同學(xué)對不起作文

時間：2021-10-15 19:12:11 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)對不起作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)對不起作文，希望對大家有所幫助。

同學(xué)對不起作文

同學(xué)對不起作文1

　　上學(xué)期的一個周六，我和小張因為一個垃圾而吵架。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，我們上完英語課，上車的時候我看見一個垃圾，我就往小張那邊丟，但小張把垃圾丟給我說：“這不是我的垃圾，是你的垃圾。”我又把垃圾扔過去辯解道：“這分明就是你的，再說了我吃的巧克力是黑色的又不是白色的。”。

　　剛開始，我們只是在吵架，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了打架。小張一下子向我推來，我擋住了，又一下把她推過去，她不甘心，又打了過來，我又擋住了她。然后，她又把腳踢了過來，我們兩個打得不可開交。

　　最后，我們被張阿姨分開了，我媽媽也停下車來：“你打人是不對的，快點道歉。”我生氣地吼道：“還不是她先打我的。”我媽媽生氣了，開著車就走了。小張說：“你去給你媽媽道歉。”“我媽媽肯定不會原諒我的。”小張說：“你不試一試怎么知道呢？”我媽媽已經(jīng)下車了，我走上前對媽媽說：“媽媽對不起，以后我不會打架了。”媽媽原諒了我。

　　小張，對不起，我不應(yīng)該因為這個小事情和你打架，我們要學(xué)會寬容。

同學(xué)對不起作文2

　　當(dāng)我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。

　　上學(xué)期的某一天下課的時候，因為我們需要補(bǔ)抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那只鋼筆，準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學(xué)一時好奇拿去玩了，問了同學(xué)誰也沒有拿。平時小鵬最喜歡那別人的東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評了小鵬，我在一旁笑了笑，當(dāng)時還在擔(dān)心小鵬會不會報復(fù)我。

　　我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課后我倆一直互不搭理。

　　放學(xué)去坐車的時候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時性急誤會小鵬拿了我的鋼筆，我很后悔！我四處張望著，尋找小鵬的身影，想跟他說聲“對不起是我誤會你了”。可小鵬已經(jīng)坐著他爸爸的車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……

同學(xué)對不起作文3

　　人生如夢，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初二的時光，看著計時板上的時間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭，說不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。

　　我有個很好的同學(xué)，她和別人不同，有著一顆愛人的心，每人向她求助，她從不會拒絕，哪怕她無能，她也會去做。

　　有一次，在考試，我開開心心拿著筆去考，在寫作文，突然沒水了，大家正在努力，我向旁邊的求助，可沒人愿意，背后有東西在動，望后一看，是她，那雙手拿著一支天藍(lán)色的筆向我放來，我笑著對她說了謝謝……

　　最后我把這件事寫在作文上，居然拿了57分，好開心。我想謝謝她，可她因為把筆給我，沒答題，0分。被家人休學(xué)了。

　　我還沒和她說謝謝，她就走了，對不起，我在這對你說謝謝，希望你能看見……

同學(xué)對不起作文4

　　我的同學(xué)，也許平時我不怎么理你，有時還會發(fā)生口角。今天，我想跟你說一句你永遠(yuǎn)都想不到會從我口中飛出來的話……

　　記得開學(xué)后的第四個禮拜，品德課的上課鈴已經(jīng)打響，眼保健操也開始了，你卻還在做作業(yè)，任何人勸解都沒用。我嚴(yán)厲地批評了你，你瞪了我一眼，繼續(xù)埋頭做作業(yè)，我憤怒了，輕輕地抽走了你的書，你傲慢地站起來，想從我手中奪過書，可我并未松手，你用了一點力，仍無濟(jì)于事，我的嘴角向上彎了彎，嘲弄著你。你怒火中燒，使勁一拉，“嘶——”書的封面落葉般飄落。我沒有想到會形成這個樣子，驚呆了。你握緊拳頭，臉漲得通紅，氣鼓鼓地看著我。我分明看見你的眼里涌出了淚珠——你哭了。我當(dāng)時很內(nèi)疚，想和你說對不起，但又怕同學(xué)們從此一直跟我搗亂。于是，我倔強(qiáng)地說：“誰叫你不做眼保健操的，書被撕了，活該！”并回到了座位。

　　從那天起，一塊大石頭就壓在了我的心頭，我一直想與你解釋，可你不理我，我想向你道歉，可你扭頭就走，我一和你說話，你就諷刺我……那種感覺真的很難受。

　　我的同學(xué)，請你原諒我。其實我一直想對你說：對不起！……你能原諒我嗎？

同學(xué)對不起作文5

　　人與人之間，總會有有爭吵，每當(dāng)想起那件事，就想對她說：“同學(xué)，對不起！”

　　就在暑假的那一天，那天，天氣很熱，我?guī)讉€同學(xué)出去玩，我們一路上嘻嘻哈哈，誰知，就在這時卻發(fā)生了一件很不愉快的事......

　　我兩位很要好的同學(xué)在那吵架，我心想：這兩位都是我的好同學(xué)，我該幫誰呢？

　　最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學(xué)吼了一聲，她就“哇哇”地哭著回家了。

　　到了那邊，大家都玩得很開心，雖然我也在跟他們一起玩，可惜我玩得并不開心，因為我總覺得心里有一塊石頭“砰砰”直跳，過后，我每天在家總是心神不靈，天天想著這件事。

　　終于等到這塊石頭落下的時候了......

　　我去同學(xué)家，那位同學(xué)也去，就在這時我鼓起勇氣和信心，對那位同學(xué)說的聲：“同學(xué)，對不起。！”頓時，我心里的一塊石頭就這樣掉了下來。

　　天色逐漸暗了下來，我和這位同學(xué)走在回家的路上，我們的笑聲飄在回家的路上......

同學(xué)對不起作文6

　　在我上小學(xué)時，有一個好朋友名叫楊子軒。但是我有一件事，卻很對不起她。

　　那是一個中午，媽媽早早的把我送到了學(xué)校。校園里無聲無息的，只聽見我的腳步聲。我心想：反正沒人，我使點小破壞也沒人看見。于是我便走到了楊子軒的座位上，將墨水放到她的衣服上。很快大家都陸續(xù)來了，只聽楊子軒一聲尖叫“啊!”眾人一起向她看去。只見楊子軒的衣服上都是墨水，她大喊：“誰干的?”我正幸災(zāi)樂禍呢!

　　第二天早上，她來到學(xué)校。跟我說：“昨天，我媽媽把我罵了一頓。”一聽這話，我臉立刻紅了。心里像十五個吊桶打水————七上八下。心想：我不應(yīng)該這樣搞惡作劇了。想把事情告訴楊子軒，但又不敢。猶豫不決的.，最終，還是將這件事埋藏在心里了。

　　楊子軒，我現(xiàn)在不這件事說了出來。你能原諒我嗎???

同學(xué)對不起作文7

　　朋友之間最重要的就是信任，如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會有信任，而同學(xué)之間也會有摩擦，也會有誤會，其中我就是那么一個與同學(xué)間產(chǎn)生誤會的。

　　有一次，我的筆不見了，于是我就到處找那支筆，我把書包抽屜都翻了個遍都沒有找到我的那支筆，我非常的著急所以我問了一下我的同桌：“有沒有看見我的一只藍(lán)色的筆？”“沒有啊，我沒有看見！你筆丟了啊！”我的同桌說“對啊！我的筆沒有看見去了，你可不可以幫我找一下？”“好啊！”這時我找到她哪里的時候我正好看見了她在寫字也正好看見了她在用一只藍(lán)色的筆，我對她說：“是你偷了我的筆啊！我說我找不到呢？”她說：“我沒偷，這是我自己買的筆，要兩元錢呢！”她問他旁邊的人說：“這是我的筆噻！”旁邊的人說：“對這是她的筆，我還看見她買的。”“真的？”“真的”“對不起，我沒有看清楚。”“沒關(guān)系，我不怪你！”“謝謝你，你不怪我！

　　所以說朋友之間最重要的就是信任，如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會有信任，而同學(xué)之間也會有摩擦，也會有誤會。

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