和同學(xué)游泳作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的和同學(xué)游泳作文，歡迎大家分享。

和同學(xué)游泳作文1

　　這個星期二，學(xué)校安排我們四年級同學(xué)去上游泳課。我剛聽到這個好消息，心里有說不出的高興，一直期盼著周二快快到來。

　　星期二上完第一、第二節(jié)課，廣播便響了起來：“請四年級同學(xué)到操場上集合，我們準(zhǔn)備去江灣游泳館了。”我興奮地取下紅領(lǐng)巾，拿起游泳衣去外面排隊。我們坐車來到了游泳館。哇，好大的游泳館呀！我情不自禁地想。我們換好衣服，進(jìn)了游泳池。老師讓我們不會游的同學(xué)分開，我因為在一年級時學(xué)過游泳，但是由于沒有時間練習(xí)，泳技生疏了。我猶豫了一會兒，才決定站到不會的'同學(xué)那邊。教練讓我們悶水，可是我現(xiàn)在有些怕水，不敢悶，教練開始喊口令：“一、二、三，悶！”我就只好勉強(qiáng)把頭浸到水里，教練讓我們上來，我就立馬把頭從水里伸出來，由于太慌張，嗆了一大口水。我不禁膽怯了，站在我旁邊的一位同學(xué)見了我這幅表情，問我：“你怎么了，是不是不舒服？”我回答說：“我一直怕水，怕嗆到了水會不舒服。”“我以前也怕水呀，但是我沒有失去信心，才會堅持去做，就不會怕水了。你也要有信心，才做得好事。”她微笑著對我說。我聽了，趕緊照著她說的去做，果然，我悶得越來越好，越來越像樣了。

和同學(xué)游泳作文2

　　一大早，吃了點(diǎn)早餐，我就和鄧子墨和姐姐到了游泳池，游泳池的水看起來很藍(lán)，里面只有我們的同學(xué)在游，天驕花庭的游泳池還真大，露天的，我到的時候，已經(jīng)有同學(xué)在游了，我和鄧子墨趕快就跳到水里，又打了一會水仗，才游了一會，就要離開，因為游泳池要關(guān)門了，于是8點(diǎn)鐘我們就回去了。

　　5和同學(xué)游泳很開心

　　今天上午，我跟同學(xué)約好來定安路游泳館游泳。

　　今天一早，我就先去定安路游泳館游泳。我剛剛下水的時候已經(jīng)把游泳的動作忘得一干二凈了，基本上都是在水里走路。媽媽開始教我了：首先教我手的動作，她告訴我應(yīng)該兩手筆直再向外劃回來；然后又教我腳的動作，應(yīng)該像青蛙一樣的蹬。聽了媽媽說的話，我就開始抱著必勝的決心練習(xí)。媽媽見我正在專心練習(xí)便說道：“小楨你真乖！”不一會兒就到了我和同學(xué)約定的時間，但當(dāng)我回到更衣室的時候還是沒有看到有同學(xué)來。所以，我本來快樂的腳步變得沉重了。因為我在想：同學(xué)沒有來就不能一起比賽了。唉，我在心里嘆了口氣。

　　回到游泳池我繼續(xù)游泳，把這一場游完。我覺得跟同學(xué)一起游泳，肯定要比自己一個人游好玩得多！

和同學(xué)游泳作文3

　　今天剛好爸爸媽媽都休息，爸爸就建議我去游泳。

　　我來到西郊游泳場，我立刻跑去更衣室換衣服，換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見就說：“要做15分鐘熱身，才可以下水。”做完爸爸媽媽就叫我去涂防曬油。我說：“我不涂了，我想曬黑一點(diǎn)，變的結(jié)實一點(diǎn)。”說完我就下水了。在水中我游著游著和一個人相撞，我和他一起站了起來，我看見那個人很熟悉，仔細(xì)看看原來是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著游泳鏡，皮膚曬得黑黑的，我真的認(rèn)不出他。我和他一起去了2號池。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個池里，所以我們一起玩，但是她不會游泳，只是拿著一個西瓜一樣的球在玩。我們?nèi)齻�一起比潛水，但陳嘉敏怕水，說：“我只會玩水，不會潛水和游泳。”所以只有我和陳家杰比，最后是陳家杰贏了。我決定要跟他比賽游泳，我雖然游得快，但是我換氣不行，被陳家杰追上，我輸了，真的很慘。

　　我和陳家杰想捉弄陳嘉敏，我引開陳嘉敏，由陳家杰從她身后偷她的球，我們拿著球拼命地邊游邊笑，她也拼命地追，我們跑到深水池中間，她就不敢再追來了，她在池邊發(fā)起脾氣，拼命地打水，我們看見她可憐，就把球還給了她，然后我就跟陳家杰玩水和游泳。

　　不知不覺，時間已到了中午兩點(diǎn)鐘，陳家杰要先走了，我們覺得也累了，所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩，我高興得不得了。

和同學(xué)游泳作文4

　　假日里，我和同學(xué)去三中游泳。

　　一到游泳池，我們快速地?fù)Q好衣服，就迫不及待地跳到水里去了。我在水里歡蹦亂跳，自由自在的像小魚一樣游啊游。游了一會，我回頭一看，同學(xué)還在淺水區(qū)站著，一動不動的扶著梯子，我連說：“快，走到深水區(qū)來。”他搖搖頭。我游過去，使勁把他拉過去，可怎么也拉不動。然后，我又向他潑水，逗他，他還是原地不動地站著。

　　忽然，我想出了一個好辦法。用手掌“嘭”的一聲，水花向他撲了過去，濺了他一身。他生氣地說：“你敢跟我洗頭？”原來，水弄到他頭上去了。他也用手掌撲水給我，他還不知道我的計謀，我心里樂開了花！我慢慢地向后退，他也慢慢地向前走動，當(dāng)水漫過他脖子時，他才清醒過來，說：“你居然騙我。”可現(xiàn)在退后已經(jīng)晚了。

　　漸漸的，他學(xué)會了游泳，可是還不敢到深水區(qū)游。我拿了個救生圈給他，說：“有了救生圈，你放心游吧。”等他游得歡快時，我偷偷地把救生圈的氣給放了，跑到臺上大聲喊到：“你畢業(yè)了。”

　　游泳真快樂！

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