幽默的同學作文

時間：2023-01-05 17:06:14 同學我要投稿

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精選幽默的同學作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的幽默的同學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選幽默的同學作文合集7篇

幽默的同學作文篇1

　　在我們班里，有兩位同學很有趣，可以說是我們班里的開心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學們也快樂很多。

　　第一個叫張偉杰，他是我們班里個子最高的，雖然只有12歲，可他的個頭已經超過了一米六，已經跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。

　　他雖然長得人高馬大的，但不會仗勢欺人，從不會欺負那些比他小很多，比他輕很多的同學。

　　他也很大方。同學向他借東西，只要他有，就會二話不說，馬上借給你。

　　英語老師讓我們朗讀英語的時候，兩個同學結對，相互讀。我就是和張偉杰結對的。每次他讀起英語來，那速度真叫快，如果不仔細聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。

　　還有一個有趣的人，他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到的個子，體重卻已經超過了一百十斤。

　　孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

　　以前，他有些懶，回家作業經常不肯做，老師也經常為此生氣，還找過他的爸爸媽媽。不過，現在好多了，老師也很喜歡他。

　　孔俊杰還有一個特點，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒有吃完，他已經拿著空碗去盛第二碗了。

　　有一次，一個同學沒有來，多了一份菜，老師讓要吃的同學上去分了吃掉，這樣的機會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來。

　　你說他們兩個同學有趣不有趣？

幽默的同學作文篇2

　　他，個子不高，一對濃密的`眉毛想要隱藏一切，卻怎么也包不住那雙月牙似的的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，總是甜甜地笑著。“他”是我們班最幽默的同學，他的名字叫陳葉全。

　　“模仿”事件

　　一次，老師正在班會上教訓別的同學不正經，為什么呢？那位同學走路屁股一扭一扭的，太肆無忌憚了，必須改正。正在這時，陳葉全毫無顧忌地跳了出來，邊模仿邊說道：“老師，是這樣嗎？你看我模仿德像不像？”接著還從講臺上走過，給同學們幾個飛吻，事宜同學們鼓掌，惹得老師本該嚴肅的臉上露出了笑容，教師凝重的氣氛一下子煙消云散，炸開了鍋。你說，是不是很神奇呢？

　　賽跑

　　記得前些天，陳葉全邀請我與他在操場上賽跑。這不，剛來到就給我來了個下馬威：“體育課上跑不過你，當然是因為我沒認真了，這次，即使我個子不高，你也贏不了我。遠處二百米的終點線看到沒？”只見他毫不緊張地擼起袖子，認真綁好鞋帶，擺出最專業的姿勢，渾身跟打了雞血一樣，充滿活力，勢在必得。接著，又滿懷自信地說道：“我先讓你五秒又如何呢？”我聽了這話，忐忑不安地想：莫不是真有這么厲害，隱藏了實力？看他這么專業的樣子，還真可能比不過他！我全身充滿干勁，剛開始，就拼了命地重來上去。回頭一看，他居然真待在起點看時間。眼看就要到終點了，我心里暗喜：哈哈，還以為真這么厲害呢，沒想到慢的不見蹤影，這下該打臉了吧？“怎么這么慢吶？又多等了你三秒。”這個熟悉的聲音是？陳葉全！“怎么樣？我厲害吧？”他微笑著說。我無奈地點了點頭。

　　怎么樣？我們班最幽默的的稱號是不是名副其實呢？

幽默的同學作文篇3

　　提起他，大家可能并不陌生。他中等的個子，剃了個小平頭，在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面長著一張大大的嘴巴，嘴巴里露出一排大板牙。

　　說起他的“兩大特點”，大家可能就知道他是誰了。

　　說起他的第一大特點，那就是幽默。記得有一次下課，他叫我和他去操場打乒乓。我說做完作業在去，叫他等我一會。他在后面用唱調問我：“你能不能快一點？”我回答道：“馬上就好。”誰知，他在后邊唱到：“beat it，beat it。”一會兒又唱：“新年好啊，新年好啊！”聲音變男變女，有高有低。這時，我聽到一陣爆笑聲，非常莫名其妙，轉過頭一看，原來他用音調和太空步，配成了一張“真人視屏”，我不禁開懷大笑，肚子都被笑痛了。平時，他也經常說一些幽默的話加上一些稀奇古怪的動作、表情，逗得大家哈哈大笑。

　　他不但成績好，而且也非常爭強好勝。陳欣億是我們班的“體育健將”，每次跑步他都獲得第一名，他很不服氣。今天體育課50米跑，，他想和陳欣億一決高下，便胸有成竹的下了“戰書”，約定在體育課來“一決雌雄”。陳欣億爽快的答應了。來到操場上，他們倆做好了準備運動后，便準備開始決戰了。許多同學為他們加油。只聽“嘟”一聲哨響，他倆如兩只看到食物的惡狼，狠命向終點跑去。突然，一個白色的東西從他腳下飛向終點線。什么東西？這時，二十一個女生笑得肚子痛，十四個男生笑得前仰后合。原來，他跑得太猛，鞋子飛出去了，怪不得大家笑成這樣。第一場決戰就這樣結束了。

　　他們倆請求體育老師重跑。第二場決戰馬上開始了。他們做好充足的準備。只聽“預備！跑！”他倆如同離弦之箭般向終點沖去。大家目瞪口呆地看到，他的速度和陳欣億幾乎一樣快。這時，陳欣億突然加速，輕而易舉的就超過了他。大家都為他捏了把冷汗。這時，他使出全身吃奶的力氣想反超陳欣億，最后，他只和陳欣億跑了個平手。這位“敗將”并不氣餒，他和陳欣億約好了下節體育課再次決戰，同學們都迫不及待地想看下一場決賽好戲。

　　這就是我們班的一位幽默又喜歡爭強好勝的男生，大家猜猜他是誰？

幽默的同學作文篇4

　　我們班有一位幽默的體育委員，他的一個動作，語言、眼神、都會使人大笑，他是誰呢？他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發，他的眼睛炯炯有神，耳朵有點尖，尤其是他的那張臉，使人一看就知道他是一個幽默的人。他走路的樣子很滑稽，如果上課時看到他的眼睛，同時他也看到了你，他還會用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的小故事的時候，他總會面帶微笑，講出的話也會帶有一點幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”，說完后，全班同學都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴，一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時候，他站在我們前面，臉上面帶微笑，但卻有如是在傻笑一般，我們看著他的笑容，也會情不自禁地和他一起傻笑。他發號施令的時候，“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”，這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時的動作，有時也會讓我們忍俊不禁。咱班體育委員就是一個幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。

幽默的同學作文篇5

　　我們班什么樣的同學都有，其中最受大家歡迎的章同學，是一位‘幽默大神’，有了他，上下課都增添了不少快樂！

　　提起章同學，我的腦海就會浮現出一個傻楞楞的蘑菇頭，章同學愛笑，大方，膽大，說話奇葩不已，有時結結巴巴，偶爾學說一些咿咿呀呀的‘火星語’.........

　　章同學為了逗我們樂，不怕一切代價，甚至是自嘲、出丑！就說那次吧，大家遇到了一道枯燥的數學加分題，教室里死寂一般。章同學便放下筆，睜大眼，張大嘴，故意地打了個長達‘八秒’的嗝兒，我們馬上鬧翻了，教室里傳出陣陣響徹云霄的笑聲。老師卻惱火了，眉毛上挑，沖著‘幽默大神’大吼，罰章同學到講臺上做題目，章同學就嬉皮笑臉地跑到了講臺上。

　　下課了，章同學看大家各個無精打采，趁老師走了，跳上椅子，邊為我們獻唱《奧特曼主題曲》，邊做奧特曼發射激光的動作，想活躍下氣氛。同學們立刻打起精神，追趕章同學去了。

　　體育課上，女孩子在投籃，章同學站在一旁，發出吃奶之力，大聲喊道：“裝B，被雷劈！裝B，被雷劈！......”結果被女生揍了一頓。同學見了，無奈地說：“被人打，活該！”

　　章同學有一顆貌似長不大的童心，他偷偷地告訴我，他現在還看‘喜羊羊與灰太狼’，我撲哧撲哧地笑了。

　　章同學還愛模仿各種各樣的叫聲，豬叫、狗叫、狼叫......聽起來怪聲怪氣的。

　　章同學并不愛生氣，高興時還會跳拉丁舞呢。總之，他的‘幽默寶典’會解決一切‘糗事’。

　　午自修，我覺得乏味時，無意間發現章同學正看著我，他對我翻白眼，咧嘴，吐舌頭，似乎是想逗我開心，我的興趣就來了，便低頭復習了。

　　因為有了‘幽默大神’章同學，我平凡學習的每一天，都樂趣多多。

幽默的同學作文篇6

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來，怎么回事呢？原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。

　　蔡沈瑞的頭又大又圓，并且在搖頭的時候，就像是一個大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺。

　　聽，蔡沈瑞又在講笑話了：一個病人到醫院看病，醫生問他，“你得了什么病？”病人搖了搖頭。“感冒？”病人又搖了搖頭。“神經病？”病人還是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么病？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。

　　“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實我也不知道呢。”他哈哈大笑。

　　“是搖頭病！”一個聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚，差點從椅子上摔了下來。“哎呦！哪位江湖高人？報上名來！”我們頓時雅雀無聲。“你語文老師是也！”一聽是語文老師來了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說：“老師，我再也不敢了。”那神情，真讓人捧腹大笑。

　　他不僅幽默，并且還十分樂于助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎么說，便去請教他。“你長得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來教教你吧。”他一連說了三遍，我頓時恍然大悟。

　　幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我學習的好榜樣。

幽默的同學作文篇7

　　在早讀之前，老師突然說：“等一會兒上課時會來一位新同學，大家一定要對他熱情。”我們都很驚訝，也很興奮：這位新加入同志到底長什么樣啊？

　　好不容易熬到上課，老師領著那位同學進來，說：“這位就是新來同學，大家快鼓掌歡迎啊！”我們過了好一會才鼓起掌來，為什么呢？因為這位仁兄長，那可不敢恭維，衰都脫網速：一頭黑發猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯了幾個，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡直就是一小流氓！當我們大家回過神鼓起掌時，那位仁兄竟好像沒有接受好，感動熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會忘記你們！”頓時掌聲驟停，全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。

　　給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么，他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見，立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳速度到他桌前，大喝一聲：“站起來！”他睡眼朦朧地站了起來，看起來還很迷茫，不知道發生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混過來。

　　老師訓斥他：“你上課怎么能睡覺呢？知不知道你已經將這個寶貴學習機會給浪費了么？而且，你睡覺也就罷了，竟然還睡成這樣！”說完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險地方是最安全，推過來理解就是最危險動作就是最安全！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發笑。

　　有一節課開始上了，這節是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩，要我們接下一句。我們又沒學，怎么知道呢？正當我們抓耳撓腮之時，哪位新來同志，自信滿滿舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯藥了。只見他雄赳赳，氣昂昂回答：是“安能辨我是雌雄！”頓時全班哈哈大笑，老師氣連臉都氣通紅，就下去訓他。看他那強壯身體和老師那瘦弱身軀形成鮮明對比，就像上個世紀被壓迫中國人民，敢怒不敢言，搞我們全班都笑快把屋頂笑翻了。

　　在課件中，他總是無以倫比。你看，別人在叫他過來一下。他本想瀟灑轉身，卻不想華麗撞墻。他還獨具匠心把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發商。舉頭望房價，低頭思故鄉。在軍訓時，把別人襪子當毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無語至極。

　　雖然他成績并不是很好，但他卻是我們班開心果，是我們在緊張學習之余得到一些樂趣。

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