精選優(yōu)秀的同學(xué)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
她，可以讓我在心中為他喝彩，她，就是我們五（2）班的班長(zhǎng)——潘美琪同學(xué)。
她有一對(duì)濃眉大眼，一張能說會(huì)道的巧嘴，再加上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，你見到他一定會(huì)以為她是一個(gè)十分文靜的女孩。那你可就錯(cuò)咯，哈哈！她是一個(gè)活潑的女孩，愛打愛鬧又愛笑。不管她走到哪，總是笑聲一片。
呵，別看她那么喜歡笑，但她對(duì)付那些頑皮的學(xué)生可是十分厲害！記得有一次我們班里的"頑皮大王"陳思璇"大鬧天宮"把一排桌子推翻了，里面也有美琪的桌子。不過呢，因?yàn)殛愃艰?quot;頑皮大王"，大家都怕被他整，他根本不怕老師罵，所以我們大家都是敢怒不敢言。當(dāng)美琪一來到教室，看到自己的桌子被摔在地上，那一個(gè)叫氣勢(shì)洶洶啊，追著陳思璇滿校跑，直到陳思璇認(rèn)輸了，一頓十分"誠(chéng)懇"的道歉之后，美琪才"大發(fā)慈悲"原諒了他。但是還是讓他"將功補(bǔ)過"，把桌子都擺整齊，才可以饒恕呢！
以上只是短短的一件事，還有許許多多的故事等著你來了解，我現(xiàn)在要說："潘美琪同學(xué)，我為你喝彩！"
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活后，班干部的選撥就成為首要問題，我們班為了選出自己的代言人，先實(shí)行代理班長(zhǎng)制度，小學(xué)時(shí)當(dāng)過班干部的同學(xué)就成為首批人選。總班長(zhǎng)是員女將，別看她慈眉善目，批評(píng)起同學(xué)來可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長(zhǎng)人高馬大，卻生就一副菩薩心腸，就差哭著求我們遵守紀(jì)律了。
學(xué)習(xí)班長(zhǎng)可是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)迷，就是自己學(xué)起來分外投入，我們?cè)谒磉叧撤煲矝]有能把她給震撼了。小組長(zhǎng)們則是往來穿梭，收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天，老班就雷霆大怒了，大手一揮：“班委會(huì)集體下崗，重新選定！”誰是王者呢？令人乍舌的是，一向默默無聞的他——“小不點(diǎn)兒”走馬上任啦！你瞧瞧，他的上任宣言還真簡(jiǎn)單：“同學(xué)們，秤砣雖小壓千斤！大家要相信我，能把咱們班帶好！”我們拭目以待！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
在我們生活當(dāng)中，總是有許許多多的人值得我們敬佩。救死扶傷的白衣天使，敬職敬責(zé)的清潔工，守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……在我的身邊，也有一位令我敬佩的人，她就是我的同學(xué)——張博雅。
她中等身材，梳著一個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)黃色的發(fā)卡，上面有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，臉上常常掛著微笑，這樣顯得她更美麗可愛了。
張博雅是一位助人為樂、尊老愛幼的同學(xué)。
有一次，我和她一起去廣場(chǎng)玩兒。回家路上，突然，一位騎著自行車的中年男子把一位老奶奶撞倒后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。從老奶奶身邊走過的人們熟視無睹，有的甚至側(cè)過了頭。當(dāng)我們走到她跟前時(shí)，張博雅對(duì)我說：“老奶奶真可伶，我們把她扶起來吧！”我看了一眼，想到新聞上報(bào)道老人訛詐幫助她的好心人的事情，我堅(jiān)決地說：“我不扶，要扶你扶吧！”。于是，張博雅走到老奶奶身邊，輕輕地扶起她，拍掉她身上的泥土，用手帕擦干凈老奶奶手上的泥土，關(guān)切地問道：“老奶奶，您沒事吧？”“沒事兒，小姑娘，謝謝你了！”老奶奶回答著，只見她臉上的皺紋也舒展開了。“不用謝，老奶奶！”張博雅回答。老奶奶拄著拐杖慢慢地走遠(yuǎn)了，此時(shí)張博雅的眼睛瞇成了一條線，嘴角掛著微笑，她對(duì)我說：“我們走吧！”說完，便向前走去，步伐非常輕快。此刻，她那身影在我眼里高大起來，我緊走幾步跟上了她。
我們手拉手走在回家的路上，天更藍(lán)了，樹更綠了，公路更平坦了，小鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲回蕩在馬路上……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
從一年級(jí)開始，我就有一個(gè)要好的同學(xué)，他與我做了4年的同桌。他學(xué)習(xí)很好，不僅是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，還是一個(gè)樂于助人的人。
四、五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表揚(yáng)他，有時(shí)我有不懂的題他就會(huì)過來給我講解。不過他有不會(huì)的題，他會(huì)去問老師，直到老師給他講明白，他才會(huì)回來。我們兩個(gè)一起互幫互學(xué)，我每年期中期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不是100分，就是99分，沒有下過95分。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，數(shù)學(xué)好、樂于助人只是其中兩個(gè)，他最為突出的還是體育方面。
體育課上，他最擅長(zhǎng)的是踢毽子，一踢就是200多個(gè)。大課間活動(dòng)，班主任和其他老師都過來和他比賽，看誰踢得最多，但是都沒有勝過他。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)參加踢毽子比賽，每年他都是第一名。每次的區(qū)里檢測(cè)，他都是優(yōu)秀。
他的笑聲很獨(dú)特，“哈哈哈哈……”聽，他笑了，我們班同學(xué)只要一有煩心事，聽到它的笑聲就專憂為樂了。一次，我和弟弟生氣，我賭氣沒吃飯，奶奶將飯送到學(xué)校，我還在生氣沒吃。“哈哈哈”他又笑了，向我走過來說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我被逗笑了，很快吃完飯，去上課了。
我們猜猜他是誰，他就是陽光快樂、勤奮學(xué)習(xí)、笑聲獨(dú)特的石錦巖。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
子龍是我們學(xué)校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點(diǎn)小吃。
有一次在跳廣播體操時(shí)，子龍來了一句：“我是武神趙子龍。”他本來姓張，這下立即改姓。然后又開啟自嗨模式，邊說著：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長(zhǎng)得好看了不起啊？’。嘿，我就是這么了不起！”接著又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開，卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。
記得還有一次，為了吃點(diǎn)零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次，我才明白他并沒有那么多的歡樂，反之還很悲哀。
那次我去他家，他家冷冷清清的，我問他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地說，“爺爺奶奶已經(jīng)過世了，爸爸媽媽也都出去打工了。”他語氣中的悲涼涌進(jìn)了我的耳朵，直穿到我的心里。我頓時(shí)明白：他搞笑只是為了獲得大家的關(guān)注，成為同學(xué)們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個(gè)人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒人理我……你已經(jīng)知道事實(shí)了，那你還會(huì)跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的人玩嗎？”子龍說道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會(huì)給我寄什么零花錢。”
“會(huì)！”我沉重地說了出口。
子龍哪里知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的同學(xué)—李陽。
李陽她個(gè)子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因?yàn)樗煽?jī)很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。
李陽很努力學(xué)習(xí)，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場(chǎng)玩。突然，我注意到了一個(gè)人，李陽!只見她在復(fù)習(xí)，我走過去問她：“李陽，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)”?李陽搖搖頭說：“我在復(fù)習(xí)啊，也許我可以在舊的知識(shí)里找出新的知識(shí)，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)。”聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。
李陽，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
在生活中，我敬佩的人有很多，有老師，有爸爸媽媽等，但我最敬佩的是課外班的一個(gè)同學(xué)——馬超。
馬超不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且模仿能力極強(qiáng)，每種動(dòng)物的聲音和動(dòng)作都能學(xué)得非常像。記得有一次，我們?nèi)嗟絼?dòng)物園郊游，當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時(shí)候，有一只山羊正在吃草，馬超看見了，想了想，就趴在地上，做出一個(gè)山羊吃草的動(dòng)作，他學(xué)得可像了！一會(huì)兒低下頭吃草，一會(huì)兒抬起頭來休息，嘴里還叫著“咩咩，咩咩”的叫聲。還有一次，在放學(xué)回家的路上，我和媽媽有說有笑地走著，突然背后傳來“汪汪”的“狗叫聲”，嚇得媽媽冒出了冷汗，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼，他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫，好逼真啊！
你說我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢？我很敬佩他。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
要說最敬佩的人，那我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是我的同桌———黃一軒，為什么呢？首先吸引我的，是他的成績(jī)，他在小學(xué)的成績(jī)，都是很優(yōu)秀的，在步入初中的第一次考試中，英語以145分獲得了第一名，還是我們的英語課代表，英語還是學(xué)劍橋大學(xué)的版本。當(dāng)然理科也是不分上下的，又是以100分的優(yōu)勢(shì)，獲得了第一名，簡(jiǎn)直都是隱藏中的學(xué)霸。也不知道這次的語文考試他是不是第一名？
除了他的成績(jī)好，我還特別敬佩他的樂于助人，每到下課，有些同學(xué)來找他來問英語題，他會(huì)耐心地把題講完，再去做其他的事情，而且他還會(huì)幫老師做一些力所能及的事情，上課鈴聲響的時(shí)候，好幾次都看到他滿頭大汗的跑回來，他也有一顆成熟、穩(wěn)重的.心。
在我的心目中，黃一軒是一位熱情又能收斂、內(nèi)在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)他的樂于助人、沉穩(wěn)的性格……并把這些優(yōu)點(diǎn)成為自己的目標(biāo)，一步一步的向前進(jìn)步。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
總是在下課時(shí)看到他高高瘦瘦的背影……
小學(xué)時(shí)他在我隔壁班，早已聽說他的名字，沒想到初中與他一個(gè)班。
曾經(jīng)、我覺得他是一個(gè)愛打架的男生，沒給我留下什么好的印象。初中后才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)樂于助人的人，他經(jīng)常幫課代表們發(fā)作業(yè)，清點(diǎn)作業(yè)等、這種事他總是搶著干，下課時(shí)他便在教室里忙碌著。
他的學(xué)習(xí)也不差。不管上什么課時(shí)，他都積極舉手發(fā)言，回答的也都是對(duì)的。平時(shí)作業(yè)也完成的很好，字寫的很干凈，考試的成績(jī)也不差。
至于他體育方面，小學(xué)時(shí)他的體育就很好，加入過校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)。以前看見他和別人打球，只感覺打的很好。這大概是我對(duì)他小學(xué)時(shí)期最深的印象。
他的臉上總是掛著笑容，認(rèn)真做事起來很“帥”……那個(gè)男孩，叫張定一，是我敬佩的人。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10
說起徐遠(yuǎn)東，他給我的第一印象是一個(gè)胖胖的男孩，但是在正式上學(xué)過后他給我的感覺是一個(gè)濃縮的精華，肚子里面全是精華，全是知識(shí)，性格外向的男孩。
徐遠(yuǎn)東他是一個(gè)積極向上的人，每一次上課的時(shí)候，只要老師提出問題，他知道的話就會(huì)立馬把手舉起來回答問題，不管是答對(duì)還是答錯(cuò)他都會(huì)舉手回答問題；還有他在認(rèn)真做一件事情的時(shí)候，他就只會(huì)專心致志的做那一件事情，無論你去怎樣打擾他他都會(huì)無動(dòng)于衷，所以他的作業(yè)做得很好；他在學(xué)校做完作業(yè)過后并不會(huì)一直圍著作業(yè)做，而是會(huì)看一看課外書或者在樓道上與同學(xué)交談與散步，有時(shí)候還會(huì)交一些新的朋友，他無論什么時(shí)候都與任何人談的開，一會(huì)就聊在一起了；他還知道什么事情該做，什么事情不該做。
這就是我最敬佩的同學(xué)——徐遠(yuǎn)東，他是我的榜樣，我要向徐遠(yuǎn)東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法，與積極向上的精神。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇11
黎彥彬是我的補(bǔ)習(xí)班，小眼睛，挺拔的鼻梁，大嘴巴，剃了一個(gè)平頭，樣貌不起眼。但是，他卻是我最敬佩的一個(gè)人。
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次，我和他在一起上補(bǔ)習(xí)班，而那一天正好是這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課。補(bǔ)習(xí)班的決定對(duì)我們進(jìn)行一次，第一名可以獲得一張獎(jiǎng)狀和一百元的獎(jiǎng)勵(lì)。我們心里都很想得到那些獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我們都很細(xì)心。考試卷發(fā)下來了，我是96分，第二名，黎彥彬是98分，第一名耶！我們兩互換試卷，來看一看自己哪些題錯(cuò)了。這時(shí)，我不經(jīng)意地看到了一道改錯(cuò)題：“咦？這一道題上課講過，應(yīng)該把字圈起來，再寫正確的字。可他把這兩個(gè)字寫反了。”我告訴了他，讓他趁老師不注意把錯(cuò)字改過來，他不肯，對(duì)我說了一句話：”我做錯(cuò)了就是做錯(cuò)，瞞著老師私下改就是欺騙老師，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“說完，他便走到了老師面前，讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。
黎彥彬是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我們要向他學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇12
在我們班級(jí)里，值得我敬佩的同學(xué)很多，但是我最敬佩的是佟祥瑋。
她有一雙大大的眼睛，還有高高的鼻梁，而且她不高也不瘦，她有一個(gè)不大不小的嘴巴，圓圓臉，有一個(gè)特別靈敏的耳朵。
有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班里都沒有一個(gè)人報(bào)1500米的長(zhǎng)跑，我們只有佟祥瑋一個(gè)人報(bào)1500米，而且在比賽中堅(jiān)持不懈的跑完了全程。
她不但跑得快，而且還特別樂于幫助人。
我記得有一次，我們班一起去看電影，老師就說了一句話：走之前你們每一個(gè)人都要把東西收拾好，我們走之前都把東西收拾好了，但是老師讓別的同學(xué)留在教室里檢查衛(wèi)生，但是別的同學(xué)都不想在教室里檢查衛(wèi)生，結(jié)果，我們班的佟祥瑋自告奮勇的申請(qǐng)留在教室你檢查衛(wèi)生，老師說：我們都向佟祥瑋學(xué)習(xí)，她雖然成績(jī)不太好但是她非常樂于助人，有時(shí)人的品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。
佟祥瑋做事毅力和樂于助人的品質(zhì)，讓她成為我最敬佩的一個(gè)人！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇13
我最敬佩的人就是唐一淇。她不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害！講到做事情，更是無人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。
講到這里，就非得要提到一件事！那就只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來管理教室的秩序，她的聲音不但大聲，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來上課。而且，唐一淇的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來覺得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開心果”笑出聲來，連我也不知不覺的被傳染了！
不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞唐一淇。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開心果！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇14
我十分敬佩一位同學(xué)她就是我們班的班長(zhǎng)——李文卓，她有一個(gè)紅紅的小臉，臉上有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上戴著一副紅色的眼鏡等等……她學(xué)習(xí)非常好，在班里總是前幾名，他不只是學(xué)習(xí)好還是我們班的“小老師”呢。比如老師開會(huì)去了，李文卓就會(huì)在班里安排一些作業(yè)讓大家做等等……你們知道我為什么敬佩她嗎?因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好、很有責(zé)任感、為班級(jí)做出貢獻(xiàn)等等……
有一次我們的老師去開會(huì)了，沒有老師來給我們上課，我們知道了就和過節(jié)一樣高興，上躥下跳班里一下子從靜變到亂，李文卓大步走上講臺(tái)教室里還是亂亂的，這時(shí)李文卓說;“誰再說話就抄課文。”誰也不想抄課文只好閉嘴。然后李文卓就讓大家等老師來。像這樣的問事情還有很多……富有責(zé)任心 ，既關(guān)心集體，又愛護(hù)同學(xué)， 這就是我最敬佩的一個(gè)人。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇15
一說同學(xué)，我就想到了我們班的宣傳委員——張羽涵。她長(zhǎng)著烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛嵌在她那雪白的臉上，還有一張櫻桃小嘴，笑起來可愛極了。我最敬佩的是她那刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗的精神。
每天早上，她六點(diǎn)半就來到學(xué)校。一進(jìn)教室，她就放下書包，拿出書本開始認(rèn)真的讀書。老師上課的時(shí)候，她認(rèn)真聽講，課堂上積極回答問題，不會(huì)的問題下課及時(shí)問老師。有一次，同學(xué)們都在外面跳皮筋，我進(jìn)教室拿水喝，看到她在埋頭學(xué)習(xí)，忘我的精神，使我非常敬佩。
我還知道她另一個(gè)秘密，她給自己定的有目標(biāo)：以石琦和高瞻為榜樣。所以她的學(xué)習(xí)一步一步的提高。每次的學(xué)習(xí)星都有她的，她曾經(jīng)說過：“作為一個(gè)中隊(duì)委我并不驕傲，我要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，決不讓大家失望。”
通過這兩件事，我想說：“張羽涵，你是好樣的!你是我心目中最敬佩的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇16
我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對(duì)人謙虛有禮、優(yōu)秀作文常常得到 教師稱贊及寫了一手好字以外，課程也是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)大！講到做事情，也是沒有人比得上，不僅承擔(dān)敬業(yè)，還熱情助人為樂，因此 唐紫淇變成我們班的副班長(zhǎng)。
講到這兒，就非要要提及一件事！那么就要是組長(zhǎng)沒有，全是由副班長(zhǎng)出去管理方法課室的紀(jì)律，她的響聲不僅高聲，并且要是她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵鬧聲亂哄哄的課室，立刻越來越井然有序，每一個(gè)人馬上回坐位，齊整的背誦著一首又一首的詩(shī)，等待教師來授課。并且，唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮，大家都幫他取了一個(gè)外號(hào)叫“南瓜子”，要是有一件略微搞笑的事，她一直會(huì)高興得十分高聲，而這時(shí)候，原本感覺不太搞笑的人，也會(huì)競(jìng)相跟隨“南瓜子”笑出聲來，我也不經(jīng)意間的被傳染了！
不只我，班里許多 同學(xué)們及教師，都十分賞析唐一淇。因而，我想多多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)她為人處事的心態(tài)，讓自身變成班里第二個(gè)南瓜子！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇17
我最敬佩的不是什么著名的偉人，也不是千萬富翁，更不是什么耀眼的明星，他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短的幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)。
他圓圓的臉，小小的鼻子，小眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎？對(duì)了，毛志友。我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了，就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他，這就是我的同學(xué)毛志友，一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇18
我最敬佩的人非屬我們班的小書迷不可，他就是馮辭凱。他長(zhǎng)得非常普通，走進(jìn)人群中就再也找不到了，唯一能讓人記得牢的，就是他帶著一副眼鏡，時(shí)刻都捧著一本書。
小書迷非常愛書，有一次，他的書弄丟了，他急得眼淚都快流出來了。我們?nèi)喽紟退視业綍鴷r(shí)，他立刻破涕為笑，這真是一個(gè)愛書之人啊！
我記得馮辭凱說過一句話：“我最大的樂趣，就是讀一本好書！”他的家里有500多本書，他每天的讀書時(shí)間都超過五個(gè)小時(shí)。有一天中午，他在閱覽室讀書，上完第一節(jié)課后，我才看到他回到教室，我對(duì)他說：“你第一節(jié)課沒上，干嘛去了？”他說：“看書去了！”我聽了，徹底無語了。
我一天看一小時(shí)的書都很難堅(jiān)持，他竟然每天堅(jiān)持看五個(gè)小時(shí)的書，太令我佩服了，小書迷這稱呼再適合他不過了。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇19
今天我給大家介紹我佩服的兩位同學(xué)。
第一位是何晉宇學(xué)長(zhǎng)。他機(jī)智，高效，思維活躍，不服輸。他一天天地努力付出，獲取了一個(gè)受益終生的好習(xí)慣。他不僅僅有這些優(yōu)點(diǎn)，他還尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，對(duì)每一件事情都充滿了信心和熱情。數(shù)學(xué)是他最拿手的。當(dāng)我有數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)找何晉宇學(xué)長(zhǎng)幫忙，他都會(huì)耐心地幫助我。
第二位是黎梓琪學(xué)長(zhǎng)。他腳踏實(shí)地，彬彬有禮，樂于助人，一手漂亮美觀像他本人一樣的字。我最佩服他的字跡了，他的字比大人的字寫得都要好看。我特別羨慕他的字，還有她樂于助人好品質(zhì)。她的語文最拿手，我語文題目有不會(huì)的她會(huì)很有耐心地教我。她還很善良，很有愛心，她的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)都數(shù)不清。
從這兩位同學(xué)中，我學(xué)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，和他們一樣做一個(gè)獨(dú)立，獨(dú)一無二的人。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇20
我最敬佩的同學(xué)就是王琛玥，她讓我敬佩的地方有許多許多。王琛玥經(jīng)常考滿分，我一直不知道她成功的秘訣是什么。現(xiàn)在，我終于明白了，這正是原于她的細(xì)心和認(rèn)真。
這次月考，她的數(shù)學(xué)成績(jī)又考了一百分，而我卻考了九十四分。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí)，我迫不及待地打開我的卷紙，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道題，第一道判斷題說得是圓直徑所在的位置是它的對(duì)稱軸，我打了個(gè)×。
第二道題是求圓環(huán)的面積，我竟然忘了把直徑除以二。我又去看了看王琛玥的卷紙，一個(gè)個(gè)鮮紅的∨躍然紙上，看了之后又羨慕，又嫉妒。
以前，我總是覺得王琛玥做題速度太慢現(xiàn)在我終于明白了，慢功出細(xì)活呀！這句俗語用在這里真是太準(zhǔn)確了怪不得媽媽總說我是個(gè)馬大哈，做題還沒有看完題就開始做，看來，做什么事情都應(yīng)該三思而后行。
這就是我最敬佩的同學(xué)，我不能光敬佩她，也應(yīng)該去努力，學(xué)會(huì)細(xì)心和認(rèn)真，最后超過王琛玥，做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的學(xué)生。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇21
官子杰是我們班的一名小學(xué)生，他陽光快樂，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡他。我們倆個(gè)是好朋友，他也是我最敬佩的人。
他是一部“活字典”。他掌握的詞語非常豐富，像猴年馬月、串通一氣、杯弓蛇影……每天上課的時(shí)候，他都積極舉手回答問題，并且，一定要造出一個(gè)新詞來。通過日積月累，他簡(jiǎn)直成了活字典。
他是一個(gè)“小博士”。他懂得天文地理歷史知識(shí)非常多，他能說出很多國(guó)家的名字，從他那里我還知道了世界上最長(zhǎng)的河流是尼羅河。他還知道很多歷史知識(shí)，大家都叫他小博士。
他是體育“小健將”。一提起官子杰，大家都知道他是我們班的四大飛毛腿之一。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他大顯身手，我們班才得到了好成績(jī)。
官子杰的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，我們要向他學(xué)習(xí)，做一名全能的小學(xué)生。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇22
說到我最敬佩的同學(xué)，我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)人。她不僅擅長(zhǎng)做家庭作業(yè)，而且很樂意幫助別人。 有時(shí)當(dāng)我不寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)教我，當(dāng)我無聊的時(shí)候，她總是和我聊天，玩游戲。她是我心目中的小天使。 總是在我需要幫助的時(shí)候。 人們一定很想知道她是誰。 那個(gè)小天使是李一凡。
我最敬佩的同學(xué)是這門課的李一凡。 為什么？ 因?yàn)樗偸菬嶂杂趲椭鷦e人，不管你有什么問題。 此外，當(dāng)她是我們班的副班長(zhǎng)時(shí)，她的聲音很大，足以讓她大喊大叫，往前看。 從一班到八班的學(xué)生比班長(zhǎng)聽得更清楚。 雖然她班上有很多優(yōu)秀的人，但作為副班長(zhǎng)，她警覺地管理了我們班的秩序，所以我們班的一切都是快速而好的。 我希望她將來能繼續(xù)擔(dān)任我們的股長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)做得更好。
因?yàn)槔钜环卜浅崆椋瞄L(zhǎng)做作業(yè)，老師經(jīng)常稱贊她，我有點(diǎn)嫉妒。 所以我決定向她學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)受到老師的贊揚(yáng)的人。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇23
在班上，我很敬佩一位同學(xué)，她叫：藍(lán)素鈺。他是我的好朋友，他不但長(zhǎng)的漂亮，他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好的人，位什么我會(huì)說他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好呢？因?yàn)樗?dú)輪車騎很快，跑步也很快。我好想和他一樣喔！為了向他看齊，我要請(qǐng)他教我運(yùn)動(dòng)的訣竅。
對(duì)速愈來說，運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是易如反掌，我很羨慕她！不管是什么運(yùn)動(dòng)他都掌握的很好！像是獨(dú)輪車，他就其的很快，而且常常被選去比賽！有一次他恨六甲的人比賽獨(dú)輪車，他還贏過六甲的強(qiáng)手，得到第三名！我每次看他和別人比賽時(shí)，我都看的目瞪口呆，因?yàn)檎媸球T的太快了！咻─一聲就到終點(diǎn)！
迪士瑞利說：“成功的秘訣是要對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移。”藍(lán)素鈺在獨(dú)輪車表現(xiàn)很亮眼是有什么秘訣嗎？我想她的秘訣就是迪士瑞利說的那一句話吧！每次我看他在練花式動(dòng)作時(shí)，幾使他跌倒了，他還是站起來，繼續(xù)練習(xí)，這種就是堅(jiān)定不移的精神，我最敬佩他的地方就是這一點(diǎn)了，我要好好向他學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇24
何晉宇和他寫的作品讓我佩服，他每次都會(huì)在紙上打草稿。
有一次，他發(fā)表了一個(gè)有趣的，內(nèi)容生動(dòng)，情景有趣，這個(gè)主題是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時(shí)的時(shí)候，他能把別人的對(duì)話寫得很好。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鍪裁此寄軐懙煤苌鷦?dòng)。
有一次，他來我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問：“你在想什么呢？”
他感到不安，說：“這次我并沒有想好。”他正在回憶運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的事，他在仔細(xì)地回憶比賽時(shí)的細(xì)節(jié)。
在周日回校的時(shí)候，我以為他沒有寫，可是他卻開心地對(duì)我說他發(fā)表了一篇生動(dòng)有趣的人物。原來他寫了文章。他是那么用心地寫文章。
于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫。我要在第七周開始寫書，我要寫很多文章，我要超過何晉宇，我要把我的文章寫在語文書里，讓后代學(xué)到我的文章。
何晉宇是我佩服的學(xué)長(zhǎng)，我要打敗他。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇25
我十分敬佩一位同學(xué)，她就是我們班的班長(zhǎng)李文卓。
她紅紅的小臉上有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副紅色的眼鏡。那張嘴總會(huì)把人說得心服口服。
她學(xué)習(xí)非常好，在班里總是前幾名，同學(xué)們都羨慕她。你們知道我為什么敬佩她嗎？不僅因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，而且因?yàn)樗苡胸?zé)任感，為我們班無私奉獻(xiàn)。有一次，老師去開會(huì)了，沒有來給我們上課，我們知道了，就和過節(jié)一樣高興，上躥下跳，班里一下子亂成一團(tuán)。這時(shí)李文卓說：“不要再說話了，我們要做懂事的學(xué)生，老師不在的時(shí)候，才更應(yīng)該遵守紀(jì)律。”這時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)心存僥幸，交頭接耳。李文卓說：“你們幾個(gè)再不聽話就罰抄課文。”這幾個(gè)同學(xué)一聽，只好乖乖地看著書等老師來。
富有責(zé)任心，既關(guān)心集體，又愛護(hù)同學(xué)，這就是我最敬佩的一個(gè)人李文卓。
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