同學(xué)之間的矛盾作文200字（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同學(xué)之間的矛盾作文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇1
同學(xué)之間總會發(fā)生一點小矛盾，但只要我們?nèi)ソ鉀Q它就會解除誤會我和劉俊峰就是這樣。
那天上語文課時，我找不到語文書，正在千鈞一發(fā)之際，我只好跟老師說了這一件事老師叫全班人找找書包，大家都說沒有，沒辦法只好跟劉俊峰一起看。
兩天以后，后來一次劉俊峰，從書包找到了語文書，我覺得他是故意的，說以就跟他吵了一架。
后來我才知道他其實不是故意的！
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇2
今天是星期一學(xué)生開始上學(xué)了，我們升完國旗上完語文課之后，我們班的魏振濤和張乃申打起來了，魏振濤一個勁的罵人還撕張乃申的本子，張乃申急了，他拿起魏振濤的書包往地上扔，之后袁彬凱不小心用水撒到了魏振濤身上，魏振濤就開始打袁彬凱，他把袁彬凱推到了墻上，袁彬凱哭了，魏振濤哭著說：“你撒我身上水干什么！”
我們告了老師讓老師來解決，老師讓他們過去，魏振濤死活不去，最后老師也沒管，之后魏振濤又開始和張乃申打，他撕張乃申的卷子，張乃申也撕他的。
通過這件事我知道了同學(xué)們之間要友好，不要有一點小事就打架罵人。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇3
雖然我們已經(jīng)六年級了，但是矛盾無處不在，這不，又和同學(xué)發(fā)生矛盾了。
上美術(shù)課了，同學(xué)們都在說話，梁玉龍在玩一個鐵圓片，看起來非常鋒利，然后被許均窮搶去了，最后到了羅鴻淼手上，我一看是梁玉龍的，打算搶了還給他。但是羅鴻淼不肯給，就把我的手劃了一個口子，我感到非常疼，就翻過去弄他眼睛，沒想到我一出手太重，把他的眼睛弄壞了，胡曉教我去醫(yī)務(wù)室醫(yī)手，羅鴻淼也找人修眼鏡。我們以后也沒有在一起玩了，產(chǎn)生了矛盾了，但是時間是一切沖突的治愈者啊，過了1、2個星期，我又和羅鴻淼成為了好同學(xué)，我們也沒有再提起這件事。
通過這件事我明白了同學(xué)們不可能避免矛盾，但是要和睦相處，有好的解決不能讓矛盾越來越大。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇4
有次，有一個同學(xué)丟失了一支鉛筆，而爭論不休。那鋼筆本來就是他的，他辯解說一直沒有拿起來用。這時候第二同學(xué)說，以前放那筆的時候。這時他們越來越吵得厲害。這時我讓他們找找是不是自己弄錯了，他們各自找了一下，火氣更大了，那同學(xué)說現(xiàn)在寫不成了。另外一個同學(xué)只得借了一支普通鉛筆，后來那筆找到了，同學(xué)去道歉，那同學(xué)說不用道歉，找到就好了。
這樣的事也發(fā)生在我身上，有次我們看到地上的錢，我們都不約而同地沖過去，雖然我沒有想要那個錢，但是看到他那么急切，我就問那錢是不是他丟的，那同學(xué)很生氣，搶走了地上的錢就走了，于是我決定化解同學(xué)矛盾，我把這事告訴了其他同學(xué)，別的同學(xué)都知道了這事。
第二天，那同學(xué)來了，我就向他做了說明。后來他決定把錢還給丟錢的同學(xué)，丟錢的同學(xué)坐在我前面位置上。這樣，不但我化解了矛盾，還為同學(xué)找回了丟失的錢。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇5
我們這個時代，似乎充滿了矛盾。你看，我們登上了月球，并成功返回，卻不能穿過街道去拜訪新領(lǐng)居。我們已經(jīng)征服了太空，卻征服不了自己的內(nèi)心。
我們學(xué)會了如何謀生，卻不知如何生活；我們花費得更多，擁有得卻更少；我們的計劃更多，完成的卻更少。我們學(xué)會了奔跑，卻忘記了如何等待；我們清潔了空氣，卻污染了靈魂。
我們制造了計算機來存儲更多的信息，制造了最多的副本，卻減少了交流；我們渴望數(shù)量，但忽視了質(zhì)量。這個時代有更華麗的房屋，卻有更多破碎的家庭；高科技帶來的便利越來越多，時間卻越來越少；知識越來越多，智慧卻越來越少；專家越來越多，問題也越來越多；藥物越來越多，身體卻越來越差。
這個時代，當(dāng)有朋友通過網(wǎng)絡(luò)把這篇文章發(fā)給你，而你卻可以選擇分享它，或者刪除它。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇6
從前，有個楚人，他很沒事干，有空閑的時間，他想找點事干，一天，他聽說今天有集市，就靈機一動，他心里想：我不是喜歡兵器嗎，我把我之前收藏的所有兵器拿去集市上賣，就可以賺一大筆錢財呢。心里這么想著，他就去他的儲藏室里，拿出了他之前所有收藏的盾牌和長矛。
到了集市上，一看，集市上熱熱鬧鬧的，人山人海，把整個大街小巷都擠得水泄不通，來往的馬車都只能這推那擠的才能通過，呦！這都太不容易了。那個楚人選了一個好地方，擺了一個攤位，隨后，他拿起一個盾牌，向大家炫耀：“哎，大家看我這兒，我的這個盾牌非常堅固，就連最鋒利的東西都不能刺破。”接著，又從攤位上拿起一根長矛，又向大家夸耀：“我的長矛很鋒利，就連最堅固的東西都能刺破。”一個白發(fā)蒼蒼的老人問：“那如果你用你的矛去刺你的盾牌時，結(jié)果如何?”楚人被問得啞口無言。這個故事告訴我們：一個人說話時必須實事求是。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇7
今天，天剛亮，人們就來市場買菜，市場上演奏起了一首“市場交響曲”。
一位賣矛和盾的商人找到一個偏僻的地方來賣。“走過路過，不要錯過，這里有好東西賣哦！”這個聲音吸引了買菜的人們，他們圍成一團(tuán)來擠著看。“大家來看，我這個盾是世界上最堅固的盾，怎么搞都不會碎。”有幾個人一聽到商人這樣夸，紛紛從口袋掏出了錢袋付錢，商人興高采烈的收了錢，轉(zhuǎn)過身偷偷地笑了。他心想：這下我要更加把勁了。
“快來看，這個矛什么都能刺穿，金子、銀子一刺就有洞！”說完他把矛給大家轉(zhuǎn)了一圈，毛尖在太陽反射下，閃閃發(fā)光，這下又好幾個人掏錢來買。
在人們擠的時候，一個先生擠了進(jìn)來，他說：“哦，如果你的矛這么厲害，那就用你的矛來刺穿你的盾，結(jié)果會怎樣呢？”“對呀，來刺一下看看嘛！”
商人被嚇得面如土灰，鼻尖冒出了冷汗，他趕緊收拾了家當(dāng)，逃之夭夭了……
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇8
一天下午，我在掃地時，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過頭來說：“找死啊！”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的`，怎么是我先打你呢？”
于是，一場吵架“比賽”就這樣開始了。……
大約5分鐘后這場“PK”告了個段落。
回到家后，我總覺得不自在，整個人如同丟了魂似的，做作業(yè)時注意力總是集中不起來。我想：不管今天是誰的錯，與同學(xué)吵架，說什么也不應(yīng)該。雖然是他先動手，但我當(dāng)時為什么不能理智一些呢？老師往日的點滴教誨都被我當(dāng)成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無法挽回，就應(yīng)敢作敢當(dāng)，想辦法去彌補。
可又怎么來彌補這無法挽回的一切呢？道歉！沒有理由不道歉！
第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備向他道歉時，發(fā)現(xiàn)他若無其事的，就像昨天沒發(fā)生過一樣。于是我們就不知不覺地和好了。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇9
一天，菜農(nóng)張大伯在菜園里除草，忽然聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。于是，他放下手中的活兒想聽個究竟。啊，原來是西紅柿和和紅辣椒鬧矛盾了。
成熟的西紅柿掛在枝頭，趾高氣揚地開口了：“各位看看我，圓紅紅的臉，人見人愛，多美呀！”那邊紅彤彤的“朝天辣”聽了不服氣，沖著西紅柿指指點點：“你呀，長得圓頭瓜腦像個什么！看我穿著紅衣裳，身子又苗條，還昂揚朝天呢！”他們互不謙讓，一個勁兒擺譜，爭吵聲此起彼伏，矛盾到了白熱化程度了。
“一浪高過一浪”的吵鬧聲驚醒了高大粗壯的樟樹爺爺。樟樹爺爺開門見山地說：“美不美，不要看外表，要看對人類有沒有好處。你們看紅薯、芋頭、土豆和花生被土復(fù)蓋，從不拋頭露面，營養(yǎng)價值又高，多好的品質(zhì)呀！”
西紅柿和“朝天辣”聽了心平氣和，連連點頭，都不做聲了。菜園里靜悄悄的，張大伯又忙著手中的活兒了。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇10
同學(xué)之間總會發(fā)生一些小矛盾，要想辦法解決矛盾哦！我就遇到過一件這樣的矛盾。
那是一次寫字課。同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)，同學(xué)突然碰了我的胳膊，我的手一抖，筆在本子上畫了一條"小蛇"。我看看同桌，什么話也沒說，用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去，然后看了看同桌，又開始做我的作業(yè)。下課了，我望著他笑了笑，然后在心里默默地說："你上課時碰了我的胳膊。不過沒關(guān)心，我已經(jīng)原諒你了，下次要小心哦！"就這樣，一件小矛盾被我解決了。我很開心，因為我不僅保留了我們之間的友誼，還解決了我們之間的矛盾。
你們是不是也和我一樣，發(fā)生矛盾時主動原諒了別人呢？
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇11
記得在我一年級的時候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過一次小矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見了？
正當(dāng)我非常焦急的時候，我的同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒？
我對他說：你能夠看看你的抽屜嗎？他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，似乎恨不得一口把我給吞了，
我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時要互相幫助。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇12
人類的生存空間日益侵占自然界的領(lǐng)地，例如毀林造田，填海造田等等，造成植物和動物的生存空間日益縮小，很多動植物瀕臨滅絕。并且造成大量水土流失。
人類的生活和生產(chǎn)垃圾日益污染大自然的環(huán)境，例如建筑垃圾，生活垃圾到處隨意堆放，溫室氣體過度排放，造成全球氣候變暖，海平面日益升高。生活污水污染水源，使水生動植物的生存收到威脅。
人類對自然資源的過度掠奪和開發(fā)，對種植物過度索取。例如捕殺野生動物，致使珍惜物種滅絕。
人類對自然的掠奪必然遭到自然界的懲罰。自然界對人類的懲罰讓人類刻骨銘心的記憶，曾經(jīng)讓人類失去多少無辜生命的非典，之后出現(xiàn)的禽流感。還有大氣污染同時也造成人類生存環(huán)境的破壞，導(dǎo)致疾病發(fā)病率的高升。沙塵暴肆虐，酸雨都是自然界對人類的懲罰。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇13
這幾天爸爸和媽媽總是愛理不理，吃飯也一聲不出，我非常不高興，就是因為那次媽媽講事給爸爸聽，老爸沒認(rèn)真聽，才有了這幾天的矛盾．我覺的媽媽也太小氣，爸爸不就是沒認(rèn)真聽嗎，用不著這個樣吧，也太夸張了．
我們家這幾天不怎么和睦，媽媽的脾氣不好，可對我好啊．我和老爸都在想辦法讓媽媽高興可沒有用，媽媽還事＂鐵臉＂．哎，真拿她沒折．
我想：還是大人啊？還生小孩子氣，要該給我，兒子作個榜樣才是啊，怎么能這樣．爸爸和媽媽一天不和睦我就覺的家里不夠溫暖．不夠幸福．
爸爸一直想和媽媽和好，可媽媽就不了，這怎么辦哪？
哎．生活還就是不好猜，媽媽這幾天也高興了，我想事情可以ok了吧，果真如此，我正在打著文章媽媽過來了看我打的這件事馬上過去和老爸好了．
哎，大人怎么這樣，說變就變，不過，家庭又幸福了。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇14
課間操期間，校長又一次鄭重的強調(diào)了“打架事件”，我心有余悸，這似一場噩夢圍繞在我的心頭。
人們的情緒就這么沖動，難道一個“讓”字就那么難嗎？難道一個“和”字就如登天一般嗎？
人們常說：“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓！有多少人真正做到了寬容。別人打你，你就想想他人為什么會打你？總是因為你有一些為人處事的方法不正確，有些地方對你有成見！一定是你與別人有了過失。“一個巴掌拍不響。”我們要做到謹(jǐn)言慎行；你打別人，那就更不對了，你為什么要打別人？咽下這口氣來，找老師解決，找學(xué)校解決，不是更好嗎？
這我們就要提到“和”了，“物以和為貴。”如果整個學(xué)校和和氣氣，沒有一絲陰霾，那便肯定不存在“打架”了吧！學(xué)校里的學(xué)生就是一家人，大家一定要明白這一點。
我相信，經(jīng)過這次打架事件，大家會更成熟，明白“和”的重要性。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇15
語文書，令我讀懂了大千世界；數(shù)學(xué)書，令我學(xué)對了計算推理；歷史書，令我了解了歷史典故。父愛如書，一本令我永遠(yuǎn)也讀不完的書……還是那個平靜的校園，太陽依舊在向地平線下不住的滑落。
我的父親。在烈日下一直等待我的放學(xué)，下課后，我不敢出去，因為父親穿的太難看了，我害怕同學(xué)笑我。但是我很矛盾，父親看了出來，于是轉(zhuǎn)身離開。晚上，父親走進(jìn)了宿舍，遞給我?guī)资f：本來那會兒給你呢，可是……所以現(xiàn)在給你，在學(xué)校好好表現(xiàn)，我走了。這時，我的心如刀絞，父親，謝謝你。但是，父親沒聽見。由于我太愛面子，所以沒和父親說一句話，我的內(nèi)心充滿可愧疚。但，我希望父親原諒我。
放假了，回到家，我想父親一定很傷心，會說我一頓，但父親沒這么做。從這以后，我漸漸的與父親疏遠(yuǎn)，不是父親不理我，是我沒法面對父親。我愧對于父親。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇16
同學(xué)之間是和諧相處、互幫互助的，章霽赟也幫助過我。
一次，我們數(shù)學(xué)要期末考試，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)，有的在準(zhǔn)備學(xué)具，當(dāng)我在準(zhǔn)備學(xué)具時，我發(fā)現(xiàn)我的尺沒有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語文書底下，現(xiàn)在回去拿也來不急了，怎么辦！怎么辦！當(dāng)我不知所措的時候，章霽赟走了過來關(guān)切地問我：“好朋友，怎么了？什么事情讓你這么著急呀？”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地說道。這時章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來了一把尺遞到我的手上，我十分激動，但是小章應(yīng)該怎么辦呢？于是我對小章問道：“我拿了你的尺，那你怎么辦？”章霽赟說：“不用著急，我有兩把尺，借你一把。”“謝謝你！”我感激地說。小章說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間本來就是互幫互助的嘛。”
同學(xué)之間的的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇17
在三月里，正是陽光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，我的同桌沒事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來，同學(xué)之間的矛盾作文。過了一會兒，我寫的字寫錯了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不見了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來，我就知道是他干的，他平常就愛給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來，說：“你為什么拿我的文具盒？”“沒有啊”“還沒，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有，沒有，就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識到我也有不對的地方，對同學(xué)應(yīng)該講道理，不能動不動就大吵，就說：“對不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說“沒關(guān)系，是我的錯”
通過我們的這次爭吵，使我明白了一個這樣的道理：同學(xué)們要互相團(tuán)結(jié)幫助，不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇18
聽過這樣一個故事：一個人在推銷自己的矛和盾。他先夸自己的矛如何如何鋒利，什么都刺得破，沒人來買。他再夸自己的盾如何如何堅固，什么都刺不破，還是沒人買。這時，有人問了，如果拿他的矛刺他的盾，結(jié)果怎樣呢？
生活中有很多矛盾。“天涯海角”，可地球明明是圓的，哪兒來的“天涯海角”呢？“天崩地裂”，“地裂”勉強地理解為“地震”，“天崩”又是從何說起呢？“扭轉(zhuǎn)乾坤”，“乾坤”指時間，可是世界上沒有人能夠改變歷史，這怎么可能呢？
明知道屈原吃不到粽子，明知道粽子只能喂魚，那端午節(jié)還要向江里拋粽子干嘛？豈不是一種浪費？明知道拜佛是一種迷信，世上啊是沒有神啊佛的，那又為什么去廟里燒香拜佛呢？這不是多此一舉？一個少數(shù)民族吃一種東西要準(zhǔn)備三份。一份敬天，一份獻(xiàn)地，自己只留一份。那多可惜呀！
唉！以上問題，我怎么也想不通。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇19
盡管代際矛盾或沖突不可避免，但是積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進(jìn)雙方的相互理解。
當(dāng)我們采取平和的態(tài)度與父母溝通時，我們與父母的矛盾就可以得到較好的解決，親子關(guān)系就能得到改善。
第一，要認(rèn)識自己的變化和特點，主動與父母溝通，父母了解我們的變化，理解我們的愿望。
第二，樂觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。
第三，了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。
第四，調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。
第五，妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。
我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c父母、長輩的矛盾，做到依靠而不依賴、自主而不逆反，真正自立于成熟;在于父母和諧相處中，學(xué)會相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇20
說世界萬物之間存在矛盾，果不其然，因為人本身就是一個矛盾體。人會因為一些瑣碎的小事而陷入矛盾，就好比如，你想得到一樣?xùn)|西，但是又不想建立在別人失去的基礎(chǔ)上得到；也比如，你想表現(xiàn)自己卻又害怕別人在背后說自己在炫耀資本……
其實，矛盾往往是源自于自己的心，正所謂魚與熊掌不可得兼，那又何必是自己陷入不必要的苦惱。其實，直接跟著自己的本心選擇其一，未曾不是一個好的辦法。但是，并非所有事情都能用自己的第一感覺而決定，在一些需要做出慎重決定的事情上，我們還是應(yīng)該三思而后行，畢竟人生不真如做戲，能給你無數(shù)次彩排的機會。
在人的生命中，會出現(xiàn)多多少少的矛盾，這些都是不可避免的，而這些矛盾往往讓人忽視，從每件事、物的細(xì)節(jié)中，我們都可以看到矛盾體，只是看你有沒有注意到、怎么去解決它，看待好每個矛盾，解決好每個矛盾才是關(guān)鍵。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇21
有些人以為法律離自己很遠(yuǎn)，其實法律就在我們身邊圍繞。
有一些同學(xué)因為鬧矛盾就劃清界限，永遠(yuǎn)這樣不理對方，甚至還會讓其他同學(xué)別跟某人交往，或者進(jìn)行誣賴，把沒有的罪名也說成有了。
還有一些同學(xué)因為吵架就回家告訴自己的爸爸媽媽，第二天放學(xué)的時候把吵架的那個同學(xué)叫出來說：“你再敢欺負(fù)我的孩子，我就對你不客氣！”說完，那位同學(xué)說也回家找爸爸，第三天，又在校門口抓住另一個同學(xué)，又警告……
如此這樣惡性循環(huán)下去，到最后兩個家長都到校門口，互相罵來罵去，情緒也越來越激動，打了起來，有一位家長身上帶著刀，捅向了另一位家長那位家長到場臥倒在地死了。最終家破人亡。
大部分時候，犯罪只是一念之差。我們需要用法律制止住我們將要跨出的即將墜入萬丈深淵的那一步，也需要朋友拉住我們。
我們更需要有一顆正直善良且堅定的心。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇22
我是個書迷，至今已讀過三遍《三國演義》，但凡事都有利弊，我雖滿腹經(jīng)綸，卻已成“四眼田雞”，父母讓我一個署假都不準(zhǔn)看書，可我一天不看書都難受的要死，一個署假不看書，豈不要了我的命？為了不讓自己“英年早逝”，我準(zhǔn)備與父母過過招，看看是他們搜狠還是我看狠！
方案一：暗度陳倉
我想出了一個辦法，把書放在書包里，不要放多，帶幾本即可，下課時刻對書大吃特吃。
對策：狂搜。
父母不顧隱私權(quán)，翻開書包搜，不一會，書就一一出現(xiàn)。
方案二：明目張膽
我花了十幾元錢，朝同學(xué)借了幾本書，回家后坐在炕上，悠然自得地看起了書，父母只好忍氣吞聲，誰讓書是借來的？
如今，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，我希望與父母簽個條約，結(jié)束這地獄般的禁大戰(zhàn)。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇23
記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我的同桌正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，我就在那閑著的沒事干了，我想了一個壞主意，于是我就偷偷摸摸地把他的鉛筆盒給藏起來，過了一會他寫錯了一個字，正在找橡皮，往抽屜一看，呀！鉛筆盒咋不見了？
正當(dāng)他非常焦急的時候，他看到我不由自主地在旁邊笑了起來，他想會不會是我偷了他的鉛筆盒？正當(dāng)我心里暗自想著。
他就停止了尋找鉛筆盒對我說：“我能夠看看你的抽屜嗎？”我頓時緊張了起來，看他看著我的表情就知到一定是我拿了他的筆盒，他和我大吵了起來。
我的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把他給吞了，我看得出他害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個又和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時要互相幫助。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇24
今天是周五，14：10分就放學(xué)了，本來說好小奶奶去接，然后爸爸晚上帶去學(xué)琴，可是爸爸突然間改變主意，說晚上有事，要下午帶我去學(xué)琴。媽媽又還沒下班，我覺得爸爸沒答應(yīng)之前的約定，臨時改時間，心里很不爽，就不理他，就不想要他帶我去。后來他們勸了我很久，我很倔的，導(dǎo)致大奶奶很生氣，爸爸也很生氣 ，我也很生氣了！
媽媽晚上下班回來，我覺得很委屈，本來我是希望爸爸能像梁豐偉爸爸陪豐偉一樣陪陪我，可是由于他臨時改變主意，對我不重視，我就很不爽了。所以看到下班回來的媽媽我就想哭！晚上，媽媽也沒讓我學(xué)習(xí)，就練了一下鋼琴，還允許我看電視了 ——爸爸去哪兒。我很羨慕里面小孩子和爸爸一起出去沙漠露營，但是我知道我爸爸不會帶我去的，所以我跟媽媽說：要是能讓媽媽帶去參加這個節(jié)目就更完美了。其實我還是很矛盾的心情！
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇25
我聽說白蝎在絕望中會自殺，這是真的嗎？我想做個試驗。我捉了兩只白蝎，把它們放在在玻璃瓶里搖一搖，它們便發(fā)起了矛盾。它們在玻璃瓶里一會兒跳起來躲閃，一會兒沖上去攻擊對方……差不多過了半個小時，大白蝎竟然被那只小蝎子殺死了！我想：小蝎子既然能把大白蝎殺死，那它用自己的毒汁殺死自己，應(yīng)該沒問題喲。于是我把那只小蝎子入在一個盒子里，放在火邊烤。
小蝎子在盒子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是無論它怎么推，也推不翻這個盒子。小蝎子放棄了逃跑這個念頭。在絕望中，它的毒鉤輕輕地碰了碰身子就立刻致命了。我把小蝎子放在涼沙上，不一會兒，小白蝎又恢復(fù)了生機。我想：小白蝎既然能把大白蝎殺死，那為什么殺不死自己？也許只暈過去了？也許蝎子對火會產(chǎn)生某種反應(yīng)？或者是裝死？
從中我知道了只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更大的秘密。
同學(xué)之間的矛盾作文200字 篇26
記得在我三年級的時候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。 那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒怎不見了？正當(dāng)我非常焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒？我對他說：“你能夠看看你的抽屜嗎？”他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握得緊緊的，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時要互相幫助。
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