精選夸同學的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的夸同學的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸同學的作文 篇1

　　她是我的同學，也是我的好朋友，她就是劉貞瑤。

　　她長得挺漂亮。頭發(fā)又長又順滑，像一根根絲綢一樣。眼睛大大的`，像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴，說起話來頭頭是道。雖然她的皮膚有一點黑，但是顯得很特別。

　　她是一個運動健將。別看她個子小，跳起繩來，像一架直升機在你頭頂飛來飛去，那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步，一個不留神她就贏了我，我只能把“閃電小獵豹”的美稱讓給了她。

　　人不可貌相，海水不可斗量，別看她個子小，但聲音可大了。每次上課，她回答問題，整個教室里面都是這悅耳的聲音，早讀課上她的聲音總是最大的，她的朗讀也很有感情。

　　她那樂于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了，有一個同學在樓梯間滑倒，她趕緊跑過去，自己差點摔跤，但還是安全地把那人扶了起來，還關(guān)心地問：“你有沒有哪里摔傷？”

　　她，又漂亮，又有一顆仁愛的心，我怎么能不夸她呢？

夸同學的作文 篇2

　　我的同學有很多很多，其中我要夸的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的`小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳簡。

　　陳簡同學學習優(yōu)秀，上課認真聽講，不亂做小動作，不亂講話，老師講到哪，他就聽到哪，隨著老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發(fā)言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪，老師提的問題他怎么幾乎都會呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學，我就問陳簡：“這一課的單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳簡：“你怎么五單元單詞都會讀？”他回答：“因為我每學完一課就預習下一課。”

　　雖然陳簡預習過，但他上課依然認真聽講，一點都不因為自己會了而驕傲，這就是他學習優(yōu)秀的原因。而有些同學，既不預習功課，上課還不認真聽講，還有些同學，預習過功課，會了一點點，就不認真聽講了。我覺著他們都應該向陳簡學習，同樣，我也應該以陳簡為榜樣，好好地向他學習。

夸同學的作文 篇3

　　我曾以為，她是這個世上最愛笑，最大大咧咧的人了。小眼睛瞇成一條縫，利落的馬尾在腦后一甩一甩，她笑時，仿佛把一切煩惱都拋在了遠方……直到那天，一個不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身，我才發(fā)現(xiàn)，原來她的內(nèi)心深處也有著細膩的情感，只是一直隱藏……

　　陽光透過樹枝，稀疏地撒下兩三方，悠揚卻陌生的旋律，竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著：“當你老了，頭發(fā)白了……”這首歌是這么靜，卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們的情景，被這首歌一一展現(xiàn)。它被譜寫得是那么令人深思，令人感動……坐在位子上，不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭，她呆滯在那，淚卻如雨般傾瀉，那歌中的每一個字，仿佛都印在了她心上。瑣碎的頭發(fā)簾濕漉漉地伏在臉頰，雜亂地抹在額頭，那一刻，她哭得是那么淋漓。

　　音樂結(jié)束，她站起身，哽咽著：“這首歌，真正地打動了我，這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節(jié)課，望著她內(nèi)心的柔軟一點點流淌，真想夸夸她，夸她終于敞開了心扉。

　　后來一個清晨，望著別人匆匆走過，我也加快了腳步。忽然，耳邊傳來銀鈴般的嗓音：“爸媽再見！路上注意安全！”轉(zhuǎn)頭一看，她揮舞著細細的胳膊，一步步向后慢慢挪著，在人流中顯得那么不和諧。寒風刮過，她瘦弱的小身板卻沒顫抖，轉(zhuǎn)過身，臉上的微笑仿佛僵住，神情卻有些失落。看到我，她連忙跑過來，拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神，她解釋道：“爸爸媽媽喜歡看我笑，我便常笑，為了他們，我做什么都行！”她的淡然令我吃驚。原來，她開心時笑，難過時也笑，不是大大咧咧，而是她愛的人喜歡。一個柔弱的.女孩為了親人，可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她，夸她那對父母的感恩和純潔，無私的愛。

　　那天過后，我明白了她聽一首歌就潸然淚下的原因，也變得愛觀察她，不知怎的，她的愛笑，卻總讓人感覺有些不同。

　　直到那個盛夏，我們一起出游。站在山頂，被陽光普照。她是如此平靜地望著那艷陽生輝，卻又忽然激動地對著山澗高喊：“我就是我，是不一樣的煙火！”回聲久久不息，回蕩在山間，更蕩漾在心頭，久久不息……“你聽了新歌。”我走到她身旁。“是啊，我變了！變成了另一個自己。我想，爸爸媽媽應該更喜歡一個真實的我！但，笑既已成本能，就讓它這樣吧！現(xiàn)在我要做的，就是靜靜等風來！”她張開雙臂，清風徐來，發(fā)絲凌亂，真想夸夸她，夸她終于釋然！

　　在人生的路上，有坎坷，但也不失快樂，那么，為何不跟隨自己的內(nèi)心走一回！

　　是她，改變了自己，更改變了我。愿，她能永遠如此釋然，永遠給予我們快樂！

夸同學的作文 篇4

　　我們班的同學呀，可所謂是千奇百怪，聰明絕頂，這可是全校公認的喲！

　　不過呢，我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次，班里舉行了一個“我最棒”的活動，主要是讓同學們積極展示自己的'才藝，讓自卑的同學高傲地抬起頭來。終于到朵朵了，只見她不緊不慢地走到教室中間，向我們深深地鞠了一躬，然后便開始表演舞蹈。

　　微風輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā)，可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉，調(diào)皮的太陽公公為了能好好地看舞，這不，把也在看舞的云朵姑娘擠了下來，氣得云朵姑娘找來了狂風哥哥為它報仇，可是呀，狂風哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了，竟為朵朵吹起了“狂風交響曲”。我們滿臉陶醉的表情，我望著朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌來。朵朵不僅舞蹈好，而且她還特別踏實呢！記得那時，我和朵朵一起去超市買些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，則像個盡職盡責的瓜子檢查員一樣，用它嫩嫩的小手，一個一個仔細的挑揀著。看到了這一幕，我羞愧地下了我的頭。怎么樣？你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢？

　　嘿嘿，我得加把勁嘍，爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧！

夸同學的作文 篇5

　　我有一個要好的同學叫李麗,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),月牙般的眉毛下,長著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂的事早已家喻戶曉了。

　　記得有一次上自習課,我正在復習。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個教室一下子在我面前晃動起來。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來。頓時,教室彌漫著一股腥臭味。同學們都不約而同地捂住鼻子,并對我指指點點的,我難過極了。

　　這時,李麗走過來,輕輕地拍了拍我的背,安慰我說:“別怕,等會我?guī)湍阃细蓛簟！苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的`臟物,安慰我說:“現(xiàn)在好點了嗎?”我被她的熱情感動了,渾身立刻輕松了不少。我激動地握住她的手說:“沒事了,謝謝你。”李麗微笑著說:“沒事就好。”說完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈。看著滿頭大汗的她,我再次感動得說不出話來。

　　這就是我的同學李麗,她樂于助人的精神永遠留在我的心中。

夸同學的作文 篇6

　　今天我想夸夸我的同學，她高高的個子，胖嘟嘟的小臉，白白的皮膚，頭上扎著一條馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的。平時說起話來嗓門特別大，還是我們班的數(shù)學班長呢！你們猜猜她是誰？沒錯她就是樂于助人的宮閏瑤。

　　記得有一次，我放學回到家正準備寫作業(yè)。可是我把書包翻了個底朝天也沒有找到數(shù)學試卷。我很著急，趕緊給宮閏瑤打電話對她說：“我的數(shù)學試卷找不到了，該怎么辦呢？”我的話還沒說完，宮閏瑤就說：“快，快到我家來，我把我的試卷給你，你去復印一份吧。”我把電話放下，就往宮閏瑤家里跑。到了她家里，我看見宮閏瑤正在用橡皮擦著自己已經(jīng)做完的`試卷，擦完后把試卷交給我，并對我說：“給你，拿去復印吧。等你復印好了還給我，我再重做。”我接過試卷十分感動，都不知道該說什么好了。

　　還記得有一次，在上學前班的時候，老師說：“明天要考試，有連線題，請同學們不要忘記帶尺子了。”到了考試那天，老師把試卷發(fā)了下來，宮閏瑤的同桌沒有帶尺子，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要流下來了。宮閏瑤看見了這一切，問她你怎么了？她的同桌說：“我的尺子忘記帶了。宮閏瑤聽了二話不說就把自己心愛的尺子掰成了兩半。把長的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過了考試。

　　她，就是這樣一個有愛心的好孩子。我們都要向她學習！只要人人獻出一點愛，那么同學之間就會變得更加美好！同學們，你們身邊有沒有這樣的同學呀？如果有，也來夸夸他（她）吧！

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