我同學(xué)小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我同學(xué)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我同學(xué)小學(xué)作文1
今天早上，我和媽媽早早的就從床上溜了下來，不僅是為了在河堤上買新鮮的水果和蔬菜，也是為了出去呼吸新鮮空氣。
我和媽媽開始慢跑，享受新鮮空氣。雖然我們來得很早，但有些人已經(jīng)在河堤上做早操了。
堤上的人真的做了各種各樣的事情。有的在和買菜的小販討價還價，有的在西家洲面前大聲叫嚷，有的在騎自行車。河堤下，許多勤勞的農(nóng)民開始耕種，雞開始歌唱，似乎喚起了大自然所有的活力。
草又開始長了，花兒綻放出美麗的笑臉。母雞帶小雞到西家洲附近的草地上覓食，鴨子開始成群游動，奶牛開始甩尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機勃勃。
遠處，高聳入云的河?xùn)|摩天輪在濃霧中若隱若現(xiàn)，霧氣像白紗一樣覆蓋著所有的建筑，像人間仙境。
地平線上紅色的晨光開始亮起，起初是深紅色，后來逐漸變成淡粉色，最后變成金黃色。初升的太陽緩緩升起，瞬間突然亮了起來，霧氣漸漸褪去然后消失，周圍的一切都清晰明亮。
這個早操有不少真實感受！
我同學(xué)小學(xué)作文2
張XX，一個平凡的名字，背后卻有著不凡的故事。
張XX，他是我的前桌，在班中被同學(xué)們親切地稱為“健哥”。在大家眼中，包括我，都覺得他是一個沉默寡言，不善言辭，甚至有些舉止怪異的人。的確如此，上課時，他沒有主動舉手發(fā)過言，就算老師叫到他回答問題，他心里明白得很，卻遲遲不出口，只是站在座位前，傻傻地笑。因此，他的沉默、古怪，也引來了不少旁眼。
可自從與他作了前后桌，對他的感覺竟與原先大相徑庭。
他非常自律，上課時，他從沒有與左右同桌說過話，開過小差，所以，他能夠記住老師提到的每一句要點；下課時，他不受各種環(huán)境的打擾，埋頭寫課后的作業(yè)，這也為他每次的優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。為我們完好地說明了“沉默是金”這一說辭。
另外，他也并非總是如此，他的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，這次期中考119分，我雖只遜色了2分，但彼此間一定還有一定的差距，我還需努力。其實，張XX同學(xué)非常熱心，如果你有不解的數(shù)學(xué)題，他總會熱情給你講解，沒有絲毫不情愿。
總之，張XX同學(xué)是個非常優(yōu)秀的前桌，在他身上，我看到許多閃光點。我會擇其善者而從之，從而不斷修正自己，超越自我！
我同學(xué)小學(xué)作文3
我的同學(xué)馮泉文是個小“女孩“（其實是個男孩），而且他還有一個嬰兒習(xí)慣——吃手指頭，奇怪吧！下面是他的病例。
病例一：有一次我們正在上課，我們聽的津津有味，他也一樣，可神不知鬼不覺他已經(jīng)把手指頭放入嘴里了吸了一口，但他像回味似的`說：＂啊＂他吸一口就算了，誰知他又把手指頭放入嘴里一直不取，這一切都沒逃過我＂告狀王＂我的眼睛，我立馬向老師報了告，全班都進入了嘔吐狀態(tài)，馮泉文看到這情況才依依不舍地把手指頭放下來。后來看到那充滿口水的手指頭，＂真惡心＂讓整個教學(xué)樓都聽到了。
病例二：一天馮泉文正在做題，突然他被一道題卡住了他用筆敲著腦袋，不知不覺他又把手指頭伸進了嘴里。被老師發(fā)現(xiàn)了，老師在他手上＂吃＂了一些紅墨水。上課了，怎么？馮泉文還在吸，哦原來是另一只手。我忍著沒告他，沒想到第二節(jié)課他還在吸！我忍不住告訴了老師。老師讓他雙手布滿了血跡。
老馮呀！老馮！你不要面子行我們男生要面子呀！瞧這就是我們班的嬰兒，你們以后都要好好的呵護呵護他喲！記得買一瓶奶哈！
我同學(xué)小學(xué)作文4
小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說是我的朋友。她個子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時下課后，她在男生面前算是個神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會把男生追打得逃進男廁所為止，有時更牛，直接把幾個男生的鉛筆盒放進女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時做個架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點，性格開朗，當(dāng)時和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔(dān)心他們影響班級形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數(shù)成績都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯，，她練過幾年鋼琴，音準很好，還練過合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊隊員，說不定是個當(dāng)舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點點。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對方佩服的地方，我們是個學(xué)習(xí)競爭的好對手。
我同學(xué)小學(xué)作文5
雖然我的同學(xué)有很多，但是我最喜歡和管欣怡一起玩了，管欣怡不僅長得肥嘟嘟的很可愛，學(xué)習(xí)還很好呢。
管欣怡個子很高，還肥嘟嘟的，十分可愛，老師也很喜歡她。我特別要學(xué)習(xí)管欣怡學(xué)習(xí)上的方面.你知道嗎，管欣怡考試考得十分好，我還記得，管欣怡第四單元考了98分，當(dāng)我看見她的試卷時，看見她的作文扣了一分，還有一個卷組詞寫出來，其他的都對的。我太羨慕管欣怡了，可是我只考了90分，比她差8分呢，我很少考90幾分，所以現(xiàn)在我要加油，多復(fù)習(xí)就能考出好成績了。
我還有一個方面要學(xué)習(xí)管欣怡，就是寫字，管欣怡寫字寫的十分好，每次寫作業(yè)都都得了優(yōu)偶得良，雖然我也有許多的優(yōu)，可是我肯定沒有管欣怡那么多。管欣怡在寫鋼筆習(xí)字冊的時候，每一個字都是一筆一劃的寫，你們知道管欣怡的字有多好嗎，簡直就像是印上去的一樣，她的字每次都是最好的了。
正是因為一些管欣怡的優(yōu)點，所以我和管欣怡成了最好的同學(xué)也是朋友。我相信你們一定也有最好的伙伴吧!
我同學(xué)小學(xué)作文6
今天放學(xué)，同學(xué)們都回家了。
我見爸爸還沒到，便準備去對面的小店里打電話。這時，一只手突然拉了我一把，我差點摔跤。我氣憤極了，大喊道：“誰呀，干什么？”說完，猛地一掙脫。一輛白色面包車呼嘯著從我面前駛了過去。我回過頭來一看，簡直讓我不敢相信，拉我的原來是同學(xué)XX，因為昨天下午上圖畫課，我正在專心地畫畫，XX對我說：“XX，借我一下水彩筆，求求你了。”可我卻朝他白了一眼說：“不借！我自己還要用呢！”XX只好問別人去借了。想到這里，我對他說了一聲：“謝謝你！”“不用謝！”XX笑著說。“我對你那么不友好，你干嗎還要幫助我？”“你雖然對我不友好，但你和我畢竟還是同學(xué)嘛！”我聽后，不好意思的笑了。“今天真危險，XX，多虧你，不然可要鬧大禍了。”“嘻嘻，沒什么沒什么，下次這種地方要小心點。”
通過今天這件事情，使我看到了XX善待同學(xué)、樂于助人的品格。我們每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點，我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補短，這樣才能共同進步。
我同學(xué)小學(xué)作文7
在我們班上有這么一個人，雖然頭發(fā)很短，但我感覺這個人很狡猾，經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”，我的同學(xué)陳峙睿作文。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當(dāng)課間休息的時候，這位“狐貍精”大人就會給我發(fā)“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去，但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會玩得很開心。當(dāng)然，也有例外的時候。
前幾天，這位大人要我出去玩，當(dāng)時我正在寫作業(yè)，沒答應(yīng)她，她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業(yè)了，小學(xué)二年級作文《我的同學(xué)陳峙睿作文》。這個人體育成績好，每次考試語數(shù)外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯，總喜歡和我討論問題，當(dāng)然了，她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小，性格靦腆，但是她點子多，反應(yīng)快，有時還有點小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規(guī)定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時候，她站著一動不動，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。
你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學(xué)，也是我以前的同桌，——陳峙睿。
我同學(xué)小學(xué)作文8
我們這個班級，應(yīng)該算是一個水果班級了，每個人的個性都可以用一種水果來形容。
就說說我們班的張偉濤吧，他就像榴蓮一樣扎手，讓老師都不得安寧。但是他一鬧起來我們都覺得很開心，就像吃了榴蓮里的果肉一樣甜甜的，軟軟的。真是讓人捉摸不定啊。
再說說我們班章昱，他可以用龍眼來形容，他為了什么可以用龍眼來形容，他可是我們班出了名的花心男生。外殼摸起來的感覺挺硬的，這可謂“不咬不知道，咬了嚇一跳啊”。原來殼這么軟啊，剝開，里面的果肉白而多汁，就像女孩子的心境一樣，這不正好用來形容花心的他嗎？
最后就來說一位我們在夏日中，不能缺少的一人，他就是夏遠驍。能給我們驅(qū)散夏日的炎日。我們一到下課，他就開始耍寶了，這這可搞笑了。有些人忍不住也上去一起鬧了，我們似乎感覺不到了夏日的炎熱。
六年時光呼呼離去，不知我們這個水果班何時才能再次團聚。
我同學(xué)小學(xué)作文9
的同桌是女生，叫xx。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩！”
別看他這么調(diào)皮，可學(xué)習(xí)上我們可是死對頭。上次數(shù)學(xué)成績發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個同情的樣子說：“91比我少4分。”不知此時有多意呢！ 她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來晚，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優(yōu)點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！
我同學(xué)小學(xué)作文10
我有個好朋友叫彤彤，彤彤今年十歲了，是我暑假作業(yè)班的同學(xué)。
她有一張瓜子臉，眉毛像柳葉一樣彎彎的、濃濃的，紅潤的櫻桃小嘴，還有修長的腳和手臂，我覺得她非常的漂亮！
她愛跳舞，只要音樂響起，就不由自主地跳起來。你聽，《我們一起學(xué)貓叫》這熟悉的旋律在耳邊一響，她立刻變成一只憨態(tài)可掬的小貓，雙手握拳放在胸前，像一只剛睡醒的貓。她速度極快，一會兒轉(zhuǎn)裙子，一會兒手向外張開，動作優(yōu)美極了！我一直盯著她，生怕錯過什么。突然，音樂換了，我為她捏了一把汗，生怕她反應(yīng)不過來。沒想到她反應(yīng)力極快，一下也沒有停歇，我想她如果參加比賽一定會得第一名的！
這就是她，一個亭亭玉立的美少女！如果你想見她，我可以介紹你們認識哦！
我同學(xué)小學(xué)作文11
我的同學(xué)，劉成以前是個好學(xué)生聰明，只是上課不聽講而已而且也有改過的時候可是現(xiàn)在—哎......我們班哭得名師點評：小作者在文中介紹了自己的一位同學(xué)，這位同學(xué)以前是個聰明的好學(xué)生，只是有些不愛聽講，小作者為他感到有些遺憾，從小作者的語氣中可以察覺出來。這篇文章開頭其實不錯的，不知道小作者為什么沒將文章寫完，老師也為此感到遺憾呢！
小作者可以介紹下同學(xué)的外形、性格特點，多講述一些他的事情，將他的形象塑造出來。“劉成以前是個好學(xué)生聰明”改為“劉成以前是個好學(xué)生，很聰明”。“只是上課不聽講而已而且也有改過的時候可是現(xiàn)在—哎......”改為“只是上課不聽講而已，但他也曾嘗試著去改正這個缺點，可是現(xiàn)在……哎！
我同學(xué)小學(xué)作文12
我有一個好朋友，叫葉依琳。雪白的皮膚猶如牛奶一般，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的睫毛眨起來，像蝴蝶在飛舞，右眼角下面還長了一顆“淚痣”，美麗極了。
她的鼻子很靈敏。有一次，我?guī)Я艘淮伆停瑒偞蜷_袋子，就看見有一個熟悉的身影向我這里跑來，再仔細一看，原來是葉依琳。只見她一邊嗅著鼻子，一邊流著口水對我說："我也想吃。"我無奈的把鍋巴遞給了她，她伸出"貓爪"拿走了我的鍋巴，像看金銀財寶一樣，兩眼直放光。她一邊吃著我的鍋巴，一邊自言自語："多虧我的鼻子靈，要不然就吃不到好吃的鍋巴了！”哎，誰讓我們是好朋友呢！她還有很多愛好，比如畫畫、看書、唱歌……其中她最喜歡的是看書。每次下課她都坐在座位上認真的看書，不管周圍有多吵。
這就是我的好朋友葉依琳，你應(yīng)該也喜歡這個小姑娘吧？
我同學(xué)小學(xué)作文13
有一天，我去少年宮學(xué)二胡，一進教室就驚奇地發(fā)現(xiàn)有一位奶奶，和我一樣也在學(xué)二胡。
下課了，我就跑到奶奶的身邊，好奇地問：“ 奶奶，你為什么要學(xué)二胡呀？”老奶奶說：“學(xué)二胡是我從小以來的愿望。
我小時候，家里窮，沒有錢買二胡，更沒有條件上二胡課，現(xiàn)在生活條件好了，家里富裕了，我就來學(xué)二胡了。唉，現(xiàn)在退休，這么一大把年紀上少年宮，有點可笑，但是我不怕。”奶奶眼睛里閃著執(zhí)著的光芒，她又說：“我走進少年宮——這知識的宮殿，又像回到了童年，我真的好開心呀。特別看見你們這么小，就能認真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我更要向你們學(xué)習(xí)。”我又問奶奶，“你拉二胡碰到什么困難了？”奶奶惋惜的嘆了口氣，“我雖然退休，但是要做家務(wù)和一些社區(qū)工作，總覺得學(xué)習(xí)時間太少；而且年紀大，反應(yīng)慢，手也不靈巧了。但我還是要堅持。” 老奶奶這么大年紀還想學(xué)二胡，真不容易。看著她朝著自己目標勇往直前，不怕困難的樣子，讓我深受教育。
古人說，活到老，學(xué)到老。也許就是這個道理吧！
我同學(xué)小學(xué)作文14
我的同學(xué)黃語同頭發(fā)短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍框眼鏡，表情永遠都是那么嚴肅。
記得他那時坐在我的前面，并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯。有一次做眼保健操的時候（做操時他會守著我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過來，又使出“河?xùn)|獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實在忍不住說：“你當(dāng)了個體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事啊？！”黃語同頭上青筋暴起,說:“提醒兩次！”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭，哪只他來個“聲東擊西”：裝做不來管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭來，只見他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。
但那是我事后一想，覺得還是我錯了，因為如果每個人都以感情用事，那多不好！黃語同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已，而我卻違背了規(guī)則。
黃語同教會了我公平、公正的對待每一個人。
我同學(xué)小學(xué)作文15
小學(xué)每天都在觀察同學(xué)的個性，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：每個同學(xué)就像一種水果，有著自己獨特的個性。
最怕“榴蓮”曾芝瑞了，愛之者贊其香，厭之者怨其臭。我就覺得她時討厭，有時又覺得她人好。她長得非常漂亮，在我家人面前表現(xiàn)得淑女，在學(xué)校里就是個“玩笑大王”。玩笑開得比誰都大，還時不時打人。這就是我討厭她的地方。說人好嘛！就只有那件事，大概在二年級的時候，那年夏天軍訓(xùn)，她牙疼沒辦法，退出了隊伍，我也覺得不舒服，也退出了隊伍，她牙疼到都哭了，也把治牙疼的雪碧讓給我喝。
還有我同桌“葡萄心”林俊宏。上科學(xué)課被老師叫趕來回答問題，半天都沒想起來，老師就讓他站著聽聽別的同學(xué)說的，好好反思一下。他的眼圈瞬間紅了，眼淚青豆般掉下，唉，淚流成河啊！真得非常像綿軟的葡萄，還沒用力水就下來了。
最后就是我“西瓜姐”了，她是女中豪杰，但就是眼淚多。她就是我們班的副班主任，人氣頂頂?shù)匕。∫幌抡n全班女生幾乎都圍著她，還有別的班的女人來看她呢！看她的時間只有在上課轉(zhuǎn)過身來看她，她有點微胖，圓嘟嘟的臉，忍不住去摸一下。一個人只要說她一句不好的話，眼淚就像斷了線的珠子下來了。
水果與同學(xué)，增添了童年的無限樂趣。
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