夸夸的同學的作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夸夸的同學的作文，希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學的作文1
我的同桌是辛玲，她長得很可愛，圓圓的臉，短短的頭發，身體胖乎乎的。
她很樂于助人。經常幫助我統計作業本。因為我經常要幫助老師檢查交作業的情況，所以有時候，我總會心自己來不及完成老師留的作業。但是實際上，每次我都能又快又準確的統計完，然后按時完成自己的作業。因為有辛玲幫助我檢查誰沒交作業本。你知道我們是怎么做的嗎？別急，我現在就告訴大家。首先，我把收好的作業本都放在一起，由辛玲一本一本的念學號，我在名單上做記錄，統計完后，我把作業本發下去，辛玲把沒交的同學的學號寫在黑板上。就這樣，我們每次都配合得很愉快。
辛玲就是這樣幫助我的，我要向她學習樂于助人的好品質。
夸夸的同學的作文2
我們小組的同學各有優點現在我給大家介紹一下吧。
坐在我前面的是李鵬浩同學，又一次李鵬浩沒有帶《經典誦讀》書。正巧那首詞我已經會背了，我就把書借給了李鵬浩，他還書的時候一定要送我一件小禮物。我覺得這么小一件事根本不值一提，但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。
我再介紹我的同桌——蒲麗坤，她是個文靜的女孩，很有藝術細胞，沒事就愛畫畫，很適合當藝術家。
我的老同桌是范晨曦，她的口才非常好，什么事情都能說出她的道理，長大一定會是個成功的律師。
夸夸的同學的作文3
今天，我要夸夸我的同學馬迎艷。
馬迎艷，是我最好的朋友，她的外號叫馬燕子。抱歉啊，忘了說中體。
記的有一次。在體育課上，不知怎么回事，我突然跌倒了，那時在跑步。馬迎艷一看見我跌倒，馬上跑去，把我扶起來。我在跑步時，因為跌倒了所以跑得特別慢，但是，馬迎艷依然扶著我，這時，我很感動。馬迎艷還做了讓我感動的事情！
你說，有這樣的朋友不應該感到自豪，不應該夸嗎？
夸夸的同學的作文4
我們班有一位“小畫家”，她叫張可為。她有著烏黑的頭發，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，非常惹人喜歡。
記得有一次，她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。
首先，她拿起毛筆，在宣紙上畫出了金魚的眼睛，那眼睛小小的，然后，她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后，張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體，那身體鼓鼓的，頂著大肚子。隨后，她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來，真像活了一樣。
我也試著畫了一條金魚，可是一點兒也不可愛，真實。
小為同學真是一個棒棒的小畫家！她是我學習的榜樣！
夸夸的同學的作文5
今天，我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤，他很樂于助人，而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是：上上一星期6，我們去了體育場。有一群人在踢足球。忽然跑來一個球，譚安彤連忙撿起球，還給了球員。
所以我表揚他樂于助人。第二件是:我去他家寫作業。他毫不猶豫的把他家的食物拿過來跟我分享。所以我說他了很大方。你覺得呢？我們應該向他學習。譚安彤還有優點，不過，也有缺點。我希望他做一個只有優點沒有缺點的小朋友。我也有缺點，就是——愛做小動作。
我也要改正，做一個只有優點的我。
夸夸的同學的作文6
我有許多的同學，如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。
她今天穿了藍色的羽絨衣，有一排整齊的劉海，彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦，頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發卡。
她上課認真聽講，考試總是考100分，字又寫得漂亮，書寫也好看。
有一次下課了，數學考試成績下來了，我只考了90多分，我問陳佳怡：“你考了多少分啊？”陳佳怡興高采烈，看樣子就象考得很好，她興奮地說：“100分。”“哇！”我羨慕地望著陳佳怡， “恭喜！恭喜！”“謝謝！”陳佳怡說。
這就是我的同學陳佳怡。
夸夸的同學的作文7
我要夸夸我的同學陳思源，他的責任心很強。
有一天，下了第二節。大家都該做，廣播已經開始了，可是老師還沒有來，大家都在說話。班長就站了起來，喊著說：“大家安靜不要亂，畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見，因為實在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌，發出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操，大家都聽話開始做操。
班長的責任心真強，我要向他學習！
夸夸的同學的作文8
夸夸我的同學作文300字
福倉小學四（一）陳鈺冰剛上小學的時候，我們班有位叫小婷的同學，她留著一頭短發，圓圓的臉蛋，有一對小酒窩，笑起來很甜，很美。她是一個樂于助人的同學。有一次，上第一節課，老師讓我們做練習，我打開書包發現我的鉛筆盒不翼而飛，正當我急得滿頭大汗時，左邊傳來輕輕的聲音，你是不是忘了帶鉛筆盒，我點了點頭，她二話不說，趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當時很感動。小婷不但助人為樂，而且還熱愛勞動，下課后，經常幫老師整理講臺，擦黑板，還自覺廢紙。所以，我們的教室總是干干凈凈的。小婷是我的好朋友，也是我學習的好榜樣。
夸夸的同學的作文9
我的同學張佳寧是我的好朋友。他不僅幽默風趣，而且還很聰明。下面，我就給你說說我為什么夸他吧！
有一次，我拿著張家銘做的紙鉤給張佳寧看，張佳寧突然靈感大發，他把筆芯卷到紙里，再用膠布粘好，再把沒有筆芯的地方捏扁，卷起來，就成了一支“問號筆”。我們看了無不嘖嘖贊嘆。這時，他說：“超級問號筆，不會的問題就問它，一支兩毛五！”這一句話把我們大家逗的哈哈大笑。
這就是他的幽默風趣和聰明之處，你現在一定喜歡上他了吧！
夸夸的同學的作文10
我們班上有47位同學，每個人都有自己的特長。有的是學霸、有的樂于助人、還有的懂禮貌、心靈手巧、能說會道、常常手寫出好文章。我想夸夸我的班的“飛毛腿”——李梓軒！
李梓軒長得高高瘦瘦，黑黑的眉毛下面長著一對機靈的眼睛，李梓軒最大的優點就是體育特別好！他可是我們班上有名的“飛毛腿”。
我還記得去年的運動會，我們班是第一名，我們都很開心！在運動會上，李梓軒像箭一樣跑了過去，一下子就還有7米，就到終點了，還拿了第一名。
夸夸的同學的作文11
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的.嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：快戴上吧！我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
夸夸的同學的作文12
星期三下午，我們正在上美術課，黃老師提問：“雪花是怎么形成的？”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來，好似一面國旗，在這個班級里高高飄起。
黃老師立刻請“百科全書”程靖涵，他立刻站起來，好似一只活了的鉛筆在回答：“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝，他居然回答得這么詳細。
原來，這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天，我問他：“你為什么這么愛看書？”“百科全書”笑看回答：“你難道不知道嗎？書里面有無窮無盡的知識，高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”
聽了他的話，我就回去進入書的世界了。
夸夸的同學的作文13
我最想夸的是美女加才女李愷玥同學。她長著一對小靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉毛，可美了，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢！還有一頭長長的頭發，天天都扎成兩只羊角，走起路來一甩一甩可愛極了。
有一次，在上課的時候，老師出了一道難題給我們做，李愷玥就是第一個舉手，老師就讓她站起來，只見李愷玥胸有成竹的把這道題說的清清楚楚，教室里響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了！
有時候，我在家里寫作業時，遇到了解不來的題目就會去問李愷玥：“李愷玥我有一道題目不會做，請你告訴我好嗎？”李愷玥說：“沒問題，聽我慢慢告訴你吧……”。
瞧，她就是我最想夸的美女加才女——李愷玥同學。
夸夸的同學的作文14
星期三下午，我們舉行了夸夸我的同學。還沒開始，我就這樣想：“我什么都不好，會有什么優點呢？”我的心就這樣怦怦的跳著。
開始了，老師說：“豎s。”從劉予哲開始，有人說：“劉予哲很天真。”……輪到我的時候，心很緊張。有人說：“李鑫很努力，能自己獨立完成任務。”一句話，給我了快樂的靈魂，使我能做得更好，我要謝謝這個人。
我以后要努力發博文。爭取得到大家的稱贊。
夸夸的同學的作文15
我們班上有個勤勞的班干部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候，郭子倫嘔吐了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說：“臭死了！”郭子倫看見同學們的樣子，傷心的哭了。
這時，一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒，她氣喘吁吁的跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用掃把把它掃進簸箕里，不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑說；‘我怕，但是人人都這樣的話，教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎？“我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
李雨涵多好的品質啊！大家難道不值得夸一夸嗎！
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