同學真好作文

時間：2021-10-03 10:50:56 同學我要投稿

同學真好作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的同學真好作文，歡迎閱讀與收藏。

同學真好作文15篇

同學真好作文1

　　每個星期一的第三節(jié)課都是我們班同學翹首以待的信息課。每當?shù)诙?jié)課一結束，同學們便抓起鞋套蹦蹦跳跳地下樓，進入寬敞明亮的信息室。

　　信息課老師是又高又帥的李老師。李老師每堂課都要十分認真地教我們做電子小報。當李老師讓我們自己做電子小報時，我就成了一些同學的小老師。瞧，一位同學發(fā)問了，“林安然，怎么樣才可以把文字輸入到文本框里？”面對同學提出的請求，我一邊耐心地解答，一邊教他怎樣做。不一會兒，另一位同學又提出了請求，“林安然，我的小報上一頁做滿了，怎樣翻到下一頁？”我告訴她：“先按Enter鍵，一直按，然后……”“哦，知道了，謝謝你。”面對同學的感謝，我內心美滋滋的，回答說，“哪里，哪里，以后有不懂的就都問我吧！我會十分樂意幫助你！”她很高興，便又忙自己的去了。就這樣，左一聲“林安然”，右一聲“林安然”已不下十次，但我依舊熱情洋溢地幫助每一位需要幫助的同學。有的同學很奇怪地問：“你怎么老也不煩啊！到現(xiàn)在你可是只做了一點呀！”我說：“幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己也獲益多多！”她不解地搖了搖頭，忙自己的去了。哦，下課了，我還沒做完，沒關系，下次再做吧！我每次都這樣安慰自己。

　　也許是我樂于助人的緣故，“區(qū)三好”、“校三好”、“校優(yōu)少”、“中隊委”等稱號統(tǒng)統(tǒng)歸我所有了！記住，幫助別人就是幫助自己，因為只有越來越多的人獲得進步，自己的進步才有堅實的基礎。

　　幫助別人的感覺真好！

同學真好作文2

　　今天，我要介紹的同學既沒有像鹿晗那樣帥氣的臉，也沒有像李晨那樣強壯的身體，更沒有像張杰那樣悅耳的歌聲。他只是一個普普通通的小學生，他就是我的同學管越。

　　管越很高，身高在一米五五左右。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)這雙眼睛會“說話”。當她憤怒時，眼鏡瞪得圓圓的，仿佛在向我們發(fā)泄。每當取得成就時，他的眼睛笑成兩彎月牙，仿佛在說：“我的主人厲害吧！你們覺得他的眼睛會不會說話？

　　我跟管越從小一起長大，我知道他喜歡的有很多：打籃球、跳繩……但是他最愛的還是幫助別人，所以我們給他起了一個好聽的外號叫“好心越”。

　　一天，雨淅淅瀝瀝地下著，人們打起了五顏六色的傘，當然，我們也不例外。我們邊走邊聊，可開心了。突然，我倆的目光都不約而同地集中到了一個老奶奶的身上，只見老奶奶手提著籃子一拐一拐地走著。我想：那個老奶奶走起路來一搖一擺的，會不會摔跤呀？正想著，不知是不是踩到一顆石子，還是腳下一滑，老奶奶突然就摔了下來，坐在地上揉著大腿，就是起不來。“好心越”看到了，就對我說：“我們去把那個老奶奶扶起來。”

　　“不行，不行。如果被別人誤會怎么辦？”我焦急地說，“你沒聽說有人扶了人，反而被誣陷了嗎？”

　　“不行，我就要去。”“好心越”眼睛瞪得圓圓的，用異常堅定的口吻說。我見攔不住，就只好讓他去了。他幾步就走到老奶奶跟前，輕輕把老奶奶扶起來，一邊拍著老奶奶褲腿上的泥灰一邊關心地問道：“老奶奶，您沒事吧！”“沒事，謝謝你小朋友。”說完，老奶奶又慢悠悠地走了。路人也紛紛向“好心越”投來了贊許的目光。

　　我羞紅著臉對“助人越”說：“生活處處需幫助，細細留心能發(fā)現(xiàn)。剛才是我錯了。”“好心越”一聽，沖我豎起了大拇指，然后摟著我的肩膀笑了起來。

　　我真為我有一個這樣的同學而感到自豪，我的同學真好！

同學真好作文3

　　那天，在學校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當時的我沒有帶紙巾。

　　正在我捂著鼻子，有點兒難受的時候，坐在我后桌的同學突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉過了頭。“給，紙巾。”同學將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學的善意，接過紙巾后，我連忙向同學道謝。

　　這一節(jié)課結束之后，沒想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學遞給我的一包小紙巾被我用了個精光，對此，我還有特別不好意思的瞧著同學一眼。同學在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學朝著我微微笑道：“沒事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”

　　盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點點都，因為鼻子里的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節(jié)課的時候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了，這讓我對同學跟加感激起來。

　　“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院。”

　　同學在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點點頭，我也覺得自己必須要去校園醫(yī)務室了。

　　同學小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務室，并且還在校園醫(yī)務室里陪伴著我。同學的善良，還有對我的關心，我都能感受到。這一天來，同學的做法讓我忍不住的想說，同學有你真好。后來，也是在朋友的關照下，我的感冒才完全好了起來。

同學真好作文4

　　咱們班級里有三四個人，他們送我一些好東西，我也送他們一些小玩意兒，可給我最多東西的人與給我最多鼓勵的人，莫過與他了，他長著一個長長的臉，瘦瘦的身子，頭發(fā)十分地少，兩只大大耳朵，水靈靈的大眼睛與小小的鼻子配在一起，讓我覺得佷親切，還有那張可愛的小嘴巴，也讓我覺得他很好玩。他的力氣十分大，他的為人也佷好，只不過發(fā)起性來可佷厲害。他可不像諸嘉銘那樣不動聲色，而是會不顧一切地打你，直到你承認錯為止。

　　記得有一次六一國際兒童節(jié)的時候，我與諸嘉銘，陳琪磊在一起玩耍。這時，陳琪磊從抽屜里拿出一個特別特別大的袋子，里面的東西花花綠綠的，我便問：“陳琪磊，在這個里面有什么好東西？”他說：“哦！，里面都是玩具，來，咱們來分玩具啦！”我和諸嘉銘都拍手嗚呼起來，叫道：“好啊！好啊！分玩具嘍！說完，阿磊打開了那只袋子，呵呵，里面還有很多的游戲機，這時，阿磊從袋子中拿出一只磁靈斗士游戲機遞給我，說：”這只玩具游戲機給你了，只不過它的搖桿斷了。“我忙說：“不要緊，不要緊，能玩就行了。”于是我接過游戲機并打開了電源開始玩起來。后來聽別的同學說這只游戲機是正版的，要97元一只呢。太貴了！陳琪磊不僅經(jīng)常給我玩具玩，在我學習上也經(jīng)常幫助我。有時我學習用品忘記了，他總是不用我開口就給遞過來了。還有我的體育不太好，有時跑步不太快，他就跑在我旁邊，邊跑邊喊“朱拓宏加油，馬上到了”這樣帶著我跑及格了。

　　陳琪磊對我真好啊！我覺得陳琪磊真是我的好朋友，好同學！

同學真好作文5

　　六年的小學生活就要過去了，我也即將要和我的同學們說再見了。想到和我在一起學習生活了六年的同學，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說一句：有同學真好！

　　我還記得，班長在我們五年級的時候，用qq開了一個班級群，取名為“快樂503”。于是，同學們在休息的時候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個同學忘帶語文書，做不成作業(yè)了，就在網(wǎng)上向同學求救。貼一發(fā)出，回復就絡繹不絕，讓每一個人都感受到：有同學真好！

　　我還記得，那位老同學的故事。六年級下半學年開學，我們班又少了幾個人，他們都回了老家，其中一個說是轉學了，三個星期才回來一次。一天，那同學在班級群上告訴同學們，他下星期五回來，可以順路來學校看我們。大家聽到這個消息，第二天就在班級里宣傳、議論。我第二天到了學校，就聽人說：“xx要回來耶！”“真的，什么時候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來。到了星期五下午，同學們全都坐在教室里，時不時地看看窗外有沒有人影閃過。這時，不管那位同學是不是在這里上學，他依舊是我們的同學，他還是可以和大家稱兄道弟。這時，他肯定在想：有同學真好！

　　六年的小學時光馬上進入了尾聲。在這一學年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級不再是學習的場所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學錄，留下了每一個同學的筆跡、語氣和姿勢，還有真摯的祝福，我要把每個同學都記住，在以后的日子中時刻回想起來。到那時，我一定會說：有同學真好！

　　有同學真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個人，我的每一位同學。

同學真好作文6

　　在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母，有對我諄諄教導的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你，真好”這句話時，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。

　　一雙墨色瞳仁總帶著許調皮的意味，再搭上細長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因為每次下課，她總是在奔跑。

　　她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優(yōu)秀，卻不是個老師家長眼里的“乖乖女”，有時犯一些無關痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學，同學們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結舌，結果大家也會知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。

　　她就是這樣行為放肆的女孩，也是個年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細心的一面。

　　有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。

　　既是我生活上的好伙伴，又是我學習上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進步。

　　我很慶幸在小學遇到這樣優(yōu)秀的同學——張潤。在這里，我想真誠地對她說一句：“有你，真好！”

同學真好作文7

　　小學六年，時間匆匆。回想過去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學，細心照顧我長大的父母。不禁想起那一年的寒冬。

　　那年冬天，一切都披著恩賜開門，外面的天氣讓我打了一場仗，但起得晚，慌慌張張地去學校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學校，進了教室，放下書包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個天氣，唉！我可憐的手，對不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個傷口，傷口還沒好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問我。“你怎么了？有什么事嗎？”“看！“我把我的雙手伸到她面前，她什么話也不說，脫下自己的手套，戴在我手上。”但是這樣的話，你的手…“沒關系，我又沒受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準備好！”她像個大姐姐一樣關心我。我看見她使勁搓著手，不時地往手上哈氣，不停地跺著腳。我的心劇烈震動，我覺得應該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時候，她好像看透了我的心，抓住我的手說。“沒關系，我的手又不會結冰了。不用還給我！”“她對我微笑，我很后悔。如果我戴著手套，星星就不會為我而凍結！做早操的時候，我看著星星，看到星星有時停下來，搓著手，跺著腳。看到她臉凍得通紅，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個苦？原因只有一個：她不想自己的同學受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學真好！放學后，我脫下手套還給她。她說。"你的手要好好保護！你知道嗎？“我點了點頭。

　　有這樣的同學真好！真的很好！她是一個只關心別人，不關心自己，善于幫助別人的人！你的同學呢？

同學真好作文8

　　那年冬天，一切都披上了銀紗，一開門，外面的天氣不由讓我打了個寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學了，竟忘了一個重要的“伙伴”——我的手套！

　　一路上，我啰啰嗦嗦，到了學校，走進教室，放下書包，才發(fā)覺手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個天氣，唉！我可憐的手，我對不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個傷口，傷口還沒好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動了在我旁邊的星辰，星辰向我走來，不解地問我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說，脫下自己的手套，戴在我的手上。“可這樣的話，你的手就會……”“沒事，我又沒受傷！而你，也太不愛惜自己了！”“我……”“別說了，快要做早操了！準備一下吧！”她像一個大姐姐一樣，關懷著我。只見她使勁地搓手，不時地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺得應該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來還給她時，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說：“不要緊的，我的手又不會被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會為我受凍了！

　　做早操的時候，我朝星辰望去，只見星辰有時停下來，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個：她不愿讓自己的同學受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學真好！放學了，我脫下手套，還給她，她說：“你的手應該好好保護保護！知道嗎？”我點點頭……

同學真好作文9

　　時光飛逝，小學六年轉眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無憂無懼的。

　　你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。

　　一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學都被你的純真可愛逗樂了。

　　因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。

　　愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢？

　　驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好！

同學真好作文10

　　生活中，朋友是必不可少的。他們會在你悲傷的時候開導你，帶給你快樂，會在你遇到困難的時候幫助你，帶給你感動。

　　在每個我失落、迷茫的時刻，你總是會想盡辦法來鼓勵我；在每個我傷心、后悔的時候，你總是會千方百計讓我開心。朋友，有你，真好。

　　我永遠不會忘了那個生日，那個全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細心的母親，他們全都忘記了。

　　當我一個人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手攬住我的肩，一手拎著一個盒子，對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個世上，讓我從此不孤單。你不會是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當時我心里許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個字：有你，真好！

　　前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學們一起沖出了教室。一出教學樓，操場上白茫茫的一片。

　　我大喊著沖向操場，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。

　　你知道我所有的心思，你會給予我無限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”

　　有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來，耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！

同學真好作文11

　　我已經(jīng)上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！

　　他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。

　　有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應，突然把他一抓。

　　他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！

　　他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我?guī)Я耍　痹鶄ネ蝗灰汇叮炎彀屠讼聛恚安辉缯f！”他突然以喜，“我?guī)Я耍　比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！

　　我每次悲傷時想到他是都會開心起來！

　　他是我最難忘的同學！

同學真好作文12

　　那是個普通的日子，只是天氣很冷，每個同學都穿著厚厚的羊毛衫，瑟瑟縮縮地竊竊私語。我不停地搓著通紅的雙手，時不時地哈一口氣，一邊默背著準備好的演講稿。你大步走上講臺，說道：“大家好!我這次想競選勞動委員……”你的聲音洪亮而又陽光，就那樣闖進我的鼓膜，還帶著一股溫暖，仿佛一把火，點燃了冬日中的希望。

　　成功當選勞動委員后，你盡職盡責。每天下午最后一個走，檢查教室是否干凈。值日生沒打掃干凈，你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的'勞動委員，我們班同學都很自覺不在教室留垃圾，值日生打掃教室也越來越認真。當聽到同學抱怨教室有老鼠時，你下決心把老鼠洞找出來，并將老鼠一網(wǎng)打盡。

　　那天放學，你趴在地上，匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈，卻還是沒有找到老鼠洞，卻引得同學捧腹大笑。你毫不在意，徑直站起來，拍拍身上的灰塵，擦了一下額頭上冒出的汗。這時，忽然從講臺底下冒出來一只老鼠，正往我的桌底下鉆，嚇得我跳起來。你移開講臺一看，真的有一個老鼠洞在講臺下。你拿出早就準備好的倆個粘鼠板，一正一反地合在一起，蓋在老鼠洞上。

　　第二天，真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉，并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。

　　你不僅盡職盡責，還很會照顧人。你常說自己皮膚黑，吸收熱量多，不怕冷。可你的袋子中總會有很多衣服。當有同學覺得冷時，你總會遞過去一件衣服。去年的冬天，我們班請病假的人是最少的。你就像一輪小太陽，給班級帶來光和熱。

　　雖然你長得不太好看，成績也是一般般，但你的優(yōu)秀品質感染了每一個同學。

　　人海茫茫，我們卻能夠相聚一堂，遇見你真好。

同學真好作文13

　　我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點點的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學真好！

　　我騎車騎在放學的路上，冰冷的寒風拍打著我的臉頰，想到父母因為工作原因常常出差不在家，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個人坐在書桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來的，不會是他們要回來給我過生日的吧，盡管這樣的機率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽到電話的另一端說道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無法為你過生日了……”聽到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會兒才說道：“您忙吧！生日不過也沒什么。”說罷便掛斷了電話。

　　寫完了作業(yè)正準備吃飯，只聽門鈴“叮咚、叮咚”的響了起來，會是誰呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門前，打開了家門。只見是我們班的班長和幾位同學一起端著一個大蛋糕。我疑惑的問道：“你們這是……”還沒說完，班長就向前邁了一大步大聲對我說道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學自發(fā)要給你過生日”。聽到這些，我鼻子一酸，眼淚差點從眼眶中流出來，不禁對大家說道“謝謝大家，謝謝”。說著趕忙把大家請進屋里來，就這樣大家開始為我過起生日來。

　　我看著同學們一個一個的笑臉，感受著家中歡樂的氣氛，我不禁感嘆道：有同學真好！

同學真好作文14

　　我的同學肖雪潔，有一頭烏黑的長發(fā)，一對大眼睛炯炯有神，一看就是個乖巧的孩子。她很喜歡幫助同學。

　　記得有一次星期一，因為我參加了學校的鼓號隊，下午第三節(jié)課下課就要去訓練，所以來不及抄家庭作業(yè)了。我心里很著急，知道等我練完吹號回到教室時，同學們早走光了，黑板上老師布置的作業(yè)也會被值日生擦得干干凈凈。那時，我就要費盡周折找放心班的同學借家校聯(lián)系本來抄寫了。哎！真麻煩！可是當我回到教室，翻開家校聯(lián)系本一看，已經(jīng)有人幫我把家庭作業(yè)抄好了！字跡工整娟秀，我仔細辨認，嗯，一定又是她——肖雪潔。明天我一定不能忘了要對她說聲謝謝！我這樣想。

　　第二天，我向她道謝，她卻滿不在乎地對我說：“不就是抄個作業(yè)嗎？這點小事，不值一提。”

　　記得還有一次，我沒有帶田字格本，而按老師的要求，習字冊上寫得不好的字要在田字格本上練寫，怎么辦呢？我可不想讓老師誤認為我懶惰，故意找借口不寫。因為老師交代了好幾遍，叫我們要帶好田字格本。正當我一籌莫展時，肖雪潔像往常一樣問我發(fā)生了什么事，了解到我的情況后，她二話沒說，就從書包里拿了一本田字格本遞給我，我感激地對她說：“謝謝，我明天買了還給你。”她擺擺手說：“同學之間，這么一點小事，你就不用放在心上了。”

　　我次次受她的幫助，次次感謝她，她卻次次都讓我不要放在心上。對別的同學也是這樣，誰忘了帶尺子，誰的作業(yè)遇到了難題，誰心里不開心，他總是像個姐姐一樣去關心，去幫助，去寬慰。我覺得有這樣的同學真好！

同學真好作文15

　　她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴：她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花，她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她，就是我那好學的新同學。

　　她是一個美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石，一個櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動人。

　　每當上課前，她總是提前準備好學習用品，翻書開始復習上節(jié)課所學的知識，或者開始預習下節(jié)課上課要講的內容。專心致志的她好像雕塑一樣，不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍，她都絲毫不會被打擾。

　　上課啦，她的手端端正正的放在桌子上，桌子下的兩只腳并好，眼睛直視前方，看著老師或是黑板，認真的聽著老師所講的內容。不管什么時候，她總是跟著老師的思路走。開學以來，每一節(jié)課上都會有她的身影；每一回問題問完后，都會出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的聲音。

　　下課后，總是有一個人在認真的看書，那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書，一只手拿著書，一只手握起筆，認真的圈畫、批注。有一次，我想找她問一道題，可是我的題說完了，她依舊在那認真的看書，原來她根本就沒有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認真的樣子不禁把我逗笑了，我心想她是有多么喜愛書啊！

　　每次家庭作業(yè)，她都會認真細致的完成；每一次老師表揚優(yōu)秀作業(yè)，都會出現(xiàn)她的名字；每一次傳看工整作業(yè)，都會出現(xiàn)她的本子……她的字跡，就像打印出來的字體；她的作業(yè)，每一次都是滿分……她說過：“要把每一次作業(yè)當考試！”就是她這樣認真的態(tài)度，才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績。

　　有一次，在圖書館偶然遇見了她，她正在仔細地看書。書對于她來說，就像水對于魚兒，鑰匙對于寶藏，空氣對于小鳥……她在書的世界中遨游，在書的行頁中探索。

　　這就是她，一個愛好學習的她，一個認真對待作業(yè)的她，一個喜愛讀書的她。

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