寫給同學的一封信作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫給同學的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給同學的一封信作文1
親愛的葉維可多：你好！
自從三年級你移民去巴西后，我們就再也沒有見過面。這兩年連在二年級離開我們的筱聲同學都每年回來看我們，這讓我更想你了。
你還好嗎？你有沒有想我呢？你有沒有想回來找我們呢？你有沒有忘記我們？
我們分開的時間太久了！我甚至有次差點忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經忘記了。
我現在除了你的名字我幾乎關于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠也不忘記。
記得有一次，我和其它同學在玩。無意間我們發現了一根繩子，一個同學說：“我們來玩拉火車吧！”
這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場啊！我們以前一起拉著繩子，參觀整個校園。這個對我們現在來說是幼稚的游戲，可是對我來說是無比珍貴的回憶。
還有一次，上體育課。我們看到了一個天真可愛的小朋友，他的樣子和你像極了。我們班同學都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說他是你的弟弟，他代表你來見我們。
他和我們一起跑、跳，像極了你以前的樣子。就感覺他就是你，你就是他。這讓我非常開心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂的事。
我真的好想你！你說你初中會回來，我希望這是真的，我們還可以在見面。
寫給同學的一封信作文2
陳怡霖：
你好！
好久不見了，你在澳大利亞過得好嗎？語言相通嗎？你們的數學還那么簡單嗎？你什么時候回中國呢？圣誕節你是怎么過的呢？
最近，科學課上郭老師讓我們養蠶，一只只細小、可愛的春蠶在桑葉上蠕動，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動來動去，把自己裹成一個圈。有的喜歡爬來爬去，不吃也不做。體育課上，學校要開展隊列比賽，每節體育課全班都要苦練四面轉法、踏步、報數、敬禮……枯燥極了。為了班級的榮譽，我們還是在烈日下認真練習著。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎活動，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運星，不少人已經折了一百顆幸運星，我也不例外。
我多么希望你能和我們一起養蠶，上隊列，抽獎，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的游戲，有趣極了。要是有機會，我也要到澳大利亞，和你一起過校園生活，說不定那里還有許多我們沒有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問：你們有中文課嗎？語文書里講什么呢？有什么課和我們不一樣呢？科學課講什么呢？你們的時間和我們差幾小時呢？食物是什么呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動筆？
祝
身體健康！
寫給同學的一封信作文3
林星光同學：
你好！
在二年級的時侯，你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發脾氣。
可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢！下面我就講一個他關心同學的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。
你的學習也特別棒！每次上課你都認真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上！
一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發現你有多么的風趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2。”結果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑！我的臉刷的一下也紅了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級時卻轉走了，要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的.煩惱一起分擔，大家都很想你！你一定要早點回來！
祝你學習進步。
你的朋友：XXX
寫給同學的一封信作文4
親愛的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺得我很幸運，有你這樣的好同學，或許我們有可能成為好朋友。
你春節過得好嗎？我猜一定過得非常好吧！我的春節也過得有滋有味，春節那一天，我們家里準備自己寫的一副對聯，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實對聯是由我來寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆，再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說：“我也要寫！”“我等會兒就給你寫呀！”我笑了笑說。
調皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢待發，我使勁揮動手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個春節是讓我最難忘的依次，你收到這封信時，也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過的噢！！
祝：學習更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫給同學的一封信作文5
同學：
你好！
你在上海的學校過得好嗎？作業是否比我們學校多？周末還經常去圖書館看書嗎？
首先我要謝謝你以前對我幫助，在我剛從陽光小學轉來三附小時，因為一些習慣不一樣，例如：我們從不帶書包上課，因為所有學習用品都在我們的課桌里，我剛來時常常忘記帶筆或書本，讓我無從適所．這個時候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無助的時候幫助我；是你在我傷心的時候安慰我，如果沒你的這些幫助，我估計在當時我是寸步難行的。
記得有一次，我那調皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當我苦苦尋找，六神無主時，我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當時我已經聽說你馬上要轉學了，面對你溫暖的手，我激動得熱淚盈眶，淚流滿面；在一種難舍的心情下和你上完了最后一節課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦。”
還有一次，我沒帶語文書，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的語文書借給我，上課時你被老師發現沒帶書，就被老師辟頭蓋腦地狠訓了一頓，放學的時候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。
林妍：“讓我們成為“手拉手”活動最棒的朋友吧”，我倆可以互通書信來一起交流學習，相互幫助。有機會我一定會去上海看望你，和你一起開開心心的玩上幾天。林妍；讓我們為了擁有更好的明天，一起努力學習吧！爭取在上大學時我們再相逢吧！我們也將是永遠的同學，永遠的朋友。
祝：身體健康，萬事如意！
寫給同學的一封信作文6
親愛的同學，你好：
你是我在這個班級中感情最深的朋友。我們在一起學習了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時我都會組織滑滑板、跑步、跳遠等運動項目。那是因為我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個因素，刻苦鍛煉也是一個原因。其實，我每天早上都會和我到淹城去打太極，剛開始時，我的動作不到位，得不到要領，只有架勢，領悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞。”于是我便照爺爺的做法了，做得是有模有樣,旁人見了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習跑步。剛開始，我都不是爺爺的對手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“后生可畏。”爺爺樂樂呵呵地說，他又告訴我;“跑步時，要注意用氣，長跑時要懂得保存實力，留在最后的沖刺。”我點點頭。
每天晚上，我還在操場上又訓練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開;花兒在向我跳舞,為我助威;行人見了,向我豎起了大拇指。此時此刻我是無比地快樂,自豪啊!任天天,現在就請你和我一起來鍛煉，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年吧!
此致
敬禮!
你的同學
寫給同學的一封信作文7
張詩詩同學：
你好！
我是來自武隆縣實驗小學五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的家鄉——武隆來做客。我們家鄉的風景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產保護區，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩個夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝
好好學習
天天向上
陳幸宇
寫給同學的一封信作文8
趙軍同學：
你好！三年級時，我們在旅游途中認識了，我誠摯的邀你來我們揚州市江都地區來游玩。我們揚州江都被人稱為仙城，風景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風景如畫的龍川廣場，最著名的要數龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點的更加美麗。巨龍旁不遠處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動人。
我們這兒還有一股習俗，就是每年都要舉行一次花卉節，這個節日，彰顯出花木之鄉的榮耀，以前，對于外地辦節，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節等，作為花木之鄉，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉會歡迎你。
祝生活愉快，學習進步！你的好友李楚辭老師點評——文章介紹了仙城江都的優美景色和風俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
寫給同學的一封信作文9
宋佳薏同學：
你好！
我在看了你寫給我的那封信后，我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀，而且結構也很端正。我想請教你一下，為什么我寫半包圍結構的字寫出來總是歪歪倒倒的呢？你能給我當一次老師，給我說說其中的原因嗎？
其實，我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮：天天起早貪黑的去上學；每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經濟和科技發展比較落后罷了。我差一點忘了告訴你一個好消息，我們學校新建了一個遠動場！只要一下課同學們一窩蜂的往那兒擁，顯得我們有活力極了！你什么時候過來看一看吧！我們全體師生歡迎你！
給你說了這么多，我還沒自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲。現就讀于小橋完全小學五年級一班。我是一個幽默風趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會覺得非常快樂！不管是多嚴肅的場面，只要我一出現，氣氛馬上就會活躍起來。聽了這些你了解我了嗎？
在你的信中，我聽了你說你家鄉的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風景，一邊吃美食了！我們這兒的風景雖然沒有長城那么有氣勢，但也保留了我們這兒濃厚的民族特色，哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會把它和什么巖石聯系起來吧！其實那里是一個果園。里面種了許多的果樹。春天一到，五顏六色的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對了，以后如果做了朋友沒有聯系方式怎么行呢？我把QQ號寫給你吧！為：***。記得加我為好友喲！
祝宋佳薏：
學習進步
身體健康
你的好朋友陳某某
寫給同學的一封信作文10
xxx：
你好，好久不見，你還好嗎？
最近我們班里發生了好多新鮮事呢，我們學校舉行了秋季運動會，我們班得了一等獎；我們還進行書法比賽和作業展評活動了，我也參加了呢。我們班很多同學的座位都進行了調整，現在我和我的好朋友一桌，心里真高興！
我們班里轉來了一位新同學，她長著大大的眼睛，長長的頭發，黑乎乎的。她的身材很苗條，對人很友好，同學們都愿意和她做好朋友，去她家做客。
有一次體育課上，排在她后面的同學跑步時跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學扶到醫務室，給她上藥、擦洗。同學上完藥后，她把她帶到了教室里，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個同學換藥，原來她上網查了上藥的方法，還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學涂上藥，用繃帶繞上，就像一位專業的醫生，一點都沒有慌張。你說她是不是一位神奇的人？同學們都對她刮目相看，受傷的那位同學更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的同學，其他同學也十分喜歡和她做游戲。她學習很好，常常考一百分，聽說她還參加過速算比賽呢！
這樣的同學，有誰不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學校里也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學校也可以過得像我們這樣，天天快樂！
祝
身體健康
20xx年11月
寫給同學的一封信作文11
親愛的同學們：
你們好！
聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
我們已經六年級下冊了，六年了！終于六年了！我盼望著的畢業，使我想到就快樂的畢業現在來了，為什么，為什么我現在一想到畢業，就生氣、討厭她？因為六年了，我們的心中產生了友誼，友誼讓我們分不開。
緣分讓我們成為同學，建立了友誼的橋梁，到現在分不開。
一想到我們馬上要離開母校，離開培育我們的老師們，離開同學，我十分的不舍，可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會斷，也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個多月了，我們應該珍惜這兩個多月，讓它成為記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊！可是為什么，為什么同學還要斗，分“三國”這是不對的，多么恐怖啊！
打架對我來說，不是什么大事，因為同學之間打打架這還好，挺正常，有誰說過，六年中沒打過架的人呢？我們應該開朗的去面對打架。
但分“三國”太重大了。都六年級了，還要爭鋒相對嗎？都六年級了，還要這樣嗎？把勢重的人當棋子，玩弄他們。
我們應該團結、友愛，給老師同學留下深刻的好印象。
浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永無盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向光輝的明天。
六年的光陰，轉瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，去迎接團徽的召喚。
祝身體健康，萬事如意！
你們的同學：XXX
寫給同學的一封信作文12
親愛的苗同學：
你好！在此，我覺得能給你寫挑戰書是非常榮幸的！因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣，值得我學習！
你是非常自律的！在此次網課中也表現得十分明顯，尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表，讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律，比如說我，因為我自身就可能缺乏，所以我就委托我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定！在學校里，只要你認定要做一件事，或者想達到一個目標時，你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難，就輕易退縮，這也是我想要學習的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無法用言語來表達的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對，因為他們會影響你的一生。現在我深切的感覺到這句話的分量，你無時無刻都在影響我。學習上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即使你開始并不是成績優異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學習你的這股牛勁！在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個關鍵，因為自律的人學習都不會太差，這一點在你身上，就得到了很好的體現。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠方很遙遠，很恐怖，但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過中考，迎來青春的懷抱！
徐X
20xx年2月10日
寫給同學的一封信作文13
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進，從20分到40分再到80分，你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活，于是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這里你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。
其實你很聰明，只是你沒有發現。不管再難的數學題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然后靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我。”后來學習十分緊張，大家都忙于學習，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對，記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會出現你的筆跡了，以后藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻，讓祖國更美好!
祝你一路順風，平安抵達，早日團圓。
永遠的死黨：xx
XX年11月24日
寫給同學的一封信作文14
親愛的同學陳炫：
你好！
你還記得我嗎？我是你的同學周思羽，自從你轉到廣州去了，班里就多了一張校報，也多了一張小記者報，也空了一個學號……你知道嗎？同學們都很想你，在你走之前，你把你去廣州的消息告訴了我們，當時我一聽到這個消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對了，班里競選班干部，丁可欣還是班長，文豪也是。當我們在上課時，我們忘不了你發言的時候自信的樣子，我們忘不了你上英語課的幽默風趣的語言，我們忘不了你幫老師收本子時的認真仔細……可當你走了之后，課堂就變得冷清起來，陳炫，你回來看看我們吧！
陳炫，你在廣州過得好不好？和那邊的新同學相處得好不好？那里的老師教得好不好？陳炫，班上又來了兩位新同學，一位是從上海轉來的女同學謝昆，另一位是從鄉下轉過來的陳彪，新同學謝昆海在課堂上舉手發言呢，陳彪則有點害羞。如果你QQ還在線的話，我還會告訴你班上有趣的事。告訴你個好消息：曾興的作文登上了新一期的校報了。下個星期，學校組織參觀雷鋒紀念館的外出活動，如果你還在的話，就可以跟我們一起參加。
陳炫，我們希望你能回來看一看，到我們學校上一天課，哪怕是一節課也好。我們217班，永遠歡迎你回來，學校也歡迎你回來！
關心你的同學：周思羽
20xx年3月5日
寫給同學的一封信作文15
王X：
你好呀！
在這三年，雖然我們不是在一個寢室，但是關系一直都很好。我之所以挑戰你，是因為我覺得你我的成績還未達到理想的效果，我們的實力不是在這個層次。我希望我能和你一起在中考中當兩匹黑馬。
在和你做同桌期間，我學到了很多東西。語文課上，你總是表現認真，雖然上課總是默默無聞，但是每次當我看向你，總會看到你埋頭苦干，或是做筆記、或是背書。數學課上，我總會幫你解決一些難題，你每次都會認真傾聽，我作為一個“臨時小老師”，每次看到你，講題都會比自己做題還認真。英語課上，很多語法點我都云里霧里，而你每次都會把在課外補課時做的筆記給我看，或是同學跟你講的記憶好辦法，或是你認識了什么有趣的新詞，我都特別開心。科學課上，這一科是我們共同的脫分的科目，真的每次看到科學老師、科學題目、甚至是科學這兩個字，我都頭暈目眩，雖然我們會去請教老師同學，但是成績依舊不理想。
現在，我深刻的意識到：要學好一門學科，首先要從心里面去接受它！社會課上，七年級的我們并沒有意識到社會的重要性，八年級當我們再次認真聽講時，成績明顯有了較大的提高。記得那一次，我們兩個連續被社會嚴老師表揚了兩三次，作業認真，考試進步，上課專心，我那時特別的自豪！
在最后的學習過程中，我們一定要全力以赴，現在的成績并不代表什么，只要我們一起加油，奇跡總會發生的，我會繼續向你好的方面看齊，我們兩個互相取長補短，互相促進。我相信，我們還會在更好的高中再次相遇！
你是我開學時第三次的同桌，我希望一直和你做著同桌一起努力！一起奮斗！就像我說的，我們一定會是中考的兩匹黑馬！
鄭X
20xx年2月22日
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