【薦】我的新同學作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的新同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新同學作文1
“咚、咚、咚！”一個巨大的聲音從身后傳來，使人不禁地要回頭看一下，一回頭，一個巨大的身影從身后走了過來，令人毛骨悚然。其實，他在生活中是一個老實人。
他的名字叫崔樹野，長得很高大，他有一雙小眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成一條縫了。因為他長得很高大，所以我們都叫他“崔胖子”，如果你這樣叫他，他不但不會生氣，還會笑瞇瞇地和你說話。
他非常喜歡研究數學題，有一次下課了，我去找他玩。
我說：“崔胖子，出去玩去不？”
他說：“你去吧，我還要研究這一題到底怎么做呢！”
“都已經下課了，你還做題呀？”我有些不耐煩地說。
他說：“等我做完了再出去玩！”
我沒辦法，只好自己一個人出去玩了。
從一次放學中我知道了他也是走讀生。從此，我們就一起放學，一起回家，一起吃飯，成了一對好朋友。我有不會的題目就請教他，他有不會的題目也會請教我。我們從來沒有吵過架。
這就是我在鐵中認識的一個新朋友，他也是我在鐵中里最好的一個朋友，我們一定要好好相處，在一起快樂地學習、玩耍。
我的新同學作文2
隨著時間的流逝，暑假一天一天地過去了，轉眼間一個新的學期又來了。我已經是三年級的學生啦！新的班級，有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學張嘉熠。
張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過兩個月的接觸，我發(fā)現她不僅漂亮，而且非常樂于助人。
有一次，我在寫作文，寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒，一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬分焦急時，忽然我的眼前出現了一根嶄新的藍筆。轉頭一看，她正在對著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說：“不用謝，快寫吧！”
新學期，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學，她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學，就像一首歌里“結識新朋友，不忘老朋友……”
我的新同學作文3
新的學期開始了，必然會遇到新的老師和同學，也就有了新的友誼。
我的新同學有很多，好嗓子的黃愛波，畫畫漂亮的韓寧，能歌善舞的季萬月，善解人意的王雪梅，吐詞不清的王航航，調皮搗蛋的唐成……但是，和我最投機的還是王雪梅。
王雪梅今年13歲，是一個個子不高的女孩。她，一雙葡萄似的大眼睛，柳葉形的眉毛，一張櫻桃小嘴，在高高的鼻梁上還架著一副300度的眼鏡，這些構成了一張俏皮、漂亮的臉。
記得開學的第二天，我高高興興地來到教室，因為我和老同學伍美美分在一個班，而且我們還是暫時的同桌。可沒過多久，“不幸”的事來了，老師居然要調位子了，我非常郁悶，不過這是改變不了的。我個子不高，所以被調到了第一排，同桌是王雪梅。
我坐在座位上，一副悶悶不樂的樣子，她看見了，溫柔地對我說：“你怎么了，是不是不舒服？”我不情愿地說：“不是，我不喜歡做第一桌！”這時，她并沒有因為我的不友善而不理我，還是親切地對我說：“坐在第一桌也沒什么不好的，至少能清楚地看見黑板！”說完朝我俏皮的一笑！就這樣，我們相識了！
茶越泡越濃，感情越交越深！我希望自己能和這個善解人意的女孩王雪梅感情越來越深！
我的新同學作文4
開學了，開學了，我們班里轉來了許多新同學，我最熟悉的就是新同學謝志兵了！他還有一個哥哥謝志宏，他倆可是親兄弟！
他矮矮的個子，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，還有一雙非常能說普通話的小嘴巴了，隨時隨地都在說普通話。他哥倆有一個特點，無論弟弟干什么、做什么動作，哥哥也會跟做什么，還是哥哥干什么、做什么動作，弟弟也會跟著做。他們倆可真難區(qū)分呢！我來教你吧！弟弟的左眼旁有一個傷痕，哥哥的嘴下皮有一個黑色的小痣。他們倆友好團結，而且他們用的字詞句篇只有一本。哥哥用了給弟弟，他們倆從沒發(fā)生過爭吵。弟弟耳力稍稍有點不行，從來都是哥哥幫助他的。他倆兄弟能團結有愛，我們班的都是同學，我相信我們班一定能友好團結。
他們倆禮貌待人，從不打人、罵人。希望他們能成為我們5.1班的好同學！
我的新同學作文5
我們班這學期來了位新同學，可這位同學很快加入了暴烈女行列。這就是人見人怕，花間花黑，車見車跑開的陸香穎同學。
陸香穎可是一流的“捏人狂”，捏一下，頓時大叫一聲；捏兩下，讓人鼻青臉腫；捏三下，讓人口吐白沫；捏四下，讓人口吐鮮血；捏五下，進入十八層地獄，永遠不能回來。
陸香穎的同桌袁竹風就深有體會，她只要看袁竹風不順眼，沒事就想捏他，這讓老袁可受盡了折磨，像進十八層地獄地獄那樣。也正是因為袁竹風的懦弱，所以才造就了陸香穎的捏人習慣。幸虧我的同桌是楊振航，要是和她坐一起，定要遭受肌膚之苦。
陸香穎長著長的驚人的頭發(fā)，頭發(fā)一甩，很容易打到別人的鼻子，頓時鼻孔流血。大大的眼睛，看起來能把人吃了。小小的鼻子，大大的嘴巴。她的皮膚非常白皙，我們都叫她小白臉萊格拉斯。
別看她是新來的同學，很快和我們班同學打成一片，你只要惹她一下，她會百分之百秒殺對方，百分之百捏死對方，百分之百…太多的百分之百，說也說不完。
這就是個性十足的陸香穎——我的新同學！
我的新同學作文6
三年級上學期的一堂語文課，老師帶進了一個女生，經過她的自我介紹，我知道了她是我們班的新同學，名字叫賈卓然。
賈卓然身材微胖，個子很高，給人一種很壯實的感覺，她的臉很白，像一個雞蛋剝了皮一樣白；她扎著一個丸子頭，非常可愛。有時候她還在頭發(fā)上貼上各種各樣，顏色各異的萬能魔發(fā)貼，非常俏皮。她經常穿一件紫色的鴨絨襖，因為紫色是她的最愛。
賈卓然很愛笑，仿佛全世界都會惹她笑。她在下課會和同學們談天說地，歡快的笑著，跑操的時候也不放過機會，累的呼呼喘，也要和同學們說上兩句。因此她的學習成績非常不好，只有老師批評她的時候，她才會嚴肅起來。她唱歌非常好聽，剛來我們學校就參加了學校的歌唱隊，平時也非常愛好唱歌，經常為大家?guī)砀喔枨燥垥r也會哼上幾句，有時同學們也會稱她為“歌神”。
她就是我們班的新同學——賈卓然，一個特別的女生。
我的新同學作文7
周三晚上的作文課，我們班來了一位新同學，他叫嵇啟仁，我們給他取了一個外號叫”機器人”，我聽了這個名字，笑得合不攏嘴。
嵇啟仁的臉肉嘟嘟的，非常可愛。看他的頭發(fā)烏黑烏黑的，他頭發(fā)是常見的刺猬頭。眉毛黑乎乎的，像兩只可愛的小毛毛蟲。瞧他那小小的眼睛多像天上的小星星呀，非常有神。他的鼻子肉肉的，像一個小土坡。嘴巴紅紅的，像一根小香腸。耳朵像一個圓圓的小雞蛋，非常可愛。
嵇啟仁喜歡讀書，圓圓的腦袋里都是知識呀！他最喜歡的科目是數學，他還是數學組長呢，但比王梓嫣可就差遠了。他胖嘟嘟的，難以想象竟然喜歡跑步，改天我要跟他比比。他最喜歡吃的是土豆絲兒，奇怪吃土豆怎么會這么胖呢？
希望我可以和嵇啟仁交好朋友，和他一起寫好作文。
我的新同學作文8
進入中學，以前的同學已經離我而去，可新的同學又向我們走來，在這些朋友中，我又結識了一位新的同學而他有是我的同位，他叫梁曉琳。
他的個子和我的差不多高，一副慈祥又頑皮的面孔他的皮膚白白的，和我組成了黑白小組。要問我倆是怎樣相識的，那可太荒唐拉。
在軍訓的第一天晚上，我們都沒睡著，結果半夜肚子餓的是叫的厲害，當我們陷在最無住的情況下，梁曉琳說，我著還有一袋香腸，你們分拉吧，我當時聽拉這句話興奮的不的了，以百米沖刺搶到拉一根 及帶著溫暖又帶著香味的香腸，三下五除二的解決拉它。就在那一刻我覺得這個朋友我交定拉，在軍訓時，我還觀察到拉一件令人不可思議的事情，梁曉琳竟然睜著眼睛睡覺，難道他是神，不可能吧！第二天我 問他怎么回事，他竟說 是練的，我死也不相信，就躺在床上試了試，結果疼的我直大歸滾。直到最后我也搞不懂是怎么回事。
小梁也是一個關心別人的人，一次上著課，我發(fā)起高燒，頭疼的厲害，我說爬一會就好了，可小梁不答應，告訴了老師，并且使?jié)衩斫o我擦拉擦臉。
經過了這幾件事之后，我知道了人一生中有一個朋友難，有一個好朋友難上加難，所以我一定要珍惜著份友情。
我的新同學作文9
又是一個新集體——陌生，無助，好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉眼間加入這個新集體8天了，我認識了許多同學，交到了許多新朋友：胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學，其中，最要好的還是我的同桌——胡于心了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個小巧玲瓏的嘴巴，她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么事能難到她。一笑，眼睛瞇成一個彎彎的.月牙形，臉旁會有兩個小酒窩，特別可愛。
她非常文靜，下課時會靜靜地呆在教室里，看看書，寫寫字，從不追逐打鬧。她也非常厲害，不過這種現象只在和男生相處中才會發(fā)生。當然，如果沒有人惹火她的話，她才不會這樣做的。不過，她旁邊的同學好像特別愛惹她生氣，總是沒事有事找她茬，你看：這次又無故拿了她的尺子，結果，板凳被踩，書被扔，還要受些皮肉之苦……唉！
她很大方，無論我們問她借任何東西，她都會馬上熱情地給我們，連那個男同桌也是毫不猶豫。
她體質很好，跳繩也很厲害，今天一分鐘測試，一下子就跳到了157，達到優(yōu)秀的標準。令我們交口稱贊
你們看，她很棒吧，你一定會喜歡她的。
我的新同學作文10
新來的同學叫黎落。長長的頭發(fā)蓋過了她的臉龐，這么多天以來，她一直很沉默。我忍不住對她說：“我們做朋友，好朋友吧！”她點頭，淡淡一笑……就這樣，我們成了朋友。
我的世界又恢復了往日的平靜，書桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫自己最想畫的東西，我畫了一棵蘋果樹，上面掛滿了鮮紅的蘋果，因為我想擁有永遠也吃不完的蘋果。落落笑了笑，說我傻得可愛。我偷偷看了落落的畫，那是一片枯黃的雜草，凌亂且沒有生機。難道落落的心就這么暗淡無光嗎？
是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂的天使，總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著一副憂傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。
落落過生日那天，只有我去了，因為她沒有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好！
時光一如既往地向前進，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
我的新同學作文11
星期二的早上，第一節(jié)課時數學老師剛要講課，就有一位阿姨敲門。老師說：“請進，去四樓找白老師。”
后來老師正講得津津有味，突然有一位同學說：“老師有人敲門。”老師說：“敲門我能聽見，你們要認真聽課。”可是老師剛說幾秒鐘后又聽見了敲門的聲音。原來是一位老爺爺。老師說“進，去四樓找白老師！”
敲門的那幾位同學沒過一會就進入我們的班級。他們是轉學生，從各個地方來到我們的學校，兩個男生和三個女生，我很喜歡他們。由于突然轉來這么多同學，班級里沒有多余的位置，老師就安排他們和其他的同學坐在一個位置上，等待老師給他們拿屬于他們的桌椅板凳。
其中的一位男同學還積極回答了老師提出的問題，他一定是個勤奮好學的同學。那幾位同學學習都還不錯。記得有一次老師說：“這幾天我會多提問新的同學，因為我要了解新同學的長處和短處。”
我希望盡快和他們成為朋友，一起努力學習，共同進步！
我的新同學作文12
終于開學了，這是我期盼已久的了。從小學升上初中，開學就意味著有很多新同學，一想到這些，我就特別興奮！
開學快有一周了，我結交了一個既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小X。她的個子并不算高，身材很瘦，因為她的身材小，所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經常和我開玩笑。
從小X身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小X商量好一起去上學，我們決定1點準時到達小區(qū)的后門，由于上午的軍訓導致我起晚了，當時我一看表，1點12分，我急忙起來，一想小X也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門，一看表都已經1點17分了，我到學校時是27分兒了，快上課了。下課小X告訴我下次起早兒，我害羞了。后來我得知，我的朋友小X足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對我也沒說什么，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。
新學期，新氣氛，新同學，新校園，新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學作文13
我的新同學名字叫小輝，今年十歲了，在開發(fā)區(qū)六小上四年級，家住在幸福小區(qū)，來自農村。
小輝的頭部是方形的，頭發(fā)像鳥巢一樣，很雜亂，非常有特點，身材很胖，他的皮膚很黑，但是眼睛很大，像葡萄粒一樣又黑又大，眉毛特別長，鼻梁很高，就像整個臉上的一座峭壁一樣，他的耳朵總是通紅通紅的，好像被凍了一樣。他非常愛運動，愛跑步，所以總穿著一身運動服和運動鞋，給人一種運動小達人的感覺。
小輝非常喜歡畫畫，有一次，他請我去他家做客，我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫，聽他媽媽說，這些都是他自己畫的，他每天吃完飯，都會跑去自己的房間練習畫畫，他參加過很多畫畫培訓班，也去參加過很多畫展，功夫不負有心人，他的勤勞終究沒有白費，他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績。
他也非常助人為樂和愛笑，在班里一有點搞笑的事，都會惹得他哈哈大笑，他在班里看到有同學心情不好了，他也會主動跑過去給別人講笑話，逗同學開心，漸漸地，全班同學都被他傳染了，都也非常喜歡他。
這就是我的新同學，你喜歡他么？
我的新同學作文14
五年級了，分班了，要跟那些好朋友說拜拜了。當然，分班了也會交到好朋友。比如我就交了個好朋友——王馨怡。
王馨怡長的很漂亮，很純潔，最主要的就是她心地善良，所才認為她是我的閨蜜。她有一頭長長的秀發(fā)，前面還有烏黑亮麗的劉海，可愛極了。她有著一雙濃眉大眼，長長的睫毛和那雙眼睛猶如天仙來臨。她還有一張櫻桃小嘴，紅紅的，嘴巴里還有潔白如雪的牙呢。
她心地善良，上次我沒有帶鋼筆，她看見了就把她的一支鋼筆借給了我。我拿著她借給我的鋼筆寫了作業(yè)，覺得特別好用。到晚上放學時候，我依依不舍地把鋼筆還給了她。
王馨怡是學校里的大隊委，還是班里的組長。她雖然是我們的大隊委，可是她并不像其他的大隊委驕傲自大，而是非常友善，她幫助同學們學習，有不會的我們也會向她請教，她都會樂意的幫忙。
王馨怡是我在新的班級最先認識的女生，在我心里也是我要學習的女生，我想和她做最好的朋友。
我的新同學作文15
這學期，我們班轉來一位新同學——趙百彭，他是從黑龍江齊齊哈爾轉來的。他上課發(fā)言時的樣子，經常逗得我忍不住地笑。
趙百彭上課發(fā)言的時候，非常踴躍。老師上課時和我們做一個詞語接龍的游戲，她說前面的詞，我們說后面的詞。老師說“一只——”，我們說“燕子”。在我們接的過程中，所有同學都是端端正正地坐著的，可是，趙百彭一邊用手指著大屏幕上的圖片，一邊喊“燕子！”，老師說“一對——”，他又跟大家一起看“翅膀！”，同時，右手的食指又指著大屏幕，特別興奮。
平時老師讓我們舉手發(fā)言，他也是把手舉得高高地，連屁股都離開凳子了，恨不得站起來。嘴里喊著“我！我！”
老師不叫他發(fā)言時，他就嘆氣——唉！怎么不叫我？怎么不叫我？！等到老師一點他名字說：趙百彭，你來回答。他激動得說一句：“Yes！叫我了！”然后才回答問題。
如果是我們班老同學這樣，老師就會批評我們了，可是，老師卻沒有批評趙百彭。我想是因為他是轉學來的新同學，老師包容他了。