我的同學學生作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的同學學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學學生作文1
我的好同學叫李奕成，個子不高，但是和我比起來，還比我高一大節，烏黑烏黑的頭發，小小的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的小臉蛋兒，不胖不瘦的身體。
他的愛好是：“跆拳道，看書，上網搜集有用的東西，李奕成特別喜歡看書，特別愛看一些作文書，歷史書，科學書。
所以，他腦袋里很多知識，每次上課都會舉手回答問題。所以他每次語文，數學，英語都考九十分以上，所以這就他的優點，他的缺點就上課老愛插嘴。
我記得有一次，星期二，我生日，我帶了一大包糖去學校和同學一起祝賀。我把這件事告訴我的好同學們，包括李奕成，李奕成就對我說:“楊嘉瑋，你生日想要什么禮物呀？你想要什么明天我就送你什么，但是不能超過二十元錢以上。”我就說：“還沒想好，下節課再告訴你。”過了一節課，我就對李奕成說：“李奕成，你就送我一副棋，好嗎?”李奕成說：“可以。”等到第二天，也就是星期二，早上，只見李奕成手里拿著一副大富翁中國之旅向我走來，對我說：“這是我幫你挑的禮物，喜歡嗎？祝你生日快樂。”我說：“很喜歡，謝謝你了。”
這就是我的好朋友李奕成。你覺得這個朋友好嗎？
我的同學學生作文2
他，是我的同學。他雖然很瘦，但也挺健壯；他雖然不太聰明，但卻能做事冷靜；他雖然比較膽小，但膽小的背后卻藏著幾分謹慎。他的眼睛是多么地有神，每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙，臉也有點兒黑。
他，是我學習的榜樣。有一次，我們英語月考卷子終于發下來了，而我又在自己的座位上哭了起來——還是99分！這時，好不容易考上了100分的他走過來說：“要不你把我的名字擦掉，換成你的名字？”他的話音剛落，我哭得更厲害了，不過這一次不是為了成績而哭得。
他，是我最要好的朋友。記得有一次，我到食堂里去領了一個我最喜歡的火龍果，不料半路一不小心把它給摔爛了。此時，他的身影又出現了。他將一個新鮮的火龍果遞給了我后，消失在人群中。
他，是一個“膽小鬼”。一天，教師叫他回答一個問題。他“嚇”得不敢出聲，而下午我被同學欺負時，他卻沖過來為我解圍！
他，是我的同學，也是值得我學習的榜樣，還是一個“膽小鬼”，更是我最要好的伙伴。我真想為他再多做點什么。他，是誰？
我的同學學生作文3
身披一條麻帶，腰纏一根海帶，頭頂一棵大白菜，這就是我的同學毛毛。
他有點愁，愁似春江水，勝過后主李煜。
他有點恨，恨絕峨眉巔，只是迷惘于《長恨歌》。
他十分愛，愛過一個人跑馬拉松的日子，在一中的魔鬼訓練，他像一位威武的大將，指揮著身旁的士卒和他一同作戰，又像一個失戀的boy，每天哼著歡子的《心痛20xx》。
他有時神態自若，威嚴示人，高大的鷹散發著令人驚悚的氣息，那深邃的眼神中分明照亮著無奈與輕狂。
前幾日，我與他同路歸家，他和我的心情一般，我也不爽，他也不爽，他說他的Girlfried和他分了，因為她士貳其行，二三其德，于是他又愁，不可惜載不動許多愁？我勸他道：選一個好一點的雅景和他一起執手相看淚眼，勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯，手幾乎顫抖得將手中的定情物環稔斷，后來，他鎮靜了，用圓規式的把式作了一個古人式的ok 我知道怎么辦了，你不必擔心我，于是扭頭就走高唱道：“擁抱過后你轉身就走，我沒說再見……”第二日，毛毛來上課了，可我詢問他昨日，他的頭搖得像一個波浪鼓，我想毛毛是很堅強的、可愛，愁一直伴著他。
我的同學學生作文4
有這么一個人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著，鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說會道的小嘴吧。
她的人緣很好，她經常給她的朋友講笑話。
記得有一次，老師在上午不值了很多作業，下午變成了做作業的時間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前，說﹕“跟我來。”我問“干什么？”“跟我來就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話，但還是不由自主的跟上去。他把我帶到教室外面的走廊上。走廊上早就有好幾個同學在等我和她。她讓那幾個同學過來，給她們講一些她根據另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會配一些搞笑的動作，比如：扭腰、把發箍當項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如：皺眉頭、裝無辜……
她想方設法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心，他也是樂在其中，她覺得很幸福，她覺得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心，他是一個無私奉獻的人。
這個我最敬佩的人，就是我的好朋友——周琦悅。
我的同學學生作文5
哈哈！來到一個新的學校就認識新朋友，這將會變成我的原理！朋友是最珍貴的。我的同學個個活潑開朗，對我來說印象最深刻的朋友便是代芳賓了!
代芳賓的優點很多，不但大方得體、還活潑開朗，這是眾所周知的。對我來說：“從轉學到這個班，我有幸成為她的同桌，她也是我最為珍惜的朋友之一。她平常能微笑對待每一件事，課堂上是最活躍的：體育課又蹦又跳、課堂上大膽的舉手用自己響亮的聲音回答問題，討論是踴躍的發表自己的觀點。她處事大方，還樂于助人，我記得五年級上個學期，我的數學成績一落千丈，在家長會上，媽媽知道我與全班同學的差距，回家后與我溝通，講了許多不好好學習帶來的危害，如成績不好上不了中學、更讓我害怕和受啟發的事，不端正學習態度，同學們也不愿和自己交朋友，我想想也是，愛學習的同學下課后他們經常聚在一起討論學習、分享好的信息，我想自己學習不能再下降了。隨之我不會的題目就向她請教，她總是耐心的給我講。有一些題目有著一定得難度有的時候她將了一遍我還是有點不明白，我有是生怕她不耐煩的走了，她卻不厭其煩的講了起來哪怕是已經到放學時間，他仍會給我講完再走。
朋友就是這樣，一個人的身上有著一定的優缺點，在我眼里，她的優點要比缺點多得多，我真希望我們還有機會做同桌，以后希望還能得到你的幫助。
我的同學學生作文6
我有一個同學，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個小巧玲瓏的鼻子。
他學習很好，每次考試差不多都在90分以上，有時還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒看見，我們以為他一定去操場了，但是，一點收獲也沒有，我們很生氣，去教室找他，聽到從教室里傳來一陣讀書聲，我很驚訝，下課同學們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說：“下課就知道玩，不好好學習，多看書，獲取新知識。”我才知道，原來他成績這么好，是因為多看書啊！
還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學們一下子擠過來，五六年級的大哥哥也拼命地擠，我們班的一個同學被他們撞倒了，腦袋出了血，大學生不但不道歉，還罵同學走路不看路，他看見了，急忙扶起同學，領他去校醫室，忙了大半天，他已經汗流滿面了，又找大學生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學生給同學道歉。
你知道他是誰嗎？他就是我們班班的小博士——周子君。
我的同學學生作文7
諸韜丞是我的一個好朋友。他個子高高的，身子瘦瘦的。兩只眼睛大大的，像一雙黑寶石。鼻子小小的，別看它小，它可靈了！大大的嘴巴，能說會道，可討人喜歡了！
他很幽默，總愛開玩笑。諸韜丞寫的字十分好看，連書法老師都夸他。諸韜丞特別愛運動，是我們班的體育委員呢。噢，對了，他還是一個很熱心的人。
有一次，葛梓瑄作業都寫到下課了，還沒有完成。這時，諸韜丞經過他的旁邊，看見他費盡腦汁地想著題目，就湊上前去問：“咦，你怎么還沒完成課堂作業本啊？”“嗯，有幾道題比較難，我想不出來。”諸韜丞熱心地說：“我來教教你吧，這道題先要算……”他一邊講解，一邊在白紙上寫來寫去。那專注的樣子，簡直就像一位小老師。葛梓瑄在“小老師”的講解下，終于曉得這幾道“難”題怎么做了。他立刻埋頭寫了起來，趕在上課之前把課堂作業本交了上去。
雖然這只是一件小事，他助人為樂的優秀品質值得我們大家學習，這就是我的同學——諸韜丞。
你們喜歡他嗎？
我的同學學生作文8
黃家銘，他是我們班的同學，也是我最要好的朋友，每次我一來到學校，就看到他的身影出現在操場上。
他喜歡穿白色和黃色的校服，背著一個大書包。他的頭發烏黑烏黑的，一雙像珍珠似的眼睛滴溜溜直轉，耳朵和鼻子中等，嘴巴像機關槍說個不停。一看便可知道他是個地地道道的中國人。
有一件事使我終生難忘。我因為不能走路，每當下課的時候，我都感到無助，沒人跟我玩，大部分同學都拋下我到外面玩去了。這時，黃家銘好象看透了我的心思，跑過來對我說：“喂，老兄，咱們來玩打手游戲怎么樣？”他這一句有魔力的話把我從孤單之中揪了出來。我這時由陰轉晴，最后轉到滿面紅光。我說：“玩就玩，難道我怕你不成？”我們把下課的十分鐘都用在了玩的身上，我們一邊玩，一邊唱：“蔣光禿、蔣光禿，你開心，我快樂。啦！啦！啦！”每次一下課，黃家銘立刻來到我的座位上，我們邊唱邊玩，把孤單拋到九霄云外。他還喜歡幫助弱小者。
這就是我的同學，一位心地善良的同學，我為有這樣的同學而感到驕傲。
我的同學學生作文9
從走廊中走來一位長發飄飄的學生，她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘，別人說她的不好，她還要跟人家說對不起，真是個“傻姑娘。”
每次別人犯錯誤被老師罵的時候，即使那個人是她討厭的人，她也要去幫人家求情，這讓我想到了她的一個小故事：
有一次學校要組織去野外玩耍，我嗓門兒好，報了一個帶頭的，等大家都報完最輕松的后，楊婉琳當了一個最難的，給大伙做飯。
郊游的路上，我帶著大家在前面快活地走著，楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲，楊婉琳找來一些柴，剛生火，她的`臉就變成了一只“小黑貓。”我只好過去幫她了。我說：“你干什么不好，非干這個。”楊婉琳看著火對我說：“我不做飯，大家就會餓肚子的。”
過了一會兒，楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋，但我發現里面已經有雞蛋絲了，心想：老師不是說今天只吃白米粥嗎？這準是楊婉琳做的好事，偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。
你們說楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢？
我的同學學生作文10
今天上午的寫字課上，不知怎么回事，李龍叫曹登科“曹登片”。
然后蘇邦譽去告訴周老師，我們都哈哈大笑。但是周老師沒有笑，叫我們小朋友不要笑了。但是我還是忍不住，輕輕地笑了一大會兒，才停下不笑了。
吃完中飯，寫完字之后，我叫徐紳借我玩他的“黑板”。他的這塊“黑板”真得非常好玩，他其實是一張硬塑料板，左邊是田字格，右邊是畫圖畫的。這塊黑板還真神奇，就算在上面用勾線筆亂涂亂畫，只要我用一張普通的白紙就可以擦得干干凈凈。我跟戴秋宇比賽誰畫的圖畫好看，一開始我畫了一朵花，我畫的花雖然有點大，但是花兒有表情，在笑。戴秋宇畫的一只小鳥還可以，但是看上去小鳥的每個部分都有點黑，眼睛一點也沒有神。但是徐紳看戴秋宇的面子，每次都給她批“優雙星”，只給我披“良”。我覺得這個徐老師當得很不好，他只會看面子卻不會評價誰畫的畫最好！
徐紳今天的表現只有吃飯很好，其他的時候表現都不好。而且在老師不在的時候，他還要上臺去搗亂！
我的同學學生作文11
我們五年三班有一個十分喜歡幫助別人的人，他又有集體榮譽感，又關心同學，他是誰？他就是曾煜凡。
他長得十分帥氣，有一雙魅力十足的大眼睛，只要是女生一看見他或者跟他對視一眼就會喜歡上他，而且他學習很好，人品也很好十分的受男生們的歡迎，但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了，其實他是一個剛強，勇敢，擁有著強大耐力與爆發力的人。
在一次音樂課上，馬老師要調位置，馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細細的掃視四周，大聲對我說你坐到陳秀君旁邊去，什么？我反射性的從凳子上跳了起來，這一動作被全班的男生和女生都大笑起來，我沒有多余的心思去理會他們，我拿起我的凳子向后面移去，馬老師把嗓門提高了十倍叫道：“如果你在不過去，就到一年級辦公室罰站去”這時，我的心里正在進行著激烈的斗爭，是過去和陳秀君坐，還是去辦公室罰站，最后過去戰勝了罰站；就在這時沉默了許久的曾煜凡開口了：“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎？”馬老師爽快的同意了這個請求。當我看見他在陳秀君坐下時，我的心里頓時變得亂糟糟的，我也無法形容我當時的心情是什么樣的，不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝！
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲，也為我們學校有這樣優良精神的人感到高興。
我的同學學生作文12
胡同學回過頭來，走到我面前，歪著脖子，眼睛死死地瞪著我，仿佛火山就要爆發了。我呆呆地站那兒，不知該如何是好。
我惹她生氣，這件事還得從頭說起。中午，我來到學校里，就聽見王俊杰在后面大叫著：“第一代超超原始暴力女，作業！”“嗖”的一聲，她把作業甩到了地上，王俊杰見她沒有撿起作業本，就拿起它，把它狠狠地摔向了她，胡同學大怒，拿起方宇瑞的作業本，追趕著王俊杰，一邊追，一邊喊著：“王俊杰，你這個死家伙，給我過來！”
我再看看一旁的方宇瑞，他正在起哄呢！我靜下心來，一邊喝水，一邊觀賞著他們演得喜劇片，“嘻嘻嘻”地笑著。
終于，他們倆的“戰爭”結束了，我轉過身來，大聲地對前面的胡同學說：“小斐斐，打是親罵是愛哦！”
胡同學死死地盯著我，身體慢慢地逼近我，說：“你想死嗎？”我心里想：怎么辦？怎么辦？俗話不是說打是親罵是愛嗎？難道是罵是親打是愛？不對不對，這也不是啊！面對著胡同學的那雙“魔手”，我只好說：“大大大大爺饒命啊！小小的不敢啦！”我和胡同學畢竟是好朋友，所以她原諒了我一次。
唉，我再也不惹胡同學生氣了，下不為例啊！
我的同學學生作文13
今天我非常高興，因為今天是xx的生日，而且還邀請了我。
一大早，我就趕緊起床吃了點兒早飯，開始寫作業。11點多的時候，我直奔xx家。一到樓下，他媽媽就看到了我，原來同學們等不及了，直接去了信陽酒家，我只好跟著她媽媽慢慢地溜達到那里。
一到地方，我就看見了楊勐愷、王奧翔、盧辰宇、xx。他們有的坐在椅子上看電視，有的在沙發上玩兒，一看到我都迎了上來。要吃飯了，xx的爸爸用打火機點燃了生日蛋糕上的蠟燭和煙花，又讓xx許了個愿。然后，我們就開吃了!這頓飯非常豐盛，有排骨、梅菜扣肉、糖醋里脊……我們個個吃得狼吞虎咽，最后都吃撐了。
午飯后，我們來到了河陽廣場玩兒。荷花池的水全結冰了，污染也特別重，我們還發現了好幾條死魚，可見這里的環境多么差。同時我們也發現了幾個秘密基地，而且特別隱蔽。時間過得真快，一轉眼就要回家了，我們只好戀戀不舍地離開了這里。
今天我們玩得都很開心，真希望下次的生日他還邀請我。
生日快樂!
我的同學學生作文14
我的同學尚家丞，學習成績雖然不是很優秀，但他也他的有優點，那就是體育相當棒！記得是在一節體育課上，老師組織我們進行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點上，再站成一排，我和馬國超，尚家丞一組。比賽開始了，我們的隊員像風一樣嗖嗖地跑了出去。可是，就在馬國超對季圣昊時，戴樂鏹突然和季圣昊換了一下，這樣就變成戴樂鏹對馬國超，這突變的情況對我們非常不利。果然馬國超剛跑出去不遠，就被戴樂鏹遠遠地甩在后頭了。可是我們并不著急，因為下次是尚家丞對季圣昊，比賽的情況會由敵強我弱變成敵弱我強，暫時的落后并不能說明結果。
果然，尚家丞像一支箭一樣射了出去，把慢吞吞的季圣昊甩出了老遠。這樣，尚家丞也給我爭奪回了一點時間，使我在與王耀晉比賽時獲勝了。我們贏了！我們贏了！這種聲音在操場上久久回蕩著……其實，我們每個人都是既有優點，也有缺點，世界上沒有十全十美的人，因此我們不要去嘲笑尚家丞的學習，而應該學習他體育上這種一往無前的精神，以取長補短的方式，學他人之長，補自己之短，做一個全面發展的好學生。
我的同學學生作文15
我的同學田XX是一個在班里很有威信的人，而他帶著一副小眼鏡，雖然長得比較瘦小，但他的體力可是超過我們好多，我想那是因為他長著兩條有很足的勁和肌肉的腿。
他是一個樂觀的人。有一次，他在跑步跑得正帶勁的時候，被旁邊一不小心串道了的王XX撞了一下，由于王XX身材很胖，速度又很快，所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時，也不知是誰一聲招呼，我們班的人就像魚貫而出的小海龜，一下子從東西南三方向跑來，在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中，最后像國務院做審批似的，莊嚴的說：“還是由錢XX帶著田XX去醫務室做檢查。”這時盡管田XX疼得滿頭大汗，坐在地上一點都起不來，但他仍笑著對大家說：“沒關系，大家都回去上課吧，我沒事。”
在第二天的道歉會上，當王XX給田XX道完歉后，田XX卻樂觀并滿臉笑容的說：“沒關系，咱們男生玩的時候，難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什么地方的，你別放在心上。”
總體來說，我覺得田XX是一個很樂觀的人，而且他為人善良，寬容大度，真是應了一句古話:“宰相肚里能撐船。”最后，我想說的是：“他真是我在班里遇到的最樂觀、最直爽的男同學啦！”
【我的同學學生作文】相關文章：
學生作文：我的同學11-02
學生作文：我和我的同學04-05
我的同學學生作文05-27
我的同學學生作文11-03
小學生寫同學的作文：我的同學04-14
小學生的作文我的同學12-20
我的小學生作文同學03-11
我的“瓜”同學學生作文05-01
我的同學的小學生作文04-12
中學生我的同學作文10-02