致同學的一封信作文(合集9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的致同學的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。
致同學的一封信作文1
各位同學：
一路上辛苦了！
本周末，你們將陸續(xù)返校開始新的學習生活。在此，公交公司向你們表示祝賀，同時提醒同學們在返校的乘車的過程中注意以下幾點：
1.注意防盜。因明珠、車站、市醫(yī)院人流較大，容易發(fā)生失竊情況。請各位同學注意！
2.服從站務人員指揮，上車前請您提前準備好零錢和公交卡。
3.車輛進站時請勿追趕車輛，按順序上車，防止上車擁擠時被竊。
4.請各位同學主動投幣或刷卡，代投幣時請向駕駛員示意。同學們攜帶的行李物品重量超過10KG時，體積達到0.07-0.14立方米（長、寬、高41-52厘米之間）時請自覺購買同程行李票。
5.請先上車的乘客往車廂后部走，不要在走廊中停留，以節(jié)約大家的寶貴時間。
致同學的一封信作文2
尊敬的白子旭:
您好！
最近，我遇到一件非常令我開心的事情，那就是我的作文水平有所提高。
以前，我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜恚X中一片空白，拼命的寫也只能寫出300字，再拼命的寫廢話也只能寫出350字。
但是，隨著老師要求的提高，我越來越覺得自己不能再寫這么少了。于是，我上網(wǎng)進行了拼命地讀作文，背作文，我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字數(shù)提高，通過這些方法，我已經(jīng)掌握了寫作文的技巧了。
現(xiàn)在的我，不再是以前的我了。現(xiàn)在，我不再怎么寫也只能寫300多字了，稍微努力，我就可以寫到400多字了，這和以前有天大的差別。
我也不再是那個每次作文都會被老師命令重寫的人了。所以請不要嘲笑我作文寫得少了。
你的同學：邱天碩
致同學的一封信作文3
尊敬的同胞們：
你們辛苦了！
我想你們正在那里不斷刻苦練字吧！作為曾經(jīng)患難與共的戰(zhàn)友，我想和你們聊兩句。我們曾經(jīng)都為這件是苦惱。老師、家長也一而再，再而三地提醒我們。可是都無濟于事。終于哥們我吃了大虧，才恍然大悟。字的好壞可以看出你做事的認真程度，所以我奮發(fā)上進，努力練字，雖說不能和名家的字相比，卻也小有成就。我只堅信，只要努力就會有所收獲。苦也就苦一時，苦盡甘來，我了解甜的味道，它是在苦中醞釀出來的。希望你們努力，哥們，我已經(jīng)逃脫出這黑暗的無底洞。讓我們一起加油吧！
戰(zhàn)友：xxx
20xx年3月21日星期日
致同學的一封信作文4
某某同學：
你好。當你看到這封信的時候，想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)嗤瑢W咱飲料瓶子賣的錢，過癮嗎？你拿著錢去上網(wǎng)，去買零食的時候，腦子里有沒有出現(xiàn)班長，班主任以及全班同學怎么看待你？你聽著班主任批評你的時候，你沒有臉紅嗎？你沒有慚愧嗎？我想大家都特別想知道，你那裝著驚訝與無辜的表情是怎么裝出來的.？當我們在說：“誰這么缺德呀。”之類的話，你是在沉默不語，還是也在問東問西？自己罵自己？還是怎么樣？
班主任說你：“難道你的人格和尊嚴就只是值那么幾十元錢嘛？”你有沒有也在問自己？別恩的尊嚴與人格是無價的，而你的尊嚴卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢，你難道不覺得可笑嗎？
當你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費了？你是搖搖頭，還是說不知道，還是怎么樣？
作為你的同學，我想勸你一句話：“苦海無涯，回頭是岸。”我相信班里的人也和我一樣不愿意長大后在監(jiān)獄里見到你吧。
致同學的一封信作文5
王健同學：
你好！
我最近發(fā)現(xiàn)你的學習成績下降，上課不注意聽講，注意力不集中，我通過了解同學，發(fā)現(xiàn)你最近常常去上網(wǎng)，不知道了解的情況是否真實，同學反映的情況是否真實。我今天給你這封信就是要告訴你“網(wǎng)絡是應用的工具，不是游戲”，你是學生，應該把學習學好。
王健同學，你以前每次考試成績都在班級前5名，經(jīng)常考第一名，同學羨慕你，尊敬你，老師為你驕傲，家長為你自豪，你是同學的學習榜樣，可是最近成績明顯下降，經(jīng)了解，你成績下降的原因是玩游戲上網(wǎng)吧。這件事我沒有在班級公開批評你，也沒有向家長反映，我認為你是一個好孩子，聽話和懂事的孩子，你現(xiàn)在的任務是學習，你常說，我將來要成為一名科學家，將來成為國家和建設祖國的有用人才。那么不好好學習怎么實現(xiàn)目標，怎么報效祖國，又怎么能對的起辛辛苦苦在外打工掙錢供你上學的父母親呢？
致同學的一封信作文6
同學們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學們：“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學們：遠航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因為漫漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學習進步！
致同學的一封信作文7
趙炳陽：
你好，我們兩個幼兒園時是同一個學校，同一個班，我們兩個上小學也是同一個學校，同一個班，我們兩個相處的很好，我有時候給你開個玩笑，你即使摔疼了，也不會說我，像開玩笑似的，真幽默，一個月前我知道了你怕癢，我就咯吱了你一下，看你一直掙扎，笑的肚子疼的樣子，我也不禁笑了起來。你在學校是個不愛說話的小男孩，可是你一回到家，就玩瘋了，你開著電腦，沒事了，就寫寫作業(yè)，呵呵！
可是你現(xiàn)在不再默默無言了，課堂上你一次次的舉手，一次次的發(fā)言，讓我對你刮目相看了。就拿期中考試說吧，你的語文成績比我高了兩三分呢！你好厲害啊，我啊真是佩服佩服！這就是你努力的結(jié)果，我以后要向你學習，多多指教。
你為什么個子不高呢？我的個子比你高，可是我得叫你叫哥哥，別人還以為我是你哥哥呢，(o∩_∩o)哈哈，以后多吃飯，這樣才長個子。
祝你
學習進步！
你的好朋友 嚴天洋
xx年x月x日 星期六
致同學的一封信作文8
親愛的同學們
你們好：
你們想過給父母傳遞一份愛嗎？有些同學只會讓父母給自己傳遞愛，卻沒有想過自己給父母傳遞一份愛。愛，其實很簡單，比如，在爸爸媽媽下班的 時候，先不要讓他們陪自己玩，而是給他們端茶倒水，給疲倦的他們捶捶背。或者，在他們過生日的時候，給他們買一份真摯的禮物，禮物不需要有多貴，哪怕是一個五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時，自己親手去給他們做一張賀卡，賀卡哪怕是做得太丑，只要是你真心去做的，他們都會覺得珍貴無比的，這些其實都是愛。 趁現(xiàn)在還早，好好地去給父母傳遞一份愛吧。如果，現(xiàn)在還不好好珍惜和他們在一起的一分一秒，等到死神的鐘聲敲響時，再想起去愛父母就來不及了。因為，人，總有生老病死的寸時刻，所以，趁現(xiàn)在還早，用你的一生去給父母傳遞一份愛吧，別讓這美好快樂的時光與你擦肩而過，綻放內(nèi)心愛的玫瑰吧！
祝：身體健康
致同學的一封信作文9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我又回到學校，回到了你們中間，我們又可以一起學習一起玩游戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學校上課時，我傷心地哭了起來。
你們知道嗎？這些天，天天呆在家里，我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業(yè)，告訴我同學對我的關(guān)心時，我心里有說不出的開心；當收到老師發(fā)來的短信鼓勵我要堅強時，我讓媽媽念了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴著我；當老師帶著三五班全體同學的祝福來看望我時，我特別激動，高興得不知說什么好。當我如獲至寶一般，一張張翻看同學給我的祝福時，我激動得想流淚。
今天我回到了學校，最想做的事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學們，有你們的關(guān)心我覺得非常快樂。我會加倍努力學習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學們，我更愛您，老師！
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