同學作文

時間：2021-10-10 16:17:00 同學我要投稿

關于同學作文【精】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于同學作文【精】

關于同學作文1

　　感恩我的同學，我想感恩許多同學，不如說左萬鑫，任宗琦、徐賽廣等，所有的好學生，他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅持不懈的學習等美好品質，但我最要感恩的是我的同桌：王世哲。

　　我的同桌王世哲學習很差，優點非常少，有很多缺點，經常被老師批評，還光搗亂，光給我找事，但是對這樣的一個人我為什么要感恩他呢？原因就是五年級以來，王世哲考試的分數有時候比我高，有時候比我低，但是他的分數比我的分數高的次數多，比我的分數低的次數少，我仔細想了想，是我自以為是、高傲自大，以為我比他聰明，我比他學習好，就看不起他，就每次粗心大意，所以每次考的都非常少，但是王世哲不一樣，王世哲知道他自己學習不好，就努力的學習，考試的時候不粗心，所以就考得分比我多，這樣慢慢王世哲就會超過我了，我不能讓他超過我，我要向他學習，考試時不粗心，他既是給我啟發的人，又是我的敵人。

　　我要感恩王世哲，因為他讓我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。

關于同學作文2

　　我和這位同學認識很久了，所以我對他自然還是比較了解的。他特別喜歡打游戲（熊老師可不要告訴他我說了什么喲），在他房間里有一臺屬于他自己的私人電腦，里面有各種游戲，他都不讓他爸媽動這臺電腦，更別說別人了，生怕別人弄壞他的電腦。

　　他除了愛打游戲，還特別喜歡漫畫，特別是那種有關各種漂亮的小女生的漫畫，還經常說“我有蘿莉病”之類的話。每當聽到這種話，我就想說“該吃藥啦”！

　　他還有個特點，就是自稱自己很帥，不過見過他“真容”的人都會大叫“ 亮瞎我的雙眼”，因為他太“帥”了，簡直不忍直視！

　　不過它的優點似乎更多，記得他從小學四年級開始，就擔任了班上的數學課代表，這足以證明它的執行能力很強，工作也十分認真。經常受到同學們的稱贊和老師的表揚。它不僅工作時十分認真，上課時更是收放自如。有什么搞笑的事時，他總會“趁火打劫”，弄得大家捧腹大笑，但是該認真時他可是無人能比。他的成績除了偶爾有些小波動外，一直都是名列前茅。基本可以穩坐“班級前五”的寶座。

　　其實上課認真也只是那冰山一角，他還有許多優點值得我們去發現，去探索，去學習。

　　他就是這樣一個人，很聰明，而且富有幽默感。相信你已經知道他是誰了吧！

關于同學作文3

　　我想夸一夸咱班的孫秋美同學們，她長出一頭烏亮的短頭發，一雙又黑又亮的大眼，鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學問，并且還尤其助人為樂。

　　還記得有一天校園內，天空下著毛毛雨，我想上廁所，可又沒帶折疊傘，就頂著雨跑著來到。沒想到，腳底一滑，跌倒在地面上，我一看，啊，膝關節上沒了一塊皮，出現了有血。那時候假如在家里，我一定會撲到父母懷中痛哭一場。但是，由于是校園內，我害怕同學們嘲笑，因此強忍痛疼，淚水在眼晴里轉圈圈。這時候，孫秋美跑了回來，她趕忙將我扶起，心急地說：“啊，這沒了一塊皮，大家趕快去醫務室捆扎一下吧！”她扶著我漸漸地向醫務室走去。一路上，她一直關注地跟我說：“如何？還疼嗎？”她的仔細照料好像一束陽光照在我心中，讓我的心里溫暖的。

　　孫秋美同學們一直堅持助人為樂的精神實質，她就是我學習培訓的模范。

關于同學作文4

　　我班同學李建彬生病了，已經好幾天沒來上課了。今天，寧老師帶著班上的四個學生代表，一起去李建彬家看望他。

　　我們全班一起為李建彬準備了牛奶、雞蛋、八寶粥，希望這些東西能給他補補身體，讓他強壯起來；還有最最飽含大家心意的44張“祝福卡”，這里面寫滿了每位同學想對他說的話，希望他讀信時能感受到大家對他的關心與牽掛。

　　我們到了李建彬家，當他看到我們的一霎那，眼睛里充滿了驚訝和喜悅，我們見到了自己的多日不見的小伙伴也非常開心，尤其是郭一鳴、張子涵，他倆情不自禁地前去擁抱。接著，寧老師和大家都圍著他噓寒問暖。李建彬的媽媽告訴我們：“李建彬在醫院時，白天和晚上都要打針，他的手上都是針眼兒。”我們看著他的手，看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當聽到李建彬明天就能回到學校上課時，大家都很高興，他終于能回歸我們這個集體啦！

　　最后，作為一班之長，代表全班對他說：“李建彬，我們都希望你早日康復，重返校園，來到我們三（3）班這個溫暖的大家庭！”

關于同學作文5

　　他個子高高的，皮膚黝黑。大大的眼睛眼睛，像兩顆黑葡萄，一閃一閃的。高鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，一笑就露出潔白的牙齒。最顯眼的是那雙善于奔跑的長腿。

　　他可是我班的跑步“達人”。體育課上，老師讓我們跑步，同學們個個都愁眉苦臉嫌累不想跑。只有他一聽到“跑步”二字，就興奮得兩眼發光，像一只獵豹一樣向前沖去。跑完了，上氣不接下氣地說：“太爽了，真想再跑一圈。”我覺得他簡直成了“跑步狂”。

　　因為愛跑步，他還為我們班爭取了榮譽呢！一年一度的校內運動會拉開了帷幕，他參加了跑步比賽。裁判哨聲一響，他像箭一樣向終點沖去，雙手前后擺動，他步態穩健，信心十足。把其他選手遠遠地甩在了后面。我們班的同學大聲喊道：“加油！加油！”最終他為我班贏得了“跑步冠軍”。我們都歡呼雀躍。

　　他就是我的同學——林同學，一位大名鼎鼎的“跑步達人”。

關于同學作文6

　　我的朋友叫杜xx，她留著個蘑菇頭，有一雙水靈靈的眼睛，上課的時候，那雙水靈靈的眼睛像會說話似的，看著老師講課，她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來可愛極了。

　　她也喜歡幫助別人，有一次我的畫畫紙沒帶，可是老師說下課就教畫，我聽了這句畫，心里象一只小鹿在跑似的，砰砰直跳!忽然，我耳邊傳來了一個熟悉的聲音，我轉過頭一看，原來是杜xx，她問我是不是哦找不到畫畫紙？我說：“是啊!”她連忙從自己的書包里拿出自己新的畫畫紙給我，我說，謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫了一副最好看的畫。

　　下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣跑出教師，我看見杜xx，就連忙跑過去說，謝謝你杜xx，要不然我就要被老師罵了!不客氣，“在說了你也幫過我的“說完她就跑的遠遠的，我看著她的背影，心里充滿了感激!

　　這就是我的同學杜xx。

關于同學作文7

　　我有一頭小毛驢我從來也不騎呀，有一天我啦啦啦啦啦聽，誰又在盡情賣弄著他那驚天地，泣鬼神的天籟之音？還能有誰，不就是我那活寶老弟嘛。

　　在我家，他可是無人不知無人不曉的搞笑大王。我就是人見人愛花見花開車見車爆胎，小帥哥一枚，小順是也！如果你在街上遇到他，保管他會這樣自我介紹。

　　他不僅自戀，撒嬌裝愣的功夫也是很強滴！

　　一日，一只貪吃的小老鼠將媽媽買來的桂花糕偷吃了，還美美滋地回味著正好被我看見了，我二話不說，就質問起他來。我沒有偷吃！他理直氣壯地說。別狡辯了，你嘴巴上那是什么！我毫不留情地揭穿他。他見事情敗露，便淚眼汪汪地盯著我求情道：好姐姐，好姐姐你就原諒我一次吧！說著，還揮起袖子假裝擦眼淚，我于心不忍，便放他走了。笨姐姐，哈哈！他說著跑開了，還向我扮了個鬼臉。哎，真拿他沒辦法。

　　我這人小鬼大，古靈精怪的老弟，沒有你，我的生活還會像現在這般有趣嗎？

關于同學作文8

　　我有一位好朋友叫徐瀟瀟，她是一只典型的“母老虎”。

　　她的個子不高，瘦瘦的，扎著一個馬尾辮。別看她瘦，可是她卻很厲害。

　　有一次午休，徐瀟瀟在教室前排做作業，鄭蒼炳在教室后面嘰嘰咕咕說徐瀟瀟的壞話，結果被她的“順風耳”聽見了。她生氣地將作業本扔在一邊，大跨步地走向鄭蒼炳的位置，拿起他的書，朝地上狠狠一摔，發出“啪”的一聲巨響。這使得全班同學都回過頭去看她。接著，徐瀟瀟又走向鄭蒼炳走去，他見大災難就要來臨了，就用最快的速度朝門外跑去。當然，他這樣做根本不管用。徐瀟瀟很快就追上他了，她拉住鄭蒼炳的衣服，獅吼功隨即就響起來：“你剛才說我什么?”全班同學都被她的氣勢鎮住了，沒人敢上去勸架。鄭蒼炳自知理虧吞吞吐吐地說：“沒，沒什么!”她聽到這回答，馬上就爆發了：朝他的肚子踢了幾腳，鄭蒼炳只能連連往后退，被逼到了墻角。她又抓住鄭蒼炳的紅領巾，使勁兒一拉，害他半天喘不過氣來。徐瀟瀟又向他的腿踹了一腳，令他沒站穩，一下摔在地上……

　　這就是我們班的“母老虎”——徐瀟瀟。

關于同學作文9

　　班里有一個愛搞笑的同學，名叫黃萬豪。

　　正在寫作文，突然聽到沈老師問：“黃萬豪，人呢？”“我在桌子下面。”黃萬豪從桌子下面慢慢探出身來。“你干嘛呢？半天不見人。”沈老師不解地問。

　　“找橡皮！”黃萬豪一字一頓地說。他這慢慢吞吞的樣子惹得我們哄堂大笑。我想：黃萬豪找一塊橡皮要好久，那干一件比較費時間的事，是不是要比別人慢上三倍呢？

　　這個周六，黃萬豪又開始搞笑了。他的鉛筆盒掉了，“啪——”像一枚炸彈炸開的聲音，后面的胡可可的鉛筆盒又接著被黃萬豪不小心碰掉，又是一聲“啪——”我們都嚇了一跳，停下筆來把目光轉到他的身上。這時候，沈老師說了一句——“這是‘連環炸’！”這讓我笑得上氣不接下氣。

　　我心里盼著：黃萬豪下周會再讓我笑成什么樣呢？

關于同學作文10

　　我們班，有位同學很不起眼，他從不玩手機、看電視，同學們在聊游戲和明星時他都不知道。同學都不把他放在眼里，經常欺負他，老師也不怎么喜歡他。

　　下課了，同學們在玩“撕名牌”游戲，小t問他們，“我能玩嗎？”，他的話剛說完就被不耐煩地打斷，“關你什么事，走開，別擋路！”他便默默地走開了，表情很沮喪，這一切都被我看在眼里，我覺得他有點可憐，開始同情他了，我便過去把之前那個罵小t的同學狠狠地批評了一頓，說他不應該這樣對待自己的同學。

　　小t非常聰明，但他上課從不舉手，卻常常管不住自己的嘴巴，老師問了一個可能全班只有他會的題目，他手都不舉，直接坐在位子上脫口而出，遭到的是老師嚴厲的批評，批評他回答問題應該要先舉手示意，最后回答，老師還讓他下課后留下來寫反思。我轉過頭看小t，他一動不動，表情非常憤怒，我很理解此時此刻他的心情。下課后，我就過去安慰了他。

　　后來，從其它同學口中得知，小t家條件不好，過得比較艱苦，同時省吃儉用，從不亂花錢，是一個很懂事的男生。

關于同學作文11

　　我見到過許多溫暖的事，如：給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手，給予無私的關懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的事情。那雖然發生在我二年級的`時候，但它讓我非常難忘。

　　那一次，天氣非常潮濕，在去廁所的路上，我的鞋子忽然打滑，我摔了一跤，疼得我坐在地上，站也站不起來。上課鈴響了，只見一位位同學繞過我。讓我感到非常失望和無助，那時我感到整個世界都是黑暗的，沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我回過頭來一看，原來是何銘詩呀，她問：“你怎么摔倒了？”我說：“我去廁所時，腳打滑，就摔倒了。”她二話沒說就把我扶了起來，我一瘸一拐走向校醫室。去完校醫室回到教室，原來這是何銘詩最喜歡的體育課，她錯過了。我不好意思地說：“對不起，你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說：“沒關系，下次你要小心點兒。”我真感動呀！

　　這是我感到最溫暖的事。

關于同學作文12

　　張芷悠，我們班所謂的“飛毛腿”。你可別小看她，她可是我們班跑步速度最快的女生。

　　張皮蛋，她的外號。大家都知道皮蛋是黑的，但是她并不黑，那為什么要叫她皮蛋呢?其實啊，是因為她特別調皮，還是我們班無可爭議的小白，蛋也是白的嘛，所以我就叫她張皮蛋了。

　　聽了外號，大家一定又要問“說她快，又說她調皮，這不是自相矛盾了啊?”別急，別急，慢慢你聽我解釋。張芷悠每節課坐得筆直，聽得很認真，作業做得超快，從不等很晚才做。老師在講作業時，她邊聽邊做，到了下午放學回家時，她的作業已經一滴不剩，這就是事不拖。

　　上課時，一些調皮的同學說了很好笑的話，全班人都笑了，她張皮蛋也笑了。但是笑了幾下，瞬間又坐得筆直筆直。課堂的紀律又回來了，皮蛋總是在該講的時候講，不該講時不講，這就是話不多。

　　張芷悠，速度之王，我最喜歡的同學，老師經常表揚的好學生，我一直都以她為榜樣。

關于同學作文13

　　在一個晴朗的中午，我正在散步，突然發現鄰居朱珊正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應該摘花兒呀！為了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊！”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧！于是，我三步并作兩步走到朱珊面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀！”“我就因為它們美我才摘的嘛！”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒的。到那時，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌艷的花朵嗎？”“不能了！”朱珊很干脆的回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好？”我接著勸。“等一下，姐姐，你說的那個媽媽是什么意思呢？”朱珊仰著臉天真的問。“那個媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊！我不要了，我不摘了！”“好，姐姐帶你賞花去！”

　　我領著朱珊，邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美，格外的香。

關于同學作文14

　　對于朋友來說，當他們有困難時，我會盡力去幫他們化解。有時候，有些住宿生沒時間回家取錢，生活費不足時，我會先借給他們，助他們度過“經濟危機”。有時候中午時間比較急，有的同學有急事要處理時，我會將我的電動車借他騎。這些都是舉手之勞，朋友之間能幫一下就幫一下。有一次放學后，朋友的車胎扎了，當時已經很晚了，我載著他轉了幾個修車的小鋪子，但沒有一個開門營業的，雖然他們家與我家方向相反，但是我還是把他送回了家，因為我無法讓朋友在大冷天的晚上，自己推著車子一步步的走回家。

　　初中時，我一個朋友的父母離婚了，他的心情不是很好，連著好幾天眼圈都是腫的，我和幾位同學有錢的出錢，有力的出力，有主意的想主意，想盡一切辦法讓他走出陰影重新振作。

　　在學習方面，我也會盡我最大的努力去幫助他們，只要他們認可我的課堂筆記，我完全可以借給他們參考，課下有不會的問題，只要他們來問我，只要是我能夠確定方法和步驟的，我都會盡我的全力，讓他們明白，因為我們是朋友。

關于同學作文15

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

　　外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛，正是這個眉毛，使他的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

　　笑姿與眾不同的是劉鎬哲。特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛。只要見了他笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。

　　愛好與眾不同的是劉春雨。他是我們班級中有名的相聲表演“大師”，每當班級、學校召開聯歡會時。他都會踴躍報名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。最有趣的是，他每次上臺兒，還沒演上正戲，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會讓人忍俊不禁。這樣的同學，你說誰會記不住他呢？

　　其實，班上每個同學都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號，定格在了我的心中。

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