【精華】回憶同學(xué)的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的回憶同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶同學(xué)的作文 篇1

　　小學(xué)是我們童年的第一個起點。小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。

　　眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快啊！在一瞬間過去了，想起我在小學(xué)時候的點點滴滴，我們曾經(jīng)是多么的開心啊！多么的快樂啊！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠(yuǎn)地停留在那個時候啊！但是時間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的，我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會永遠(yuǎn)記住你們的。

　　那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我，當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂，當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。

　　不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系，雖然說很久沒見到那4個同學(xué)了，但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。

回憶同學(xué)的作文 篇2

　　鳥哥是同學(xué)給他起的外號。

　　他真名叫蔡策，被某哥們兒喚為菜鳥，不知什么時候開始，江湖上的仗義哥們又給他起了一個比較仗義的外號：鳥哥。

　　我不得不贊嘆同學(xué)們的想象力和聯(lián)想。

　　鳥哥剛來時自我介紹的很豪爽，但下課一看他覺得有點可憐。

　　老師布置了課下作業(yè)要求課下寫完，我們沒有一個在寫，他卻在一筆一劃的寫，那時我們都用鋼筆，他卻用木桿鉛筆，我們用華麗的筆記本，他竟然用田字格，額頭上有密密小小的汗珠，我確定了第一印象：家庭貧困，努力用功。

　　其實后來才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的，他是一個可惡到極點的人，和我們熟悉了兩星期后，我就成了受害者，跳交誼舞時，他把鑰匙甩過來，差點甩到我臉上，他還做所謂的“兩肋插刀”，說白了就是湊熱鬧，我和班里某男生吵架，他來“助陣”，也不用你的腳趾頭想想，兩個男生對付一個女生公不公平！

　　濃濃的眉毛，厚厚的嘴唇，寸頭，額頭上再加一撮毛（頭發(fā)），他的肖像畫就是這樣，也許憎恨會讓人門縫里看人，班里竟然有很多女生暗戀他，外班的也有，并且半年前震驚整個六年級的“情書事件”竟然有他！

　　如此可惡的一個人，竟然有一個很浪漫的生日：七夕，于是我吐槽的在日記本上寫：是不是他媽媽是一個很浪漫的人，在七夕突然突發(fā)奇想到醫(yī)院把鳥哥取出來，那么鳥哥就是一個——早產(chǎn)兒！早產(chǎn)兒導(dǎo)致了鳥哥腦癱，所以他才會這么白癡！

　　像我哥一樣，鳥哥的運動神經(jīng)十分發(fā)達(dá)，在跑步的時候，像一只脫韁的瘋狗跑了出去，不一會又像一只更加瘋的瘋狗伸著舌頭等待嘉獎。

　　雖然可惡，但鳥哥畢竟是人（憎恨就是說不出好話來），人必定是有缺點的，所以鳥哥，如果你看見這篇文章，明天請揍我一頓吧！我會不負(fù)眾望的及時撥打110的！

回憶同學(xué)的作文 篇3

　　熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的 … …這里陪伴我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。

　　教室里朗朗的讀書聲；歡樂地笑聲；美妙的歌聲；老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對我們再說一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學(xué)友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的`口氣批評我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …

　　操場上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開展接力賽、再爭得第一名；我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開一個熱熱鬧鬧的班隊會，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲；我多么多么希望… …但是我知道，時間不能倒流好希望真的好希望時間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂的那一刻。可是，時光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。

　　看見剛進(jìn)校的一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時，那時的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。

　　完整的5年級1班、微笑著的56個同學(xué)、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。

　　親愛的同學(xué)們再見了!雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。

　　Figting !這是我唯一能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學(xué)時代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了!我明白我們一天天長大，終究會離開老師，現(xiàn)實雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師。”我會永遠(yuǎn)想念您們的。

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