夸夸身邊的同學(xué)作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的夸夸身邊的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇1
“夸夸身邊的同學(xué)”看到這個(gè)題目，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)名字：楊婉瑩。
楊婉瑩個(gè)子不高，但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎成一個(gè)小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一樣，很有神。
高挺的鼻子，櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧，精致的味道。
楊婉瑩是我們班當(dāng)之無(wú)愧的尖子生，去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評(píng)價(jià)她：瘦小的身材，龐大的靈魂。
楊婉瑩有很多美好的品質(zhì)，但是我最欣賞的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力，有毅力，有恒心。
有一次英語(yǔ)考試，楊婉瑩才考了86分，她很傷心失望，說(shuō)：“一定是我的不努力，不認(rèn)真造成了這次的失敗，看來(lái)我要在英語(yǔ)上多下功夫了!”以后的星期天，我再去找她玩，她總是婉言推辭：“對(duì)不起啊，我還要背單詞呢，下次我一定會(huì)出來(lái)玩的。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試，楊婉瑩考了100分，她這才給自己減了減壓力。
楊婉瑩就是這樣的一個(gè)人，有毅力，有恒心，也正是因?yàn)樗羞@種精神，所以成績(jī)優(yōu)異，總之她的優(yōu)點(diǎn)很多，是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇2
記得有一次，我生病沒(méi)有去上學(xué)，在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時(shí)間了，我著急地心想：“這下怎么辦呢，今天老師有沒(méi)有上新課？都兩天了，我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了，多著急呀！”就在我一籌莫展時(shí)，門鈴聲響了。
我打開(kāi)門一看，原來(lái)是黎明茜啊！“你怎么來(lái)了呢？”我驚訝極了。黎明茜笑嘻嘻地說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了。”“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)。”我心想：“我的“救星”終于來(lái)了。”
我忙請(qǐng)黎明茜坐下。黎明茜把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的主要內(nèi)容，她還給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照要求做。還像小老師一樣問(wèn)：“你會(huì)了嗎？”“嗯，我會(huì)了。”“你會(huì)了，我就走了。”
我說(shuō)：“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我，你真是我的好朋友。”黎明茜說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，平時(shí)，在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也十分熱心地幫助了我，這也使我們互相之間更信任對(duì)方。”
望著她遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，我懂得了要互相幫助，在別人有困難時(shí)伸出熱情之手，才能成為真正的好朋友。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇3
七年級(jí)五班在我心目中是最棒的，因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)都是互相幫助，柴老師說(shuō)我們班級(jí)文化是“葵”文化，“葵”，也就是向陽(yáng)花，向陽(yáng)花追逐陽(yáng)光，陽(yáng)光在哪兒，它就沖向哪兒。我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)，也是因?yàn)樗麄儯覀兤吣昙?jí)五班比其他年級(jí)更特別。
周浩在我們班的成績(jī)一直名列前茅，自從柴老師，把張祥和調(diào)到他身邊后，他就一直幫助張祥和。他也擔(dān)任著我們班的學(xué)習(xí)委員。
劉一鳴是我們班的衛(wèi)生委員，雖然學(xué)習(xí)不好，但人很積極，開(kāi)朗，一個(gè)陽(yáng)光大男孩兒，長(zhǎng)得特別秀氣。
劉金宇是我們班的一個(gè)普通的學(xué)生，學(xué)習(xí)上雖然在一百多以內(nèi)，但是他很愛(ài)笑，很古怪，常為我們班帶來(lái)歡樂(lè)，有了他我們班就有了活躍的氣氛。
孫嫚是我們班的生活委員，每天的晨讀都由她來(lái)帶領(lǐng)，一直為我班作出貢獻(xiàn)。
徐新洋是我班的班長(zhǎng)，而且她還是一個(gè)團(tuán)員，有時(shí)晨讀她會(huì)自己或和孫嫚一起領(lǐng)讀。
霍治申是我班的生物課代表，他愛(ài)勞動(dòng)，有一次二組女生擦玻璃，他也和著一起擦，只不過(guò)他擦外面，第二天他就感冒了。
七年級(jí)五班有許多值得夸的同學(xué)，他們就像向日葵一樣，追逐太陽(yáng)。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇4
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇5
大家聽(tīng)到這個(gè)題目，下意識(shí)應(yīng)該會(huì)想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，那么恭喜你，只答對(duì)了一半，我要夸的這個(gè)人，它既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也有另一方面的進(jìn)步，我要夸的人正是我們組的一名成員。
他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好，當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，他這個(gè)人樂(lè)于助人經(jīng)常幫助同學(xué)，而且虛心接受別人給他的提議，就是學(xué)習(xí)差了一點(diǎn)，而且還略帶有一絲的小氣，他這個(gè)人其實(shí)腦子很靈活很聰明就是不太用心，有一點(diǎn)懶。
但是就在近期我看到了他的變化，他開(kāi)始學(xué)了，開(kāi)始不再懶散了，他變了，他變得勤奮好學(xué)了，他變得喜歡請(qǐng)教問(wèn)題了，他的思維開(kāi)闊了，變得不再心胸狹小了。現(xiàn)在上英語(yǔ)課，他變得積極發(fā)言了，而且回答的都正確，英語(yǔ)課文也能背誦完整，這就是他在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。更讓我震驚的是以前的他，我向他借他看過(guò)的漫畫(huà)都要說(shuō)上幾天，把他說(shuō)煩了才借給我，而現(xiàn)在他看完之后，竟主動(dòng)問(wèn)我看不看，我都不敢相信這是真的。他變了，他變得大方了，不再小氣，他的心胸寬廣如大海了，不在有那座大壩了。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你肯發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)覺(jué)得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，而且，只要你留意，他的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槿∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短，我才會(huì)有最大的進(jìn)步。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇6
我們班有一個(gè)班長(zhǎng)，名叫何欣鵬，是一名很文明的孩子。他的臉圓圓的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一個(gè)聰明的孩子。他什么科目都不錯(cuò)，特別是語(yǔ)文，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。馬老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是何欣鵬。又是他！馬老師把他的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了，開(kāi)始給我們念他的答案。大家聽(tīng)得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。馬老師最后說(shuō)：“何欣鵬，把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向他學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向他取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如何欣鵬。老師又一次表?yè)P(yáng)了何欣鵬，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到何欣鵬身邊，問(wèn)他為什么回答得這么好，有什么秘訣。他看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：何欣鵬這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！
“這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎？
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇7
我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌，她臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話來(lái)，聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。
星期三，數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái)，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“這次最高分80分，我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù)，卷子上寫的是70多分，快成了我們班的正數(shù)第一名了呀，我可真羨慕她。
李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛(ài)看書(shū)，很好學(xué)，碰到好書(shū)，她常常廢寢忘食，孜孜不倦看到深夜。
每次下課，她都在教室里看書(shū)，她很喜歡看《小王子》。一次，上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯?shū)，我不想帶，媽媽偏讓我裝在書(shū)包里，到了學(xué)校之后，語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū)，我剛從書(shū)包里拿出《小王子》，李玉音就要給我換書(shū)，我同意了，她讀書(shū)的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣，像魚(yú)兒來(lái)到了大海里。
她喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)《西游記》里聰明勇敢的孫悟空；喜愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金；喜愛(ài)《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多，在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇8
英國(guó)作家塞繆爾翰進(jìn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：贊揚(yáng)，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值。可見(jiàn)贊揚(yáng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是多么珍貴。今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)王子毅。
王子毅，是我班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ牡匚粌H次于學(xué)霸王若兮。是一個(gè)名副其實(shí)的尖子生，實(shí)力在班級(jí)前十左右。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，都是拔尖，打籃球也可以。而且在班里人緣特別好，因?yàn)榻?jīng)常做和事佬，所以他在班里還具有威信。而且他與楊子毅、田梓杞并稱班里的“吉祥三寶”，帶給了我們很多的樂(lè)趣。
在語(yǔ)文課上，王子毅便化身成“才子”。總是與語(yǔ)文老師保持同一思路。不管語(yǔ)文老師提的問(wèn)題有多難，他總是第一個(gè)舉起的手，至今無(wú)人超越。在一次語(yǔ)文課上，王子毅把書(shū)忘家了。可是，他卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲慌亂，他依舊與老師對(duì)答如流，連老師都沒(méi)有看出他忘帶書(shū)了。我猜他是因?yàn)樵缟献稣n前預(yù)習(xí)才導(dǎo)致把書(shū)忘家了，而且他預(yù)習(xí)效果非常好。不然，他為什能在課堂上與老師對(duì)答如流呢?雖然最后事情暴露，但是老師并沒(méi)有批評(píng)王子毅，而是說(shuō)：“王子毅，你雖然沒(méi)帶書(shū)，但你比班里其他帶書(shū)的人收獲的還要多。”由此可見(jiàn)，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是很高的。
總之，王子毅同學(xué)在學(xué)習(xí)和人緣方面都屬于上上等，是三班最受歡迎的男同學(xué)之一。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)叫彭佳睿，今年8歲了。個(gè)子高高的，扎著一個(gè)馬尾辮，頭上還戴著一個(gè)發(fā)夾，顯得很有精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來(lái)，露出兩顆大門牙，可愛(ài)極了!
她喜歡寫字，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)。只要一有時(shí)間，她就會(huì)看課外書(shū)。有一天，其他同學(xué)有出去玩了，班上只剩下她一個(gè)人靜靜地坐在教室里津津有味地看書(shū)。我悄悄地走到她身邊，用手彈她的頭，她沒(méi)反應(yīng)，我大聲喊了一句，她才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。難怪大家都叫她“小書(shū)迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)她，她都能一一解答。她參加了書(shū)法培訓(xùn)班，上課時(shí)，虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，一筆一畫(huà)寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每次老師提問(wèn)，她總是第一個(gè)舉手，而且回答得很好。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是個(gè)聰明的孩子。這個(gè)學(xué)期，她參加演講比賽獲得三等獎(jiǎng)，書(shū)法比賽獲得一等獎(jiǎng)，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲得第一名，成為了三年級(jí)的“小名人”呢!
我覺(jué)得她真了不起，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇10
記得有一次，我生病沒(méi)有去上學(xué)，在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時(shí)間了，我著急地心想：“這下怎么辦呢，今天老師有沒(méi)有上新課？都兩天了，我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了，多著急呀！”就在我一籌莫展時(shí)，門鈴聲響了。
我打開(kāi)門一看，原來(lái)是李子怡啊！“你怎么來(lái)了呢？”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了。”“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)。”我心想：“我的“救星”終于來(lái)了。”
我忙請(qǐng)李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的主要內(nèi)容，她還給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照要求做。還像小老師一樣問(wèn)：“你會(huì)了嗎？”“嗯，我會(huì)了。”“你會(huì)了，我就走了。”
我說(shuō)：“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我，你真是我的好朋友。”李子怡說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，平時(shí)，在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也十分熱心地幫助了我，這也使我們互相之間更信任對(duì)方。”
望著她遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，我懂得了要互相幫助，在別人有困難時(shí)伸出熱情之手，才能成為真正的好朋友。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇11
夸贊，能使人心情愉悅。今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。
被夸人物一號(hào)：唐子萱。數(shù)學(xué)課上，她坐得筆直筆直，全神貫注地聽(tīng)著老師講課。這時(shí)，老師問(wèn)：“這道題有沒(méi)有人自告奮勇來(lái)給大家講一下?”這道題難度很高，媽媽在家給我講了半天，我才懂了一點(diǎn)。我看看四周，沒(méi)有人舉手。“有沒(méi)有人?”老師又問(wèn)了一遍。這時(shí)，唐子萱的手高高地舉了起來(lái)，老師便讓她上臺(tái)為大家講，她一邊講解，一邊板書(shū)，講得清楚明了，我一聽(tīng)就懂了。教室里響起了陣陣掌聲，大家都十分佩服她。
被夸人物二號(hào)：彭宇捷。大課間，劉治豪和趙冬瑞不知因?yàn)槭裁创蛄似饋?lái)，我看著就不敢上前，只能在一邊喊：“別打了!別打了!”這時(shí)彭宇捷看到了，十分勇敢地站在了兩人中間勸架，也不知道挨了兩人多少拳。他邊隔開(kāi)他們倆邊說(shuō)：“別打了，別打了，都是同學(xué)，有事好好說(shuō)。”劉治豪和趙冬瑞在他的勸說(shuō)下停止了打架，彭宇捷團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)吧!
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇12
我們班的同鞋（學(xué)）呀，那叫一個(gè)熱心腸，好人多的數(shù)不清！任梓嘉就是其中的一個(gè)。
記得上一次，輪到我講品德課了。沒(méi)辦法，大家都做課件我總不能不做吧？可是，我家又沒(méi)有做課件的文件，所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。
可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長(zhǎng)到五點(diǎn)。沒(méi)辦法，只能讓任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五點(diǎn)！
在去任梓嘉家的路上，任梓嘉對(duì)等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動(dòng)！
老任不但寬容大度，學(xué)習(xí)還特別好。
老任上課時(shí)特別的投入，所以考試對(duì)她來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕輕松松上九十五！以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的，可是老任來(lái)了之后，后來(lái)居上一下子就超過(guò)趙妍了！
老任唱歌唱得也可好聽(tīng)了！
我呀，特別喜歡聽(tīng)老任唱歌，尤其是那個(gè)《五十六個(gè)民族》這首歌。
這回，有一個(gè)“青少年才藝大賽”，老任參加了，被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定：就憑老任這副歌喉，肯定能被選上。
這就是我班的高材生——任梓嘉！
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇13
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌瀟瀟吧！
林瀟瀟的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
瀟瀟很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨桑”我回答說(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀！
我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林瀟瀟。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇14
我叫徐蕊，是一名小學(xué)生，在教室里，同學(xué)們都喜歡亂扔垃圾，但是只要有雷鋒，一切問(wèn)題就都引刃而解啦！
我們班就有個(gè)雷鋒，她叫小音，她是我們大家的榜樣！
有一次，一個(gè)同學(xué)隨手就將紙屑扔到了地上，如果是我的話就不會(huì)管，而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了，并且對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：請(qǐng)你以后不要再這樣了，走幾步就到垃圾桶旁了，沒(méi)什么大不了。那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，又寫作業(yè)了，我目瞪口呆的看著她，她雙手放在我眼前晃了晃：嘿！，看什么那？哦，沒(méi)什么，就是你干嘛管那個(gè)呀？他那樣做是不好的，我們因該提醒他，不因該放縱他不管他，其實(shí)有的時(shí)候她話還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了：好了好了，別說(shuō)了，真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，老師講的津津有味，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛入迷的聽(tīng)著，下課了，我拉著小音上廁所，走在樓道，她還是一成不變的撿垃圾她總是看見(jiàn)紙屑，就扔掉，我也是一成不變的不能理解。
直到她對(duì)我說(shuō)：蕊，你可不可以不要總是管我，我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎？其實(shí)如果你做了，你就會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)槟銕椭舜蠹覄?chuàng)造了一個(gè)更加美好的校園，雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了，但最起碼我可以從小的，一點(diǎn)一滴的做起，從一點(diǎn)一滴來(lái)美化這世界。從那時(shí)起，我不知怎么的，好像被她傳染了似的，也開(kāi)始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎？
她就是榜樣，一個(gè)能感染眾人的榜樣！成績(jī)優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家！
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇15
俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定會(huì)說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧!NO!夸自己，不僅在心里認(rèn)知自己，而且使老師和同學(xué)對(duì)你有一個(gè)新的.認(rèn)識(shí)，不信，看看下面的我。
小時(shí)候，我特別愛(ài)在紙上亂畫(huà)，尤其是用彩筆在紙上畫(huà)出五顏六色的畫(huà)時(shí)我特別專注賣力。此時(shí)，那些好吃的好玩的對(duì)沉浸在畫(huà)中的我來(lái)說(shuō)統(tǒng)統(tǒng)失去了效力，一坐就是半天。爸爸媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是個(gè)“畫(huà)癡”，于是在我六歲那年，給我拜了一位老師開(kāi)始正式學(xué)起國(guó)畫(huà)來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得挺好玩，用毛筆天天跟著老師學(xué)畫(huà)喇叭花、樹(shù)葉等，接著又畫(huà)青蛙呀、小雞呀、鳥(niǎo)呀各種小動(dòng)物。隨著畫(huà)技的提高，難度也漸漸大了，媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著，老師說(shuō)我學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)啥進(jìn)步，再加上每天的作業(yè)，我感到很累，也很煩，再也沒(méi)有兒時(shí)的那種自由了，就有了不想學(xué)的念頭，一個(gè)星期隨便畫(huà)幾張應(yīng)付老師算了。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不要碰到一點(diǎn)困難就嚇倒了，學(xué)習(xí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，相信自己，堅(jiān)持下去你就是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話以后，我不再氣餒，每天堅(jiān)持抽時(shí)間練畫(huà)兩張，經(jīng)過(guò)不斷地努力，我進(jìn)步很快，終于在今年四月份倪老師選我參加了全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽，我的作品《果實(shí)滿園樂(lè)陶陶》還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！老師、同伴和父母都夸我棒極了！
至今，每當(dāng)我遇到困難，時(shí)時(shí)刻刻有一句話回響在我耳邊：相信自己，相信自己是最棒的！
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇16
班里又要開(kāi)表彰大會(huì)！當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。
記得有一次，我們上自習(xí)課，老師去辦公室辦事。沒(méi)有老師，教室里一下子炸開(kāi)鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)座位，有的相互大聲說(shuō)話，有的在自?shī)首詷?lè)、手舞足蹈的，還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳！
徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂(lè)于助人，很有愛(ài)心。有一次，上課鈴聲響，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼，水壺里的水早被我喝光，再也倒不出一滴水。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能皮白臉地向夕雨求救，真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給我說(shuō)：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后，什么話也沒(méi)說(shuō)，直接放到柜坑里。那一瞬間，我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇17
我在泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上四年級(jí)了，王夢(mèng)珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
王夢(mèng)珠非常樂(lè)于助人。有一次，我鉛筆盒沒(méi)帶，就問(wèn)：“你們誰(shuí)能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢(mèng)珠接著說(shuō)：“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的樣子，便說(shuō)：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你。”我說(shuō)：“你怎么不用啊？”“我頭發(fā)短，你用吧！
”她回答道。王夢(mèng)珠真好。
王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過(guò)去，親切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事。”
王夢(mèng)珠還很愛(ài)搞笑。有一次上體育課，老師說(shuō)要玩躲球游戲，我沒(méi)和王夢(mèng)珠分在一組，所以很不高興。王夢(mèng)珠看見(jiàn)了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來(lái)。
王夢(mèng)珠真好！
我祝她每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有不愉快。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇18
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他。
但是后來(lái)，有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。
有一天上午，葉老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿，也沒(méi)有打擾葉老師上課。這時(shí)，他問(wèn)我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說(shuō)了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨來(lái)到教室門前，葉老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下，把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我，我連忙說(shuō)聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對(duì)同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在，我還想對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝你，杜澤峰。”
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇19
我到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不到一年，覺(jué)得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯模酝瑢W(xué)們都愛(ài)稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡，是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書(shū)，幾乎每次下課她都坐在座位上愛(ài)不釋手地讀書(shū)，無(wú)論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁矗膊粫?huì)打擾她。語(yǔ)文葉老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。
趙寶彤也是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我苦思冥想也想不出來(lái)，就去請(qǐng)教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學(xué)說(shuō)：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的講給我聽(tīng)，直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是知錯(cuò)就改。有一次，該上語(yǔ)文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語(yǔ)文葉老師還沒(méi)有來(lái)。按說(shuō)應(yīng)該是語(yǔ)文課代表提醒語(yǔ)文葉老師來(lái)上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語(yǔ)文葉老師趕來(lái)時(shí)，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語(yǔ)文葉老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語(yǔ)文課就去叫葉老師，再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇20
我的同學(xué)有很多很多，其中小明是值得夸贊的。
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō)：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連葉老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，小明走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，小明細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：小明助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
小明助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇21
一個(gè)方方正正的大腦袋，一雙閃著靈光的眼睛，眨個(gè)不停，一張粉里透紅的小嘴，每天笑呵呵的，合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋，只要他一笑，嘴角就會(huì)凹進(jìn)兩個(gè)小酒窩。每當(dāng)說(shuō)到做好事，我的腦子里就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出他的畫(huà)面。
一次，大課間鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮，教室的裝飾品的一角被風(fēng)刮落，正孤零零地一個(gè)角落里。他毫不猶豫地伸出了手，小心翼翼地將它撫平，直到擺得整整齊齊為止。那時(shí)，教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，他才急匆匆地跑出教室。到了操場(chǎng)，他滿臉悶悶的，好像忘了什么東西，直到老師來(lái)到他身邊，他才不好意思地說(shuō)：“老師，我好像忘了關(guān)教室里的燈了。”（因?yàn)槠綍r(shí)他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開(kāi)關(guān)的）老師安慰他說(shuō)，教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時(shí)如同蕩漾在春風(fēng)里。
他也是個(gè)極其認(rèn)真的人，每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)走出教室，他都會(huì)一絲不茍地關(guān)好電器，并準(zhǔn)確地調(diào)到“0”的位置，絲毫不差。
想知道他的名字嗎？他就是四（3）班的盛志杰。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇22
蘇亭是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)，她心靈手巧，做什么事都很認(rèn)真。
有一次，上科學(xué)課，老師教我們做未來(lái)的小汽車，老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓，接著用黑色的橡皮泥做輪胎，然后用紅色橡皮泥做車身，最后用刀刻上門和窗，不一會(huì)兒，一輛未來(lái)的小汽車就誕生了。
開(kāi)始試做了，同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地做起來(lái)。作品出來(lái)了，老師請(qǐng)幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺(tái)桌前進(jìn)行展示。展示的同學(xué)作品不是太粗糙，就是比例失調(diào)，唯有蘇亭做的小汽車十分精致，老師看了，笑著說(shuō)：“你做得非常好，很棒！繼續(xù)加油。”蘇亭聽(tīng)了高興地回答：“謝謝老師的指導(dǎo)，我一定加油”。
蘇亭真是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇23
有人喜歡畫(huà)畫(huà)栩栩如生的林鑌茹，有人喜歡多才多藝的蔡睿杰，有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。
吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備，跑！”當(dāng)老師的話音剛落，他都會(huì)像一只離開(kāi)弦的箭一樣，飛快地跑著，每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié)，他代表我們班參加了八百米跑步比賽，獲得了第三名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
吳澤坤不僅跑步很快，而且還是個(gè)熱于幫助同學(xué)的人。
記得有一次，我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上，老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會(huì)系紅領(lǐng)巾，因?yàn)槊看紊蠈W(xué)的時(shí)候都是媽媽幫我系的。“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，吳澤坤走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！你認(rèn)真看著。”說(shuō)著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的兩邊交疊放，再把其中的一角向后繞了一圈，然后，從中間拿出來(lái)，一個(gè)“Y”形的形狀就出來(lái)了。吳澤坤說(shuō)：“這就好了。”他回到自己的座位，我照著他的樣子做了幾次，終于成功了。
我敬佩他跑步快，更敬佩他熱于助人。
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇24
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè)觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉手，回答起問(wèn)題，聲音亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽(tīng)到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。可是如果換是我呢？沒(méi)有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且我答錯(cuò)一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心中不能平靜……
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂(lè)、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇25
我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來(lái)特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)后毫不氣餒，而是自信地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。
如果換是我，沒(méi)有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且答錯(cuò)我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
夸夸身邊的同學(xué)作文 篇26
沈思佳是一個(gè)天真、樂(lè)觀、開(kāi)朗的女孩。她有一雙黑色的大眼睛和一個(gè)漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問(wèn)題時(shí)，她的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。
沈思佳很健談。我記得有一次，她的好朋友石小玉考試不及格，她說(shuō)：“石小玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功！”石小玉聽(tīng)著，終于在她渾濁的臉上露出了釋然的笑容：“謝謝！”她笑著回答：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常在課堂上回答問(wèn)題。每次她回答老師的問(wèn)題，我都會(huì)投以贊賞的目光。不知道她有沒(méi)有看到這樣的舉動(dòng)。
沈思佳很有幫助。上課時(shí)，有些同學(xué)忘記帶鋼筆、尺子等文具，她會(huì)主動(dòng)借給別人，解決他們的燃眉之急。學(xué)生有自己看不懂的謎題，經(jīng)常來(lái)找她請(qǐng)教，她總是很認(rèn)真的講解，沒(méi)有任何不耐煩的表情。
沈思佳也是一個(gè)愿意和別人分享的女孩。她和她的好朋友分享書(shū)籍，和她的同學(xué)分享糖果和巧克力。
悄悄告訴你：沈思佳還是有些小缺點(diǎn)的！只是覺(jué)得自己比誰(shuí)都強(qiáng)，上課還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)清并改正這些小缺點(diǎn)，那就更好了！
【夸夸身邊的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
夸夸身邊的同學(xué)作文01-06
夸夸我身邊的同學(xué)的作文02-25
夸夸我身邊的同學(xué)作文03-06
夸夸身邊的同學(xué)話題作文11-19
夸夸身邊的同學(xué)作文12篇02-19
夸夸身邊的同學(xué)作文14篇09-23
夸夸身邊的同學(xué)作文(14篇)09-23
夸夸身邊的同學(xué)作文15篇12-28
夸夸身邊的同學(xué)作文300字09-23