是我們班級里最好欺負，最好說話的人。他的外貌乍一看不算太出眾，但是仔細觀察，卻又有些柳暗花明又一村的意味。他的眼睛比較小，但在他的眼睛上方卻長著一對濃濃的眉毛，微微發胖的.臉頰白里透紅，好似一塊帶著紅斑的白玉，但美中不足的是那上面有一些瑕疵。他是真正融入班級的一份子，無論班級里有哪些活動，他總是對此充滿了熱情。
記得那是在上學期，學校開展了藝術節活動，其中有一項活動內容為班級大合唱，要求全班同學都參加。這下，班級里的同學們頓時就沸騰了，他們你一言，我一語，都在討論著選唱的歌曲。有的說這首歌好聽，有的說那首歌也不錯。最后，班主任通過全班舉手表決，選定了選唱的歌曲。而坐在我左手邊的這位同學，正是這首歌曲的投票者之一。
仿佛他真的非常喜愛唱歌，天生就是當歌唱家的材料一樣，每一次排練時，他都自我陶醉在自己的歌聲之中，用他最響亮的聲音去唱好這首歌�？墒�，自我陶醉是一回事，領唱又是另一回事。因為他每次排練都是這樣的賣力，這樣的專注，所以在選領唱時，全班同學都一致同意他來擔任領唱。但最終還是因為技藝不精而被來時一票否決了。這時，他就會亮出他那招牌似的笑容，自嘲似的說一句：我就說我不行吧，你們這群小朋友，還偏說讓我去。之后便又與周圍的同學愉快地交談起來。不知道為什么，我總是聽不見他的笑聲�？赡苁且驗橥瑢W們一看見他的臉，心情便會像被施了魔法一樣好起來，便會哈哈大笑起來，以至于周圍同學們的笑聲完全覆蓋住了他的笑聲。
正是因為班級里有這樣一個同學在笑聲才會一直伴著我們，正是因為他那一副憨厚的樣子，同學們才會對他抒發內心的情感，正是因為他的熱情和平易近人，這三年初中的學習生涯，同學們才不會感到索然無味。當這短暫的三年有朝一日過去時，當同學們拿著畢業照，看這照片上一張張笑臉的時候，才會體會到，正是這樣短暫的三年，卻飽含著同學們無數的歡笑。
或許，正是因為有了同學，學習才會變得那樣充滿趣味；正是因為有了一個又一個的同學，校園生活才會變得那樣多姿多彩。
可愛的同學作文 2
以前的班級里有一個“心超寬”，她可是班級里的一個重要分子，其實超愛管閑事的，我想你會覺得他應該叫“管事多”，我以前也這么認為。不過呢！我現在開始認為她呀，更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個女孩。女孩，當然都很愛臭美啦。她正是這樣：黑色的頭發下，長著一雙又大又黑的眼睛，像點了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動，長得很漂亮。如果她聽見了，你說她胖：她立刻臉就變得像蘋果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花，我的同桌冤家，我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音，還有最令我生氣的是她每次考試都比我高，因此我一直渴望著她能夠出丑，證明她比我差。
終于有了一天，她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時間，但是老師還是批評了她，我在暗地里偷笑，“嘻嘻，你也有今天�！彼没诘鼗氐搅俗簧�，就匆匆地拿出數學書，當她又回到書包里去拿東西的時候，好像忘帶了什么，臉也立刻紅了起來，嘴唇變白了，眼睛也沒有當初那樣明亮。我看出了她的羞愧，開始嘲笑她：“哎呀！怎么了？我們班的全能神，這是怎么了？不會是忘帶筆了吧！要不要我借你呀”！她聽了我的`話，淚珠就好像斷了線一樣，止都止不住。我看見了她的眼里露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚刺一樣，默默地不說話了，我開始認為我不應該那樣做。
第二天早晨，我們又像以前一樣，坐在椅子上看書。上課鈴響了，同學們都做好了課前準備，我呢！正在急切地找筆！“不好！我的筆呢？去哪兒了？明明昨天收拾進書包了，到底去哪了？”我開始焦急了，臉變得嚴肅、憂慮。同桌看見了我的焦急，她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆，那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說：“你要不要？不要的話我可拿走了。”我抬起了沉重的頭，她那雙純潔有靈性無比亮的光線的眼睛里射出了無比亮的光線。我默默地接過筆，若有所思。
到現在，我還是喜歡她“心超寬”，因為她教會了我寬容的美好。
可愛的同學作文 3
這件東西大家都很喜愛，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名。不過，我更喜歡叫它“小同學”。我想你一定猜到它是誰了吧；它就是—————蘋果。
有好多故事是關于它的，比如：牛頓因為它而發現了地球引力；看！它有多么大的.作用呀！下面就聽我來具體說說它吧！蘋果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”，用手摸起來又圓又滑，聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個還會想再吃一個。
它吃起來脆脆的；如果把蘋果榨成果汁喝下去，給人的感覺就一個字“甜”。蘋果樹是落葉喬木，有較強的生存能了，通常生長旺盛，樹冠高大，樹高可高達5米。蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛，蘋果的營養價值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護神，它是心臟病患者的健康元素，蘋果也可以預防感冒的。
聽我這么一說，你一定對蘋果有了更進一步的認識了吧！其實蘋果是薔薇科蘋果植物的果實，它共有25種小系列品種，只是蘋果是我們栽培最為廣泛的果樹。蘋果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發育而成。說的這，我想你一定很想去吃一個蘋果吧！那就快去嘗嘗吧！
可愛的同學作文 4
文家之子，增之一分則肥，減之一分則瘦，素之一忽則白，黛之一忽則黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝。這就是我的同桌——小辰。
小辰外表憨態可掬，因為他同時兼備黑眼圈和白皮膚，還很能睡覺，所以同學們都叫他“國寶”大熊貓。
在學校小辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習的時候只要我一告訴他今天有體活，他就會忘乎所以，一蹦三尺高，臉上露出燦爛的笑容，要不是我催他趕快寫作業，他根本就停不下來。但是每當我告訴他今天有英語課的時候，他的表情馬上由晴轉陰，臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了。可三秒鐘不到他就又高興起來，好像什么事也沒發生，時而抱著心愛的竹節筆啃咬，時而活潑地手舞足蹈，時而沖你瞇著眼笑，活脫脫一只可愛的`大熊貓！
別看他在學校里很可愛，但一出校園，他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓班里，他身形靈活，力大無窮，是一位高手，這可和他的身形完全不相符。哎，“國寶”也需要武技來防身嗎？但凡有人敢向他發起挑戰，他定要將那人打得落花流水，連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。
可愛的同學作文 5
我同學，可能我平時不太注意你，有時候也會吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過會從我嘴里飛出的事…
我記得開學后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開始了，你還在做作業，誰勸我都沒用。我嚴厲批評了你。你盯著我，繼續埋頭寫作業。我生氣了，輕輕地拿走了你的`書。你傲慢地站起來，想把它從我身邊奪走，但我沒有放手。你用了點力，但還是沒用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿臉通紅，看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當時很愧疚，想跟你說對不起，但是又怕同學老找我麻煩。所以，我固執地說：“誰叫你不要做眼保健操，書被撕了，活該！”回到自己的座位上。
從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋，但你不理我，我想向你道歉，但你轉過頭去，我一跟你說話，你就諷刺我.那種感覺真的難以忍受。
同學，請見諒。其實我一直想對你說：對不起！你能原諒我嗎？
可愛的同學作文 6
我的這位同學叫小王，他高高的個子，大大的`眼睛，平常總是愛穿運動服。
小王和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學，回家寫作業。每到節假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。小王在我看來，他是個愛學習的同學。
有一次，老師開會，我們早放學了。我收拾好了書包，正想拉著小王一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，小王正趴在桌子上寫作業。我著急地問：“小王，放學了，你在寫什么呀？”小王慢慢回答我說：“我正在寫課堂作業的最后一道題。”我更加著急了，說：“回家做去。”他說：“不行�！蔽铱粗⊥跄钦J真勁，也無話可說了，只好坐下來等他。十分鐘過去了，小王還沒寫完，我著急了。忽然，我想出了一個好辦法。我從書包里拿出了本子，準備讓小王抄。而小王，連看也不看的，把本子給了我，一本正經地說：“老師說過，好孩子不能抄題�！蔽衣犃怂脑�，十分慚愧，連忙把本子放了起來。這時，看看小王，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來。過了一會兒，他大聲地說了一聲：“我做出來了�！蔽衣牶�，心里為小王高興。小王把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。
小王就是這樣一位愛學習的同學。
可愛的同學作文 7
我有一個奇怪的同學，她有時說話很高。我還記得有一次下課，老師叫我們把外面的人喊進來，她在一旁大聲一吼，外面的同學就都陸陸續續走進教室。老師對這位同學說:"你這嗓門刺破天空，穿越宇宙，難道你是要和天上的雷霆比誰更響嗎？"我在一旁想著：有人來跟她比誰嗓門更大，準是她贏。要是對方手上拿著一個麥克風跟她比，呵，你準輸。班上沒有一個人贏過她！別做夢了！
我還記得有一次，那時她聲音小得不要不要的，那次是輪到她來朗讀，老師在講臺上聽她讀書，過了大半天，沒"吱"一點聲音。老師走過去，把耳朵靠在她嘴邊聽。�。〗K于聽見了。我又在想：可能連一只針掉地上的聲音都比她的朗讀聲高。
還有一次考試，分數一下來，個個都特別狂，都考得不好，除了一個一百分，甚至還有不及格的。考一百的就是我那個奇怪的同學。分數一到手，她突然到講臺上跳舞。我的'天哪，她不但跳著優美的舞蹈，嘴還哼著甜美的歌聲。我一邊笑著一邊想：同學你是不是發燒了？帶你去醫院看看好嗎？
下了課，老師叫她去倒垃圾，見她半天都沒回來，老師就讓幾個人去找，原來她正慢吞吞地往垃圾桶方向走著。 啊，她真是一個奇怪的人！
可愛的同學作文 8
作文班里有一位經常溜號的同學名叫小浩，他的個子不高，身材中等，眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯，就是上課總溜號。你說說他，不就是上課溜號嘛！上課不東張西望不就完美了嗎！哎呀，真是搞不懂。
有一次上課，老師在黑板上寫要記的筆記，同學們都爭分奪秒地埋頭記筆記，因為過一段時間老師就會把黑板擦掉。就在同學們拼命記筆記的時候，他卻東張西望的，像哪有寶藏似的望著四周。
最后他的'目光停在了墻角處的蜘蛛網上，他看著墻角上的蜘蛛網，發出一陣陣“呵呵”的笑聲，同學們都奇怪得瞪大了眼睛，也不知道是怎么回事，老師覺得這次溜號得非常嚴重，要找他家長談談。
下課了，同學們都圍著他，想知道是怎么回事，他說：“那只蟲子都已經撞到網上了，蜘蛛也不吃，真是太傻了�！蔽也唤氲揭痪渌自挕皼]文化，真可怕�！睅讉�愛想象的同學和他聊了起來，他們議論的非常開心。
回到家，小浩傻了眼，老媽讓他抄今天學的文章五十遍。他差點兒暈了過去。他才抄了一半的文章，大半天就過去了，可想而知，如果把五十遍都抄完，估計他現在可能正在醫院的病房里躺著呢吧。
從此以后，他的學習成績迅速上升，成為了一名優秀的學生。
可愛的同學作文 9
我的同學有一頭齊肩的短發，可愛的齊劉海，戴上藍色格子花紋的發夾，很是乖巧，不過這種安靜的畫面只可能出現在照片上。生活中的她其實是這樣的……
她是“浪費”糧食的典型人物。她人很瘦，用句俗語形容，便是“干精精，瘦猴子�！钡撬貏e能吃，每次大家外出一起聚餐，她能從開始一直吃到結束，平時飯量也很大，各種零食飲料來者不拒，最招人恨得便是她吃得多卻不長肉，簡直就是“浪費”國家糧食的典型。
她是“沒心沒肺”的女漢子。說話做事風風火火，記得有一次她的同桌沒有及時交作業，正擔心著，她二話不說，拿起同桌的作業，直接從二樓跑到六樓，到辦公室把同桌的作業交給老師。滿頭大汗地回到座位上，拍拍同學的肩膀說道：“別擔心，已經交好了�！�
她也是看起來不靠譜的大姐姐。每次和弟弟妹妹玩游戲時，她完全沒有一點姐姐的`樣子，絲毫不會因為他們年齡小而謙讓他們，時常會有弟弟妹妹因為輸了游戲而哭鼻子，此時她總是一邊拿零食飲料安撫他們的情緒，一邊告訴他們，就算是玩游戲也要公平競爭，不能因為年齡小就耍賴。
瞧！這就是我向大家介紹的同學，你們猜到是誰了嗎？
可愛的同學作文 10
我最要好的同學是楊令怡。她長得很漂亮。她那雙大大的眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆朗朗的星。楊令怡最喜歡笑了，有時候她笑得前仰后合，有時候八顆門牙出來“站崗”。
生氣時，粗粗的眉毛桌的.向老師打得“v”。高興時，眉毛完的象月牙。楊令怡的老是紅紅的，尤其是她笑起來的時候，臉蛋像涂上胭脂一樣。據她自己說，這是天生的。
考試時，寫完了，有時候干自己的事情，我就小聲告訴她：“你全對了？”她轉過身瞧瞧我，可能覺得我說得有理，若有所思地點點頭，又頑皮地朝我一笑，埋頭檢查卷子了。
上語文課時，她讀課文時總是一個調，但是經過老師的指點，她那有為的語調一讀起書來往往令同學們感動，有時也會把同學們的神思帶到一個美妙的境界。別看她平時柔得很，但她也有剛的一面。
中午寫作業時，老師不在。有些男生大叫道：“題太難了，不做了！”楊令怡不知哪里學來的詞“刀不磨不快，人不鍛煉不強，有出息的往前沖，膽怯的是狗熊。”“我就不寫！””你敢！”楊令怡大吼好似空中霹靂，鎮住了他們。
如果下輩子還讓我選擇朋友，我愿意再一次成為楊令怡的朋友！
可愛的同學作文 11
她，淡紫色的膚色，頭后總是扎著一個馬尾辮。黑色大眼睛，鼻子翹的老高，唯獨嘴很小。
我和她是同桌。她有時說話總是張口就來“去死吧，蠢豬”之類的，在老師面前卻十分有禮“你好！能借一支筆用嗎？”
她和我是一對死對頭。有一次我倆發生口角，下課時雙方變成了戰爭，嚴重了起來，頓時她破口大罵，一邊罵一邊把我的音樂書給撕了，我沖過去把她的'文具袋給亂扔了一地。老師快來時，她立刻把嘴閉上，在一旁若無其事的收拾筆袋；老師一走，她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒過幾分鐘，又發展到打，打得不可開交。她也不再管老師來沒來，就捏著拳頭向我沖來，恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。
到了四年級時，她忽然對我說對不起，那一次是我不好，我不應該對你動手腳，明天就要搬家走了，我把這個送給你。說著，她遞給我一個小木牌子，上面刻著——真誠的對不起。
我被她的道歉感動了，才熟就要走了，還真有點不舍。于是，我決定送給她一個禮物。下午我也送給她一個木牌，上面刻著：真誠接受道歉。
如今，我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里，我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。
可愛的同學作文 12
讀初中的時候，我遇見了一批比較神奇的同學，這些同學里，有的是數學天才，奧數拿過獎的，有的是體育達人，籃球，足球，乒乓球都不在話下，基本上每個人都有自己的特長。但是，有一個同學，非常讓我佩服，那就讓我說說他的事跡吧。
剛上初一的時候，因為我們班有些同學在小學的時候沒有學過英語，所以一接觸英語，成績非常差。我的那位同學就是這樣，他完全不懂英語，第一次摸底考試，他考了個全部倒數。而我不同，小學的時候上過英語輔導班，基礎算是比較好的，我和他形成了鮮明的對比，也是這樣我們成為了好朋友，因為老師讓我輔導他的英語學習。了解到他的情況后，我就開始想辦法提高他的英語成績。說實話，我也不知道該怎樣幫他，只是告訴他自己每天把書后的單詞記住，把老師講的`重點給背了，作文的話就背書。也許是我說的比較無意，他聽著有意，他居然真的這么做了。第一次月考的成績出來了，他的英語成績發生了翻天覆地的變化，我們是120分的卷子，摸底考試時，他考了20多分，而這次他考了80多分，真的不容易啊。從那開始我就非常的佩服他。
現在，我們依然還是很好的朋友，因為我非常的佩服他,他也是我學習的好榜樣！
可愛的同學作文 13
在寧夏回族自治區中寧縣一小三（5）班，有一個男生，他的名字叫小隆。小隆的眼睛稍微小一點兒，是單眼皮，耳朵大一點，留了個小寸頭，皮膚挺白的。他有許多愛好，比如畫畫、玩電腦、讀書等。
我覺得他是個電腦高手，現在有許多男孩都在玩“賽爾號”，小隆絕對是“大師級”。因為他不僅有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”，并且還有所有的.“BOSS”級的精靈呢！有一次我不知道“林克”怎么捕，小隆一下子就幫我破解了迷題。小隆不僅能下載單機游戲，而且還會在電腦上“買東西”。
他也非常喜歡看書，一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發了借書證之后，他就天天去借書，每天都讀書，一天最多要看完三本漫畫書呢！我們經常玩的游戲，就是小隆從書上講給我們聽的，比如《數碼寶貝》、《圣斗士》等。小隆還經常給我們講一些有趣的故事或笑話。
小隆是一個優點很多的男孩，有許多地方值得我們學習，比如讀書、畫畫。我希望，小隆和我的友情會越來越深！
可愛的同學作文 14
有一個神奇而又歡樂的作文班，里面有許多有趣的事與有趣的人，可帶給我們歡樂最多的，還是這個愛哭的同學――馬程程。
當第一次看見這個大咧咧又外向的女孩時，著實被嚇了一跳：形似一個女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想，這世上竟有如此瘋癲之人，沒想她徑直走進了作文班，成了我的同學。
這個已經十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲，身高有點堪憂，鴨蛋臉，梳著馬尾辮，她的`眉毛很有特點，十分濃密，可能在出生前就料到會經常哭，所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因為�？薅兊卯惓Ｃ髁粒獙毸频亩浜孟笤诤鲩W忽閃地向你打招呼，本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。
馬程程總是無理由的哭，同學與她開玩笑，她哭；同學沖她笑，她哭；同學畫匹馬，她也哭……同學們不理她了，她愛鬧的天性也壓抑不住，唉，又哭了。
有一次，我們正在上課，同學們都安靜地坐著，只有她坐不住，東張西望，大聲地打斷老師講課。老師說她兩句，她可不愿意了，嘟著嘴走到門外轉了十來圈才回班，這脾氣可真大啊！
而平時，她單純的話語又一次次觸發我們的笑點，讓同學們對她哭笑不得。
啊，馬程程，我們的“哭女神”，我們的“開心果”。
可愛的同學作文 15
高麗來到我們五年級的班級。那時，我很少和她說話，逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當我第一次來這里時，我認為她沒有任何優勢。只有當我了解她時，我才知道她是一個努力工作、負責任的人。
我記得我剛上六年級的時候，我必須打掃衛生。老師給我分配了一份好工作。我很高，正在擦窗戶。她很矮，掃了地板。愉快的假期過后，每個人都很懶，但是當我很懶的時候，我看到一個忙碌的'身影，原來是高麗·e。她打掃地板，幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個多小時后，清洗結束了。她汗流浹背，但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領導，但周一只有兩個女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務工作都是為了女孩。高樂必須值班和監督。掃完地后，他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無論她作為值班組長工作多努力，她都不會抱怨，也不會向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友，也是一個好班委的學生，也是老師的好幫手。
可愛的同學作文 16
我有一個同桌，叫小寧他長著一副小巧玲瓏的臉，黑白均勻的眼睛，別看她那么漂亮，但性格卻完全不同，是暴力！不信?聽聽下面的'就知道了。
在我們沒有同桌時，他已經是暴力聞名班級了，聽到她名字都聞風喪膽！記著哪天，我在看笑話書，聽到小寧要做我同桌，頓時，陰云籠罩了陽光上空，全班為我悲嘆，悲��！我和她做了幾天，就感到她的暴力，暗地里罵了幾句，結果她聽見了，氣的七竅生煙，結果，你應該知道了吧，狂扁我，嗚嗚，我埋怨你幾句都不行，我當面罵朱思雨，她只和我絕交3.-5小時，再說，你那么暴力，我總會不開心，嗚嗚
但是，人不可能只有一個性格，他有時很溫柔，但很煩，我腦海里本沒有守護甜心這個破東東，但他也那個它放入我腦子里，還被男生說是女生什么的，我說了他幾句，厄，又是狂扁！每次和她打，總我輸，她經常用指甲掐我，但我沒法防，嗚嗚，悲劇!
現在，我們班暴力女生排名他還第一，每次被扁后，我都會想為什么漂亮女生拳頭都那么硬，兒難看的女生那么溫柔呢？
可愛的同學作文 17
他，有著一個矮瘦的身軀，有著一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的小坤同學。
他喜歡啃任何東西�？兄讣住⒖兴P不在話下。有一次，一位熱愛科學的同學從操場角落上摘了一顆蘑菇，小坤說讓他瞧瞧這是什么東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進嘴里，還津津有味地邊嚼邊說：“嗯，這味道不錯！”唉，這可是不得模仿的呀！
他的語言十分幽默，常常要么是我們反應不過來，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候，半夜三更，營房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。小坤一會兒給我們講講笑話，一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會的'許多教官，都沖到我們的“夜市”來。
澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對他的話贊嘆不已。眾所周知，我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰僵尸”人物畫作，這樣還不知足，有時，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現場作畫”呢！
這就是我們班風趣幽默、熱愛繪畫的小坤同學。
可愛的同學作文 18
在我眾多的同學中，我最熟悉的人是王五。他長著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個勤奮好學的.好同學。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來又休閑有精神。你問我為什么這么熟悉他，因為我們是好伙伴呀！今天不說他的勤奮好學，也不說他愛好廣泛，就說說他的知錯就改吧！
有一次，王五在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書籍和紙張，同學們很驚慌，CJC同學跑去告訴老師。黃老師對這種不顧后果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的王五堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說："那好，你有兩個選擇，第一，到德育處去；第二，以后不能再犯，我請全班同學監督，再犯必重處！"王五選了第二，以后果然沒有重犯。人們常說：人非圣賢，孰能無錯？我想就是圣賢也不能不犯錯吧！關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和王五玩，不但學習他身上的優點，還要吸取他的教訓，以免重犯。
可愛的同學作文 19
我的好朋友小銘，是一個個子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質。
一天，我們正在等公交車，我卻發現沒帶錢。小銘見了，立刻掏出一塊錢，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢還到他的面前時，他卻連連說：“不還了不還了，我帶了錢�！蔽抑缓贸盟唛_的時候，悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。
小銘也是個十分講誠信的`人。有一次，靳教師帶著十名學生爬山。大家都渴了，有些同學拿出錢買水喝，小銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴，便掏出十塊錢，讓他買瓶水喝。小銘有了這瓶水，連說幾聲多謝。上學的那一天，小銘帶著十塊錢來到靳教師面前，把錢遞給她：“靳教師，這是我還您的錢�！薄安挥昧�，這是我送給你的�！苯處熜Φ馈Ｐ°憛s說：“不，這是您借給我的錢，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表揚了他。
我的同學小銘雖然成績不是最好的，但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
可愛的同學作文 20
我的同學叫小麟，他今年8歲了，他長著兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發，看起來像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡直就是一臺“復讀機”。記得有一次，他下課時跑過來，要和我玩，不過看見我在寫作業，就說:“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒辦法，只好猛地把手放到我的書本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫錯了，見此情景我勃然大然，厲聲地對他刨根問底:“你干什么?!”于是，他也復讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對他說:“不要復讀我的話!”他又跟著我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣，我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法，在他的強烈復讀之下，我只好放棄抗議，繼續寫我的作業去了。
他不僅喜歡復讀我的`話，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的時候打籃球，一開局他就搶到了球，然后一個假動作騙過了對手，接著一個跳躍和一個轉身動作就進球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。
這就是我的同學，既淘氣，又愛打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學。
可愛的同學作文 21
班級是個大家庭，老師就是我們的家長。在我們這個大家庭里，每天都有新鮮事發生。有時，我們把家長氣得火冒三丈；有時，我們把家長逗得捧腹大笑；有時，我們把家長弄得忐忑不安；有時，我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之，我們這個大家庭經歷了風風雨雨，品嘗過酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽見這個綽號，一定以為是一個女孩子，其實，他是一個堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實，十分內向，也不太愛說話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來上學，夏天時早來倒垃圾，冬天時早來升爐火，而且，他每次都會幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀，每次下課時，他都會逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風趣的`語言，就能自編、自導、自演出一臺節目來。只要他在，死人都能活過來。他不比小沈陽差多少，所以，我們叫他“開心果”。
可愛的同學作文 22
我們班的小豪同學個子矮矮的，理了一個小平頭，他給人的印象總是邋邋遢遢的，像動畫片《邋遢大王歷險記》主人翁一樣。
他是一個很霸道的人。有一次課間玩游戲時，大家都分配好了角色，這時他卻走過來，強行要加入我們的游戲，可是我們的人員都已經滿了，于是我和他說：“今天游戲角色沒有多余的了，下次給你留一個可以嗎？”我心想：他這個人很霸道，肯定不會同意。
果然，他把頭一昂，非要把另一個角色主人陳冠戎踢出去，陳冠戎也想參與游戲，不愿意放棄，他就發揮了自己的實力，用“暴力”解決了這個問題。
同時，他還是一個貪吃的人。每次我在吃東西的時候，即使很遠的距離他也會跑過來，然后裝作可憐的'樣子苦苦哀求我：“給我嘗一口把！就一口！”可是我的食物自己都不夠吃，但又不好意思拒絕，我就分給他一點。沒想到這反而放縱了他，讓他總是在我這里吃東西。然而，我們是同學，是朋友，我不忍心拒絕他。
這就是我霸道又貪吃的同學，一個讓我又氣又好笑的朋友。
可愛的同學作文 23
她是一個活潑開朗的女孩，她叫小喬，胖胖的，可可愛愛。水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴與櫻桃一般，是那么紅潤，皮膚是雪白的，身高和我一樣高。
小喬的特點是說相聲，下課沒事就喜歡給我或別的同學說相聲，說得可流利，可棒了！有一次我去她家玩，發現小喬在房間認真地背相聲，拿一張紙，一字不漏的看好再背，拿著快板邊說邊打快板，我聽了哈哈大笑。說的太搞笑了吧！那表情認真，又多么搞笑。
小喬樂于助人，不管誰需要幫助，她都會第一時間去幫助他人。好比有一次，我和小喬正在玩耍，一個同學摔倒了，她立馬過去扶他起來，我在一旁看到，她是一個多么助人為樂的小朋友�。�
我們都不叫對方的.名字，而叫對方的外號，我叫她伊喬，她叫我丁涵。我們打打鬧鬧，有難同當，一起加油，一起嬉戲，我和小喬都是信守承諾的朋友，我和她發過誓，一輩子都是好朋友！
這就是我的同學，小喬。不，我們不僅是同學，還是一輩子的最最最好的朋友！那就是我，婁丁涵，她小喬！
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