中秋佳節(jié)同學(xué)會(huì)作文900字左右初一
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的中秋佳節(jié)同學(xué)會(huì)作文900字左右初一，希望對(duì)大家有所幫助。
早晨大家都早早起床了，好像他們都在忙碌著些什么，最奇怪的是，不知為何弟弟妹妹們都很是高興，然而大人們也不例外。
過(guò)了一會(huì)兒，我下意識(shí)地望瞭望客廳，看見(jiàn)那些琳瑯滿目的月餅，我頓時(shí)才從朦朧的“昏睡”中醒來(lái)——啊！今天是中秋佳節(jié)啊！我居然差點(diǎn)忘記了！今年的中秋節(jié)，嗯……怎么說(shuō)呢，跟往常的有點(diǎn)不一樣。因?yàn)檫@次的中秋節(jié)，我除了要同家人們賞月、吃團(tuán)員飯外，最重要的還有我們小學(xué)同學(xué)自離別以來(lái)的第一次同學(xué)聚會(huì)，至于相聚的地點(diǎn)，當(dāng)仁不讓，是我們的母校——二十四小學(xué)。我們都在約定的時(shí)間內(nèi)早早地來(lái)到了學(xué)校，我想那是由于每個(gè)同學(xué)都想迫不及待地見(jiàn)到對(duì)方的緣故吧。同學(xué)們見(jiàn)到彼此的心情久久不能平靜，但也只是靜靜地凝視著彼此……
過(guò)了好一會(huì)兒，我不忍地“打破”了這動(dòng)人的場(chǎng)面，因此，我提議，大家一起來(lái)合唱一首歌，這也正好可以考驗(yàn)我們還有沒(méi)有默契。于是，同學(xué)們唱起了《同桌的你》改版：“明天你是否會(huì)想起，二十四小的你，明天你是否會(huì)惦記，那曾經(jīng)挨批的你……”故此，這甜美的歌聲徘徊在校園的每個(gè)角落，由此可見(jiàn)，我們同學(xué)之間的默契依舊是不減當(dāng)年啊。
在完成《同桌的你》改版后，我們自然不能忽略今天這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。同學(xué)們不約而同地拿出了各式各樣的月餅、水果，接著有序地并整齊地?cái)[放好月餅、水果的位置。然后我們便圍在一起聊天，等待著月亮姑娘的出現(xiàn)。我還是像從前那樣搶著第一個(gè)發(fā)言。我向同學(xué)們分享了我精彩的初中生活。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，讓我遇上了一群熱情開朗的新同學(xué)，還有不同科目的老師。不過(guò)讓我感覺(jué)最親切的`就只有倆個(gè)兒，一個(gè)就是一直照顧我們，疼愛(ài)我們的班主任，陳小玉老師，。記得那過(guò)去不久的教師節(jié)，陳老師給我們觀看了鄒越老師的演講，當(dāng)鄒越老師講到“愛(ài)老師”這一部分時(shí)候，我下意識(shí)地望了一下站在門口的陳老師，我隱隱地看見(jiàn)了老師眼里好像閃著淚花，這讓我感觸萬(wàn)分，那種尊敬的感覺(jué)也說(shuō)不上來(lái)。還有一個(gè)就是生物老師周淑進(jìn)，總結(jié)這三個(gè)星期以來(lái)的相處，她讓我感覺(jué)到一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的那種不一樣的親切……在課堂上，她總會(huì)保持著童年的心態(tài)與我們交流，讓我們之間不存在老師與學(xué)生的一道隔墻。這是多么難能可貴。我的發(fā)言完畢，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，都為我而感到高興。月亮投射出我們的影子，月亮姑娘出來(lái)了。一望，好亮。二望，好大。三望，好美。
我們的聚會(huì)在笑聲中結(jié)束。我想，這是一個(gè)有史以來(lái)最有意義的中秋節(jié)，我斷然不會(huì)忘記這一天，同學(xué)們也不會(huì)忘記這個(gè)，中秋佳節(jié)同學(xué)會(huì)。
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