奇葩同學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-08 10:15:26 同學(xué) 我要投稿

奇葩同學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的奇葩同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇葩同學(xué)作文

奇葩同學(xué)作文1

　　說(shuō)起我的同學(xué)，我找不出比“奇葩”更適合形容他們的詞了。每天都發(fā)生著新奇有趣的事物，看看，有人撿到一分錢還炫耀、有人用勞動(dòng)換書看，還有人為了玩游戲而掛彩，同學(xué)們所干的事可謂是五花八門。我有一個(gè)朋友，她叫張且寧，她的行為舉止稱得上是最奇葩中的戰(zhàn)斗機(jī)，下面聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)她的所做所為。

　　張且寧，一聽(tīng)這名字就覺(jué)得相貌相平平，成績(jī)平平，但絕對(duì)不是一盞省油的燈，的確，她十分難纏，一次她讓我陪她去洗手：“不去，我才懶得去！”我沒(méi)好氣地說(shuō)，這時(shí)她便要施展她的纏功了：“哎呀，你就去吧！”邊說(shuō)還拉著我的手使勁搖晃。去又不會(huì)少一塊肉，再說(shuō)，勤洗手是個(gè)好習(xí)慣，你看你，上了一節(jié)課，手上都是墨水，正好洗洗手，“算了，算了，走吧！真被你打敗了。”我實(shí)在經(jīng)不起她那唐僧式的念叨，不得不依她。”由此看來(lái)，她的嘴上功夫十分了得，但最令我哭笑不得的還是她的猴子爬樹功。

　　每到下課時(shí)，張且寧總會(huì)在下課鈴打響后的0。001秒之內(nèi)躥到我的桌上，有一次還差點(diǎn)摔了下去，竟說(shuō)我“謀害”她，我對(duì)她十分無(wú)語(yǔ)，將“第一奇葩”王冠戴到了她頭上，對(duì)她說(shuō)：“這是至高無(wú)上的.榮譽(yù)，非你莫屬！”說(shuō)罷，我倆都笑了。

　　你看，這就是我的朋友，我的奇葩同學(xué)，有趣吧，但不管是不是奇葩，他們都是我的好朋友，好伙伴。我會(huì)好好享受這段校園生活的多姿多彩和奇妙，感受成長(zhǎng)蛻變的欣喜和苦惱

奇葩同學(xué)作文2

　　唉！我們班奇葩的事真多！但最奇葩的，最令人感到不可思議的“靈異”事件還是由我們班的神奇人物——潘同學(xué)所創(chuàng)！我們班風(fēng)云人物很多，他排第二，沒(méi)人敢排第一。現(xiàn)在，我在這兒公布他那奇事。

　　在一個(gè)下午，我們班的.那群調(diào)皮搗蛋“作惡多端”的大神們出奇安靜！可似乎有人不喜歡這難得的片刻的寧?kù)o，發(fā)出了非人般的“神叫”。

　　這聲尖叫迅速吸引了全班同學(xué)的目光，對(duì)于這一點(diǎn)，他表示極其滿意。隨后，他兇神惡煞地盯著大家，并用手指著他桌下那本他從不愛(ài)惜、早已破爛不堪的書本。

　　“是誰(shuí)，把我的書扔在地上？”他怒氣沖沖地叫喊著。看他那樣子，這哪是詢問(wèn)，倒頗有一副興師問(wèn)罪的模樣。他周圍的“難民”無(wú)奈搖搖頭。不過(guò)，我從同學(xué)們那幽怨的眼神中讀出，“哼，就算我知道也不告訴你。”

　　依他的脾氣，絕不可能就此善罷甘休。“好啊，你們這樣，我們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)理論理論。”扔下這句話，他轉(zhuǎn)身離去，跑去找校長(zhǎng)，只留下一群驚呆的吃瓜群眾。

　　上課鈴聲響了，他還沒(méi)回來(lái)，這也讓同學(xué)們不免有些擔(dān)心。我沒(méi)有去操場(chǎng)看，但從其他同學(xué)言語(yǔ)中聽(tīng)到，他四處打聽(tīng)校長(zhǎng)去處，看他那面紅耳赤，怒發(fā)沖冠的模樣，別人還以為他與校長(zhǎng)結(jié)下深仇大恨呢。

　　這就是我們班的潘同學(xué)，一個(gè)愛(ài)小題大做的人。真希望他以后可以心平氣和，好好和同學(xué)相處。真希望他以后，能改改這小心眼的壞毛病。可是，要他改變，真的很難，這不，他又在班里興風(fēng)作浪了！

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