夸身邊同學的作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的夸身邊同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

夸身邊同學的作文 篇1

　　“夸夸身邊的同學”看到這個題目，我的腦海里立馬浮現出一個名字：楊婉瑩。

　　楊婉瑩個子不高，但是她的頭發烏黑發亮，扎成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一樣，很有神。

　　高挺的鼻子，櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧，精致的味道。

　　楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生，去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她：瘦小的身材，龐大的`靈魂。

　　楊婉瑩有很多美好的品質，但是我最欣賞的一點是:學習努力，有毅力，有恒心。

　　有一次英語考試，楊婉瑩才考了86分，她很傷心失望，說：“一定是我的不努力，不認真造成了這次的失敗，看來我要在英語上多下功夫了!”以后的星期天，我再去找她玩，她總是婉言推辭：“對不起啊，我還要背單詞呢，下次我一定會出來玩的�！本瓦@樣的狀態一直持續到又一次考試，楊婉瑩考了100分，她這才給自己減了減壓力。

　　楊婉瑩就是這樣的一個人，有毅力，有恒心，也正是因為她有這種精神，所以成績優異，總之她的優點很多，是我的榜樣，我要向她學習。

夸身邊同學的作文 篇2

　　我們班有個女同學，她的名字叫余艾瀠。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。

　　記得還是二年級英語課的時候，老師在全班同學面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看，全都傻眼了，大家都說：“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣。”連老師也不停的夸獎說：“寫得好漂亮呀！”

　　還有一次上美術課的時候，美術老師在網上找了一副很漂亮，但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來。我們都很好奇，她真的能把圖案畫下來嗎？結果余艾瀠只用了一節課的時間，就把那幅圖案給畫了下來。我們全部同學都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學們都說：“畫得太像了，真的很佩服。”

　　余艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學習的好孩子。我要以她為榜樣，像她學習。

夸身邊同學的作文 篇3

　　我叫徐蕊，是一名小學生，在教室里，同學們都喜歡亂扔垃圾，但是只要有雷鋒，一切問題就都引刃而解啦！

　　我們班就有個雷鋒，她叫小音，她是我們大家的榜樣！

　　有一次，一個同學隨手就將紙屑扔到了地上，如果是我的話就不會管，而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了，并且對那個同學說：請你以后不要再這樣了，走幾步就到垃圾桶旁了，沒什么大不了。那個同學沒說什么，又寫作業了，我目瞪口呆的看著她，她雙手放在我眼前晃了晃：嘿！，看什么那？哦，沒什么，就是你干嘛管那個呀？他那樣做是不好的，我們因該提醒他，不因該放縱他不管他，其實有的時候她話還沒說完，就被我打斷了：好了好了，別說了，真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，老師講的津津有味，同學們也目不轉睛入迷的聽著，下課了，我拉著小音上廁所，走在樓道，她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑，就扔掉，我也是一成不變的不能理解。

　　直到她對我說：蕊，你可不可以不要總是管我，我幫幫大家難道不好嗎？其實如果你做了，你就會很開心的，因為你幫助了大家創造了一個更加美好的校園，雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了，但最起碼我可以從小的，一點一滴的做起，從一點一滴來美化這世界。從那時起，我不知怎么的，好像被她傳染了似的，也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎？

　　她就是榜樣，一個能感染眾人的榜樣！成績優異的她總是喜歡幫助大家！

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