同學的作文

時間：2022-07-13 14:10:11 同學我要投稿

【精華】同學的作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同學的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】同學的作文6篇

同學的作文篇1

　　她是一個品學兼優(yōu)的學生。但是她不會驕傲，如果不會的題目不恥下問的請教比她學習成績差的同學請教。

　　她有一雙明亮的眼睛；她的小巧的鼻子懸在眼睛下面；她的櫻桃小嘴能說會道，說起道理來滔滔不絕，回答老師提出的問題總是對答如流；她的瓜子臉小巧玲瓏討人喜愛，她每天總是笑瞇瞇的看著每一個人；可是——她的頭發(fā)有些亂。

　　就比如說：她愛幫助別人，就比如說吧：有些同學老是上課不聽講，但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認真聽講的人復習，并沒有不高興還很開心，笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的，并且耐心的講解，但是有些他們一直聽不懂的她也不會不高興而是舉了個例子給他們聽，直到他們聽懂了為止，她把別人的困難當成自己的困難，把同學的愉快看成自己的幸福。

　　她還很熱愛班集體，就比如說吧：就拿掃地這件事來說吧，她總是一絲不茍的，每次都是星期五的值日，她總是一個縫隙也不會放過，一點灰塵也不放過，連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。

　　她總是認認真真地完成老師交給她的每一份工作，而她的身上也有雷鋒的團結守紀的大雁精神。

　　而她總是認定一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的'時候才能最有力量。她總是相信青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。她總是認為世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

　　你們猜她是誰呢？她就是我們班的班長——曾紫琳。

同學的作文篇2

　　開學第一天，班上便來了幾位新同學，其中讓人印象深刻的就是一位長得胖胖的，帶著一個黑色眼鏡，眼鏡小小的，笑起來直接看不到眼睛�；蠲摼褪桥职娴幕瘜W老師啊，還自帶喜感，這可比化學老師有趣多了。伴隨鈴聲響起，班主任走了進來，看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調(diào)位置了。心想：反正也不會將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是，老師這次大幅度調(diào)，不再是隨意坐了，是成績好的學生和成績壞的學生一起坐。排成兩行，快到我時我看了看旁邊，我同桌早已被安排在了別的位置，眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時我意識自己的同桌，看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較，我成績好還是他成績好。應該是我吧，畢竟他是新同學啊。對，是我，這樣就沒有那么不開心了嘛。

　　第二天上學路上，我在路邊排隊等豆?jié){。這時一個胖胖的身影出現(xiàn)在我前面，我有點詫異，心想：咦，這不是我的新同桌嗎，一個人喝兩杯豆?jié){。這么能喝，難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下來我也沒有說話，準備拿出課本溫習，這時一個很溫柔的聲音在我的耳側說，給你帶的早餐，你吃吧，我還沒緩過神來，他便走出教室門了�？粗雷由线@杯豆?jié){瞬間感覺我的新同桌人還挺好的，我剛剛還說人家胖來著！但他不知道的是我已經(jīng)吃過早餐了。一下子對這個新同學的認識有了改變。星期三早晨，當我要去買早餐的時候，我想：要不還是別買了吧，萬一我同桌又帶一份，豈不浪費。隨后便離開了早餐店。回到教室，看到我桌子上果然放著我最喜歡喝的真果粒和面包，他怎么知道我喜歡喝這個。后來才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀的是，一次模擬試卷發(fā)下來，他居然比我還要高。平時回答問題不積極。原來才是深藏不露的那一個。頓時覺得自己之前腦子里想的什么啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導的那一個。還是媽媽說得對，應該虛心向有學識的人學習，不能高傲自大�？鬃釉疲骸叭诵校赜形�?guī)熝伞薄Ｃ總€人能是自己的老師，只要他身上有自己值得學習的榜樣，就能成為我的老師。

　　在學習上，我這位新同學學習也是不錯的，至少比我好。品德上，也是照顧他人感受，懂得照顧同學又幽默的這么一個人，胖子才那個潛力股嘛，這就是我的新同學也是我的同桌。

同學的作文篇3

　　他，高大樂觀；他，是一個熱愛運動的人；他，成績不錯；但是他，更是臉皮厚。他就是傳說中的“杰哥”。

　　杰哥正如所說的一樣，他在我們班算是高大的了，他排隊都是排在班級隊伍最后那個位置。他高，也許跟他愛運動有關吧；足球、籃球、跑步等，他都行。一上體育課，他就興奮了，恨不得節(jié)節(jié)課都上體育。

　　但是，人有優(yōu)點亦有缺點。他最大的的缺點就是臉皮厚。這個缺點是通過全班同學以及各課任課老師的QS認證，在我們班甚至我們級頗具知名度。

　　記得有一次：老師剛說完注意事項，他竟公然和老師唱反調(diào)。結果可想而知：他被老師“修理”了一頓。他居然還不知悔改，我行我素似的和老師頂起了嘴，仿佛自己有一大堆真理似的。最后，他還是被老師擊敗了。

　　還有一次他做錯了事，被英語老師點名了批評。他竟管你三七二十一，你說你的，我就做我地說：“鬼才理她！我們繼續(xù)玩棋�！睔鈮牧擞⒄Z老師，氣急敗壞的丟下一句話：“你別得意，咱們走著瞧！”

　　又有一次，他的作業(yè)字太潦草了，英語老師拿著他的本子問他：“杰哥，你的作業(yè)是給人看的嗎？”他接過作業(yè)本，看了看，嬉皮笑臉地說：“怎么了？我的作業(yè)多漂亮呀！”英語老師火了：“還說漂亮！看你的作業(yè)，鬼畫符似的，你干脆專職去畫符好了！給我重做！”只見他一臉無所謂：“重做就重做唄�！蔽蚁�，英語老師一定被他氣壞了。

　　唉，英語老師都不知被他氣了多少回了。用班主任總結的一句話來說：“他的臉厚得，放箭射都射不穿”

　　唉，杰哥你臉皮厚得讓我吃驚。你什么時候才能改正，端正態(tài)度呢？

同學的作文篇4

　　入初中，吾識一兄弟，其那人黑，逗，聰明。

　　那廝是品學兼優(yōu)，脾氣爆炸的數(shù)學課代表。此人最突出的特點只有一個字“黑”，他就像在采煤廠呆了十年似的，從頭到腳都是黑的。一張餅子臉，毛寸頭，笑起來甚是魔性。濃濃的黑眼圈，都趕上國寶——大熊貓了！

　　雖說長得不咋地，但他被評為數(shù)學課代表可是名副其實。在數(shù)學課上，他的任督二脈好像被打通，思路活躍，頭腦清晰，這點我真是望塵莫及。

　　說到他的逗，可謂甚是精彩。一天晚上在宿舍，剛進門，他一把扯下自己的毛巾，圍在腰上。擼下半邊領子，像一條中了毒的蛇一樣，扭動著他臃腫的身軀，一邊扭還一遍唱：“來呀！快活呀！反正有，大把時光！”當時我和其他小伙伴都驚呆了，想不到平常如此正常的她居然會如此“騷里騷氣”的，讓我和小伙伴們大跌眼鏡。

　　不正經(jīng)的他也有正經(jīng)的一面。

　　在學習方面，他毫不馬虎，有追根究底的精神，但凡有問題，他一定會開啟“問題多多”的模式，不懂不罷休，問到老師都煩了。

　　這就是我的兄弟，長相鬼斧神工，學習卻智如諸葛亮，生活中也井井有條。一個集才華、學習于一身的男子。同學們，你們猜出他是誰了嗎？

同學的作文篇5

　　歲月悠悠，花開花落，轉眼之間我就要小學畢業(yè)了。回顧從前在學校生活的點點滴滴，我有幾分不舍，所以我要向我的同學述說我心中話語。

　　記得有一次我生病了，那幾天我的同學接二連三地來到我的床邊無微不至地照顧我，而且還時不時安慰我說：“準備畢業(yè)考了，你要快點好起來呀！”雖然這只是句平常的話語，但我心里感到甜滋滋的，仿佛我的病好了許多。在我生病的那些日子里既痛苦又幸福：痛苦的是爸爸媽媽不在身邊，我又高燒到39°C，全身酸軟非常難受；幸福的是朋友們個個心急如焚，都爭著來照顧我。早上起來會有人幫疊被子，幫梳頭打洗漱水，幫打早點、洗碗忙得不亦樂乎。我看在眼里，感激在心中，激動的淚水濕潤了我的雙眼。每每這時，我感謝的話剛說到一半就被她們擋了回來，他們都笑著說：“你的病早點好起來就是對我們最好的感謝了�！碑斘衣牭竭@些話的時候我更忍不住流下激動的淚水。

　　因為在我很小的時候爸媽就到廣東去工作，沒有親人的關懷和照顧。我是留守兒童，生活中一切自理，而今天我真正體會到了被關愛的幸福。同學們對我無微不至的照顧我會銘記在心里，因為是你們讓我在痛苦中得到快樂，在悲傷中得到安慰，在成長中得到關愛……在小學生涯中遇到你們真是我的榮幸。我想悄悄地告訴你們：有了你們的陪伴，有了你們的幫助，我會更加自信、更加幸�？鞓�。

　　同學們，朋友們！我們就要分別了，也許大家以后不在同一所學校，不在同一個班級，但是我們的友情會依然在！

　　親愛的朋友，天下沒有不散的宴席，愿我們在同一片藍天下高飛翱翔。